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機會的作文

時間:2023-06-27 12:13:19 作文 投訴 投稿

機會的作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的機會的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

機會的作文【推薦】

機會的作文1

  給我一次變的機會,我想變成一只小鳥,去游覽壯麗的山河。

  給我一次變的機會,我想變成一只蝴蝶,到花叢中嬉戲。

  給我一次變的機會,我想變成一條小魚,在寬闊的大海里自由的玩耍。

  給我一次變的機會,我想變成一朵白云,飄浮在蔚藍的天空。

  給我一次變的機會,我想變成耀眼的陽光,讓世界充滿光明。

  給我一次變的機會,我想變成圓圓的明月,給回家的`人照亮。

  給我一次變的機會,我想變成一朵小花,在陽光的照射下茁壯成長。

  給我一次變的機會,我想變成一棵小草,勇敢得面對狂風(fēng)暴雨。

  給我一次變的機會,我想變成一座高大的山峰,像一名戰(zhàn)士一樣威嚴(yán)挺立。

  給我一次變的機會,我想變成一棵果樹,結(jié)出的果實給人們解渴。

  給我一次變的機會,我想變成盲人的眼睛,讓他們的世界也充滿光明。

  我還想變成很多很多,去幫助他人,去實現(xiàn)自己的夢想。

機會的作文2

  機會需要自己創(chuàng)造,也尋找,而人生的機會也要別人的給予,如果別人不給予你機會,你就只有去“偷”機會。

  創(chuàng)網(wǎng)可以說是給予了我這個機會,也可以說這個機會是“偷”來的,如果沒有自己的主動,哪知道有創(chuàng)網(wǎng)呢?

  所以,我特別的珍惜這次機會,以至于我發(fā)表了第一篇文章是否能通過審核我都不敢確定,直到看了別人留給我的評語,我的心才安靜下來,才想到繼續(xù)寫作文,機會是如此的來之不易啊,需要珍惜。有了機會就有了開始,才會從平凡中創(chuàng)造奇跡,相信我在每天的作文中,會步步提高,總有一篇文章能成為精華,我的目標(biāo)不是因為我自信,而是因為我珍惜并且重視這個機會。我要把我光輝的一面留在這個作文的`舞臺,讓更多的讀者讀到更多新穎真實的文章。

  試著抓住機會是很重要的,努力讓機會不成為機會而成為成功也是很重要的,因此,我們應(yīng)該把有限的時間投入到為自己機會努力中去,這樣才能稱之為抓住機會。

機會的作文3

  一早醒來,多想在陽臺上呼吸一下新鮮的空氣,打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁悶。∥译x不開蔚藍的天空、潔白的云朵和翠綠的大山,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開自由的天空一樣。

  望著車窗外越來越開闊的視野,我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇!天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子,上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜歡的棉花糖!田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕,散發(fā)著自然清新的青草氣息;連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力,上面點綴著紅紅的`草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛的大自然被拼裝成了一道美味的點心,好令人陶醉啊!

  踏上綿延的山間小路,我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊,整個天空都散發(fā)著迷人的香味,這是春天的味道,這是大自然的味道,這是我一直惦念著的味道。

機會的作文4

  生活的道路在自己的腳下,人生的機會在自己的手里,我們要好好的把握。

  最近,我們小學(xué)部舉行了古詩朗誦比賽,每班選五人。以前,在學(xué)校這樣的活動開展的很多,但是每次都沒有我!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過自己的努力,在老師和同學(xué)們的`幫助下,我終于被選中了,我非常珍惜這次機會。

  該我們上場了,開始時的平靜變?yōu)榫o張。第一個朗誦的是張嬌妹,她朗誦的熟練、流暢,表情自然大方。第二個就是我,我拿起話筒,根據(jù)主持人的指揮,即興背詩。感覺背不錯。臺下鴉雀無聲,當(dāng)我背到“朱雀橋邊野草花”的時候,臺下有同學(xué)在笑,我以為是自己背錯了,心中又緊張起來了。這時老師的一句話回響在耳邊:無論做什么是都要有信心,勇敢才行。想到這,我鼓起了勇氣,繼續(xù)背下去,等我背完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  比賽結(jié)束了,藝體室的劉主任公布了成績,我得了二等獎,心里高興極了。我相信:有了這次成功,就會有第二次,第三次……而且會一次比一次棒。

  機會如過煙云,稍縱即逝,但只要好好把握,就一定可以成功。

機會的作文5

  轉(zhuǎn)眼,我從一個天真爛漫,充滿幻想的小學(xué)生成為了初中生。在這個初一期間,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個月的時間就要考試,考試完之后,就初二了。開始我任性,放肆,不聽同學(xué)老師的勸導(dǎo),上課要么逃課,要么睡覺,要么就是左顧右盼,別的同學(xué)上書本滿滿都是黑色工整的字跡,而我,書本就像剛買的一樣。如今我真的后悔了......

