放風箏的作文15篇(通用)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的放風箏的作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏的作文1

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾靵砹�，陽光明媚，到處都是一片生機勃勃的景象。周末，小伙伴們和我興高采烈地去公園放風箏。

　　我們剛一進公園，就被眼前的景象震憾到了。�。∵@里的風箏可真多！有展翅飛翔的“雄鷹”，有五顏六色、翩翩起舞的“蝴蝶”，還有“飛機”似的風箏……。各種各樣的風箏在空中自由自在地飛翔，天空成了一道五光十色的彩虹橋，真是美極了。

　　我讓小伙伴托著這個美麗的“燕子”風箏。我拿起線團，先放開一段很短的.線，逆著風飛快地跑了幾步，風箏飛起來了，越飛越高。不一會兒，風箏就飛到了彩虹橋的大家庭里面去了，在藍天白云的襯托下顯得更美了。

　　快樂的時光總是短暫的，太陽下山了，我們只好把風箏收起來，依依不舍地離開了公園。

放風箏的作文2

　　今天，陽光明媚，春天充滿了。我們舉辦了主題為“放飛夢想，放飛風箏到藍天”的風箏比賽。

　　我懷著極大的`興趣來到了鳳凰廣場。老師宣布開始飛行。我們的風箏一個接一個地飛入藍天。有“機器貓”、“孫悟空”、“仙鶴”和“美女”.突然，我的“飛機”被另一架“飛機”纏住了。我們兩個“飛機”似乎從敵人的導(dǎo)彈上掉了下來。我們終于把兩架糾纏在一起的飛機分開了，我的“飛機”又飛了起來！

　　今天的“放飛夢想，鄭藍天飛行”活動真是太棒了！

放風箏的作文3

　　星期六，太陽公公早早地打開了家門，風婆婆也拎著個大口袋前來拜訪，今天可是一個放風箏的好天氣呀!

　　我和小明興高采烈地來到公園放風箏，我拿的是金魚風箏，小明拿的是蜻蜓風箏。到了公園我們進行了分工。我一只手拿著一根風箏線在前面猛跑，小明在后面兩手分別高舉著金魚和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會兒兩只風箏便飛了起來，小明趕緊跑過來，接過我手中的風箏線，風箏隨我們手中線的一松一緊越飛越高�？粗�高空中的.風箏我們高興極了，在草地上跳呀跑呀，別提有多開心了!

放風箏的作文4

　　周末，天空上飄著雪白的云朵，一陣微風吹來，小朋友們就可以放風箏了。

　　小女孩咪著小小的眼睛，嘴角上揚，捧著她的`蝴蝶風箏。男孩們在分工合作，一個人高興地舉著燕子風箏，另一個人牽著線在奔跑，他想：一定要飛起來！結(jié)果，風箏真的飛起來了，風箏越飛越高，直飛天空……

　　在遠處，有一戶家庭在放風箏，爸爸搭著媽媽的肩說：“你看我們的兒子可真厲害�！眿寢屝χ�說：“兒子你太棒了�！�

　　天空中飛著各種各樣的風箏，有金魚的、有老鷹的、還有蜈蚣的……一陣狂風吹來，蜈蚣風箏一直在搖擺。這是多美的一幅畫��！

放風箏的作文5

　　星期天，陽光明媚，晴空萬里，是個放風箏的好日子，在這美好的一天，元元、壯壯、陳陳約好一起去公園的草坪上放風箏。

　　公園里放風箏的人可真多呀！三人驚訝的目睹著天空中各種各樣的風箏，有小巧可愛的金魚；有多條腿的蜈蚣；還有一只兇猛的老鷹……，不遠處，還有個孩子站在那兒玩著一個三角形的彩風箏，這么多的風箏聚在一起好像在跳著優(yōu)美的舞蹈，美麗極了。

