放慢腳步作文(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的放慢腳步作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放慢腳步作文1

　　石板街，每次路過(guò)時(shí)的顛簸和反胃，都讓我從來(lái)沒(méi)能好好欣賞過(guò)它。

　　大雨滂沱后，坑洼不平的石板街又積滿了水。被雨水?dāng)嚋喠诵那榈奈遥�戴著耳機(jī)，自顧自地向前。

　　“你怎么走這么慢？”我望著落后的母親，抱怨道。

　　母親沒(méi)說(shuō)話，反而一臉愧疚得看著我，然后加快了腳步跟了上來(lái)。只是我并沒(méi)有注意到她努力追上來(lái)時(shí)的臉色，是有些吃勁的。

　　“哎呀！”我尖叫一聲，又踩空了，水塘的水濺了我一身。

　　雨水透過(guò)襪子，我感到一陣涼意襲來(lái)。我也只能放慢了腳步，小心翼翼地走在石板街上。

　　在昏黃的路燈下，我低頭看到母親的鞋子還是干凈的，而我的鞋子卻潮濕了，沒(méi)想到我這般粗心大意。

　　前面來(lái)了一對(duì)母女，有說(shuō)有笑，女兒不過(guò)四五歲的樣子，扎著可愛(ài)的小辮子，走得很慢。她的媽媽就這樣牽著她的手慢悠悠地走著，手中還拿著一盒餅干，估計(jì)是怕孩子餓著了吧。

　　她們和我擦肩而過(guò)，可這樣的場(chǎng)景有點(diǎn)溫馨，且又似曾相識(shí)。小時(shí)候的我也像這樣拉著母親的手，一晃一晃的走著，母親也從來(lái)不著急。

　　可是如今……

　　此刻我們腳下的路，還是舊時(shí)的那條石板街。他像一位老者，見(jiàn)證了歲月的流逝。

　　放慢了腳步的我，一路上想到了很多，想到母親逐漸慢下的腳步，逐漸老去的年華，突然鼻子有些酸酸的。

　　“怎么突然走慢了？’母親問(wèn)道。

　　“沒(méi)什么，是這路不好走，我只能走慢點(diǎn)了，不然水就要濺到我的`鞋子上了。”

　　母親信以為真，嘆聲道：“是啊，這路不好走了。”

　　我順勢(shì)挽住母親的手臂，“媽，你走慢些�！�

　　我越走越慢，還不時(shí)地打趣道，是這條街太崎嶇了。摘掉耳機(jī)的我，聽(tīng)到沿路有蟬鳴聲，一陣一陣的，仿佛夜色里突然有了些許生機(jī)。而石板街旁的人家也是籠罩在一片燈火中，我突然覺(jué)得自己好像被溫暖包圍了。

　　我和媽媽就這么有說(shuō)有笑的回了家。

　　突然有些感謝這條石板街了，他的坑洼顛簸，讓我有理由放慢了腳步，讓我和媽媽的距離更親近了。

　　“媽，你看我的鞋子還是潮濕了。”

　　“沒(méi)事，媽明天給你曬�！蹦赣H絲毫沒(méi)有抱怨，微笑道。

　　我轉(zhuǎn)身再次仔細(xì)地望了望家門口的這條石板街，一路走來(lái)的印記就像它斑駁的痕跡，雖然雜亂卻也是豐富的。

　　以后一定要慢慢走啊，和母親一起，放下腳步好好欣賞。

放慢腳步作文2

　　你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)，當(dāng)你為了一個(gè)終點(diǎn)而仰頭猛跑時(shí)，錯(cuò)過(guò)了多少不曾見(jiàn)過(guò)的美景?你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)，當(dāng)你到達(dá)了終點(diǎn)后，你為錯(cuò)過(guò)的美景感到多么的惋惜?

　　終點(diǎn)的到達(dá)只是一瞬間，而最美好的是為之奮斗而奔跑的過(guò)程。從小我們每個(gè)人就懷揣著遠(yuǎn)大的理想，朝著它奔跑，甚至有時(shí)會(huì)像小孩子癡迷玩具一樣，看著它閃爍的美麗光環(huán)，就會(huì)不由自主地不停加速向前，直至跑到了跟前才發(fā)現(xiàn)只是蜃景，于是懷著后悔遺憾的.心情想要折返途中欣賞美景，卻不幸地發(fā)現(xiàn)風(fēng)景早已沉淪。其實(shí)人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，要在乎的，是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情，讓我們懷揣著一張紙上路，看云舒云卷，花開(kāi)花落，記錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的、感動(dòng)過(guò)我們的人，所有的這一切，都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗風(fēng)景。

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，令我印象深刻：愛(ài)·羅塞尼奧是第七屆國(guó)際馬拉松賽冠軍，當(dāng)他從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上走下來(lái)的時(shí)候，有記者問(wèn)他是什么力量讓他堅(jiān)持到最后，他用一個(gè)自身的經(jīng)歷回答了記者。在他參加中學(xué)學(xué)校舉辦的10公里越野賽時(shí)，并沒(méi)有堅(jiān)持跑下來(lái)，而是跑了很久看到了學(xué)校的巴士就上了車，但是沒(méi)有想到的是，校巴一拐彎就是終點(diǎn)。記者嘩然，接著又問(wèn)：“那你沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)不后悔嗎?”“不后悔�！睅缀鯖](méi)有想，愛(ài)·羅塞尼奧就給予回答“我并沒(méi)有為我沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)而后悔，唯一后悔的是我沒(méi)有挑戰(zhàn)自我，沒(méi)有親自享受奔向終點(diǎn)那一小段距離的過(guò)程�！�

　　朋友，在奔跑的過(guò)程中，你是否有過(guò)此種感受?不論有沒(méi)有，在今后的人生中，你需要有這種感悟，為了這個(gè)美好的過(guò)程，我們終究要改變頭腦中一些根深蒂固的觀念。

