運動會15篇(優(yōu)秀)
運動會1
在這秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個學校的校運動會都如火如荼的進行著，那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰……
只聽“砰”的一聲槍響，小學女子組400米跑賽開始了，要知道，我只適合短跑，只是我第一次跑400米，所以我對自己都沒有太大的信心。
起跑時，我站第3跑到，剛到轉彎處，只見一位第五跑道的小女孩從我身旁過去，我意識到可以串跑道了，因為我速度快，所以有一定的優(yōu)勢，我閃過前面的兩名同學，直接奔向第二名。為了保從體力，我就跟在第一名后面，我想好了，離終點100米處再超了她也不遲。在我路過立定跳遠區(qū)時，看見小歐和薛薛來到跑道邊上給我加油，他們大喊：“加油，加油，娜娜加油！”（這是他們給我起的小名）我對她們笑了笑，表示我沒問題！
兩邊風呼呼吹過，我緊跟在第一名選手后面，兩邊是一群高中生給我們五中的學生加油，有一名胖胖的大哥哥更“瘋狂”，居然舉著氣球來到跑道上來給我加油。我很納悶：為什么中心的人會給我們加油呢？當然，我沒多想，這時我發(fā)現(xiàn)，我前面的這名同學已經(jīng)精疲力盡了。這不正是我反超的大好機會嗎？我在心里偷笑，這可比我想象的要早很多�？墒俏遗潞竺娴耐瑢W追上來，于是我轉過頭去，看見后面的同學離我還很遠，忐忑不安的心放下了，我繞過她，從第二跑到一小步一小步的往前趕。這時，我順利超過了他。
正當我想松口氣時，才猛地意識到，比賽還沒有結束，可我已經(jīng)快沒勁兒了。這時我聽見了一聲大喊：“五中加油！”我轉過頭去一看，這不是去年轉走的徐美術老師嗎？她可是教了我們四年的美術老師，我們全班都不舍得她離開，可今天，她居然在為我加油，這時我聽到了同學們和老師的.加油聲：“班長加油，五中加油，班長快跑！”
班主任也大喊：“大家快站起來，一起給她加油！”四，五，六年級的學生在班主任的呼喊聲一同站起來為我加油，我覺得渾身都有勁了。大步邁向終點。突然有個身影出現(xiàn)在我身邊，我意識到她們要追上來了，我鼓足了勁兒，向終點沖刺。后面的同學都看傻了，誰會猜到一位跑了400米后的運動員，居然還能爆發(fā)出來！
最后，我第一個沖到了終點，掌聲如雷鳴般響起，我知道，他們在為我喝彩，我眼睛里含著淚花，這是激動了眼淚，自豪的眼淚，驕傲的眼淚。我在心里為自己大喊：我成功了！
幾名同學和老師來操場上接我，可以看出，他們臉上都露出了喜悅�；氐桨嗉壱院�，我看見同學們?yōu)榱私o我加油累出了滿臉的汗水，有的嗓子都啞了�？伤麄冞�是給我巧克力吃，幫我拿水……
這是一次難忘的運動會，使我感受到了，成功的味道，以及老師和同學們對我的關心�？偠灾�，這次第運動會使我終身難忘！
運動會2
今天，天氣特別好，陽光暖暖的，就是這樣的一個好日子，我們學校的秋季運動會開始了。同學們在陽光下跳著、跑著，啦啦隊的同學們在為所有的選手加油呢！相信，這次運動會將會是一次別開生面的盛會。
我作為本次運動會的一名小記者，走遍賽場的'每一個角落，今天，我就給你介紹一些選手和項目吧！
1號選手-徐雙紅
徐雙紅，1米25左右，有黑黑的皮膚、大大的眼睛、扁扁的嘴巴、再配上那大大的鼻子，呵……看起來有點幼稚。他參加的項目是200米賽跑，平時笨拙的他，竟像猴子一樣上躥下跳！“我的天哪！”我尖叫起來，快到終點了，有幾個人要超過他了，他使出渾身力氣，終于甩掉他們了，拿到了季軍。事后，我對他說：“行呀，看不出你還這么有天賦�！彼汀把b酷”地笑了起來�！吧倒�，嘚瑟！”我在心里罵了一聲。不過，他為我們班級爭得了榮譽，我還是挺佩服他的。
2號選手–陳耀婷
大眼睛，挺鼻子上架著一副小眼鏡的女孩，情商低是她的特點，經(jīng)常會使你捧腹大笑。她的項目是仰臥起坐，我沒去觀賽，但我從同學的口中得知，她比賽時拚盡全力，累的氣喘吁吁，最終取得好成績。真的，我也好佩服她，好感謝她，為咱們班級爭光！
集體——拔河
“嘿咻，嘿咻……”最精彩的拔河比賽開始了。哎！我由于太瘦了，老師覺得我力氣小，沒機會上場了，但我在旁邊為大家鼓勁也一樣。你看，我們班的“勇士”們正拼命地拔呢，他們一會兒“主動”，一會兒“被動”，讓人看得心里七上八下的，他們一個個腳抵著腳，身子仿佛一棵傾斜的木樁，臉漲得通紅，看得出，他們是把吃奶的勁兒都給使出來了，連我在旁邊都捏緊了拳頭，扎穩(wěn)了步伐，我心想：“大家這么賣力，我們班一定能勝！”就這樣僵持了好久�？墒�，事與愿違，最后，我們班被三（1）班給拉了過去。“哎，哎……”大家嘆息著走進教室，教室里異常地安靜，我知道，大家都很難過。這時，張老師走進教室，張老師來安慰我們，她告訴我們，體育的精神就是參與，結果并不重要，而這個過程中體現(xiàn)出來的大家的團結和凝聚力才是最重要的。
