最好的作品作文[錦集15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的最好的作品作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最好的作品作文1

　　“綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角棕。”粽香滿滿的端午節(jié)才剛剛過(guò)去，吃著爸爸包的粽子，我又想起幾年前那次令我難忘的端午。

　　每年端午節(jié)，爸爸總會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)包粽子，而我則會(huì)搬一把小板凳，坐在旁邊，看著他把深綠色的粽葉卷成倒錐形，再將白色的糯米包進(jìn)去，放上豬肉，香菇等佐料，最后封口，用繩子系好。爸爸總包香菇豬肉餡的粽子，因?yàn)槲易類?ài)吃香菇豬肉餡的粽子�？吹揭粋�(gè)個(gè)可愛(ài)的粽子，我也嚷嚷著要包粽子。

　　于是我也拿起兩片粽葉，學(xué)著爸爸的樣子，卷成一個(gè)倒錐形放上餡料，還沒(méi)有封口，就“嘩”的一下全撒了出來(lái)。我氣餒地丟下了粽葉：“這也太難了吧！”爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣，對(duì)我說(shuō)：“包粽子時(shí)手要握緊，粽葉之間不能留空隙，這樣才不會(huì)漏出來(lái)。做事也要嚴(yán)密，細(xì)致，不留縫隙才好�！闭f(shuō)完他就拿起兩片粽葉，示范給我看。我又試了一次，在系繩子的時(shí)候粽子似乎故意跟我作對(duì)似的，又撒了出來(lái)。我氣得直跺腳，哀求道：“爸爸，你過(guò)來(lái)幫我一下吧�！笨砂职謪s說(shuō)：“只有親身實(shí)踐才會(huì)獲得更大的收獲�！蔽抑缓迷俅文闷痿杖~，費(fèi)了九牛二虎之力，才包好了第一個(gè)歪歪扭扭的.粽子，而我的手也被繩子勒出了一道道紅印。

　　忙碌了一上午，我終于包好了三個(gè)略顯笨拙的粽子。

　　爸爸把一盆粽子放進(jìn)了鍋里，過(guò)了許久，香噴噴的粽子就出鍋了。我迫不及待地打開(kāi)自己包的粽子，雖然形狀不怎么樣，但味道還是不錯(cuò)的，已變成淡黃色的糯米夾雜著粽葉的清香，和豬肉香菇混合在一起，我不禁夸贊道：“真香��！”

　　那三個(gè)粽子雖小，卻都是我用辛勤的汗水和不懈的努力所換來(lái)的作品。雖然中途有過(guò)失敗，有過(guò)挫折，雖然粽子并不是那么小巧玲瓏，而是有些歪歪扭扭。但那時(shí)，我依然覺(jué)得，這是最好的作品。

最好的作品作文2

　　“秋千兒蕩蕩，把手兒招招”是阿婆最愛(ài)念的一句話。

　　小時(shí)候，住在古厝，紅磚瓦房，綠樹(shù)青草，淺井悠人心。家中有一棵高大的梧桐，枝繁葉茂。樹(shù)干粗且結(jié)實(shí)，枝條向四處伸展，一會(huì)探頭，一會(huì)招手。每到夏日，樹(shù)蔭下特別涼快，微風(fēng)拂過(guò)，絲絲涼意。

　　記得，當(dāng)時(shí)七歲，阿婆五十七歲。

　　她粗糙的大手牽著我稚嫩的小手，我們常在小道散步。每次，我都把手甩得特別高，伴上清脆的孩童笑聲、或者，掙脫阿婆的手，在路上亂跑，停下，看地上的小螞蟻，看鄰家的玉蘭花。我們走到一個(gè)游樂(lè)設(shè)施旁，樹(shù)蔭下有個(gè)秋千，阿婆露出欣喜，牽著我的手走到那，把我抱上去。我甩手抓住早已布滿銹跡的鏈子，手掌上盡是它掉落的黃色。

　　“寶貝，抓緊了哦！”

　　“嗯�！�

　　阿婆腰不好，但還是在身后推著我。我依稀記得，當(dāng)時(shí)秋千蕩得好高，每至最高點(diǎn)我都會(huì)大喊，笑聲溢滿此地。這是我對(duì)阿婆最深的回憶。我已許久不曾回到那古樸的老街以及充斥著我童年回憶的古厝。

　　時(shí)隔七年，我十四歲，她六十四歲。

　　暑假回了趟古厝，看到了許久未見(jiàn)的阿婆，時(shí)光老人毫不留情在她臉上刻下幾道深溝，還壓彎了她的背。

　　這次，換我小手拉大手。

　　牽著阿婆的手，令我有點(diǎn)心酸，她的皮膚猶如枯木，她的眼神變得渾濁。我?guī)�她�?lái)到了秋千旁，她又露出了與七年前一樣的神色，可能她對(duì)秋千有著某種特殊的情感。我攙扶她，幫助她坐上秋千，我在背后推她，我不敢太用力。輕輕的，輕輕的。