　　在這個(gè)紅燈綠酒的城市里，我們面對(duì)著殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人都沒(méi)有理由的選擇了一種方式：那就是向前跑，一直跑，把所有的事物全部都拋在腦后。其實(shí)，我們可以換種方式去追求我們的目標(biāo)：朋友，從現(xiàn)在起放慢腳步吧，那會(huì)讓你的生活變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，帶著快樂(lè)、感恩、一顆單純的心大步向前走，也許在這旅途中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令你意想不到的人間天堂……

放慢腳步作文3

　　靜坐于院中，品啜一口香茗，閑看庭前花開(kāi)花謝，享受悠然人生;佇立于山巔，遠(yuǎn)望一方藍(lán)天，漫隨天外云卷云舒，釋放悠遠(yuǎn)心懷;泛舟于秋水，細(xì)抹一縷輕風(fēng)，醉心湖面漁歌棹聲，陶冶閑雅情趣。生活處處皆是美，放慢你的腳步，你會(huì)收獲許多美麗與感動(dòng)。

　　悠悠南山，淡淡菊香。陶淵明把酒黃昏，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，看山環(huán)水繞，品鳥語(yǔ)花香，只覺(jué)心澄眼明，神閑氣定。若不是陶公于追逐五斗米的倉(cāng)皇中戛然止步，歸隱南山，躬耕田園，又何來(lái)這云霧繚繞、山巒疊翠的詩(shī)意人生?

　　放逐白鹿，遍訪名山。鏡湖上掠過(guò)一襲白衣，青崖間李白飄然而過(guò)，登上浪漫主義的巔峰。湖水澄清，明月照人，迷花醉人，彩虹霞衣，仙境如夢(mèng)，勝卻人間無(wú)數(shù)�！鞍材艽菝颊垩�事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，這是他輕放功名利祿的最好詮釋。若不是他放下對(duì)富貴利達(dá)的爭(zhēng)奪，放慢追逐的腳步，又怎會(huì)有這如癡如醉、如夢(mèng)如幻的浪漫人生?

　　詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)。新雨后的空山，月光輕灑的松林，石上緩流的清泉，浣女歸來(lái)的輕笑，蓮葉歡送晚歸的漁舟。王維——這位書畫詩(shī)人站在寂寞的秋山將這如詩(shī)的境界繪于心間手中，喃喃自語(yǔ)：“隨意春芳歇，王孫自可留�！比舨皇沁@大自然的美景留住了步履匆匆的王孫，又哪有這明凈清新，精美雅致的藝術(shù)人生?

　　但我們總是習(xí)慣于步履匆匆，熙來(lái)攘往，追名逐利，紛紛擾擾。

　　步履太匆匆，會(huì)錯(cuò)失山間路旁的美景;路途太匆匆，會(huì)遺落四季輪回的聲音;人生太匆忙，會(huì)淡忘酸甜苦辣的滋味。放慢你的'腳步吧!放慢腳步是一種智慧，它為你鋪設(shè)一道道優(yōu)美的風(fēng)景;放慢腳步是一種享受，它為你描繪滄海桑田的萬(wàn)般風(fēng)情;放慢腳步是一種力量，它為你打開(kāi)一扇扇緊閉的心扉。

　　所以，朋友，在匆匆的旅途中，閑庭信步，去看看云涌，去聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吟，去品品情濃，你會(huì)發(fā)現(xiàn)放慢的人生，是一種美麗。

放慢腳步作文4

　　六月午上的太陽(yáng)是娃娃生氣的臉龐，哭著，鬧著，穿過(guò)枝椏，毫不留情的傾瀉身上熾熱的光芒。鳥、樹、人，都沒(méi)了精神。炎熱肆虐在心頭。

　　我放慢腳步，也來(lái)聆聽(tīng)老街的聲音。

　　漫步在青石路上。流光偷偷穿過(guò)云縷，映在滿是爬山虎是石壁上“颯颯颯”，蒼勁樸拙，古致敦厚，這流逝歲月的墻壁上，刻畫著風(fēng)雨和滄桑，凹凸不平的石塊上長(zhǎng)滿了翠綠的青苔。古樸，在夢(mèng)中呢喃。時(shí)間的見(jiàn)證，孤寂凄廖，苦澀無(wú)聲。光滑的青石路彎彎曲曲，沉郁中亦然飄逸的.瓊露芬芳，和石壁攜手，邂逅，感悟自然真諦，歲月悠悠，去留無(wú)意……

　　放慢腳步，去感悟，流淌在青蔥歲月。世界的靜美，遠(yuǎn)超出能言的范圍。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)我的思緒。樹蔭下買糖畫的耄耋老人，坐在小板凳上。消瘦的臉頰，被時(shí)光染成了淺灰，身穿洗掉色的藍(lán)色中山服。滿臉的皺紋，是不可抹去的記憶。還是那雙明亮的眼睛，透露出智慧的光芒。我從口袋里掏出錢“您可真厲害——給我一個(gè)！”一剎，一幅糖畫，是多少人心中的眷戀，或是蕩起的漣漪。細(xì)細(xì)品味，甘甜洋溢在嘴上，卻又化成暖流蔓延在心頭。

　　驀然回首，清脆的腳步不停，鳥聲悠古，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)放慢。

　　已是黃昏，夕陽(yáng)西下，在天際斜斜躺下，嬉笑。天空已被朝霞染了半邊的緋紅，是睡醒人的眼眸，朦朧中孕育著嫵媚�，F(xiàn)在，曾經(jīng)的唯美已不見(jiàn)，老街在哭訴。人類的生活太過(guò)于匆匆，甚至遺忘了什么。人類的生活太過(guò)于匆匆，甚至遺忘了什么，放慢不了了。我的心，像是被什么堵住似的……