  若還能再來,我便上課認真聽講,即使同桌影響打攪到了我,我也不會分神

  若還能再來,我不會像曾經(jīng)那樣逞班霸,不會到處欺負同學(xué)。乖乖做一個安靜學(xué)習(xí)的`女生。

  若還能再來,我定不辜負母親的期望。

  若還能再來......

  我晚上復(fù)習(xí)一大堆功課,偶爾昂頭仰望窗戶外那璀璨的繁星,點點亮亮的。使我不再為學(xué)習(xí)煩惱。

  若還能再來,我希望,重新做回我自己。

  但是,我已經(jīng)可以重新再來了。因為我還有兩個年級。我在心里默默為自己加油。記住,眼前的機會不能丟失,要學(xué)會當(dāng)機立斷。

  把握好眼前的機會,這樣你就不再懊悔。

  把握好眼前的機會,這樣也不負母親的指望。

  把握好眼前的機會,讓這些都給我們腳下支撐踩著的烈士看看,中國的大好人才。

  若還能再來,把握好眼前的機會。

機會的作文6

  有的人認為機會時非常多的,因此每一次都不去珍惜,今天我就想通過這篇文章來告訴大家:機會是難得的。

  在我們的學(xué)習(xí)和生活中,會遇到很多機會,就先說我吧,我就是一個不珍惜機會的人。在一次語文課上,老師叫認為自己作文好得上去讀 ,我呢!自己也不知道我的作文好不好,我只是在想:反正我不上去讀,讀了如果老師覺得不好說不定還要重寫,有可能還要抄作文呢!上去度的'同學(xué)我聽了一遍有的人寫得跟我差不多,讀好后老師還獎勵了他們一人一本本子。我很生氣,氣我當(dāng)時沒上去讀,所以我浪費了一次得到本子的機會。就像一句名人名言所說的:“機會是每個人都有的,但許多人不知道一碰到他。”但同時你也要記。骸皺C會來的時候像閃電一樣的短促,完全靠你不假思索的去利用。”因此我們今后更要多抓住機會,多利用機會來展示自己,超越自己。

  最后我還想告訴大家:“只要多抓住機會,成功就會向你招手,幸運的女神才會向你微笑。”

機會的作文7

  雖然開學(xué)已經(jīng)一星期多了,但因為軍訓(xùn)一周的緣故,到今天,我們才真正踏入了自己新的班級,正式開始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親,就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱老師為“韓媽”!

  踏入新的班級,認識了新的同學(xué)。上個星期在軍訓(xùn)期間,雖然身體比較累,但是我們也經(jīng)受住了考驗,精神意志品質(zhì)得到了提升,明白了許多道理,比如:在陽光的“溫柔”照射下,我們依然堅持不懈的訓(xùn)練,在下雨天依然沒有退縮……但是一切都過去了,我們開始學(xué)習(xí),開始認認真真的上課。“韓媽”告訴我們一個道理:機會是由自己去爭取的,去把握的,機會只有一次,一定要把握住機會!所以從今天起,在新的起點上,我要制定一個新的目標(biāo):我一定要在初中四年中打敗所有的`“日本鬼子”(就是學(xué)習(xí)中的壞毛病),讓“中國解放”,我要養(yǎng)成一個又一個學(xué)習(xí)好習(xí)慣,認真按照學(xué)習(xí)計劃去做,絕不偷懶,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  同學(xué)們,未來的日子很長,讓我們握好今天,就會有燦爛的明天;把握好自我,就會有美好的人生。讓我們一起努力,塑造一個堅強、自信、上進的自己!

機會的作文8

  媽媽總說我的腿很細,適合跑步,也一定跑得快,但是事實并未如此。

  每次在學(xué)校里跑步,我總是會有“心有余而力不足”的感覺,體育課成了我最討厭的課,看著別人跑完了3圈臉不紅,氣不喘,我腦海里打量著自己,跑到第二圈就大叫累,臉也緋紅,大口大口地喘著氣,我是多么想裝病!可是本能告訴我不能這樣做,上次我們班跟五(4)班比賽跑步,我發(fā)現(xiàn)自己嚴(yán)重拖了班級的后腿,有些同喜甚至笑話我,這時我突然自卑了。

  我是多么想要一次跑得快的機會!我可以擺脫原來的困境,大步的向前跑去,跑得比任何人都快,都好,這樣嘲笑我的同學(xué)們都會反過來為我加油,為我吶喊,這該多好啊!