　　阿婆此間仿佛變成了十幾歲的少女，在她臉上顯出了活力，我學(xué)著她的口吻：“秋千兒蕩蕩，把手兒招招�！�

　　這一人，兩景，不正是一幅和諧美好的畫面嗎？有時(shí)候，我在想，是梵高的《向日葵》更吸引人，還是齊白石濃墨書香的`《蝦》更吸引人？何為最好的繪畫作品？現(xiàn)在，我想明白了，最好的作品是由日常生活中溫馨的小片段堆砌而成的。

　　秋千下的阿婆和我，只是絢麗多彩的世界里增添了一點(diǎn)愛(ài)的色彩罷了。

最好的作品作文3

　　生活如一艘宇宙飛船在宇宙中飛翔，途中會(huì)遇到各種各樣的美麗的圖片，但是我的這幅圖畫卻另我記憶猶新，成為了我舊不磨滅的痕跡。

　　作為“四蝦小能手”的我剛上三年級(jí)就被課外張老師推選，要畫一幅畫去江北展廳展出。由于時(shí)間只剩五天，我只能用盡全力，爭(zhēng)取獻(xiàn)上自己最好的作品。

　　晚上8點(diǎn)后，我拿出媽媽幫我準(zhǔn)備的畫具（毛筆，硯臺(tái)，宣紙等）。一切準(zhǔn)備就緒，又在廢宣紙上試試墨。讓它顯得濃淡均勻。開(kāi)始了，平時(shí)順手拈來(lái)的“龍蝦”今天好像特別愛(ài)跟我“較勁”怎么都畫不好。眼睛太大，不行，換。頭太扁了不行，換。隨著時(shí)間的流逝，我的心也急躁起來(lái)，平時(shí)一筆下的畫，現(xiàn)在卻怎么也畫不好。第五張第六張。第七張，總算有一張滿意了，只要添上蝦須就大功告成了，我拿起筆沾墨，還沒(méi)來(lái)得及把筆上的墨稀釋，突如其來(lái)的一撞把我的筆直接甩到了宣紙上，只見(jiàn)原本威武的龍蝦變成了殘疾蝦。一晚上的憤怒頓時(shí)傾瀉而出。我用超大的聲音對(duì)著媽媽怒吼：“都是你，都是你�！眿寢屻读算峨S即對(duì)我一笑與眾心長(zhǎng)地說(shuō)：“媽媽不是故意的，只是看你心情不好來(lái)給你解解壓，我陪你一塊畫吧。”順手?jǐn)傞_(kāi)了另一張畫紙。看著媽媽忙碌的身影和桌上的水果，我不知該如何是好。于是和媽媽一起開(kāi)工，一分鐘，兩分鐘過(guò)了三十分鐘，我畫出了五只龍蝦，畫得惟妙惟肖，我高興極了，跑了起來(lái)，一晚上的努力終于迎來(lái)了成果。

　　早上，我踏著最堅(jiān)定的步伐走向畫廳。將畫小心翼翼地交給了老師，老師用他那粗大的`毛筆寫上了我的名字，貼到了墻上，在眾多的目光下顯得十分耀眼。雖然只得了二等獎(jiǎng)，但我覺(jué)得這是我一生中最好的作品。這幅畫雖然不是特別珍貴，但它是我和媽媽最美麗的畫。

最好的作品作文4

　　稚嫩的童年里，剛剛有了自我”這個(gè)概念，常常會(huì)將它無(wú)限放大，用朦朧的雙眼仰望星空，都會(huì)覺(jué)得自己是被選中的孩子，任何一道流星都為我而來(lái)。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，長(zhǎng)大后的人們固然會(huì)覺(jué)得那是個(gè)單純而又荒唐，只屬于孩童的幻想。但我卻覺(jué)得：我們都是被浩瀚無(wú)垠的宇宙選中的孩子，繁星閃爍著，我們終將會(huì)完成自己最好的作品”，完成讓自己滿意的作品”。我們不是為了他人的眼光而活著，而是為了自己。

　　我在回憶，在思考。我為了做最好的自己，有付出努力嗎？有得到想要的結(jié)果嗎？答案是：沒(méi)有。在十四年的時(shí)光中，我并沒(méi)有做到讓自己滿意的事情。腦海中的畫面，細(xì)細(xì)碎碎，像一地蹦跳的珍珠，線已經(jīng)斷得不成樣，也不值得一提了。

　　我希望，在以后的時(shí)光中，我要一直向最初的夢(mèng)想奮進(jìn)，做最好的自己。

　　我會(huì)堅(jiān)持繪畫。在畫室中認(rèn)真地畫下每一幅作品，即使效果不滿意，也不能半途而廢，不能放棄最初的作品，不能放棄每一個(gè)希望。要懂得思考，再畫出最好的作品。

　　我會(huì)在每一節(jié)課堂上都集中精神聽(tīng)課，即使不喜歡某個(gè)科目或者某節(jié)課的老師，也不能放縱自己，要認(rèn)真做好筆記，要讓每節(jié)課成為最好的課堂。

　　我會(huì)在每一次的考試前，認(rèn)真復(fù)習(xí)，即使是臨時(shí)抱佛腳，也要做好充分的準(zhǔn)備，不要懶惰，抱佛腳也要抱得牢牢的'。

　　我一定要說(shuō)到做到。對(duì)積累素財(cái)，做讀書筆記的癡想，還不如實(shí)戰(zhàn)”，并且堅(jiān)持下去。每天都會(huì)有成就感，而且過(guò)得很充實(shí)。