　　不論你多么富有，多么有權(quán)勢(shì)，當(dāng)曾經(jīng)的故事結(jié)束之時(shí)，所留在世界上的，只有對(duì)過(guò)往的留戀和迷惘。人生不是一場(chǎng)物質(zhì)的盛宴，而是一次靈魂的修煉，使它在謝幕之時(shí)比開(kāi)幕之初更為高尚，不希望繁華落幕，更不希望歲月身上滿是傷疤刀痕。回眸莞爾，放慢腳步，去聆聽(tīng)世界的美好。

　　所以，珍惜當(dāng)下，請(qǐng)放慢腳步——去感受世界。

放慢腳步作文5

　　每天早上，我們被鬧鐘叫醒，匆忙來(lái)到學(xué)校，放學(xué)了匆忙地回家做作業(yè)，直到夜深。我們一直都在拼命地走著，似乎忘記了可以停下腳步。我們一直認(rèn)為最美的風(fēng)景在遠(yuǎn)方，其實(shí)放慢腳步，路邊亦有風(fēng)景。

　　生活中的美正如道旁的野花，雖不是最美的一朵，但值得觀賞和采擷。有野花的陪伴，人生的道路顯得美麗而光明。

　　誠(chéng)然人生是一個(gè)不斷探索和追求的過(guò)程，隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，仿佛慢已經(jīng)離經(jīng)叛道，然而我們?cè)谝晃兜叵蚯白叩耐瑫r(shí)卻忽略了生活的本質(zhì)，拼命工作最終會(huì)得到自己想要的東西，可是回過(guò)頭來(lái)看看卻發(fā)覺(jué)有些東西永遠(yuǎn)都不能回來(lái)了，即使你愿意用你現(xiàn)在擁有的一切去換回來(lái)，那當(dāng)初有何必如此呢，在追求的過(guò)程中適當(dāng)?shù)赝Ｏ聛?lái)，在家看看電視與家人吃一段飯，你所苦苦追求的東西也會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候與你不期而遇親愛(ài)的朋友們，生活中有許許多多的美，匆忙走過(guò)而來(lái)不及看他們一眼是十分可惜的。放慢腳步，停下來(lái)欣賞生活中的美會(huì)讓人生更加精彩。

　　蘇軾一直致君堯舜，濟(jì)世救民，卻仕途坎坷，一貶再貶。在朋友的勸慰下，他也學(xué)會(huì)過(guò)著漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿的悠閑、自在的小日子。這使他發(fā)現(xiàn)了山水之美、平淡之美，并且將美保存在眾多流傳后世、膾炙人口的詞作中。試想，假如蘇軾一味地想著怎么回到朝廷，反而會(huì)失掉很多，相反他關(guān)注了路邊的風(fēng)景，讓自己的心情愉悅閑適，讓生命得到了片刻的.清閑。

　　梵高作為一名畫家，他一直想創(chuàng)作出一幅驚世駭俗的作品，然而他冥思苦想也不能實(shí)現(xiàn)自己的心愿，當(dāng)他彷徨無(wú)助的時(shí)，他走出門去，看到野外有無(wú)數(shù)的向日葵，這一切讓他心中一動(dòng)，創(chuàng)作原型就在這一瞬間形成。正所謂踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。假如梵高在畫室中苦苦思索，反而浪費(fèi)更多的時(shí)間，他也不能畫出如此精美的作品。

　　我們?nèi)绻�能像蘇軾和梵高那樣，一路前行，一路觀察著，放慢腳步，學(xué)會(huì)享受生活的美好，才能讓生命更有意義。

　　適當(dāng)?shù)胤怕�生活的腳步，并不意味著自甘墮落，一個(gè)不會(huì)調(diào)適自己的人也絕對(duì)不可能是一個(gè)成功的人。就像一根彈簧，如果繃得太緊，到最后只會(huì)失去彈力，人也是如此。

　　放慢腳步，享受生活。一路走著，一路欣賞，放松心情，享受成功。

放慢腳步作文6

　　當(dāng)今社會(huì)，幾乎無(wú)處不存在“超速”這個(gè)詞匯。仿佛對(duì)“超速”的渴望正以光速拼命增長(zhǎng)。高鐵要提速，5g時(shí)代來(lái)臨，新產(chǎn)品層出不窮，令人眼花繚亂，生活節(jié)奏也在不斷地加快……人們急于工作，急于學(xué)習(xí)，急于生活，急于看成效……在我看來(lái)，與其跟隨大眾盲目加快生活節(jié)奏，疲于奔命，還不如學(xué)會(huì)放慢腳步，欣賞這個(gè)世界的美麗。

　　不可否認(rèn)，現(xiàn)在社會(huì)生活壓力大，社會(huì)發(fā)展速度也非常地快，所以人們才會(huì)不斷地加快各方面的腳步，逼著自己馬不停蹄地前進(jìn)�？墒�，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，拼命地學(xué)習(xí)，拼命地工作是為了什么呢？顯而易見(jiàn)，是為了讓自己更好地生活，更穩(wěn)定地生活，能夠與親愛(ài)的家人，可愛(ài)的朋友相處，享受生活給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。難不成還有人來(lái)到這個(gè)世界上，是為了讓自己不斷地痛苦？既然如此，那一定程度上，放慢自己的腳步，學(xué)會(huì)去欣賞生活中那些美景，體驗(yàn)生活中的樂(lè)趣，豈不是更好嗎？