對呀，在這次運動會上，我雖然沒有投身到運動項目中，但我作為班級的一分子，我和他們一同高興，一同難過，當運動員們?yōu)榱私o班級爭榮譽而努力拼搏時，我的心同他們一樣地緊張。我們更應該把這種團結進取的精神發(fā)揚下去，去幫助需要幫助的同學，大家團結奮進，讓我們的班級變得更加優(yōu)秀！
運動會3
說起運動會，我是一點也不陌生。畢竟小學六年，也參加了六次運動會。不過，進入三中的第一次運動會還是震驚到了我，因為我從來不知道運動會可以開一天半！小學的運動會基本為期一天，不過實際大概大半天就結束，然后被老師帶回班級中，講課！小學的制度也十分沒有自由，全程老師陪同監(jiān)管�，F(xiàn)在回想起來真是說多了都是淚啊！
但三中的運動會卻是大大滿足了我這么多年來對運動會的幻想。整個學校熱火朝天，熱鬧非凡。搭帳篷的搭帳篷，投稿的投稿，比賽的比賽，拍照的拍照。并且到處都有走動的同學，提前練習的、說笑的，或者幾人一伙做運動的'，整個校園充滿了活力與人氣，校長領導老師們也積極參與，與同學們打成一片。再可想一個下小學時光，就好像是在蹲監(jiān)獄服刊，各種約束，各種緊張。
不得不說，運動會的開幕式讓我大吃一驚。不是震驚于三中的隆重與盛大，而是我們自己。演奏一曲《鈴兒響叮哨》，只是音樂課演練了幾次就達到了這一種程度，再加之臨時排列的方陣，一節(jié)課，成了！也許在習慣了初中生活后不算什么，但如果對此一下小學六年級時，那簡直是天差地別。
我突然驚醒，是啊，初中生活正在改變我們，緊湊的安排和高標準的要求讓我們在不到一年的短短時光中飛速成長，每個人都仿佛變了一個人一樣，如果放在小學這是每一個人都不敢相信的事情，我開始逐漸明白“初中一年，相當于小學六年”這句話的意思了
說是評價運動會，貌似已經(jīng)跑偏很多了，再來說說運動會吧。
這次運動會，我很榮幸也很慶幸，慶幸自己在十一班習，有一位細心負責的班主任，有一個強有力的家長后勤團，有一群激情澎湃的同學，也慶幸自己的病完全度復，能夠全程參與初中的第一次運動會。榮幸自己看到了孟師大大第一次跑步的英姿。其實，就像一句話所說，老師可能會教千百個學生，但對于學生來說，這一階段的老師是唯一的。每一屆、每一名學生都希望給自己的老師留下一些獨特的印象，我也一樣。所以，能夠欣賞、近距離觀看并全程陪同孟師的第一次接力跑，我感到無比榮幸。同時，我也比坐在座位上的可學們更加幸運，也算是自己內心小小的滿足感吧。
這次運動會，盡管成績并不令人滿意，不過我卻看到了一些比成績更重要的東西。每一名參賽選手都拼盡全力，在成績不理想的情況下甚至痛哭失聲。他們覺得自己辜負了老師和同學們的期盼，有損十一班的光榮，而同學們沒有一人責怪，跟拍的同學更是全程負責到底。有同學如此，吾還何求？
十一班的榮耀，精神、信念早已與每一個人緊緊地連在一起，那是刻在骨子里，融在血液中的歸屬感。
運動會4
在這個金秋十月，濃濃的桂花香里，我們迎來了09年鰲江三中第十三屆田徑運動會。
8點多，運動會拉開了帷幕。就要跨入開幕式的舉行地——操場，同學們的情緒十分激動。開幕式，老師在主席臺上發(fā)表了我們要在運動會上追求的是更快、更高、更強的精神。9點多，運動會正式開始。
首先進行的是跑步比賽。比賽開始，隨著裁判員的一槍令下，運動員們在跑道上努力揮灑自己的'雄姿，放出自己的激情，跑向成功的彼岸。
在操場的左上角，進行的是跳繩比賽，只見跳繩健兒們如一只只敏捷的猴兒一樣，身盈如燕，跳過一個又一個的難關。他們抓緊一秒鐘，把握一分鐘，賽出自己的風采，賽出自己的水平。
而在操場的右下角，進行的是鉛球比賽。如果我們稍有差池，就會功虧一簣了。勝敗在此一搏。運動健兒們用自己的臂力和掌心力，努力的把鉛球向遠處拋出。他們拋出的不僅僅是一個鉛球的質量，還是一個自己對比賽結果的期望，成與敗都掌握在自己手中。
白色的線，黑色的底，綠蔭上時不時傳來拉拉隊為運動員的加油吶喊聲。
一場場比賽，一次次奮斗，一滴滴汗水，是所有運動員們的付出，也印證了更快、更高、更強的精神。
運動會5
一個天氣晴朗的星期天下午，同學們高高興興地來到了四季都分外漂亮的四紀廣場上，這里將舉行激烈的比賽。