　　我們?cè)谟钪嬷酗@得無(wú)比渺小。我們的愿望、夢(mèng)想與誓言都微弱到可以忽略不計(jì)，即使真的可以傳達(dá)到星空，也是一輩子后的事了。但是，我們每個(gè)人仍然努力地發(fā)著微弱的光，度過(guò)那對(duì)與宇宙來(lái)講渺小的一生；努力地抵達(dá)最好的自己”；努力地，去完成屬于自己的最好的作品”

最好的作品作文5

　　記得兒時(shí)，在綠意盎然的院子里，書房在院子里，外公在古色古香的書房里。他的手中總是拿著一支毛筆，畫著美好的山山水水。年幼的我總是好奇地在一旁，問(wèn)來(lái)問(wèn)去。外公也經(jīng)常讓我坐在他腿上，看著他畫，畫完，他再教我畫

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，每次當(dāng)我將自己的國(guó)畫作品拿給外公看的時(shí)候，他總是露出慈祥地笑容，叫我不要驕傲，繼續(xù)努力。

　　就這樣，多少個(gè)炎炎夏日，我坐在那個(gè)書房中，學(xué)著外公的樣子，一筆一畫的描繪著心中的世界，一幅又一幅的`畫被掛到墻上。我愛(ài)坐在椅子上，望著我墻上的“大作”。

　　有一次，在學(xué)校的國(guó)畫比賽中，我精心準(zhǔn)備的作品卻只被評(píng)為了二等獎(jiǎng)，眼角掛著淚水回了家，氣呼呼地坐在椅子上，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，嘲笑著我的無(wú)能。我心中的怒火熊熊燃燒，牙齒碰得咯咯響�，F(xiàn)在的我，好似一條發(fā)怒的野狗，張牙舞爪、怒火中燒，仿佛看到什么就會(huì)把什么撕裂。我恨不得將身前的墨水全都灑在畫上，好發(fā)泄我那難以克制的怒氣。

　　這時(shí)候，外公走了進(jìn)來(lái)�？吹轿业摹袄蠋煛�，我忍不住大哭了起來(lái)：“外公，我努力了。為什么是這樣？”外公先是一驚，之后又拍拍我的腦袋，用大筆在紙上寫了四個(gè)大字學(xué)無(wú)止境，又將毛筆遞給我，我明白了，外公是想讓我繼續(xù)練習(xí)，不能因?yàn)樾⌒〉氖Ю�而就此放棄。那些拿到一等�?jiǎng)的人，的確都畫得比我好。那是付出了成倍的努力得來(lái)的成果。正所謂是學(xué)無(wú)止境，畫畫也是如此，永遠(yuǎn)沒(méi)有最好，只有更好我不一定是最好的那一個(gè)，但我的明天，一定會(huì)更好！

　　我握緊筆，蘸上烏黑到發(fā)亮的濃墨，畫起了水墨丹青

　　這個(gè)作品是對(duì)我三年來(lái)努力的總結(jié)，更是以后努力的新開(kāi)始，所以，它，不是最好的國(guó)畫作品，但它是對(duì)我成長(zhǎng)道路上，最好的作品！最好的成長(zhǎng)印跡！

最好的作品作文6

　　山花泛濫大地，俊柳搖曳長(zhǎng)空，那是春天最好的作品；水墨暈散淡彩，絲竹蕩漾細(xì)弦，那是藝術(shù)最好的作品；金樽婉邀明月，清風(fēng)瑟舞深林，那是閑暇最好的作品。

　　一樽，一鼎，一筆，一墨；古有詩(shī)舞琴畫，今有文曲戲禮；萬(wàn)水千山，皆為極品。可惟我思寢飯后，卻毫無(wú)作品可拿得出手。

　　翻箱倒柜的，是有形無(wú)神的涂鴉，是有意無(wú)魂的文字，是有音無(wú)韻的樂(lè)曲。而此時(shí)此刻的我，仍是筆紙空空的，思索著屬于我的那份最好的作品。母親說(shuō)，家有一對(duì)兒女是她傾盡心血的最好作品；父親說(shuō)，醫(yī)者之術(shù)，醫(yī)者之心，便是他最好的作品；而對(duì)于那無(wú)法記事的弟弟，搭好一座積木，便是他的佳作。而我呢？

　　總說(shuō)要以最好的手法去做一件事，卻總會(huì)讓自己頭一個(gè)失望。放下手中之事，看看往昔的作為，哪一次不是盡自己的'最好而留下歲月的作品？而哪一次不是被越發(fā)向前的自己，而再次的超越？

　　沒(méi)有最好只有更好。

　　沒(méi)有最好的作品，只有用最好的態(tài)度而付出的行動(dòng)。

　　漫漫人生，道阻且長(zhǎng)。我們總以為是自己的作品不夠好或是自己的技術(shù)不夠精湛，卻不曾想過(guò)是我們付出的努力，付出的態(tài)度，不足以打造一副屬于自己的最好的作品。

　　而眼下的我終于悟得了，每一次的作品，都是最好的。我的嘴角微微揚(yáng)了，攥起手中的筆，欣然的在稿紙上，寫下了最好的作品”五字，然后又輕輕地，輕的只有自己才能看見(jiàn)的在一旁劃上了一個(gè)破折號(hào)”