　　中國(guó)20xx年gdp增速為百分之6.9，20xx年gdp增速為百分之6.5，gdp減速的原因是為了提高經(jīng)濟(jì)的質(zhì)量，為社會(huì)提供更好的公共服務(wù)，更好的社會(huì)穩(wěn)定和更廣闊的`發(fā)展空間。連gdp都知道要放慢腳步，提高自身的質(zhì)量了，你還在為了跟著大眾匆忙的腳步，盲目“超速”生活，讓自己疲于奔命嗎？所以我衷心希望你能為自己著想，稍微放慢腳步，提高生活質(zhì)量，享受更多自己本該獲得的樂(lè)趣。人的一生中，日月更替數(shù)次，朝暮輪回?zé)o數(shù)，世間辛酸苦辣，甜蜜喜悅，若是只來(lái)得及匆匆一瞥，就再也無(wú)緣相見(jiàn)，就真的太可惜了。

　　還有要知道，欲速則不達(dá)。為了快，有些人報(bào)名速成班，一月拿下口譯資格證，可能性有嗎？肯定有！但是到底不如穩(wěn)扎穩(wěn)打來(lái)得實(shí)在，否則，一個(gè)個(gè)都排著長(zhǎng)隊(duì)要緊速成班了。誰(shuí)愿意用長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間與大批的精力來(lái)學(xué)？急急急！越急越浮躁！快快快！越快越無(wú)法靜下心來(lái)。須知十年磨一劍，適當(dāng)?shù)胤怕�腳步來(lái)體會(huì)追求的快樂(lè)，觀賞沿途中的風(fēng)景，劍成，你會(huì)感到更舒心，更有意義。

　　人，一生都在路上，也終究是歷史長(zhǎng)河上一粒微小的塵埃，在如今超速時(shí)代，不盲目從眾，適當(dāng)放慢腳步，有獨(dú)特的自我，舒心快樂(lè)。即使是塵埃，也會(huì)熠熠生輝。

放慢腳步作文7

　　笨鳥先飛，這是我聽(tīng)過(guò)最多的人生格言，也是我的信條之一。生活似乎是人越快，越往前走。

　　兒子，你的字不好看。你在以后的考試中會(huì)遭受很大的損失。我送你練字吧。我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。

　　兒子，爸爸聽(tīng)說(shuō)象棋對(duì)開(kāi)發(fā)大腦有好處，你也有興趣。我們?yōu)槭裁床簧弦还?jié)課，研究一下呢？爸爸拿著一盒象棋，在我面前說(shuō)話。

　　就這樣，為了實(shí)現(xiàn)父母的'美好愿望，我每天都在加速。

　　但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己笑的越來(lái)越少，身體狀況越來(lái)越差。雖然我有那些技能，但我知道我不是很開(kāi)心。

　　直到那天天氣晴朗，陽(yáng)光灑在圖書館四周，我才快步走向圖書館，打算看完媽媽要的課外書。

　　突然，一個(gè)籃球打了我。雖然感覺(jué)有點(diǎn)疼，但還是麻木的把球踢給了他們，眼睛也沒(méi)多停留。

　　嘿，孩子，玩?zhèn)�游戲怎么樣？

　　我詫異地抬頭看著他們，他們的臉上都充滿了青春，他們真誠(chéng)地笑著。我突然意識(shí)到，和他們比起來(lái)，我好像少了點(diǎn)什么。

　　不行，我只能扮笑臉。我知道笑臉一定很扭曲。

　　拜托，打球不是浪費(fèi)時(shí)間。就這樣，其中一個(gè)拉著我開(kāi)始玩。

　　幾個(gè)回合下來(lái)，我坐在籃球架上，衣服被汗水打濕了。我一手打開(kāi)礦泉水，喝了很多水。

　　看到他們頻繁的進(jìn)球，就忍不住拍手叫好，然后和他們一起笑。

　　陽(yáng)光照在我的臉上，溫暖。

　　當(dāng)我突然慢下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我可以不一樣。我可以像他們一樣放聲大笑，像他們一樣無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，喝礦泉水。

　　后來(lái)在公交站牌下，我再也不會(huì)因?yàn)槊χ�背單詞而誤了車。我會(huì)一直停下來(lái)慢慢欣賞對(duì)面車輛對(duì)面的行人，他們的樣子和行色匆匆；在街上，有時(shí)候不小心撞到了人，不會(huì)只說(shuō)一句對(duì)不起就走。我一刻也不想停下來(lái)，但我真誠(chéng)地彎下腰說(shuō)對(duì)不起；在我的書房里，我并不總是像機(jī)器一樣工作，但我會(huì)給自己泡一杯茶，享受新買的茉莉花

　　后來(lái)我的笑容越來(lái)越燦爛，身體也越來(lái)越強(qiáng)壯。

　　原來(lái)，放慢腳步不是停滯不前，而是為了更好地前進(jìn)，為了欣賞更多的人生風(fēng)景。

放慢腳步作文8

　　“車剛出高速段，車上的乘客有的百無(wú)聊賴的聽(tīng)著隨身聽(tīng)，有的不耐煩的看著報(bào)紙，有的干脆扶著前座看著。妻子坐在我旁邊，無(wú)精打采地看著地面。我坐在窗前，突然所有的花都映入我的眼簾。它們色彩斑斕，非常漂亮。于是我讓司機(jī)停車，答應(yīng)只收一束花。剎車一拉，整個(gè)車都驚愕地看著我。當(dāng)我從路邊為妻子摘下一束美麗的花時(shí)，她很開(kāi)心。他馬上把它們分發(fā)給車?yán)锏?每個(gè)人，頓時(shí)車內(nèi)充滿了春天……”

　　這是我曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章，它給了我很大的啟發(fā)，也因此讓我想起了席慕蓉的一句話：其實(shí)歲月已經(jīng)流逝，今天的收獲總會(huì)變成明天的損失，今天的朦朧幸�？倳�(huì)變成明天的朦朧悲傷，今天的占有永遠(yuǎn)無(wú)法挽回昨天的錯(cuò)誤。但是，無(wú)論如何，我都是認(rèn)真努力的活著。