  如果給我一次跑得快的`機會,我會把這次保留著,在運動會上大放異彩,給大家一個驚喜,原來她是可以跑得那么快的,那時候我把其他班的選手通通甩在后面,把獎狀收入到我的懷抱,在領(lǐng)獎的時候我會自豪的站在主席臺上,聽著同學(xué)們的贊揚,這樣該多驕傲!卻不像現(xiàn)在運動會只能為其他跑步的同學(xué)加油,而不能為班級出一份力。

  如果給我一次跑得快的機會,我會讓所有人目瞪口呆,讓我們班登上“運動班”的寶座,上天。〗o我一次跑得快的機會吧!我一定會好好珍惜的。

機會的作文9

  機會就是恰好的時候、時機。俗話說:“機不可失,失不再來。”機會對每個人都很公平,在學(xué)習(xí)上、生活中、工作中,都會遇到許許多多良好的機會,有一些人會牢牢地把握機會,那么她會得到非常大的收獲。還有一些人不會把握機會,機會就從這些人身邊溜走了,他們會失去很多很多東西。

  記得我一年級的時候,我的朋友含笑打電給我家,說要找我借爵士鼓,要參加第二天的樂器比賽。我媽媽一聽就連忙打電話給班主任,讓班主任給我報了名。我參加了比賽,并且還獲得了優(yōu)異的成績。在比賽的過程中我認識了程老師,程老師又給我和含笑介紹了丁老師,而丁老師是深圳市交響樂團的一名打擊樂手,也是全深圳打鼓打的超好的一位老師。我好幸運認識了這位高手老師,我不怕遠、不怕苦去上丁老師的課,因為我覺得這是一次機會。我在丁老師處學(xué)到了很高級的打擊樂知識,進步非常大。這給我繼續(xù)深造打鼓墊定了良好的`基礎(chǔ)。

  因為我抓住了學(xué)習(xí)的機會,所以學(xué)校很多節(jié)目被我包了,也給我鍛煉的機會,這些機會無疑對今后的發(fā)展是很好的。機會是非常難得的事,希望大家要好好珍惜,好好把握!

機會的作文10

  在記憶的長河中,我做過的錯事、糗事數(shù)不勝數(shù),但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我就會后悔不已,喃喃地說:“假如,再給我一次機會,那該多好!”

  奶奶家的院子里,常會有幾只小麻雀停下來歇腳。它們那機敏的小眼睛警惕地四下張望,細細的'小腿歡快地一蹦一跳,時而覓食,時而嬉戲。但一有風(fēng)吹草動,它們就會立刻張開翅膀,“撲棱棱”地飛走了。

  來的次數(shù)多了,我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們,便放心起來,每每呼朋引伴,五、六只一起來到院子里,有時還飛到窗臺上呢!閑暇時,我還會在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一邊啄食,一邊不時地看看我,小眼睛里滿是暖意,偶爾還引吭高歌,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”

  就這樣,我和可愛的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長一段時間,直到有一天——

  那天,我買了一把可以打6毫米的槍,便到處尋找目標(biāo),想試一下自己的槍法。人?不行,太危險了!墻?不行,萬一子彈反彈回來,我不就倒霉了嗎?……無意間,我看見了在院子里覓食的麻雀,鬼使神差地決定把它們當(dāng)成目標(biāo)。

機會的作文11

  4月27日,本周星期一,我們班得到了一次來之不易的機會——聽講座。

  上午第二節(jié)課后我們來到了上海圖書館。安排好座位后講座開始了。首先,主持人介紹了一下這次講座的內(nèi)容,并邀請了一位著名嘉賓作為本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學(xué)獎得主Frotor爵士。他的到來引來了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  首先,他利用有趣的羅馬數(shù)字點燃了同學(xué)們的`熱情。接著,他開始教一些科學(xué)知識了。它津津有味的講著,同學(xué)們認真仔細地聽著。他先讓我們了解了正方形和三角形的一些知識。然后又讓我們知道了一些平方數(shù)和世界各地的地理位置。最后他讓我們制作了一個巴基球。同學(xué)們爭先恐后地制作了起來。只見同學(xué)們有的拿著管子使勁地插著,有的聚精會神地鉆研著。10分鐘過去了,同學(xué)們依次完成了制作品,向那位大師展示著,并一一得到了認可。大家都很開心。