　　我想我已經(jīng)開(kāi)始了那最好的作品。

　　最后，我想做一個(gè)抄書人，抄下這樣一句話：最好的作品，仍在追尋的路上。

最好的作品作文7

　　盈盈月光，我拿起一把最清澈的；余暉過(guò)后，我捧著最溫暖的一縷；燃燒的紅葉，我撿了最亮的一片；我摘了一束最香的草；在漫長(zhǎng)的人生中，我挑最重的愛(ài)。

　　過(guò)去的記憶，如黃昏的影子，漸漸融化在夜色里，卻在腦海里印了很久。那年是除夕，我漫無(wú)目的地走在嘈雜的大街上，尋找我最喜歡的東西。突然，我看到一個(gè)鬼鬼祟祟的年輕身影，在茫茫人海中靈活地移動(dòng)著，一道銀光在我眼前消失了。我大吃一驚，這明明是一把明晃晃的'刀。我加快了腳步，目光飄向那個(gè)男人的腳步。

　　莫，我看見(jiàn)他從一個(gè)中年大叔身邊走過(guò)，他就裝作不小心踩了他的腳。當(dāng)他甩到叔叔身上時(shí)，他迅速用小刀在口袋上劃了一個(gè)洞，然后熟練地把錢包夾了出來(lái)。整個(gè)過(guò)程太快了，讓人眼花繚亂。成功后，他站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，真誠(chéng)地向叔叔道歉。簡(jiǎn)天真無(wú)邪地寫道，是它天生的保護(hù)色，他的叔叔發(fā)誓不再使用。

　　他狡猾地笑了笑，跟著一個(gè)人來(lái)到一條小巷。我趕緊用110的輸入關(guān)閉了電話頁(yè)面，跟進(jìn)。這次的目標(biāo)是一個(gè)控制不住自己的孩子。孩子提著一袋東西，獨(dú)自走到巷子深處。在一個(gè)躺在地上的流浪漢面前停下來(lái)，他衣衫襤褸，但仍然很干凈。

　　爺爺，我又來(lái)看你了！孩子稚嫩的聲音響起。老人什么也沒(méi)說(shuō)，只是渾濁的眼睛里充滿了感激。孩子打開(kāi)袋子，拿出食盒，給老人一口一口地喂。也許這溫馨的一幕觸動(dòng)了年輕人的心，他想起從前有人幫助過(guò)他，熱淚盈眶。

　　他轉(zhuǎn)身?yè)芰颂?hào)碼：喂，110？我想自首。

　　一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)，匯聚起溫暖人心的力量，光芒萬(wàn)丈。在愛(ài)的傳遞中，我們獲得了堅(jiān)持善的力量。這份愛(ài)是他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中展示給我們的最好的作品。

最好的作品作文8

　　當(dāng)記憶的大門再次打開(kāi)，往事如潮水般向我涌來(lái)，才發(fā)現(xiàn)許多往事隨著歲月的年輪漸漸模糊了。但是那幅拼圖卻一直在我的記憶中猶如海水一般湛藍(lán)，成為我至今為止最好的作品。

　　記得那是上幼兒園時(shí)，哪里的小朋友非常喜歡“炫耀”自己和家人拼的拼圖。于是，我十分眼饞，央求爸爸給我買一副一千小塊的拼圖。爸爸認(rèn)為這么多塊難度太大，對(duì)我持懷疑態(tài)度，但是前提是要求必須獨(dú)立完成。我興奮不已地點(diǎn)頭答應(yīng)了他的要求。

　　不久，我買的拼圖終于到了，我迫不及待地拆開(kāi)包裝，盒子上的圖片是一副卡通版的世界地圖，我太喜歡了，因?yàn)槲沂堑乩砻�。世界地圖上有蔚藍(lán)的海洋，像一條龍似的臥在崇山峻嶺中的長(zhǎng)城，坐落在埃及的金字塔。我打開(kāi)盒子，漂亮的世界地圖瞬間變成了一袋的拼圖碎片，我有點(diǎn)懵。我倒出拼圖碎片，耐心地拼完了所有邊邊角角，興致勃勃地拼起了地圖的中心。當(dāng)拼到了那蔚藍(lán)的海洋時(shí)，我看著那一塊塊長(zhǎng)得幾乎一模一樣的拼圖，我就想放棄了，因?yàn)槊科匆粔K就要耗費(fèi)大把的.精力，有時(shí)候因?yàn)檎也坏侥骋粔K而暗自生氣。我再也無(wú)法控制住自己了。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沒(méi)再碰過(guò)拼圖。有一天，爸爸覺(jué)察到了我對(duì)拼圖的熱情轉(zhuǎn)淡，主動(dòng)問(wèn)我：“你要不幫忙，這點(diǎn)小事就讓你放棄了？”他的激將法重新燃燒了我的斗志，我果斷拒絕了他的幫助：“誰(shuí)說(shuō)不行，說(shuō)好自己拼就自己來(lái)！”