　　認(rèn)真努力地生活不是走馬觀花，也不是瞥一眼過(guò)去。在一個(gè)知識(shí)快、信息高、萬(wàn)物飛速發(fā)展的新時(shí)代，我們還會(huì)有上面提到的那個(gè)年輕人“停下來(lái)慢慢欣賞”的經(jīng)歷嗎？

　　所以，我覺(jué)得在我們這個(gè)時(shí)代，放慢一些速度，有些地方可能一輩子只去一次，不慢慢欣賞身邊的東西就太可惜了！

　　紀(jì)伯倫有句名言：烏龜比兔子更能分辨道路，阿爾卑斯山口的路標(biāo)上也寫著：“慢慢走，欣賞它！”

　　社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和生活水平的提高總是讓我們更加擔(dān)心自己跟不上時(shí)代的車輪。所以我們振作起來(lái)：更快，更快。如果出現(xiàn)這種情況，我建議主，讓我們讓高速，慢下來(lái)，再慢下來(lái)，去欣賞身邊值得我們細(xì)細(xì)品味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　“花開(kāi)不為花落，人生不是簡(jiǎn)單的死亡之旅。侯鳥從南飛到北，從北飛到南，體驗(yàn)季節(jié)的變化……”

　　當(dāng)一切都會(huì)變得高速，出門會(huì)有高速公路，吃飯會(huì)有各種各樣的快餐，打開(kāi)書報(bào)會(huì)有各種各樣的文化快餐，幾分鐘后會(huì)有“打開(kāi)電腦就能成就整個(gè)世界”，請(qǐng)記得慢一點(diǎn)，然后我們會(huì)感受到生活的不同味道。

放慢腳步作文9

　　這個(gè)年代，從洋快餐遍布街頭，到快餐式閱讀越來(lái)越流行；從城市RRT四通八達(dá)，到高鐵伸向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，快好像成了世界的主旋律，大家做事都愛(ài)風(fēng)風(fēng)火火、忙忙碌碌。其實(shí)，我們完全可以放慢一下腳步。

　　你看梭羅，這位19世紀(jì)美國(guó)最具影響力的作家、哲學(xué)家，從哈佛大學(xué)畢業(yè)，并沒(méi)有馬上開(kāi)始忙著為自己找一份不錯(cuò)的工作，而是在別人最著急的時(shí)期，極其悠閑地走近了凡爾登湖，走進(jìn)了一片詩(shī)意的寧?kù)o之中，遠(yuǎn)離喧囂的城市，獨(dú)品湖水的靜謐。終于有一天，他的心靈被寧?kù)o的湖水洗滌得一塵不染，《凡爾登湖》便汩汩從他的筆端流淌，那是一種怎樣的美呀！

　　你看舒婷，這位木棉花下的女詩(shī)人，面對(duì)美麗的鼓浪嶼，她被深深吸引，情不自禁地放慢了自己心靈的腳步，聽(tīng)任內(nèi)心對(duì)人生的感悟一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)，化成詩(shī)行、化成風(fēng)景。如果她也行色匆匆，不給心靈休憩的機(jī)會(huì)，還會(huì)如此妙筆生花，靈感不斷嗎？

　　你看蘇軾，當(dāng)他被貶到黃州時(shí)，不是急火攻心，上下尋找出路，而是坦然面對(duì)、泰然處之，順勢(shì)放慢自己的腳步，體民情、賞美景、寫妙文、抒壯志，唱出了“老夫聊發(fā)少年狂，錦帽貂裘，千騎卷平岡”的豪情。當(dāng)他再次被貶至惠州，同樣不以物喜，不以己悲，放慢腳步，品味屬于自己的生活，唱出了“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的悠閑。最后，當(dāng)他再被貶到南海時(shí)，他仍然不緊不慢，悠閑自得，唱出了“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的淡然……翻開(kāi)歷史的書頁(yè)，我們還能從中找到許多這樣的例子。緊張、麻木、筋疲力盡的人們，何不放慢腳步，讓風(fēng)輕輕梳理一下思緒，讓雨悄悄洗滌一下心靈的塵埃，讓陽(yáng)光把灰暗的心房吹個(gè)透亮，讓那些平時(shí)被我們忽視了的'親情和祝福，給自己以久違的感動(dòng)和行進(jìn)的力量。

　　就在這心靈的慢行中，說(shuō)不定某一扇神奇的大門會(huì)在你意想不到的時(shí)候悄然開(kāi)啟，成功的花朵悄悄含苞，然后開(kāi)放，相信那芬芳，一定特別醉人。

放慢腳步作文10

　　“在泥濘的路上，保持一顆玩泥巴的心。”

　　坐飛機(jī)和坐火車，都各有各的優(yōu)點(diǎn)。坐飛機(jī)速度更快，但坐火車，在慢的旅途中，卻可以欣賞到沿途的風(fēng)景。

　　你如果問(wèn)我會(huì)選擇哪一個(gè)，我會(huì)選擇火車。

　　忙碌的腳步，可以放慢�；蛟S，會(huì)欣賞到不一樣的風(fēng)景。

　　據(jù)美國(guó)《華盛頓報(bào)》報(bào)道，硅谷精英有了最新的生活樂(lè)趣——養(yǎng)雞。蘭徳是硅谷科技精英中成就卓越的一個(gè)，他說(shuō)，在工作上需要投入十二分專注，但是為了保持工作的熱情，你必須知道什么時(shí)候該停下工作放松。

　　蘭徳的成功秘籍是倒上一杯紅酒，坐在后院與妻子，孩子們和家里養(yǎng)的13只雞3只羊一起休息。

　　或許忙碌的工作與學(xué)習(xí)會(huì)讓我們迷失自我，那么最好的方式就是放慢腳步，去把自己找回來(lái)。

　　加快腳步去努力固然重要，但就像蘭徳說(shuō)的那樣，“你必須知道什么時(shí)候該停下工作放松”。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了工作奮斗，似乎也有些其他重要的東西。