　　于是，壯壯拿出了自己的風箏，對陳陳說：“好兄弟，拿住風箏，聽我指揮，讓你放就放。”“好的。”陳陳開心地說。一切準備好后，壯壯便跑了起來，陳陳也跟著跑起來，元元抱著蝴蝶風箏給她們加油打氣“加油！加油！加油”！壯壯一拉一放，經(jīng)過九九八十一難，他們的.風箏終于飛上了藍藍的天空，加入了風箏舞會。一個個五顏六色的風箏給天空添加了一份份彩色。

　　玩著玩著就中午了，元元、壯壯、陳陳就收起了風箏，依依不舍地回家了。

放風箏的作文6

　　三月的春日，正是個放風箏的好季節(jié)。一個陽光明媚的周末，小明、小剛和小麗相約一起去公園放風箏。

　　來到公園，公園放風箏的`人可真多呀！小金魚在蔚藍的天空中“暢游”著，蜈蚣在天上“亂竄”，老鷹在天空中展翅翱翔。

　　看到這樣的情景，小明對小剛說：“咱們也趕快把燕子風箏放上藍天吧”�！昂醚�、好呀！”小剛開心地說道。于是小明拿著線軸向前跑，小剛在后面用雙手托舉著風箏，當大風一刮過來的時候，小明便大聲喊到“放”，小剛立馬把燕子風箏投向了天空，小明一會兒放線一會兒收線，燕子風箏便在空中上下翻舞，望著越飛越高的風箏，小明和小剛的心里樂開了花，小麗也非常開心，她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風箏放上天空。不遠處一個小朋友也在和爸爸媽媽一起放著風箏玩。

　　他們玩得滿頭大汗，開心極了，直到中午才戀戀不舍地回了家。

放風箏的作文7

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，春天拂面，正是放風箏的好時候。

　　我一來到廣場，遠遠的就看見天空中飄蕩著很多風箏，有鳥中之王——鳳凰，有色彩明麗的蝴蝶，有黑夜行者——蝙蝠……我?guī)У娘L箏是鳥中之王——鳳凰。

　　我和爸爸一起開始放風箏了，爸爸拉著尾巴，我拉著線，我說：“三二一放！”爸爸放了手，我就開始拼命的.跑，風箏漸漸的飛上天，我沒想到第一次放就放的那么好，我開心的一蹦三尺高，看著風箏越飛越高，我的快樂也像長了翅膀似得，今天可真開心��！

放風箏的作文8

　　星期五，陽光明媚，微風陣陣，這不就是放風箏的好日子嗎？

　　我和裘可萱，陳洛嘉約好一起做風箏。叮咚叮咚門鈴響了，是他們來了，我便開始教他們做風箏。先剪一個正方形，再沾上吸管和風箏尾巴，然后在刮畫紙上畫出自己想要的圖案，剪下來粘在風箏上，最后穿上線就完成了。

　　我們準備放風箏了。裘可萱在后面舉著風箏，我在前面拉著線，陳洛嘉在旁邊喊著：“三二一，跑！”在那一刻裘可萱松開了手，我像一匹脫韁的野馬似的，向前奔去。啊！風箏慢慢地飛上了天！可惜那片草坪太小了，四周又有高大的樓房和樹木，不久風箏就和一顆小樹相撞，緩緩地落下來。雖然有點遺憾，不過還是放上去了一會兒，下次應(yīng)該選在一片寬闊的`大草坪上放風箏�。�

放風箏的作文9

　　春天來了。萬物復(fù)蘇，百花盛開，到處都是一片生機勃勃的景象，這正是放風箏的好時節(jié)。爸爸媽媽帶我和姐姐去了大草坪放風箏。

　　到了大草坪，只見小草像綠色地毯一樣鋪展開來。草地上放風箏的人可真多�。√焐巷h著很多風箏。有“飛機”、“老鷹“、”蝴蝶”……真漂亮��！

　　我迫不及待地拿出風箏，我先拿著我的凱特貓風箏，左手拿著線，向前奔跑。風箏像滑翔機一樣滑了下來，落到了地上。我正灰心的`時候爸爸跑了過來，說：“放風箏一個人可不行，要相互配合，于是，我們一遍又一遍地嘗試著，爸爸拿著風箏，喊著口令，一二三——跑。”我鉚足勁拿著線往前沖，一邊跑一邊放線，不一會兒風箏沖上了云霄，我望著越飛越高的風箏，心里吃了蜜一樣的甜。也明白了：失敗乃成功之母。只要勇于嘗試，找對方法，就一定會成功。

