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人體作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的人體作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
人體作文400字 篇1
今天,我體驗(yàn)了一下盲啞人。我先找來(lái)平時(shí)睡覺(jué)的眼罩,蒙住了自己的.眼鏡。頓時(shí),我眼前一片黑暗,根本分不清東南西北。一種恐懼感油然而生。摘下眼罩,我去找了一個(gè)寬膠帶,將嘴巴封了起來(lái)。戴上眼罩,什么也看不清,只好自己摸索著向前走去。
還沒(méi)走幾步,只聽(tīng)“砰”的一聲,oh,my,god!我的頭不知道撞上了什么東西,這東西還挺硬,我頓時(shí)“眼冒金星”。摘下眼罩一看,令我大失所望,原來(lái)只是一堵墻而已,還以為什么東西,真是“出師不利”。我繼續(xù)向前走去,一片漆黑,什么也看不見(jiàn),被腳下一個(gè)垃圾桶“澎”地絆了一跤,重重地摔倒了地上,我現(xiàn)在也是“名副其實(shí)”地“鼻青臉腫”了。沒(méi)想到一個(gè)小小的垃圾桶也“欺負(fù)”我。真希望一小時(shí)早點(diǎn)過(guò)去。才幾分鐘我已“狼狽不堪”?梢恍r(shí)簡(jiǎn)直就像是以往年一樣漫長(zhǎng)……
一小時(shí)過(guò)去了。我拿下眼罩,松了口氣,睜開(kāi)眼,黑暗頓時(shí)“煙消云散”又可以看到五彩的世界了。直到現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到了盲啞人的痛苦。他們一生都是在黑暗中的。生活艱辛無(wú)比。我們要幫助所有生活中的殘疾人。
人體作文400字 篇2
今天我突發(fā)奇想,想體驗(yàn)一下盲人走路,為了保險(xiǎn)我找了一根掃把作為導(dǎo)盲棍,接下來(lái)就開(kāi)始真正的體驗(yàn)了。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我先用腳踢了踢,再向兩邊掃一掃,確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn),再向前走。憑著我的記憶我拐了個(gè)彎,但是,掃把突然碰到了一個(gè)東西,嚇得我睜開(kāi)眼睛,呀,我沒(méi)有拐好彎,差點(diǎn)碰到墻上了,我真是謝謝我的“導(dǎo)盲棍”,它幫助我躲過(guò)了這個(gè)“危險(xiǎn)”。
由于是在自己的'家里走雖然路況我很熟悉,但是也只能勉強(qiáng)向前走幾步。我走著走著,感覺(jué)眼前越來(lái)越亮了,突然我腳下一空,差點(diǎn)坐到地上,我睜開(kāi)眼睛,呀!我竟然跑到外面了。最后,我又在家里走了一圈,這一場(chǎng)盲人走路體驗(yàn)就結(jié)束了。
我才走兩圈,還是在自己家里,就感受到了閉眼行走的不易,F(xiàn)在再想想盲人,他們每天都生活在黑暗當(dāng)中,吃飯、穿衣、學(xué)習(xí)等等,真的是很不方便。
他們每天都要用手去撫摸這個(gè)世界、用腳去探索這個(gè)世界、用心去感知這個(gè)世界、才能讓這個(gè)美麗的世界留在他們的心中。我們雖然能閉上眼睛去體驗(yàn)盲人的生活,可是我們始終感受不到他們的內(nèi)心。所以,我們不要去跟他們談?wù)撝挥醒劬Σ趴梢钥吹降臇|西,多給他們說(shuō)說(shuō)味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)的東西,我想這樣才能和他們產(chǎn)生共鳴吧!