　　音樂(lè)創(chuàng)作人李榮浩常年有跑步的習(xí)慣。有人跑步會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)，比如這次跑多少米，跑多長(zhǎng)時(shí)間，用多快的速度。但李榮浩不會(huì)，有時(shí)候工作到凌晨?jī)牲c(diǎn)他也會(huì)換上衣服去跑步，跑累了就慢下來(lái)，想結(jié)束今天的跑步就可以結(jié)束。對(duì)他而言，這是一種習(xí)慣，而不是一項(xiàng)任務(wù)。

　　“有時(shí)候自己跑過(guò)一段路，身旁也會(huì)有人戴著耳機(jī)擦身而過(guò)。我會(huì)知道這世界上也有人在陪著我，和我在做同一件事情，這其實(shí)也是一種幸福感�！�

　　工作狂固然很厲害，但比工作狂更讓人佩服的，我認(rèn)為是那些在工作的'同時(shí)還可以放慢腳步，去尋找自己世界中其他重要的東西，去留心注意自己身旁風(fēng)景的人。

　　龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)“在閑暇的時(shí)間約一個(gè)可愛(ài)的人，一起外出散步，有一個(gè)人在身旁，會(huì)有一半的心在另一個(gè)人身上。一個(gè)人散步，才是和風(fēng)景私會(huì)的時(shí)刻�！�

　　工作是生活的一部分，放松也是生活的一部分。但我想，切莫弄顛倒了主次關(guān)系，在工作之余去放松，而不是去頑其一生。

　　在泥濘的路上行走時(shí)，不要忘了帶上一顆屬于自己的“玩泥巴的心”。

放慢腳步作文11

　　我想放慢我猶豫不決的腳步。任由時(shí)間的控制。我現(xiàn)在是在彷徨還是害怕。

　　如果說(shuō)我還有勇氣，那我為什么還一直不敢去面對(duì)她呢？每次都是她像我問(wèn)好，我卻總是才醒過(guò)來(lái)應(yīng)聲。我究竟怎么了？我還害怕她嗎？我對(duì)她依然抱著愧疚。如果不是我的過(guò)錯(cuò)，她也就不會(huì)這么認(rèn)為自己的過(guò)失了。那天在班上她哭了，我沒(méi)有勇氣去詢問(wèn)她。我寫完試卷后看著她，她多了些皺紋。是被我們氣的嗎？還是。

　　那天，她上公開(kāi)課，我在書上寫筆記。她的目光一直盯著我，可是我卻一點(diǎn)都沒(méi)有做。同桌說(shuō)，她望著我，見(jiàn)我一直不抬頭就不在叫我了。我知道，是我的錯(cuò)。

　　她依然是那么的信任我，可是我卻一而再而三的把她從我的世界里排除。我開(kāi)始徘徊在我和她之間的距離中。她信任我，可是我卻辜負(fù)了她的期望。

　　我承認(rèn)，我對(duì)這門學(xué)科是毫不感興趣的。但是也只有你，讓我對(duì)這門學(xué)科燃燒起了火苗。我承認(rèn)，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)讓我迷迷糊糊的開(kāi)始了新的一段征程。我真的想不到，你竟然會(huì)把這個(gè)責(zé)任交給了我。如果說(shuō)，我不能做到，我是不是就可以得到了解脫呢？我不想被那緊緊的抓住，我只想擁有一個(gè)放慢腳步的位置，然后開(kāi)始努力。

　　當(dāng)我第二次看見(jiàn)你哭泣時(shí)，你的臉是通紅的。我就知道了你責(zé)任是多么的重大，你的'壓力是多么的大，你的心情是多么的復(fù)雜。這對(duì)于你來(lái)說(shuō)，都是一種挑戰(zhàn)。我看著你， 我沒(méi)有說(shuō)什么。你臉上的難過(guò)已經(jīng)凝成了一團(tuán)。我很想在那個(gè)時(shí)候?qū)δ阏f(shuō)一聲，對(duì)不起。但是我沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲易霾坏健?/p>

　　當(dāng)你在教室像我們鞠躬時(shí)。我想，你已經(jīng)成功了。因?yàn)槟阋呀?jīng)賣出了你人生的一步，這一步多你來(lái)說(shuō)就是一種教誨。我很想哭泣，但是我沒(méi)有。因?yàn)檫@些不需要哭泣的點(diǎn)綴。你一直教我們要堅(jiān)強(qiáng)，可是到了最后一步時(shí)，你卻往往是第一個(gè)哭泣的。你是讓人想不透的，你是讓人捉摸不了的。

　　當(dāng)看到你成功的微笑時(shí)，我就已經(jīng)知道了另一種答案。那是無(wú)法詮釋的。那是來(lái)自你心靈的喜悅，那是來(lái)自你成功的一面，那是來(lái)自你人生的一種形式。

　　我已經(jīng)看到了你的成功，我想我也不必再有什么理由去充當(dāng)你的觀眾了。我要放慢我的節(jié)奏和腳步，去尋找我曾經(jīng)沒(méi)有完成的理由和成功。

放慢腳步作文12

　　叔叔是個(gè)愛(ài)讀書的人，他也希望我能多讀書，多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。他總是會(huì)寄書來(lái)，我就會(huì)認(rèn)真得一本本看完。叔叔說(shuō)：&ldqu;你長(zhǎng)大了，要看點(diǎn)關(guān)于成長(zhǎng)的書籍了。我給你寄幾本過(guò)去。&rdqu;其中，我很喜歡《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書。它講的是一個(gè)名叫楊等等的女生在小學(xué)六年中的成長(zhǎng)經(jīng)歷，她在學(xué)校和家里的生活。這個(gè)經(jīng)歷在我看來(lái)，到處洋溢著純真可愛(ài)的色彩。

