（精華）校園一角作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
有人喜愛波瀾壯闊的大海，有人喜愛峰巒雄偉的泰山，還有人喜愛飛珠濺玉的黃果樹瀑布，而我，卻喜愛校園一角。
早上，小花壇被晨霧籠罩，顯得若隱若現(xiàn)。從遠處看就像是一個穿著白裙子的小姑娘在向你招手。早晨的晨霧在花蕊上化成了一滴滴露珠，你看它們悠然自得的在花蕊上躺著，好像花兒是它們的小床一樣。
中午，小花壇顯得格外生機勃勃。一排高大的松樹立在那里，仿佛是一排訓練有素的士兵一樣，筆挺的`的站在那里。低頭看去，一朵朵鮮艷的小花露著笑臉，向太陽望去，好像在說：“歡迎來到我們美麗的校園”。
晚上，一切都睡了，小花壇也不例外。小花垂下了頭，大樹葉輕輕的閉上了眼睛，只有晚風還在天皮的玩耍。它從松樹旁輕輕的掠過，從小花頭頂上輕輕滑過。夜深了，晚風也安靜的睡去了。當?shù)谝豢|陽光出現(xiàn)時，小花和大樹精神抖擻的迎接了第二天。
美麗的小花壇，雖然它不像泰山那樣雄偉，不像大海那樣壯闊，但它那迷人的景色一向令我陶醉。
校園一角作文2
校園里，我最喜歡的，要數(shù)假山和旁邊的桃園亭了。
春天來，假山上的雪都化成水了，滴滴的往下流，那聲音仿佛是一首優(yōu)美的音樂，好聽極了。
在下山下面的水池里，有許多各色各樣的`小鯉魚，特別好看。有些鯉魚在歡快的玩耍著，而有一些則在假山里面休息，有些鯉魚時不時地跳出水面，灑出晶瑩的水珠。假山周圍特別安靜，仿佛能聽見小鯉魚在水中竊竊私語。
水池邊上有兩個石鶴，他們向像兩個保安，時時刻刻都在保護著小鯉魚的安全。
山上有許許多多的小窟窿，時不時還會噴出水來，為魚兒增添水分，那場景，壯觀極了！
水池里還有幾朵白色的睡蓮，只在中午開花，花瓣是微微透明的，一層層的重疊起來，很是漂亮。
水池旁邊就是桃園亭了，桃源亭的前面是一座長廊，是用來乘涼的。往里走，你就能看見一大片的桃樹，那是用來陶冶情操的，因為桃園亭是讀書的地方，桃源庭的正中央是一處亭子，那就是用來讀書的地方啦，亭子中央有一處書柜，學生可以隨意從那里拿書看，亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的，走起來特別舒服。桃園亭里有一處池塘，里面種植了許多的荷葉，很好看。
你看，這處風景好看嗎？
校園一角作文3
后海小學是我讀書的地方，那里有很多美麗的景色，不過要說最美一角的話，當然就是我們的小花園啦！
進入我們的校園，過了大廳，到了操場往右拐，就到了美麗的`小花園�；▓@里的花形態(tài)各異，各式各樣。
春天，這個小花園最美麗，萬物復蘇，花開得爭奇斗艷，有許多美麗的花。大紅花那紅紅的花瓣雖然還是沒開的樣子，還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽，像剛剛出生的小孩一樣，雖說是小嫩芽，但也十分亮麗�；▓@里的樹也長得十分挺拔，如同一個個英勇的士兵一樣站著，真是美麗。
夏天，小花園里花草樹木都開得十分茂盛�；▋憾奸_得十分鮮艷，形態(tài)各異，各種各樣。小草也從小小的嫩芽長成了一個個小草叢。樹木也長得高高的，十分蔥郁。走進小小的花園，馬上就能聞到樹木的香氣。
秋天，我們小花園里的大樹的葉子也未必會掉落很多，還是跟以往一樣，沒有什么太大的變化。
冬天，小花園的大樹的葉子才開始慢慢掉落，有時我們小花園的小草，還時不時飄來香氣，花朵還是在開著的，只不過沒有那么艷而已。
我喜歡我的學校，更喜歡那個美麗的小花園，它給我們帶來樂趣，我愛我的學校！
校園一角作文4
在我們學校的一角，有一棵百年古樹，它就是重陽木，是學校的一道風景。
站在教學樓上往外望，你一眼就能看到它，那些看不清的'葉子就像一團綠云降落在樹干上，又像一塊棉花糖，讓你很想咬一口。
當你站在操場上時，你再去看它，它變成了一把遮陽傘，在陽光的照射下奕奕生輝。陽光透過葉子照在地上，就像一朵朵金黃色欣然怒放的小花，“開在”大地上。