我們一開始比賽是班級自己的活動，我們班舉行了小棒趕球和擠氣球。不過當然還有一個每年都有的拔河比賽。讓我記憶猶新的當然是拔河比賽了！我想大家對拔河比賽應該并不陌生吧！那你們也要和我們班一起來拔拔看哦！
第一場我們班和五年級（4）班比賽，我們班的同學們腳并著腳、肩并著肩，這時我們只聽“噓——”的一聲哨響，第一場比賽開始了。我們班使勁地拔呀拔，麻繩中的小紅繩一直都在往我們這邊“走”，他們也不甘示弱，也在他們那邊使勁地拔著，這時的小紅點是左動一下、右動一下，好像想讓兩方都贏，十分地“為難”。
這時，只聽付老師在邊上幫我們吶喊著，還聽邊上的小樹發(fā)出的“沙沙—沙—沙”的聲音，好像也是在為我們加油，又聽見了邊上的觀眾們的加油聲和吶喊聲好像在為我們雙方加油。這時，我們不知從那得到的力量個個都像添加了一百倍一樣，個個都成為了大力士。這時我們班不費吹灰之力就贏了五年級四班。就這樣，第一輪的比賽我們班勝利了！這時，我們一蹦三尺高，吶喊聲、歡笑聲好像傳遍了四紀廣場。
我們雙方交換場地后第二輪比賽也陸續(xù)地開始了。我們雙方就開始拔，但是不知怎么了，麻繩上的'小紅點一直都在往對方那邊“跑，好像是因為麻繩上的小紅點“想”讓對手也贏一次，就一直在往對手那邊使勁地“跑”。突然，我們班只見小紅點就要過對手的線了，我們班就要贏了，我們班見此情景好像個個的力氣都加到了最高點一樣，像一頭頭強壯的小老虎，這時麻繩上的小紅點就一直都在往我們這邊退。這時，仿佛那小紅點看見我們班都用了自己最大的力氣，好像也在叫五年級（四）班的同學們加一把勁。但五年級（4）班的力氣還是贏不過我們班。
就這樣，麻繩上的小紅點就被我們班乖乖的捉了回來。就因這樣，我們班拔河比賽贏了五年級（4）班。這時我的心里不時地暗暗歡喜著。后來，我們聽說我們班還要都滿心歡喜的，好像都在想：嘻嘻—，我們班連五年級（四）班的那些大力氣的人都比贏了，還會怕你們這些四年級（二）班的這一群小不點！真的是張飛吃豆芽——小菜一碟！但是在這次比賽的時候因為我們班過度驕傲，還因上次比賽用力過度，讓我們班兩輪連敗在這些四年級（二）班的一群小不點的手上，這時我悟出一個道理：天外有天，人外有人！
這次拔河比賽雖然輸了，但我們還是很高興，因為重在參與，而且這次運動會舉辦的非常成功。
運動會6
關于開幕式，我在擔心。
我們的方陣隊準備得很倉促，僅僅練習了三次。沒有花樣隊形，也沒有裝潢配飾。我的想法是只要七喜班的同學展示出飽滿的精神狀態(tài)，那就是最棒的！方陣隊走過主席臺，我沒有跟上去，原因我不想多做解釋。只愿同學們能在這次運動會當中，做到“用心盡力善始善終”這八個字。
關于團隊比賽，我在感動。
迎面接力，同學們都在盡力。事前就在不斷商量，誰是第一棒誰是最后棒，才更有機會勝出。30個人的團隊，我并沒對同學們進行選拔，因為希望大多數(shù)的同學都有機會參與到這次活動中來，重在參與�？墒琴愅�，幾個參賽的女生哭紅了眼睛回到看臺。我不知道發(fā)生了什么事，一問原來得了個“倒數(shù)第三”（其實是團隊第八名）。心里頓時涌出了一陣感動，多有集體榮譽感的同學們。
齊心協(xié)力，鄧大親自上陣了。我從來都不太喜歡跑步，不過我們的團隊需要我的時候，我當然必須一定要義不容辭、竭盡全力。任課老師，拉來了外教cait。我和湯穎倩、顏樂融用chinglish跟她交流，連手帶腳，搞定了這件事情，想起來還真是有意思。比賽時雨佳很給力，幾乎是拖著我們老師和學生7個人向前奔跑。如果在學習中、在生活中有這樣子的勁頭，應該是前途無量。
集體跳繩，同學們比賽過程玩的很開心，享受到了這個參與的過程，那就足夠了。我覺得結果是他們內心成長各自不同的收獲。
關于個人比賽
昌鈺峰是我們班體育項目最給力的.實力干將，勇奪鉛球、跳高兩枚金牌。平時低調的他，在運動會上閃耀著獨屬于他的金色光芒。蔡欽昊負傷上陣，精神可嘉。他是我們班的電教委員，同學們在看臺上特別帶勁喊著：蔡電教，發(fā)電，發(fā)電，發(fā)電···我覺得這些孩子，好可愛。3000米的男子長跑，王浩宇輕松上場；1500米的女子長跑，張姮輝勇挑重擔。就像運動會之前我說過的，不要去想結果，只管去享受這個過程，收獲是自然而然的。這兩個勇敢的孩子，還真的堅持完全程，并且拿到了名次，真為他們感覺到驕傲。運動會上還有兩個活躍的女孩子杜如霜和顏樂融讓我印象深刻，為班級投稿廣播加油吶喊工作忙前忙后，聰明伶俐得非常討喜。
后來有一些沒有報名的同學，也想積極參賽，可惜機會失不再來。 另外一些參加比賽的同學，不一一列舉了，他們都很棒。真的只有參與到這個過程中來的同學，才能真正體會到運動會賦予他們的意義。