　　其中，我最喜歡&ldqu;外婆訓(xùn)女記&rdqu;這一章。楊等等的媽媽唐妮是一名編輯，對(duì)文字的要求非常高。而楊等等的作文卻寫得不好，逐漸地，作文成了母女之間百試不爽的導(dǎo)火索。每次唐妮看完楊等等的作文都要&ldqu;河?xùn)|獅吼&rdqu;一番。外婆覺(jué)得唐妮這樣嚴(yán)重打擊了楊等等對(duì)作文的信心，越批評(píng)越精神緊張，自然就寫不好了。唐妮悔恨起來(lái)，明白是自己扼殺了楊等等的寫做夢(mèng)，便自我反省，做更好的媽媽。

　　孩子與成人的'情感其實(shí)是一樣的，如果把自己的作品交給比自己更強(qiáng)更重要的人評(píng)判，心里都會(huì)有些許忐忑不安，在心里會(huì)想：&ldqu;我還行嗎？&rdqu;然而給我們?cè)u(píng)判的，是我們的家長(zhǎng)。在我們生命中，家長(zhǎng)便是最強(qiáng)最重要的人了。他們的批評(píng)，也許是希望我們更加完美不要犯錯(cuò)。然而，在不經(jīng)意間，家長(zhǎng)恰好毀了我們的信心。想干好一件事，自信放松總是能幫助我們成功。

　　唐妮最后得出的結(jié)論是：做一個(gè)好的媽媽，需要的不僅僅是愛(ài)，甚至還需要格外的自制、格外的思考和格外的智慧。爸爸看完這本書后說(shuō)：&ldqu;楊等等的媽媽真令人敬佩，我要向她學(xué)習(xí)，讓孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。&rdqu;如果家長(zhǎng)都像楊等等的媽媽一樣，能夠在孩子和自己身上都找出毛病改正，我相信那將會(huì)是一個(gè)幸福的家庭。

放慢腳步作文13

　　在時(shí)間的河流里，每個(gè)人就像一滴水珠，匆匆誕生又匆匆地離開(kāi)，來(lái)了又去。但，誰(shuí)能放慢腳步，體會(huì)生活的精彩呢？

　　輕輕摸了一下那張?jiān)嚲�，看了看那張有許多叉的卷子，卷子上寫著紅色的89分，我抬頭望了望天上的云朵，我的眼睛變得黯淡，沒(méi)有一絲絲的光彩。89分？天吶！我該怎么回去解釋呢？撒謊？不不不，這可不太好，把試卷藏起來(lái)？不不不！我的小心思外婆猜的非常準(zhǔn)！怎么和她比呢？。我背起沉重的書包，拖著腳慢慢向家里挪動(dòng)著。

　　我的心情愈發(fā)煩躁，站在離家最近的那棵樹下徘徊，把一棵樹上的葉子全扯沒(méi)了，這棵本來(lái)枝葉茂盛的樹變成了一棵“光頭樹”。我不再對(duì)樹下毒手，我坐在長(zhǎng)椅上，看見(jiàn)遠(yuǎn)處來(lái)了一位比我高一個(gè)頭的大姐姐，可是她的下半身全靠拐杖的支撐，一步一步地拖動(dòng)著自己的.雙腳，臉上滲出了一行細(xì)密的汗珠。我看她的臉上充滿陽(yáng)光，看不到一絲的悲傷，這是一個(gè)沒(méi)有活力、自暴自棄的殘疾人嗎？不，我看見(jiàn)的是一個(gè)對(duì)明天充滿信心、對(duì)未來(lái)充滿憧憬的人。

　　我走上前，問(wèn)道：“姐姐，是什么力量讓你這么陽(yáng)光？”姐姐笑了笑：“我雖然下半身殘疾，但我身心并沒(méi)有殘疾啊！”這時(shí)，一片銀杏樹葉飄落到我的頭上，我把銀杏樹葉拍了拍，拍去了上面的灰塵，拍去上面的蜘蛛網(wǎng)，在這片蒙了塵的銀杏葉下竟有這么燦爛的顏色，葉子的筋脈一道道刻畫明顯就像歲月在每個(gè)人臉上留下的皺紋一樣。我看著那個(gè)姐姐遠(yuǎn)去的背影思緒萬(wàn)千……

　　我身心健康，為什么不向著美好的未來(lái)前進(jìn)呢？就因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就如此挫敗，沒(méi)有勇氣向前，我將頭抬了起來(lái)，我要向殘疾的姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她對(duì)生活的自信與熱愛(ài)。

　　原來(lái)，生活這么美！踮起腳尖去看看那道光，那道光指引著我通向成功的道路，每個(gè)人放慢腳步，用心感受生活，在咀嚼和品味中發(fā)現(xiàn)人生的精彩！

放慢腳步作文14

　　11：50，第五節(jié)課。臨近下課，所有人都蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備向食堂沖去。不只是因?yàn)轲I，也是因?yàn)橹形邕�要英語(yǔ)過(guò)關(guān)。

　　時(shí)光總是這么匆忙，腳步也是。仿佛生活原本就是這個(gè)樣子，充斥著緊張的氛圍與匆忙的身影。每天總在校園里狂奔，在一棟棟樓之間穿梭著。雖是打打鬧鬧，卻也未曾停留。似乎，那山清水秀，那鳥語(yǔ)花香，永遠(yuǎn)都只是個(gè)布景罷了。生活就是這個(gè)樣子的嗎？只有無(wú)休無(wú)止的奔波？何不試試放慢腳步，多走走、多看看？