　　就這樣一天過(guò)去了，兩天，三天我夢(mèng)寐以求的世界地圖終于完成了。

　　我輕輕撫摸著這個(gè)拼好的1000塊世界地圖，地圖上各國(guó)的風(fēng)俗和著名建筑太美太讓人向往了。我之前的懊惱已經(jīng)消失無(wú)影無(wú)蹤，心里的成就感油然而生，我很滿足。

　　現(xiàn)在這幅拼圖就掛在我自己的房間，我每次看到它都特別自豪，因?yàn)槟鞘俏要?dú)立花了好長(zhǎng)時(shí)間完成的，因?yàn)槟鞘俏易詈玫淖髌贰Ｒ驗(yàn)檫@幅拼圖，我感受到萬(wàn)事開(kāi)頭難，但是不肯放棄不肯認(rèn)輸?shù)木�神讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持和耐心，讓我完成了最好的作品。它陪伴了我整個(gè)童年，并且?guī)Ыo我無(wú)限力量。

最好的作品作文9

　　真正了解我爸的人，都說(shuō)他是一位被事業(yè)耽誤了的畫家。無(wú)論是揮舞著青龍偃月刀的關(guān)公，抑或是層巒疊嶂的桂林山水，都能從他的一張張白紙中活靈活現(xiàn)地顯現(xiàn)出來(lái)。

　　因此，每當(dāng)實(shí)踐作業(yè)要求辦手抄報(bào)，我就成了最幸福的一個(gè)孩子只需動(dòng)筆寫幾個(gè)字，就能得到老師和同學(xué)的贊賞。

　　于是，前些天我又是在毫不知情的情況下被推上了戰(zhàn)場(chǎng)。起初，我沒(méi)太放在心上，心想反正有堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　爸，我被老師推選參加手抄報(bào)比賽啦，畫好了還能獲獎(jiǎng)呢！好哇！父親投來(lái)贊許的目光，那就快去畫吧。

　　我輕松地坐到桌前，開(kāi)始認(rèn)真地摘抄詞句。

　　不一會(huì)兒，我便捧著書寫工整的'半成品來(lái)到父親跟前，行了，你畫吧。

　　父親愣了一下，隨即收起了那一貫的笑容，嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭。

　　我意識(shí)到父親想要說(shuō)什么，便一溜煙跑出家門玩去了。嗨，以前這種時(shí)候多了去了，只要我回去的晚點(diǎn)，他一準(zhǔn)幫我保質(zhì)保量的的地完成任務(wù)。

　　天黑了，大汗淋漓的我才抱著籃球回家。一進(jìn)門，我就興沖沖地跑進(jìn)書房，畫完了嗎？只見(jiàn)父親正眉頭緊鎖地敲著鍵盤，窗臺(tái)上整齊地晾著那張紙，毫無(wú)色彩。上面密密麻麻的字如同一群可惡的螞蟻鉆進(jìn)我的大腦。你怎么我呆呆的看著父親。父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沉沉的說(shuō)：兒子，這次是屬于你自己的比賽，我不能幫你。此時(shí)的我，淚水如同泉涌，腦子嗡的一聲，瞬間一片空白。

　　可是可是我根本就就不會(huì)畫畫，我氣的有些語(yǔ)無(wú)倫次。可這次，父親是真得鐵了心，繪畫的技巧帶來(lái)的美是初級(jí)的，只有要通過(guò)自己心靈的意志創(chuàng)造出來(lái)的畫面才是最美的。父親還在教育我。

　　我迷迷糊糊地走回房間，坐在桌案前。彩筆畫出的柳條歪歪趔趔，刺入我的心。父親的話卻在我的耳邊回響。

　　這次，獎(jiǎng)自然是拿不到了，但我終于收獲了真正屬于自己的作品。雖然在畫中草如枯葉，花在苦笑，但是那是我第一篇心靈意志的真實(shí)表達(dá)，我認(rèn)為那就是我最好的作品。

最好的作品作文10

　　浪漫至死不渝，藝術(shù)生生不息，藝術(shù)源于生活，生活高于藝術(shù)。

　　———題記

　　我提筆，欲描摹丹青，卻又無(wú)從下筆。從去年起，我畫畫進(jìn)入瓶頸期。一沓沓的畫紙，一張張模糊不清的肖像，以及愈來(lái)愈無(wú)力的筆尖�，F(xiàn)在，因?yàn)樾�喬，我重拾畫筆，創(chuàng)作出我最好的作品。

　　小喬是學(xué)芭蕾舞的，與她認(rèn)識(shí)好幾年了，她越發(fā)看不得我失去靈感，變得暴躁易怒，于是邀請(qǐng)我去觀賞她老師舉辦的演出，她將會(huì)表演芭蕾舞劇胡桃?jiàn)A子。