希望七喜班的每一位同學，在他們的人生跑道上，勇往直前，奮力拼搏，誓奪人生之金！
運動會7
一年一度的運動會開始了，同學們都十分高興。
運動會有四個項目：個人跳繩賽，個人50米賽，接力賽和拔河。
首先進行的是個人跳繩賽和個人50米賽，這兩項比賽都很精彩。但最精彩最激烈的就是接下來的接力和拔河了。
接力賽開始前，同學們都整裝待發(fā)。隨著裁判員一聲哨響，各班的第一棒都像發(fā)射出的子彈一樣沖了出去。我們班的陳明星像箭一樣沖在最前面，別班同學也緊隨其后，但還是被速度最快的陳明星落下一截。我們班的啦啦隊攢足了勁兒，扯著喉嚨喊加油，臉都漲得通紅。有了同學們助威，參加比賽的同學更加賣力，與別的班相隔二三十米呢！但意外還是發(fā)生了，我們班還是掉了一次棒，使得別班超過了我們，我們得了第四名。六二班是第一名，當他們班最后一棒郭一鳴飛速沖向終點時，還做了個劉翔沖向終點時一個敞開雙臂的動作，雙手舉出“v”型，高興得不得了�？粗靡獾臉幼�，我們心里很不服氣。掉了棒的同學受到同學們的責怪，痛哭起來，覺得很對不起大家。但是，我覺得大家不應該責怪他們，畢竟他們也不想讓掉棒啊。
最后一場是拔河。開始是我們班vs六二班。哨聲一響，雙方就抓繩往后拉。我們班和六二班實力不相上下，掛在繩子上的紅領巾總在中間擺來擺去。我們班的同學猛地一用勁兒，一下就把繩子拉了過來，全班一片歡呼，舉出勝利手勢，激動得一蹦三尺高！和六二班的.第二場比賽也同樣贏了，同學們更激動了！誰也沒想到，我們決賽的對手竟是實力最強的六三班。同學們的心都提到了嗓子眼兒，到底能不能贏呢？“噓———”哨聲響了，比賽開始了。我們班一開始就被六三班拉過一截，我們班同學們的心差點從嗓子眼兒跳出來，幸好我們班的拔河選手用力往回拉，沒被他們班拉過去。我們啦啦隊都萬分緊張，心怦怦直跳，緊握拳頭，希望我們班不要輸，大聲喊：“六三班加油！”唉！還是被六三班拉去了。第二場開始，還沒一會兒工夫，六三班可就輕而易舉地贏了比賽，看著他們高興的勁兒，我們心里很不是滋味，有不少同學都落淚了。
回到教室朱老師并沒有責怪我們沒得第一，反而安慰起大家。閆老師也風趣地說：“我一個瓜子還沒嗑完呢，這比賽可就結束了！”惹得大家都開心地笑了，似乎忘記了剛才的悲傷。
雖然這一次比賽成績不太理想，但我們盡力了，就是最好的，重在參與嘛！友誼第一，比賽第二！況且今年是奧運年，對我們來說是多么光榮，他即將在北京舉行，所以我們應該增強體質，更健康！奧運會就是提倡友誼第一！輸贏不在乎！
運動會8
今天，是我期盼萬分的田徑運動會開幕日子。我早就想在田徑運動會上為班級增光添彩了，摩拳擦掌的我終于盼來了這一天。
開幕式正式開始了，伴隨著激昂的運動員進行曲，我們班同學昂首挺胸，邁著整齊的步伐，在空中有節(jié)奏地揮舞著啦啦棒，喊著洪亮的口號走過了主席臺。大家個個精神抖擻，一副躍躍欲試的樣子，那陣勢好不威風。
在稍顯漫長的開幕式過后，各項比賽就陸陸續(xù)續(xù)開始啦。上午，班上沒有比賽任務的同學，都不約而同地主動承擔起了另一項“任務”——為運動會為班級寫通訊稿。我們分頭到比賽現(xiàn)場打探情況后又聚在了一起，全部趴在草地上，頭對頭圍起一個大圈，真像一朵盛開在秋天里的金菊花。同學們都把筆記本放在地上寫稿子，雖然運動場上熱鬧非凡，但我們感覺整個運動場仿佛只有草坪上同學們的沙沙寫字聲。呵，終于完成一篇，信心十足的我把稿子交到審稿處。果然，過了一會廣播中就把我的“佳作”播了出來，又一會兒我們班好幾位同學的大作都在廣播中發(fā)表了，大家十分高興，不停地擊掌相慶。班主任牛老師還給我交待了一樣光榮的任務，為大家收稿、交稿，我不僅是通訊員，還搖身一變成了快遞員，雖然辛苦點，但我能為幫同學們做一些小事情而感到十分自豪。
下午，我正在認真地修改著另一篇“處女作”，突如其來的'廣播把我嚇了一跳：“請五年級男子甲組200米選手馬上到比賽起點集合�！苯K于輪到我的比賽項目，我就要閃亮登場了。來到起點后，忽然心里有些七上八下的感覺，真有點緊張啊，不過旁邊的同學們都向我投來鼓勵的目光，這又讓我頓時信心大增。我站到起跑線上，一聽到發(fā)令槍響，就以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，風在耳邊呼嘯，仿佛為我加油，我咬緊牙關，甩掉了一個人、兩個人、三個人……這時終點很近了，我使出吃奶的勁，一下子沖到終點。當時旁邊無數(shù)的同學都在為我歡呼，結果出來了，我是，這種感覺太棒了，可以進入決賽了!