站在樹下看是最有感觸的。它的樹干十分粗壯，樹皮有些掉落了，還長滿青苔和裂紋。樹枝上蓋著一層枯葉，還長著一些雜草，是嫩綠色的。樹葉呈雨滴狀，顏色比較深，一簇一簇長在一起，散發(fā)出淡淡的光澤。樹上還結著一顆顆圓溜溜的小果子，呈棕色，一串一串。抬頭仰望，仿佛永遠也望不到頭，只能在稀疏的枝干邊看到一抹白云或藍天。
這就是我們學校的古樹，它給學校帶來勃勃生機。
校園一角作文5
有些學校教得很好，不過我還是喜歡我們學校小小的一角。那里很美麗，所以并不是很喜歡其他更好的學校，而是喜歡這里美的風景。
這里有一棵高大的樹木，它從我第一次來這里就是那么大，我覺得這棵樹應該有很久了吧！旁邊還有一棵站得筆直的竹子，它想這天空怎么這么的高，我要何時才能和它握手呢？靠著墻的灌木叢，悠閑的閉著眼睛似乎要睡著了似的`。
花兒裂開了它的嘴巴向太陽鞠躬，而且顏色也很多，有紅色的，有白色的，有粉色的，有黃色的……小草抖抖身子，把上面的露珠抖落。
小鳥飛到那高大的樹木上唱起美妙的歌兒，讓人陶醉。勤勞的蜜蜂嗡嗡的叫著，在找美麗的花兒來采蜜。蝴蝶在灌木叢里翩翩起舞，看起來十分美麗。
小朋友們總在這里面玩，我總會來到這里，有時在這乘涼，有時在這玩耍，又在在這觀察昆蟲……
校園的一角真美麗��！
校園一角作文6
在熙熙攘攘的校園中，在幽靜的花園小徑旁，有著一處“思源”。這“思源”其實是一處小的水車，連著一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車上方的.水管中緩緩流出，水車也慢慢地轉(zhuǎn)動，盛滿了一池的靈感。正所謂“文思泉涌”，思源便是思想的源頭吧。
近了看，瓷磚鋪成的池連著鵝卵石鋪成的池，池水清得像一面鏡子。每到課間，我便徘徊在“思源”邊，一次下了小雨，細細密密的雨絲落入池中，打在葉片上，滴在地面上，池中漾起一圈圈波紋。我聽著雨珠“滴答”的聲音，聞著青草的芳香，看著水車轉(zhuǎn)動，我想到了“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我眼前浮現(xiàn)出一片秋雨綿綿的景象，仿佛是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”，波光粼粼的，這“思源”仿佛蘊含著無窮的澄明無邪的思想，給予我靈感，讓我變得善于思考。
校園一角作文7
丁零零，下課啦，同學們興高采烈地走出教室。
操場上熱鬧起來了！
這邊，同學們開開心心地跳長繩，有的非常機靈，像兔子一樣的`跳來跳去，有的非常笨拙，剛沖進去就被繩子絆倒在地上。
“沒事吧！”
“我沒事，接著來�！�
那邊，同學們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。“小雞”和“母雞”排成一排，“老鷹”站在“小雞”的前面。游戲開始了，“老鷹”的肚子像是餓得快不行了，急吼吼地攻擊“小雞”。終于，“小雞”被一只一只地抓住了，“老鷹”哈哈大笑。幾只“小雞”見了，也躍躍欲試，要求在下一輪游戲中做“老鷹”。
還有些同學玩起了抓人的游戲。大家圍成一個大圈坐下，讓一個同學追，另一個同學逃。逃的同學不行了，就迅速地拍一下坐著的同學，這個同學就替他逃，一直到逃的同學被捉住。大家互相追逐著，都玩得心花怒放。
丁零零，上課啦，同學們紛紛走進了教室。
校園一角作文8
來到A學樓前，只見那一片茂密的香樟林在微風的吹拂下，響起了那一陣陣優(yōu)美的交響曲。有時，你還會聞到那撲鼻的芳香。
在茂密的香樟林旁邊，有一條溪流，水嘩啦啦的流動著，仿佛就是一位專業(yè)的歌手。
再往前走，你還會看到一片銀杏林。它雖然還沒有長出碧綠的葉子，但如果你去仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)吐出了黃綠色的芽兒。在這銀杏林的這片土地上，還有許許多多的三葉草，它們歪著小腦袋好像在說：“這個世界多么美妙呀！”