　　我?guī)�上了我的畫紙與一支普通的鉛筆。我在后臺(tái)觀賞，雖角度偏僻，但也能欣賞到臺(tái)上的表演。

　　小喬上場(chǎng)了，她穿著貼身的白紗短裙，和一群比她小的孩子圍成一個(gè)圈子，表情洋溢著歡樂(lè)，輕快的音樂(lè)適時(shí)響起，每個(gè)人都?xì)g快的跳起來(lái)。我不懂芭蕾，但他們帶動(dòng)了我，我也不自覺(jué)腳尖隨著節(jié)拍點(diǎn)著，他們好似真是霍夫曼筆下在聚會(huì)中跳舞的孩子們。這時(shí)，我腳尖一頓，想起來(lái)什么，連忙把書包中的畫紙與筆拿出，心情澎湃，速速先勾勒出每個(gè)人的身體線條，再細(xì)加點(diǎn)綴一下每個(gè)人的服飾，腦海中的畫面分涌而至，我的手都漸漸跟不上腦中畫面。太浪漫了，我心中只有這一個(gè)想法。胡桃?jiàn)A子這個(gè)故事是浪漫美好的，在被一群可愛(ài)的孩子演繹出來(lái)，是更加美好的。我的筆尖簌簌地劃著，場(chǎng)上的節(jié)節(jié)音符催促我快快畫下，我已無(wú)暇抬頭，任憑靈感乍現(xiàn)，控制我的思路。

　　一……二……三……整整五張!我太久沒(méi)體會(huì)過(guò)茅塞頓開(kāi)之感，也太久沒(méi)一口氣畫那么多畫，雖然每一張只是寥寥幾筆畫出軀干，人臉什么都一筆帶過(guò)，但是從飛躍跳動(dòng)的線條，可以深刻感受到靈氣四溢，靈巧至極。我可以打包票，這會(huì)是我最好的作品!

　　下場(chǎng)后，小喬喘著粗氣對(duì)我說(shuō)，累是真的'累，但快樂(lè)是真的快樂(lè)�？粗�她喜悅的神情，我不禁感嘆，這就是生活中的藝術(shù)啊。

　　我想我找到了靈感的秘密，用心感受生活，用生活詮釋藝術(shù)。這些畫，是我最好最珍貴的作品!

最好的作品作文11

　　晚風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，也吹起了我那內(nèi)心的波濤，雨下了三天，三天中雨落在了屋頂，落在了草地，也落在了我的內(nèi)心，看著眼前如畫一般的彩霞，令我打開(kāi)了那道彩色的門。

　　月光如落入凡間的仙女般，在月亮的奏曲中起，這是一幕多么美妙的風(fēng)景啊，可卻偏偏被我驚吼聲破壞�！笆裁�，考級(jí)？怎么可能，你不是不知道，我寫的多爛！”我這帶著驚訝和少許的憤怒，將來(lái)給我這個(gè)“驚喜”的媽媽嚇了一跳，片刻后，媽媽指著我的胸口說(shuō)：“叫這么大聲干嘛，想害你媽媽，不就是考級(jí)嗎？怕什么！”這句話很是讓我抓狂，實(shí)不相瞞，學(xué)毛筆這段時(shí)間，我真的是能過(guò)一天是一天，完全沒(méi)有以前的斗志了，所以媽媽帶來(lái)的這個(gè)“驚喜”可謂是讓我雪上加霜。

　　但是，我也因?yàn)檫@所謂的考級(jí)，開(kāi)始了新的斗志，每天早上，中午都會(huì)過(guò)去，在那里我像是只認(rèn)識(shí)毛筆般的兩個(gè)小時(shí)，手抖不曾停下，甚至于晚上都沒(méi)有休息，那時(shí)還是暑假，太陽(yáng)那毒辣的光照在我的身上，我自嘲的想：連太陽(yáng)都在嘲笑我，我真的不行么？突然我的腦海里出現(xiàn)了一張張熟悉的面龐，那些面龐上都充滿著鼓勵(lì)和相信，這仿佛是一種力量，源源不斷的涌進(jìn)我的體內(nèi)，使我再一次充滿了力量。

　　我一遍又一遍的揮動(dòng)著筆墨，終于最后的時(shí)刻來(lái)臨，我要把這幅作品寫完交上去，我平靜下來(lái)，拿起筆，沾著墨，這一刻，我以自信為筆，努力為墨，逆鋒起筆，更為致筆，而我便要逆襲這便是我最好的`作品，寫完后，我等著通知下來(lái)，心也如同在油鍋翻書一樣。終于在一次，老師叫我出去，將一個(gè)封面有著點(diǎn)金色的東西遞給了我，我小心翼翼的翻開(kāi)，里面儼然是我通過(guò)三級(jí)的通知書，我的腦中放起了煙花，一朵接著一朵，讓我煙花。

　　也許我曾經(jīng)看不清眼前的路，像是上了一輛不知道終點(diǎn)的車，但我相信，以自信為路以努力為代，那么不管最后如何，那都是最好的作品，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　晚風(fēng)吹起，拂過(guò)了每一個(gè)人的心間，但是它在我心中停了下來(lái)，留下了名為努力的果子，讓我心動(dòng)。

最好的作品作文12

　　曙光女神奧羅拉，掌控金輝的陽(yáng)光，象征光明，自由，美好。清晨，她用玫瑰色的手指打開(kāi)天門，放出陽(yáng)光，讓金色籠罩大地，滋潤(rùn)萬(wàn)物。

　　當(dāng)陽(yáng)光被太陽(yáng)孕育出來(lái)，女神便將它們?yōu)⒙淙碎g，它們四處飄散，無(wú)拘無(wú)束，任意落入塵世。它們自由自在，隨心所欲，不被萬(wàn)物禁錮，困于天地間。對(duì)我來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光代表著無(wú)盡的自由和光明美好的未來(lái)。