親愛(ài)的朋友,如果我們?cè)诼飞嫌龅揭粋(gè)盲人,一定要對(duì)他們伸出友善之手,讓他們感受到來(lái)自我們的溫暖和愛(ài)。
人體作文400字 篇3
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,這個(gè)周末,我們選擇去太敬機(jī)器人體驗(yàn)館。
爸爸驅(qū)車(chē)四十分鐘就到了那。這個(gè)地方可不小,有四層樓,警示牌上寫(xiě):1樓是展覽館。2、3樓是搭建館。4樓是機(jī)器人表演和機(jī)器人競(jìng)技秀。一進(jìn)大門(mén)我就被這千奇百怪、千姿百態(tài)、琳瑯滿目的,機(jī)器人驚呆了;铏C(jī)、怪獸蟲(chóng)、摩天輪坦克……看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇,頓時(shí),我的目光被擺在大廳中央的大機(jī)器吸引住了。后來(lái)才知道這是塑膠球運(yùn)送帶,它是通過(guò)光線傳感器帶動(dòng)機(jī)器運(yùn)送的.,這使我更驚奇,半天才回過(guò)神來(lái)。我心想:我們?nèi)祟?lèi)真是聰明。
然后我就馬不停蹄地奔向4樓。突然,我眼前出現(xiàn)了一大片競(jìng)技場(chǎng),場(chǎng)上有高爾夫、足球、拳擊、蕩秋千、鑼鼓秀……令我最難忘的是拳擊,我碰到了一個(gè)外國(guó)小朋友,通過(guò)簡(jiǎn)短的英語(yǔ)聊天,我知道他今年10歲,來(lái)自韓國(guó),名叫“sam”。我跟他玩起拳擊,中韓對(duì)戰(zhàn),打了20個(gè)回合仍然不分上下,我心想:我不能給中國(guó)人丟臉,最終還是我獲得了比賽的冠軍。我們又把其他項(xiàng)目都玩了個(gè)遍。友誼第一,比賽第二。接著我們又去了3樓搭建館,一起合作完成了“遙控巨大蝎子”。它通過(guò)我們的遙控指揮,可以幫助我們拿東西。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼到了閉館的時(shí)間。我和“sam”就依依不舍告別了。
在回家路上,我還沉浸在高科技的世界里,我們中國(guó)人真聰明,我為我是中國(guó)人而自豪。
人體作文400字 篇4
今天晚上,謝老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲。
開(kāi)始,謝老師問(wèn)我們:“你們帶了錄音機(jī)嗎?”同學(xué)們齊聲說(shuō):“沒(méi)有!
“我怎么看見(jiàn)你們都把錄音機(jī)帶來(lái)了!敝x老師笑瞇瞇地說(shuō)這可把我們搞糊涂了!皼](méi)有呀!”大家都七嘴八舌地回答。這時(shí),老師請(qǐng)鐘正直上臺(tái)。只見(jiàn)謝老師按了按鐘正直的左邊額頭,說(shuō):“你好,你好!”接著又按了按他的左邊額頭,讓鐘正直跟著說(shuō):“你好,你好!”此時(shí),我們都恍然大悟:原來(lái)我們都是“錄音機(jī)”,左邊額頭是“錄音鍵”,右邊額頭是“放音鍵”。
接著,謝老師把“錄音機(jī)”王哲民叫了上去,按了一下“錄音鍵”,說(shuō):“喂喂喂!庇职戳艘幌隆胺乓翩I”。王哲民忍不住笑了,輕輕地說(shuō):“喂喂喂!薄奥曇籼p,冒牌貨。”下面響起了同學(xué)們的喊聲。
接著,謝老師請(qǐng)“錄音機(jī)”徐飄上去,照舊按了“錄音鍵”,說(shuō):“兔子尾巴——長(zhǎng)不了!庇职戳艘幌隆胺乓翩I”。徐飄說(shuō):“兔子尾巴——長(zhǎng)不了!薄昂,好……”同學(xué)們禁不住拍起手來(lái)。
最后,謝老師檢查我們?nèi)嗤瑢W(xué)是不是都是優(yōu)質(zhì)的“錄音機(jī)”。謝老師說(shuō):“瓦爾特保衛(wèi)薩拉熱窩。”我們也跟著說(shuō)了一遍,老師滿意地點(diǎn)頭微笑,夸我們都是名副其實(shí)的.“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”。
雖然游戲很快地結(jié)束了,可我還沉浸在那歡樂(lè)的氣氛之中。
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