這里每一片葉子，都是一朵美麗的`綠色浪花。
在后花園的旁邊，還有一枝枝楚楚動人的蠟梅花，它們張著小嘴，輕吐芳香。
我喜歡校園的一角，因這里的春天真是生機勃勃，春意盎然呀！這里的春色使我久久難忘。
評語：按空間順序?qū)�，條理清晰；抓景物特點寫，語言優(yōu)美！
校園一角作文9
我們的校園景色獨特，那美麗的池塘，百花盛開的草地……你看了定會贊不絕口。尤其是那迎著春風，從夢中蘇醒的黃果樹。
春天來了，校園里一片歡樂的景象，小草、鮮花不由得跳起舞來。那操場旁的一位“哨兵”正在匆忙的準備秘密武器呢！她挺著胸，站立在自己的崗位上。一道明媚的陽光撲射過來，照在它那綠色的頭發(fā)上，從下往上看，那淘氣的.小娃娃似乎被陽光爺爺換了一件新衣裳，小娃娃們很高興，擺動著身軀，好像在說“：哇！我見過深綠色的毛衣，見過翠綠的絨毛，卻從來沒見過這樣的衣裳！”小娃娃真像個小皇帝，一會兒大樹媽媽給它送棉被，一會兒樹枝爸爸給它講笑話，逗的它笑破大牙。
從遠處看，黃果樹又高又大，全是樹干的功勞，黃果樹的樹干很粗，像一根電線桿聳立在公路上。黃果樹的樹干有七八根，每根樹枝從大樹里生長出來，密密麻麻的往外躥，好像春天來了，他們在爭奪自己的地盤。在堅硬的泥土里生長著默默無聞的樹根，他為黃果樹帶來勃勃生機，他是那么頑強不息，我真佩服。
天下之大，真是無奇不有！
校園一角作文10
我愛我們的學�！綀A實驗小學，這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭。走到學校的任何一角都是一道美麗的風景。在這許多道美麗的風景中，要數(shù)最有趣的是就是我們學校的魚池了。
學校的魚池里有很多小魚，它們是五顏六色的，它們每天都在這魚池里自由自在地游來游去，真快活！魚池的景色非常美麗。有阿娜多姿的荷花亭亭玉立地站在水池中央。魚池的旁邊有座假山，假山的附近有三三兩兩的工藝鴨子襯得假山更有生機。每只鴨子看著水中的開心的魚兒們仿佛不停在和它們在打招呼聊天。魚池里有個噴水池，出水的噴水口是在假山頂部。每當我看著那噴出來的水花，覺得周圍的`空氣特別的清新，心情也十分舒暢了。假山的另一邊有很多星星點點的花草真是美不勝收啊！每次當我靠近這個魚池，魚兒們就會迅速的躲了起來，它們仿佛再叫：“蕭方洲，你快來找我呀！”
我們學校的魚池真美��！我愛我的學校，那里是我們的樂園，我愛我們學校的魚池，那里是魚兒們的樂園。
校園一角作文11
校園的一個角落，是個美麗的地方。
這個角落，沒有魚兒戲水，沒有鳥兒唱歌，只有一種暗暗存在的美。
校門有一塊大理石板，上面刻著四個蒼勁有力、金光閃閃的大字：翠北小學。
沿著左邊的小路走去，你可以看見游樂園。那里斷斷續(xù)續(xù)地傳出小孩子的歡呼聲、笑聲。里面有幾棵粗壯的大榕樹。大榕樹的葉子真綠啊，綠得好像要流下來似的；大榕樹的`葉子真密啊，密得一點縫隙都看不見；大榕樹的樹干真粗啊，粗得要好幾個小朋友才抱得住。
小路的右邊，還有一排棕櫚樹，筆直修長，亭亭玉立。左邊，是一排鐵樹，它們的葉子好像孔雀開屏。這兩種樹好像在比高矮，可有意思了！
往前走去，就到了操場，中間立著旗桿，平時我們會在這升旗、做早操或做運動。抬頭望去，可以望見教學樓的小陽臺，大約有九個，每個小陽臺都種了粉紅色的簕杜鵑，藤蔓從上面垂下來，形成一個個漂亮的門簾。
在操場邊上，有一面墻，上面爬滿了綠蔥蔥的爬山虎，呈現(xiàn)出勃勃生機。
我愛我美麗的校園，更愛這小小的一角！
校園一角作文12
現(xiàn)在北風婆婆終于退休了，由春姑娘上崗，掌管氣象。