在第二天的決賽上，我感到奪得冠軍的機會很小，因為參加決賽的有位同學是大家公認的高手，他人高馬大而且力量十足，這么說吧他跑一步頂我們兩步。天啦，年齡公平可身材真不公平啊。但我絲毫沒有放棄，心里想一定要盡自己努力去拼。比賽瞬間就結束了，一看結果我居然得了第二名，真是帶勁!算一算，寫通訊稿加上比賽第二名，我為班級在運動會上掙了不少分呢。
這次田徑運動會真是精彩無比，令人難忘。我運動，我奉獻，我快樂。讓我們一起為運動歡呼、加油、歌唱吧!
運動會9
4月30日這天，這個激動人心的日子，我們迎來了校園運動會。
當天，天上飄著幾朵“棉花糖”，一陣微風吹來，柳樹阿姨朝我們招招手，為我們加油，運動會上人頭攢動，一面面迎風飄動的彩旗，象隨風逐波的麥浪一樣。操場邊站了三位老師，為我們記錄成績。
一班、三班、四班、五班都是我們強大的對手。但我們不怕，我們二班的實力并不弱，面對四個強大的對手，我們還是要努力加把勁兒的！
比賽開始了，先是跑步接力賽，我們班的幾位跑步健將精神抖擻的走了上去，我們班不約而同的一起大喊：“加油、加油、二班必勝”。比賽的運動員們開始躍躍欲試，評委老師吹了一聲口哨，幾個班的選手同時像箭一樣沖了出去，“加油、加油”運動場上傳出一聲高過一聲的加油聲，只見運動員們咬著牙，滿臉汗水，手握接力棒，眼睛盯著終點處的紅布條，而我們班的時尚同學跑得最快，只見他不顧一切的向前飛奔，像一只矯健的駿馬，臉也紅彤彤的，憋著一口氣，眼睛盯著前方。眨眼間他第一個沖到了紅線，我們也都長出了一口氣，發(fā)出了開心的大笑，連小草們似乎也在開心的為我們跳舞。
接著是跳大繩，這可是我們班的強項。女生隊和男生隊在空地上先進行熱身，然后信心滿滿的上場了，不但我們，連周圍的花草樹木都在為他們助威，激動的王者跳繩的“大將們�！�
隨著哨聲響起，女生隊比賽開始了，我們班有幾個“吃瓜群眾”過來參與數(shù)數(shù)：“1、2、3、4、5。”我們目光跟著一個一個隊員轉動，其中邱越跳得最賣力，只見她蹦的很高，生怕自己跳不過去，給隊友們落下分數(shù)，她一個接一個跳著，小臉上的汗珠不斷往下滴著，她也不管不顧，直到比賽結束，她沒有為我們女生隊落下一分，當哨聲吹響時，我們數(shù)到了了“157”，邱越也終于現(xiàn)出了舒心的笑。
緊接著男生隊上場了，男生隊配合默契，不到半分鐘，已跳了85下，這時，在一個個“小紅臉”中，尚東辰脫穎而出，他臉上出現(xiàn)了豆大的`汗珠，可他毫不在乎，不僅加快了步子，還為大家加油。終于在男生隊的配合下，他們也成功了“160”，我們班都在為他們歡呼“二班最棒，二班必勝”。
比賽共有5項，跳大繩、接力賽、跨越障礙物、袋鼠跳、小推車，我們分別取得了第一名，第二名和第五名的成績。不過，在我們看來，友誼第一比賽第二，參與才是最重要的。
通過這次比賽，我明白了，比賽要靠團結一致，才能勝利！天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有道彩虹，那就是運動，她使我們的心放飛，無論成敗，運動的我們就是生活中那道燦爛的彩虹。
運動會10
“七（5）七（5），能文能武；努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！”這就是俺們班的運動會口號！
哈哈！雖然，郭佳很煩，童帆超煩！但在跑道上，我為他們加油，絲毫沒有一點點的不愿意。
看吧，我們班全體同學分布在田徑場的各個角落，以最飽滿的精神投入各項比賽，以滿腔的熱情加入到啦啦隊和服務員之中。
聽吧，我們那“七（5）七（5），能文能武；努力拼搏，挑戰(zhàn)自我!”運動會口號聲在我們班的每個人心中激蕩。我對同學們的感覺那就是：“愛死你們了！”就像老師愛我們一樣！
我愛我班的百米飛人李詩緣、何敏軼和班級劉翔——付文瀟；我愛我班的400米；我愛我班的800米健將楊柯宇、汪思聰、童帆；我愛我班的3000米勇士郭佳、王鐘毅、陳遠婷和鄧林慧；我愛我班的三級跳能手李夢歡、余存和徐東妹；我愛我班的鐵餅、鉛球強者張媚娟；我愛我班的標槍神手趙楠；我愛我班的運動員兼教練員的陳孜如；我愛我班的女男子接力賽八大高手……
數(shù)不勝數(shù)啊，我們班的同學個個能文能武，都是最棒的.，我為我班自豪和驕傲！
我和其他幾位同學雖然不能代表班級參賽，可我們能為運動員服務啊。我們是一個集體，我們在一起流汗、共同拼搏！
不好，在100米跨欄比賽中，我們班的吳力超因下雨跑道滑不幸摔倒了。他膝蓋皮膚都摔爛了，可他還是堅持跑到終點。我和其他幾位同學在“班級醫(yī)院院長”張哲元的帶領下以最快的速度來到吳力超的身邊，給他進行包扎，然后報告我們班主任。班主任馬上派錢靜、王玨送他去醫(yī)院就診。