　　正值初升高的重要一年，初三是繁忙的、緊張的。各班之間的氣氛從小綿羊般溫順平和突變成了狼群爭(zhēng)奪首位般，看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則危機(jī)四伏。每個(gè)人都在暗暗發(fā)力，盼著考試的到來(lái)，驗(yàn)證自己是否是那匹令人吃驚的黑馬，我也同樣是其中一員。可來(lái)自老師的期盼，父母的厚望，甚至自我施加的'壓力，經(jīng)常讓我喘不過(guò)氣。過(guò)大的壓力致使我的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)亂頻，學(xué)習(xí)意志下降，對(duì)自己的信心也開(kāi)始減少。

　　媽媽注意到了我低落的情緒，決定帶我去海邊看日出。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新奇大膽的決定。我們?cè)缭绲匦菹ⅲ�凌晨四點(diǎn)多，趁著夜色朦朧，伴著一路晚風(fēng)、皎潔的月光，我們驅(qū)車駛向海邊。在五點(diǎn)多到達(dá)了目的地。聽(tīng)著耳邊海浪拍打著礁石的聲音，看著陰暗的天空逐漸泛起魚肚白。太陽(yáng)像是從海中孕育而出，金色光輝撒在我身上，暖洋洋的。清晨的空氣夾雜著咸咸的海風(fēng)味，讓我無(wú)比清醒。閉上眼，感受著光輝在我身上跳躍的頻率，我環(huán)抱他們，像抱緊了我渴望的自由。我用照片記錄此刻。在陽(yáng)光洗禮后，我終于能在壓力中喘息。我將壓力化為我的動(dòng)力，加倍努力。

　　照片并不是我最好的作品，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的能力才是。也許在幾年后，再次看見(jiàn)這張照片，我將會(huì)想起我向往的自由的渴望、依舊被我擁抱住的陽(yáng)光，以及我肆意揮灑的青春年華，當(dāng)然，還有那些為了創(chuàng)造美好未來(lái)而潛滋暗長(zhǎng)的一陣陣動(dòng)力。

最好的作品作文13

　　我家有一個(gè)對(duì)我要求嚴(yán)格的爸爸，一個(gè)關(guān)心我的媽媽，還有我，他們倆的“掌上明珠”。

　　父親工作很忙，應(yīng)酬很多，所以很少在家，我們?cè)谝黄鸪燥埖臋C(jī)會(huì)也很少。偶爾我們?cè)诩页燥�，�?huì)有電話響，說(shuō)工作出了問(wèn)題，爸爸馬上放下筷子換好衣服，急急忙忙去上班。爸爸從來(lái)不問(wèn)我作業(yè)的`問(wèn)題，而是關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果我考得好，我會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，否則我會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。父親曾經(jīng)用一句話形容我，叫“報(bào)喜不報(bào)憂”，說(shuō)我考得好就到處?kù)乓�。考試不及格就不回，�?wèn)了也不說(shuō)。

　　但是我媽不一樣。除了上班，她在家和我一起做家務(wù)和學(xué)習(xí)。她業(yè)余時(shí)間帶我出去玩，對(duì)我的喜好了如指掌，我就能吃得好，穿得暖，玩得開(kāi)心。我媽每天一絲不茍的檢查我的作業(yè)，從來(lái)不讓我偶然學(xué)習(xí)。她一直教我，學(xué)習(xí)就是吃苦，這叫“天道酬勤”。我媽在我的生活學(xué)習(xí)上只要合理，都會(huì)盡力滿足我。我對(duì)穿鞋很挑剔，所以我媽教我“外表美不是美，心里美才是美”。幾年前，我想要一個(gè)陀螺玩具，媽媽答應(yīng)星期天給我買。但是那天雨下得很大，我媽為了教我“一個(gè)承諾”給我買的。如果我犯了錯(cuò)，媽媽會(huì)告訴我真相，讓我改正。

　　還有一個(gè)家庭成員——就是我很堅(jiān)強(qiáng)，喜歡看電視上的法律故事片，喜歡玩電腦游戲。當(dāng)然，我更愛(ài)學(xué)習(xí)，可以不折不扣地完成老師布置的作業(yè)。我最大的缺點(diǎn)是膽小，運(yùn)動(dòng)成績(jī)差，所以我決心加強(qiáng)鍛煉，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　這是我的家人。我愛(ài)我家。希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，幫父母分擔(dān)事情，好好孝敬父母，讓他們過(guò)上好日子。

最好的作品作文14

　　春水碧于天，畫船聽(tīng)雨眠。

　　看向指尖擷的那片粉瓣，微微張口，終了還是沒(méi)說(shuō)什么，任它隨波逐流。慵懶地半躺在河邊的濕草地上，叼著一根狗尾巴草，瞇著眼，以獨(dú)特的角度欣賞自然。連綿的，逐層變色的山巒與波瀾不驚的溪流，那處處晃悠的薄霧一攪和，倒分不清是是誰(shuí)誰(shuí)了。

　　自然之美，正是造物主的作品。

　　鄉(xiāng)下嘛，雞鴨豬狗不少，恰是牲畜，更顯憨態(tài)可掬，低沉的、清亮的叫聲為大自然增添了生機(jī)。山河相間，云霧迷蒙與那憨厚，構(gòu)成了一個(gè)佳作，可心里，似是還有一塊空缺，像期待著什么。