　　真是開心的一天。

放風箏的作文10

　　三月的春日里，春風拂面，正是放風箏的好時節(jié)，小紅、小明和小剛便約好一起去公園參加風箏比賽。

　　來到公園，他們發(fā)現(xiàn)公園里的人可真多呀！天上的風箏多得數(shù)不清，有活蹦亂跳的小金魚正在空中暢游，有威武的老鷹正在捕獵，還有細長的蜈蚣正在空中爬來爬去，五顏六色的風箏把天空裝扮成了一個巨大的動物園。

　　小紅他們幾個也趕緊放起了自己的風箏。小明先拿出自己的大雁風箏，小剛連忙舉起風箏，小明拿著線軸往前跑，當他感覺有風時，大聲喊：“放”。小剛馬上放開風箏，風箏噌的'一下就飛上了天空，太棒了！小明和小剛開心地歡呼：“我們的風箏飛起來了！飛起來了！你看它飛得多高��！”這時小紅的風箏也飛起來了，她看了看風箏對他們說：“嘻嘻！我的風箏比你們的高哦！”“你的技術(shù)真好，教教我們吧！我們拜你為師�！毙〖t被他們倆個逗笑了，忙說“好��！”

　　直到晚上他們幾個才戀戀不舍地回家了！

放風箏的作文11

　　春天是百花齊放，萬紫千紅的季節(jié)，也是放風箏的好時候。一天，許多個小朋友陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校的操場上，迫不及待地開始放起了風箏。

　　蔚藍色的天空中，飄著朵朵白云。瞧！空中已飛滿了各式各樣的風箏：有漂亮的蝴蝶，雄壯的鷂鷹，細長的蜈蚣，雪白的仙鶴……它們各有各的光彩，各有各的姿勢，真是令人眼花繚亂。

　　遠處三三兩兩的小朋友全神貫注地放著各自喜愛的風箏有的'站在草地上，有的坐在草地上。其中還有幾個同學(xué)一邊放風箏一邊探討放風箏的技巧。

　　近處，一位同學(xué)與自己的弟弟正拿著一個碧綠色的蜻蜓風箏準備起飛呢！那位小哥哥先與弟弟隔開一段距離；然后說：“放！”弟弟就把風箏往上拋。那位同學(xué)快速地向前跑去，風箏漸漸升起來了。他一只手拿著線軸，另一只手不停的在輕輕地拉線，放線。不一會兒，風箏就飛得老高老高。

　　那個小弟弟看見風箏飛得老高老高，高興得手舞足蹈，嘴里還說：“耶！風箏飛上去嘍！”

放風箏的作文12

　　昨天下午，陽光明媚，這么好的天氣，爸爸準備帶我去放風箏，我聽了，高興得一蹦三尺高。

　　我們來到一座石拱橋上，我迫不及待地拿出風箏，我抓住風箏線，爸爸拿住風箏的兩端，成四十五度角，然后我喊：放！爸爸馬上松開雙手，我就像脫韁的野馬一樣飛奔了出去。

　　但是，我和爸爸試了好幾次，風箏都放不上去，一次一次地墜落，還總是翻跟斗。風箏似乎有點兒不高興，好像在說：主人呀主人，為什么我總是飛不起來？我邊安慰風箏邊說道：沒事的，上進的風箏，一方面是因為今天風不夠大，另一方面是因為場地太小。