快看，3000米跑快到終點啦。我們班的王鐘毅和郭佳緊追著最前面的那位運動員。到了，到了，當王鐘毅和郭佳跑到終點時，王鐘毅整個人癱倒在童帆懷里；緊隨其后的郭佳他一把把紅布帶拋給了終點裁判老師，以最快的速度向裁判報告他已到終點了，并撞入了早就迎在終點的李銘磊身上。厲害厲害，不錯不錯！我覺得他們好偉大。我們幾個服務員真想過去扶他們，可是早有那么多男生在迎接他們了，像迎接凱旋的戰(zhàn)士一樣，哈哈，我們女生就不去湊“熱鬧”了。太棒了，個頭矮小的王鐘毅、郭佳竟拿了個3000米第二、第三名。看來“濃縮就是精華”這話的確不假呀。
哈哈哈哈！我們?yōu)樗麄儦g呼，我們?yōu)樗麄兏械阶院溃〔贿^，我們啦啦隊和服務員的功勞也挺大的噢。
哎，兩天的運動會很快就結束了。可俺們班“七（5）七（5），能文能武；努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！”的運動會口號卻永遠烙在每一位同學的心里，扎下根，運動會最終也取得了年級團體總分第一的好成績。
運動會11
我們習慣用自己的大腦記下一些難忘的事情，然而記憶是會更替的。人的大腦存儲記憶的信息量是有限的。隨著時間一點一滴的累積，我們會漸漸遺忘一些東西。所以我們更習慣用鏡頭去記錄生活中一些美好的事情，定格一些永恒的瞬間。
在這一次運動會中當然也有很多令人難忘的瞬間。對于這些令人難忘的記憶我都用相機的鏡頭一一記錄了下來。最最經(jīng)常的便是開幕式表演，一百米鐵環(huán)賽以及跳高比賽了。
開幕式的精彩表演。開幕式中的三個節(jié)目可真叫人難忘呀！蘊含中國古典文化精華的武術操，灑脫奔放的拉丁操，令人眼花繚亂的籃球鐵環(huán)舞。每一個節(jié)目都令人回味；每一個動作都令人稱贊；每一個表情都令人欣賞。其中武術操位列我的欣賞名單首榜。在同學們的表演下、刻畫下，武術變得那樣美麗。每一個動作——推、拉、壓、收、提······都被她們做得那么細致。雖少了幾分力度，但多了一份柔美；雖少了幾分莊重，但多了一份童趣；雖少了幾分氣魄，但多了一份和諧。
100米鐵環(huán)賽。我的心跳出嗓子眼的前一秒，裁判員宣布比賽開始。我拿起自認為很圓，很好使的鐵環(huán)朝地上輕輕一扔，鐵環(huán)便在我的掌控之中乖乖地向前行進。但是猛然一看前方才知我已被落在最后。頓時，我什么都不管了，奮力向前方拼搏，向前沖刺。同學們的加油聲一響而過，就連風姑娘為我的`打氣也是那么微弱�，F(xiàn)在，我似乎已經(jīng)達到忘我的境界——眼睛看的只有前方；腦袋想的只有前方；心里盼的只有前方；身體朝的只有前方。前方，有同學的歡呼；前方，有老師的微笑；前方，有勝利的曙光；前方，有我的向往。在我沖向終點的那一剎，我覺得我勝利了，不論是第一還是最后，我都勝利了。不知是為什么，我特別輕松、高興。在同學告訴我，我得了第二名時，我依然高興著。雖然不是希望拿到的名次，但是我盡力了，我不愧對自己。一切機會只屬于有準備的人！
跳高比賽。鄭茹開始起跑，接著飛身一躍，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。爾后，重重摔在了海綿墊上�！耙编嵢汶p手并舉成“V”字型向我們走來。我們相擁著，歡呼著，為第一慶賀著。這一美好瞬間被我用大腦照相機記錄下來。鄭茹在最后一次機會中為我們班贏得第一。大家都向鄭茹祝賀。在一片笑聲中，我們走向下一個賽場，迎接下一個挑戰(zhàn)。
在這次運動會中，我又多了很多收獲，這些又充實了我的人生背囊。背著這些新的收獲，我繼續(xù)在人生道路上走著，但也許會少摔幾跤哦！
運動會12
在這個艷陽高照，柳綠花紅，鶯歌燕舞的夏季中，我們終于盼來了學校一年一屆的素質運動會。
說起運動會，其實我是并不害怕的，但這次與眾不同，因為我將要挑戰(zhàn)一個對于自己來說更艱巨的任務—長跑！這下任務令我膽怯了，聽許多人說，長跑是很累的，這又給我加上了一層霜。現(xiàn)在回頭一想，跑步能不能堅持下來，都算是一個難題，更別提什么名次的了！
當天，觀眾席上坐滿了來自不同班級的學生。整個操場變得喧鬧起來，仍舊迷茫的我懷著不安和緊張的心態(tài)走上跑場，周圍都是忙碌的裁判員于老師，好似他們的存在更為場景增添了一絲恐怖的氣氛！這時裁判員左手拿旗，右手握信號槍，走上發(fā)電臺，我實在是忐忑不安，一往往短跑拿手的人如今要比長跑，現(xiàn)實真的像磨刀石一般打磨自己的心。裁判員裝好了子彈，對準了天空，“各就各位，預備—砰”！
我不管三七二十一，以短跑的優(yōu)勢，像箭一般飛了出去，這時觀眾席上爆發(fā)出了一陣吶喊助威聲。緊接著，風在耳邊沙沙的作響，我卻什么也聽不見了，只顧著自己像前沖，雙腿在不斷地用力，手臂擺的幅度也快了起來，漸漸地，我開始在一行人中微微冒了出來。過了第一個彎道，我把身子向左傾斜了一點，此時的我好是浪費了不少體力，速度略微降了下來，但仍咬緊牙關，始終沒有松懈。