看，春姑娘緩緩走來，校園里頓時生機勃勃、春意盎然。嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們的肩頭拂過，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！爬山虎也趕來了。他們還沒長大，有的只長了十幾片，有的還沒爬上墻。穿著“老鞋”，還沒來得及換“新鞋”呢！小竹筍的葉子還在沉睡，他還沒有完全長出新芽，我真想對它說：“春天到了，醒醒吧！”青的葉子綠的'發(fā)亮，嫩的新鮮，在風的吹拂下，輕輕擺動，真好看！楠樹細長的葉子，紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無比。仔細一看，上面還有枝狀的小花蕾，頭上還頂著米粒大小的小花苞，玲瓏小巧！草睡了一個冬天，現(xiàn)在伸了個懶腰，打了個哈欠，鉆出被窩，探出頭，脫去黃色的衣服，換上綠色的衣服，神氣地挺著腰，好像對我們說：“我們是不怕風吹雨打的！”
看我們校園的一角都這么美，可想我們的整個校園有多美！
校園一角作文13
學校操場的北邊有一個小花圃。這是一條東西走向的長方形花圃，是我最喜歡的地方。
最惹人注意的是最東邊那一株紫藤花。這是一種先開花后長葉的植物�，F(xiàn)在正是花期，滿樹的花朵，遠遠望去如同一朵紫色的蘑菇云從地面升起。走近時，一股淡淡的清香迎面而來，頓時令人神清氣爽�；ǘ湟淮淮模仙羞�帶點粉白，美得讓人挪不開腳步。
紫藤西面是一排矮小的柏樹，經(jīng)過一個冬天的休養(yǎng)，此時的它們越發(fā)蒼翠，樹葉兒綠得發(fā)亮。柏樹叢中還有幾棵高大的洋槐樹，雖然飽經(jīng)風霜，卻也郁郁蔥蔥，枝葉繁茂，好似幾把撐開的綠傘，為我們遮擋陽光，讓我們在樹下嬉戲、玩�！魂囷L過，樹葉沙沙作響，夾雜著操場上孩子們的`歡笑聲，好像在合奏一曲春天的歌。
校園的這一角，雖不起眼，卻默默地見證了我們學校的發(fā)展，關注著我們每一個人的成長，所以我愛著校園的一角！
校園一角作文14
我愛學校的后花園，因為后花園里有碧綠的小草，茁壯的樹木。那里的`景色特別美麗。
早上晶瑩剔透的露珠一滴一滴地掉下來，花兒像剛剛睡醒一樣，有的還在伸懶腰呢！蝸牛趁著這個機會，悄悄地爬出來，鳥兒唱著美妙的歌，有時還要東張西望呢！仿佛在給我們打招呼，校園里優(yōu)美極了。
中午，樹木更精神了，花兒還在梳頭發(fā)準備開始比美呢，鳥兒在呼朋喚友，蜜蜂在采蜜蝴蝶在翩翩起舞。小朋友有的乘涼，有的玩游戲，有的跳繩，還有的跳皮筋，還有的捉蝴蝶呢！后花園里顯得生機勃勃。有一次，我在這里拾了一片銀杏葉，把它夾在了我的書里做標本。
晚上，花兒累了，小鳥進了屋子里睡著了，蟋蟀出來開“演唱會”，有的打鼓，有的唱歌，還有的彈琴······如果你打這兒經(jīng)過，可得輕手輕腳哦！要當文明的觀眾，要不然花草就要嗚嗚嗚了。
我愛校園這一角，我愿學校越來越好。
校園一角作文15
校園一角的那個花壇特別引人注目。
花壇里有很多樹，樹冠如蓋。另外還有花有草，碧綠鮮嫩，姹紫嫣紅，引來蜂飛蝶舞，熬是熱鬧！
春天，小草從地里鉆出來，綠綠的，滿地都是�；▋阂彩㈤_了，五顏六色，有紅的、黃的'、藍的、白的。微風吹過，飄來一股股香氣。
夏天，我坐在樹底下或讀書、或觀景、或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。
秋天，秋風吹來，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來。松樹上結滿了松果，老師帶領同學們?nèi)焖晒?/p>
冬天，陣陣北風刺人肌骨，別的樹都光禿禿的，只剩下樹干和樹枝，唯獨松樹仍然枝繁葉茂，威嚴地挺立在寒風之中。我最盼望的是下雪，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來地上白了，房子也白了，整個世界都白了，多么富有詩情畫意啊！
在校園一角，正是有了這個花壇，才使我的童年生活充滿了樂趣。
我喜歡校園一角！
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