　　正當我們灰心喪氣的時候，有一位老爺爺走過來，他邊擺弄我的風箏邊說：因為這個風箏的.尾巴太重了，所以飛不起來，你可以剪短一些。聽了老爺爺?shù)倪@番話，我恍然大悟。

　　這一次放風箏雖然失敗了，但是我吸取了很多經(jīng)驗，我相信下一次一定會更好。

放風箏的作文13

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾斓搅�，萬物復(fù)蘇，小明亮亮和小紅來到公園里放風箏。

　　只見小紅拿著她心愛的蝴蝶風箏，亮亮和小明拿著自己做的燕子風箏，小明說：“我們開始放風箏吧！”亮亮回答：“好！”亮亮把風箏舉過頭頂，小明拽著線，邊跑邊回頭看風箏，一陣風吹來，小明大喊一聲：“放！”亮亮使出全身的力氣，把風箏拋向天空，風像一雙無形的大手，讓燕子風箏在天空中翱翔。小紅也想放自己的蝴蝶風箏，最后在小明和亮亮的.幫助下，風箏也飛上了天空。

　　遠處有一家三口，小朋友也把三角形的彩色風箏放起來了。我抬頭望了一下天空，發(fā)現(xiàn)天空中有各種各樣的風箏，把天空當成海的小金魚，有展翅翱翔的老鷹，還有在天空爬行的蜈蚣，它們形狀各異，千姿百態(tài)，五顏六色，美不勝收！

　　這場面熱鬧極了。到處都是歡聲笑語，真愉快�。�

放風箏的作文14

　　今天晚飯后我和爺爺去放風箏，我們到了水上公園爺爺告訴我先把線系緊，然后稍微把線放出一些，等到風箏飛起來的時候再把線放長。

　　可是我怎么也放不了，等到爺爺叫我們開始放的時候，我卻忘了爺爺和我說的話，只記的一句是等到風箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那么多了，拿起風箏就放，只聽撲通一聲，我和我的風箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和爺爺?shù)娘L箏線卻攪在一起了，我連忙把風箏線解開，我想這樣渾水摸魚也不是辦法。于是我模仿著爺爺?shù)臉幼幼隽似饋�，我邊看邊做，只見風箏一會兒飄飄搖搖的飛起來，一會兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線，風箏又飛起來了。我高興地跳起來，自言自語地說：“我終于學(xué)會了放風箏”。

　　這時母佳奇來了，爺爺放一個，我和母佳奇放一個，我們倆歡快的.拉著風箏線跑，風箏飛得老高老高！

　　我們一直放到天快黑了才舍不得的收起風箏回家。今天真開心！

放風箏的作文15

　　一個春天的上午，天空像是洗過了一樣，人們紛紛在草地上放起風箏來。

　　一個粉色衣服的'女孩，一邊捧著風箏，一邊笑瞇瞇地看著旁邊的兩個小男孩。只見一個綠衣男孩，一手拿著線軸，一手牽著線，另一個紫衣男孩高高舉著風箏，大聲喊道：“飛吧，風箏。”這時，一陣風吹過，綠衣男孩說："好機會！”說著跑了起來，紫衣男孩也放手了。風箏乘著風飛了起來，飛得高高的，紫衣男孩開心的笑了。

　　遠處一個小男孩也在放風箏，他的父母看著他，臉上洋溢著笑。天空中飛著很多風箏，金魚、蜈蚣、老鷹……他們在云朵之間穿梭，翻跟斗，打滾……

　　這個上午的草坪上充滿了歡聲笑語。

【放風箏的作文】相關(guān)文章：

放風箏作文600字-放風箏12-23

放風箏的作文07-24

放風箏作文05-08

(精選)放風箏作文08-21

放風箏作文06-13

放風箏的作文07-29

【精選】放風箏作文07-27

放風箏作文（精選）07-31

放風箏作文（經(jīng)典）08-14

[經(jīng)典]放風箏作文08-25