第一圈過去了，因勞累而使我的臉開始發(fā)熱，有一種說不出的難受藏在心中，原本用鼻子呼吸的我開始改用嘴呼吸，且嘴里好像有什么東西要涌上來，我，忍住了。第二圈除了呼吸以及表面上的變化外，其他幾乎沒有什么變化。這是我第一次感受到終點是如此的遙遠。每次路過終點時，我卻還要迫使自己轉個彎，進入了一場仿佛沒有希望的無限循環(huán)�？晌胰栽趫猿�。
第三圈，腿的`頻率完全放慢了，猶如小腿被灌了鉛似的，每使一個勁，每邁開一步，都是巨大的挑戰(zhàn)。我努力調整自己的呼吸，想使自己變得更舒服一點，但難受的感覺已經(jīng)灌滿了全身，再怎么做也是無用功。
最后一圈，仿佛整個人都不好了，腳邁不開，手是麻的，胃中的東西在一次次地突破我的防御線，我是真的吃不消了，腦海中一片空白，我十分想讓自己停一停，可終點就近在眼前，真一種近在眼前，遠在天邊的感覺�，F(xiàn)在的速度堪比蝸牛，與開始時的模樣完完全全是兩個人。
突然，一個聲音喚醒了我：加油！芊潯，你一定能堅持到底的！我使勁地睜大眼睛，看見好多同學在一旁加油，他們也滿頭是汗，見到我，他們個個像打了雞血一樣拼命吶喊著。這聲音，像電流一般貫穿我的腦海，莫名的，體力竟然恢復了一點兒，他們的吶喊聲激發(fā)了我的動力，我一次又一次地咬緊牙關，腳終于可以聽使喚了，向終點沖去，經(jīng)歷了重重的折磨后，我終于在同學們的歡呼吶喊聲中沖過了那遙不可及的終點！
運動會13
一年之計在于春。春象征著美好，象征著希望、活力、進步和健康。春季很適合運動，我們學�！蟮烙^小學開展了一場轟轟烈烈的春季運動會！
運動會開幕式上，每個班級都要走方陣。走方陣的同學像軍人一般，腰桿筆直，目視前方。每一班的方隊都整齊劃一，展現(xiàn)出不同的風采，場面蔚為壯觀。走完方陣，校長宣布：運動會正式開始啦！
操場上非常熱鬧，四周站滿了啦啦隊。各班運動員斗志昂揚、摩拳擦掌，準備在運動會上大顯身手。運動項目有接力賽、拔河、跳繩、筷子夾乒乓球……
賽場上的同學們已經(jīng)開始緊張的比賽，時間一分一秒地流逝。馬上就輪到我了，可我心里一點底兒也沒有，額頭上沁出了細密的汗珠。我參加的'項目是筷子夾乒乓球。比賽規(guī)則是用筷子夾住乒乓球，然后把它送進十米外的桶里，在一分鐘內，誰夾的最多，誰就獲勝。我試著夾了一下，呀！怎么這乒乓球這么光滑，和我訓練的時候不一樣呢？可能是我太緊張吧。
“342號”裁判員老師喊道，這不是在叫我嗎？怎么這么快就輪到我了，我硬著頭皮上“戰(zhàn)場”。“滴——”一聲響，比賽開始了，我拿著筷子小心翼翼地去夾乒乓球，太光滑了！這些乒乓球好像一個個調皮的泥鰍。好不容易夾住了，我像離弦的箭一樣飛快地往十米外的桶跑去，可是乒乓球像是故意在跟我作對，偏要掉在地上。我有些失望，這時老師在旁邊安慰我：“不要著急，要穩(wěn)住，穩(wěn)中求勝�！蔽伊⒖陶{整自己的心態(tài)，飛快地跑回起點，不過這次我是在夾穩(wěn)乒乓球的前提下，慢慢夾起一個乒乓球后跑向對面的桶。這次，乒乓球乖乖地跳進桶里，我用同樣的方式繼續(xù)把一個個乒乓球運送進對面的桶里……“滴——”時間到了。裁判員數(shù)了數(shù)我桶里的乒乓球，足足有11個，耶！我得了第一名！
再看接力賽，運動員們矯健的身姿在操場上飛翔著，真是英姿颯爽！操場上傳來同學們陣陣“加油”助威聲。
哦，對了，還有教師比賽呢！老師們在運動會上也一較高低，同學們都為之驚訝，真沒想到，老師們不但知識淵博，體育運動也這么厲害！
經(jīng)過同學們齊心協(xié)力，我們班獲得團體總分第二名的好成績，有的同學激動得都哭了！
這一天是緊張的一天，更是快樂的一天。不過，作為六年級的學生，還是感到有些悲哀的，因為這是小學時期的最后一次運動會了，我們即將告別同學、老師，告別母校。十分感謝老師教導我們這么多年，感謝母校給了我們施展自己體育才能的機會，給我們的童年生活抹上一筆絢麗多彩的顏色！
運動會14
文章短小精干，開門見山引出了運動會這一主題，之后層層深入具體寫了運動會的過程，是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣，運用了夸張、比喻等修辭手法，不錯。
這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動細膩的的筆觸為讀者介紹了運動會上激烈的場面。文章有詳有略，重點描寫了1500米精彩的比賽場面，作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!