　　終是孩童，瞥見(jiàn)房頂上裊裊而升的炊煙，急不可耐地沖回去了。老人慈愛(ài)地唬罵著，那暖入心的飯香飄呀飄，才等來(lái)了心里頭那份空缺的——愛(ài)。

　　自始至終，我都認(rèn)為，造物主所創(chuàng)的最好的作品，許就是人罷。

　　人們都在創(chuàng)造，努力地通過(guò)特有的'方式，為自然帶去愛(ài)與情感，來(lái)改變這個(gè)并不完美的世界。

　　“人類，可以說(shuō)是不斷學(xué)習(xí)的唯一存在�！�

　　高爾基的“書籍，是人類進(jìn)步的階梯�！边�有“實(shí)踐出真知”都是人類不斷學(xué)習(xí)的成果。再看到現(xiàn)在社會(huì)，人工智能正潛移默化地改造刻板的生活�；蛘咝∏闪岘嚨摹八筒蛦T”，或是口齒伶俐的“小主持人”……“他們”有的為重工程助力，有的成為貼心的幫手。這個(gè)高新技術(shù)的社會(huì)正是人這個(gè)種群奮斗出來(lái)的。

　　人類，是善與美的。

　　流浪漢身后跟著一幫流浪動(dòng)物們，其樂(lè)融融，已是常見(jiàn)；有人需要幫忙，總有人助其一臂之力；愛(ài)心機(jī)構(gòu)保護(hù)那些失去愛(ài)的孩子……人類，用已有的資源能力，為社會(huì)付出愛(ài)，單單這一點(diǎn)，已是無(wú)法超越的。

　　人類，是有愛(ài)的。

　　喜、怒、哀、懼輪番演繹，為世界而綻放出笑容，為抱不平而流露出怒氣，為不幸者而表達(dá)出哀傷，為災(zāi)難顫抖著雙手。自然雖美、雖奇，卻總是平淡無(wú)奇，而那份生動(dòng)，讓世界更加完美。

　　其實(shí)，最好的作品是人吧！

　　成為愛(ài)，這個(gè)世界才會(huì)更加美好……

　　我正在這條路上。

最好的作品作文15

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，完成過(guò)各式各樣的作品。我也不例外，我有很多得意的作品：過(guò)春節(jié)時(shí)寫過(guò)春聯(lián)，外出旅游時(shí)拍攝的攝影作品，登臺(tái)吹奏的葫蘆絲名曲……而我心中認(rèn)為最好的作品，就是我親手做的菜。

　　記得那是五年級(jí)的暑假，為完成老師布置勞動(dòng)作業(yè)，我思來(lái)想去，決定按媽媽以前教我的方法，自己嘗試做兩道菜。

　　第一道菜，炒蛋。我取五個(gè)生雞蛋，將蛋殼敲碎后掰開(kāi)，白白黏黏液體和蛋黃掉入碗中，往碗中加鹽、少許味精，用筷子將蛋攪拌均勻，先放一旁，開(kāi)火等鍋內(nèi)水蒸發(fā)后，倒入少許油，等油熱后將碗里的蛋倒下去，瞬間發(fā)生“嘶嘶”的響聲，并有油花濺在我手上，臉上，痛得我趕緊縮手，離鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但又怕蛋焦掉，趕快回去用鏟子將它來(lái)回翻炒，直到兩面金黃，出鍋裝盤。一個(gè)菜弄沒(méi)有十分鐘，弄得我手忙腳亂，滿頭大汗，我拿一塊嘗了一口臉上露出長(zhǎng)時(shí)間笑容。

　　第二道菜，炒冬瓜。我先將一個(gè)大冬瓜削了皮，洗凈，放在菜板上。我右手握刀，左手按在冬瓜上，小心翼翼地把它切成一小塊。有了第一道菜的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)我很熟練地開(kāi)火，倒油，放冬瓜到鍋里翻炒等，唯一和第一道菜不同的是冬瓜不易爛必須往鍋里加些水，蓋上鍋蓋讓它煮幾分鐘，等到煮爛了加上鹽的和味精，就出鍋裝盤了，冬瓜發(fā)出誘人的.香味，讓我垂涎三尺。

　　連續(xù)炒兩道菜下來(lái)，我的后背衣服全部濕透，臉色也變通紅。這時(shí)，媽媽和爸爸進(jìn)廚房，看到了我成功炒出這么好的作品，臉上都露出久違的笑容。邊吃邊夸：“太好吃了，我們的兒子長(zhǎng)大了，會(huì)炒菜了，懂得孝順了！”聽(tīng)了這些話，我心里美滋滋的，看到他們臉上的笑容，心里更像是喝了蜜一樣甜。

　　這個(gè)作品看似普通，但在我心中卻是最好的、最美好的。它不僅包含我的勞動(dòng)，還包含父母對(duì)我的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。它讓我深深感受到父母平時(shí)工作的艱辛與不易。它也讓我瞬間長(zhǎng)大，懂得感恩，孝順父母。以后我要?jiǎng)?chuàng)造更多、更美的作品來(lái)回報(bào)父母。

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