　　漫步在環(huán)校公路和小溪邊的石子路上，夕陽(yáng)映著慢悠悠的人影。路旁的野草肆意生長(zhǎng)著，其間還殘留了點(diǎn)點(diǎn)黃花；寢室大門前的梅子樹墜著果實(shí)，也有二三閑人摘來(lái)分吃；體藝樓門口的社會(huì)大白鵝伸長(zhǎng)了脖子，器宇軒昂地大步走著，偶爾瞥你一眼；濯纓湖面的荷花開(kāi)得正好，隱約能看到幾尾小魚在水中游曳。這些細(xì)微的美好，讓紛擾中的心沉靜下來(lái)，這樣悠悠回眸夕陽(yáng)正好的生活，才是生活的真面目罷？

　　沿著環(huán)校公路走過(guò)國(guó)際部，便思索著去咖啡廳小坐一會(huì)兒。走廊的盡頭，《菊次郎的夏天》傳來(lái)，鋼琴清靈的音色與輕快的曲調(diào)令人心情愉悅，空氣中彌漫著咖啡獨(dú)有的香味。推開(kāi)門，環(huán)顧四周。人并不多，圍著圓桌聊天嬉笑的；安靜地捧著一本詩(shī)集，偶爾抿一口咖啡的；下著五子棋，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲的，悠閑得自在�？M繞著的旋律，濃郁的香氣，一杯冒著熱氣的焦瑪，也可稱得上愜意了罷。坐在窗邊望著窗外的風(fēng)景，似乎抓住了什么，抓住了獨(dú)屬于慢的'閑適與美好。

　　我們總在四處奔波，卻忽略了駐足的風(fēng)景。行色匆匆的我們錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)美好的瞬間，那么，讓腳步慢一些吧。沿環(huán)校公路轉(zhuǎn)一圈，亦或是聽(tīng)會(huì)兒歌，發(fā)會(huì)兒呆，讓自己的心沉淀下來(lái)。繁忙的學(xué)習(xí)生活之余，我已品味到了慢節(jié)奏的閑適自在。這就是生活原本的樣子啊，寧?kù)o而悠閑。那份細(xì)小的美好，值得我們?nèi)ンw會(huì)，去擁有。多年以后，當(dāng)你回想起這里，愿你除了枯燥的試題和大考的排名，還會(huì)記得那屬于畢業(yè)季的小黃花、一樹梅子、囂張跋扈的白鵝、香濃的咖啡氣息，還能回憶起這些屬于慢節(jié)奏的，晨曦中細(xì)碎的美好。

放慢腳步作文15

　　人生不是一場(chǎng)賽跑，重要的不是你超越了多少人，到達(dá)了多少個(gè)終點(diǎn)，而是要放慢腳步，想想你欣賞到了什么樣的風(fēng)景，有了什么樣的收獲。

　　暮春的晨曦里，陽(yáng)光穿過(guò)樹葉的縫隙在沉寂的白墻青瓦上投下斑駁的光影，如同迷宮地圖一般。簌簌簌……鳥兒在樹梢上急速飛過(guò)，留下一串尋找的聲音。地上散落的石塊時(shí)不時(shí)地被匆匆的行人踢走，整個(gè)巷子都彌漫著匆忙的氣息。只有一個(gè)悠然的'身影在巷子里慢悠悠地晃來(lái)晃去，他，就是爺爺。

　　爺爺?shù)念^發(fā)早已花白，兩邊彎彎的眉毛自然地卷起嘴下的一撮白花花的山羊胡整齊的排列在下巴上，看起來(lái)和藹可親。

　　細(xì)數(shù)流年，那時(shí)我還懵懵懂懂，爺爺經(jīng)常帶著我去趕集市，那熙熙攘攘的人群和琳瑯滿目的貨品無(wú)不讓我新奇不已。我見(jiàn)到什么都覺(jué)得新鮮，像一只快樂(lè)的小鳥飛來(lái)飛去，總覺(jué)得前面還有更好的東西，生怕好東西被別人搶去似的，于是一路噔噔噔向前面跑。

　　爺爺則在后面不停地喊著：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，小心摔倒嘍！”“爺爺，你快點(diǎn)呀！你都快慢成蝸牛了。”我著急地叫著，爺爺捋著胡子哈哈哈地笑，依舊悠然自得、不緊不慢地在后面跟著我。

　　伴著雀子的驚呼，暮色從高處掉下來(lái)。回到爺爺?shù)脑鹤永�，我永遠(yuǎn)都是像一個(gè)跨欄運(yùn)動(dòng)員一樣第一個(gè)躍進(jìn)門，然后探出頭，狡黠地看著爺爺慢悠悠的腳步，又不禁跑過(guò)去拉他。

　　當(dāng)我兩手空空回到家的時(shí)候，爺爺卻如同變魔術(shù)一樣，總能從口袋里掏出令我驚嘆不已的寶貝。雖然我很高興，同時(shí)心里卻很疑惑，為什么爺爺走得比我慢，看的東西也比我少，卻總是能找到我從未發(fā)現(xiàn)的新奇玩意兒哪？

　　指縫太寬，時(shí)間偏瘦，轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大。

　　當(dāng)我因?yàn)橼s作業(yè)而心急如焚的時(shí)候，當(dāng)媽媽催著我上輔導(dǎo)班的時(shí)候，我恍惚看到了爺爺時(shí)光靜好、從容定格的身影，也突然明白了，人生就像一杯水，即使在清澈，如果不停地?fù)u晃，它也會(huì)渾濁；就算是在渾濁的水，如果靜靜地放著，也自然會(huì)變得清澈。

　　我們的心也是如此，如果你沒(méi)有給它時(shí)間去沉淀，而總是心浮氣躁，那它就會(huì)處在渾濁的狀態(tài)。

　　請(qǐng)放慢腳步，靜下心來(lái)！保持一份平和，一份清醒。

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