  時間慢慢過去了,這次難忘的活動讓同學(xué)們收獲頗多,記憶深刻。

機會的作文12

  5月22日,當(dāng)我媽媽告訴我已經(jīng)被十一雙免二四直升班錄取時,幾個月來小升初的經(jīng)歷經(jīng)歷畫上了一個圓滿的句號。

  回想幾個月來,小升初就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。

  進入了6年級我就暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),爭取考上一所理想的`中學(xué)。于是我在報了林老師的班。林老師耐心,細致、生動的講法讓我喜歡上了奧數(shù)。

  今年三、四月份開始有了小升初的消息,我媽媽也開始在西城各個重點中學(xué)投簡歷,但是我一直沒有獲得什么機會,寒假我報了十一學(xué)校的培訓(xùn)班并被評上了優(yōu)秀學(xué)員,5月12日在十一學(xué)校報了名并得到了參加在5月19日獎學(xué)金的考試。

  5月19日考了一天,我覺得考試題目并不難,后來我又參加了西城外國語學(xué)校的考試,獲得錄取通知書。

  今年小升初我的機會雖然不多,但被我抓住了,最后我選擇了十一。

  現(xiàn)在不小升初已經(jīng)結(jié)束,我要感謝:

  各位老師對我的付出!

  感謝十一給了我機會

  感謝家長為我付出的辛苦。

機會的作文13

  今天我在家讀了課文《小英雄雨來》。課文中那一段段感人的故事還時常出現(xiàn)在我的眼前。小雨來上學(xué)用的書是用土紙油印的,軟鼓囊囊的。他學(xué)的第一課是:我們是中國人,我們愛自己的祖國。正因為這、樣,當(dāng)鬼子要抓交通員李大叔時,小雨來表現(xiàn)的很勇敢。

  他的這種學(xué)習(xí)精神和敢于同敵人斗爭的精神,永遠值得我學(xué)習(xí)。

  讀了這篇課文,我又聯(lián)想起以前學(xué)過的'課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個月,就跟著媽媽被除數(shù)敵人關(guān)進了牢房,在牢房中,他學(xué)習(xí)用的本子是媽媽用草紙訂成的,直到九歲生日那天才有了一支鉛筆。可他還是不舍得用,平時寫字都是用石頭在地上練習(xí)。他牢牢地記住了媽媽的話:將來革命勝利了,還要建設(shè)新中國。

  如今,新中國已經(jīng)成立55周年了,比起小雨來、宋振中他們,我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的,用的書是正規(guī)出版社出版的,用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。

  我一定要珍惜今天的學(xué)習(xí)機會。

機會的作文14

  機會是每個人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。

  這句名言是名人達爾文說的,這一點都不錯。機會是每個人都有的,但最重要的是怎么去掌握機會,有的人遇到機會就去好好的利用它。用這個機會成就一件大事。而有些人,他們對待機會,就像一個人手中握滿了沙子,再讓沙子一粒粒掉下,直到手中的沙子全部落光。如果你是第一種人,那你長大后一定是一個杰出的人,因為你會利用機會。如果你是第二種人,那你長大后一定是一個農(nóng)民,甚至更低小,因為你不會利用機會。在這兒,告訴大家:“機不可失,失不在來。機會是打開成功之門的鑰匙,是通向成功之門的`鋪路石,如果大家從小就能養(yǎng)成好好利用機會的好習(xí)慣,那你將受益終生!贝蠹衣犨^《龜兔賽跑》的故事吧,那只烏龜正是借著兔子睡覺的好機會,一步一步向前爬,才贏了這場比賽的,如果烏龜不好好抓住機會,那它會贏嗎?

  最后再送大家一句:“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用!

機會的作文15

  從小到大,我都是一個懂事的孩子,父母經(jīng)常吵架,最嚴(yán)重的一次,媽媽出走了兩個月,把我傷心得要死,爸爸卻不理不睬,好象不關(guān)他的事似的'。也許是從小到大的這種生活環(huán)境,爸爸媽媽吵架我早已習(xí)慣了,我最討厭的是他們在吵架是說的一句話:要不是為了萱萱有個美滿的家庭,不想讓她失去母親(父親),我早就跟你離婚了!

  其實他們不知道,他們離不離婚關(guān)我什么事啊,我跟著爸爸或者媽媽,還不照樣生活呀,這不會影響我正常的學(xué)習(xí)和生活。我也曾想過他們是不是為了不讓同學(xué)們嘲笑我是個單親家庭的孩子,可是班上有那么多同學(xué)的家長都離了婚,大家還不照樣相處,玩樂,這有什么呀。

  從幼兒園到小學(xué),我的成績一直很好,并且全面發(fā)展,愛好廣泛,總之,就是老師心目中的乖乖女,同學(xué)心目中的好榜樣。

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