文中作者記敘了學校一年一度的運動服會，對運隊會的比賽進行了詳細的描寫，內容充實，表達了作者對運動會的的喜愛對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;文章敘事完整內容充實，語言流暢簡潔。如：“一年一度的運動會，讓我們成長了許多;一年一度的運動會，讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會，讓我們的青春更加充滿色彩�！�
這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現(xiàn)作了生動形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當?shù)淖h論和點評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運動會的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫，抓住了隊員們動作、神態(tài)的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。
文章結構嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內涵豐富，情感細膩真切，語言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細致到位，是一篇非常不錯的習作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動作描寫比較到位，例如：“每當我看著班上的同學站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運動會的.心情。
習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場驚心動魄的賽跑娓娓道來，描寫細膩，扣人心弦。
這篇記敘文描繪了一場運動會上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時小作者對“我”的心理描寫刻畫的很到位，反映“我”極力想為班級爭榮譽的心理;在對拔河比賽的描寫中小作者對細節(jié)的把握生動體現(xiàn)出了比賽確實扣人心弦。
運動會15
當我那天參加十二人綁腿跑，在上午訓練時，由于沒有配合好，使集體都訓練不好，而我和另外一名同學是新加入的。因此她們都怪我和立功內外一名同學，當時我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。在訓練中，我重復的摔交。真的摔的好疼，站起來之后接著訓練，我心里沒有怨言，因為這是集體的項目，也是班上的榮譽。我也不希望因為我一個人而影響整個集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我，還一直說著風涼話，都是一個班，同樣是一個項目，誰不希望搞得好，人人臉上都有光。我不明白當她們說著風涼話或是愿望一個人的時候，心里是怎樣想的，誰愿意丟人呢？那天我很傷心的哭了。那是我開學后的第一次流淚，一個人得不到朋友的諒解是痛苦的，但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。
今天是運動會的最后一天，我們的同學們都拿出了12分的精神來迎接今天的.比賽。廣播里早早地就開始召集運動員參加比賽，而我們啦啦隊隊員也提起嗓子，準備為運動員加油。當廣播員說到60米決賽即將開始的時候，我們睜大了眼睛，一眨不眨地望著跑道，尋找我班的運動員。啊，找到了，是我們班級的“三大急速”運動員，我們松了一口氣，這次肯定又把前三名給包了。但是好景不長。只聽一聲槍響，運動員如離弦的箭一般沖向終點，可是奇怪的是，賀詩蕓不僅起跑慢了，而且在沖向終點的時候，腳是瘸的，我越來越想不通，她到底怎么了？要不要緊啊？下面還有最關鍵的4×100米的比賽呢！她可不能出什么事呀！我們啦啦隊越想越著急，在終點的欄桿上等著她回來。她一瘸一拐地向我們走來了，臉上的表情很是痛苦，好像身體上被什么折磨著，心里干著急，我們看到了她的表情，也很著急，馬上上去扶她，邊扶邊問：“你怎么了，有沒有事�！彼袣鉄o力地說：“我的腳抽住了，好像走不動了，痛死了�！甭牭竭@個消息，我們好像受到了晴天霹靂一般，不知所措。她突然說：“我想我是不行了，4×100米的接力賽讓別人跑吧！”聽了她說的話，我們嘆了一口氣，今天的比賽成績又要落空了，沒希望了，但這也只能是下下策，總比不比好，我們選好人選到老師那匯報，準備比賽。在一旁的賀詩蕓心里很難過，她再三猶豫要不要參加比賽，有一次她試著站起來跑跑看，但是不行，疼痛始終折磨著她，她又無奈得坐下。過了一會兒，她又站了起來，好象病痛好了點能走幾步，試著加快腳步，但是還是不行，我們拉拉隊看著她，也為她捏了一把汗，希望她參加比賽。
就這樣，她試了一次又一次，終于功夫不負有心人，等到她第5次站起來的時候，她的臉上露出了笑容，甚至還高興地跳了起來，馬上告訴我們，她的腳已經(jīng)好得差不多了，可以參加比賽了。我們拉拉隊很是興奮，她又可以加入到運動員的行列里，為我班爭光了。最好我們以第二名的好成績，在積分榜上添了一筆。
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