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【精選】人物作文400字10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的人物作文400字10篇，歡迎大家分享。
人物作文400字 篇1
你的詞中，總是透著淡淡的哀愁，你的故事，總是曲折多彎。不以意間，把人帶到你的世界，體味另一番境界。你，一代千古才女，用那一世的孤獨(dú)跳了一曲完美的獨(dú)舞。面對(duì)物是人非，唯有一杯濁酒解千愁，又有誰(shuí)能與你共飲？連那舴艋也載不動(dòng)的愁。
狂風(fēng)催花，落紅滿地，不曾有誰(shuí)憐憫殘花落地，止不住落紅護(hù)花的執(zhí)著，這之間的情感，誰(shuí)也猜不透。婉約詞人的你，為何字字詞詞里總是充滿道不盡思念和憂傷，那帶著輕盈的苦與淚的韻律，讀起來(lái)，總叫人感觸，是你透過(guò)墨筆留下了酸楚記憶，一個(gè)哀愁的故事人生。你是詞人中優(yōu)美翩然的一筆，所有的.憂愁全被收復(fù)，一篇篇悲愁悠然的詞，如花瓣般紛飛飄舞，卻不絢麗散亂。
我多想穿越時(shí)空，一睹你的面容，我想像不出在這細(xì)膩的文字中埋藏著一個(gè)怎樣的靈魂，我更難以想象一個(gè)多愁女子的生活會(huì)是怎樣。你，李清照，在我心中，總是一個(gè)謎，如此神秘，讓人猜不透。
一個(gè)人安靜地讀你的詞，是一種享受。你的才，你的愁，總是流露在字詞中，盡管只是短短幾句的輕描淡寫，卻是如此細(xì)致入微，讓人依稀感到你千年的美麗。那個(gè)晨曦，正好讀懂你。
在藕花深處與你和你的鷗鷺相遇，你的扁舟輕輕，載不動(dòng)滿腹的愁緒，我能靜靜地看著你，也算走進(jìn)了你。凜冽的寒風(fēng)摧殘著，你卻不甘落地，你無(wú)疑是枝頭上的一朵奇葩，盡情綻放，溢出愁思的清香，只可異，卻再無(wú)人陪你共賞“繡幕芙蓉一笑開(kāi)……”
人物作文400字 篇2
我在以前的學(xué)校有一個(gè)好朋友——衛(wèi)佳圓，這個(gè)假期我又可以見(jiàn)到她了，我們倆都非常開(kāi)心。你一定很好奇她是個(gè)怎樣的女孩吧？那就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
衛(wèi)佳圓，人如其名，臉圓圓的、眼睛圓圓的、就連發(fā)型也圓圓的。她樂(lè)于助人，有著一顆熱情的、善良的心。
她是中隊(duì)長(zhǎng)兼班長(zhǎng)，成績(jī)很好，我想這都和她愛(ài)看書有直接的關(guān)系吧。說(shuō)起看書，這是我們的共同愛(ài)好，所以認(rèn)識(shí)沒(méi)多久，我們倆就成了好朋友。在學(xué)習(xí)之余，我們經(jīng)常一起看書，互相借閱，分享書中精彩的片段。
除了學(xué)習(xí)這方面以外，她對(duì)別的事情也很熱心。經(jīng)常幫助同學(xué)們排憂解難。有次課間，我看她悶悶不樂(lè)，就問(wèn)：“衛(wèi)佳圓，怎么啦？”她輕輕的嘆了口氣：“秦時(shí)月都生病兩天沒(méi)來(lái)了，聽(tīng)她媽媽說(shuō)是她住院了，還要再過(guò)幾天才能來(lái)學(xué)校，她落了這么多課怎么辦呢？胡詩(shī)雯，你幫我一起想想辦法好嗎？”我稍微想了想：“要不你帶上你的課堂筆記，有空的時(shí)候過(guò)去幫她補(bǔ)補(bǔ)課？”她開(kāi)心的`說(shuō)：“好辦法，就這么決定，到時(shí)候你也和我一起去幫她好嗎？”見(jiàn)我點(diǎn)頭答應(yīng)后，她的煩惱似乎被拋到九霄云外，緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，變成了燦爛的笑容，這樣的笑臉襯的她的臉更圓了，就像一朵盛開(kāi)的向日葵。
人物作文400字 篇3
回憶往事，腦海中又浮現(xiàn)出了爺爺?shù)谋场?/p>
正上幼兒園時(shí)的我，總喜歡要爺爺來(lái)背。
一次，我仍是叫著，喊著：“爺爺，背背我！爺爺，背背我！”
而爺爺?shù)姆磻?yīng)呢？還是那句老話：“呵呵，好呀！”
爺爺又背起了我。趴在爺爺那寬大、舒服的背上，又找到了那能夠給予自身安全感的氣息；又找到了那沉穩(wěn)而響亮的心跳聲，我慢慢地閉上了眼睛，想起了幾天前發(fā)生的事情。
我還是那種要求�？蛇@時(shí)，爸爸媽媽卻是不高興地在說(shuō)：“爺爺?shù)难缓茫悴灰僮尃敔攣?lái)背了！”
我嘟起小嘴，這是“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的前兆。爺爺又說(shuō)出了那句話：“呵呵，好呀！”剛一說(shuō)完，就一下子把我背起來(lái)了。又勝利了！我在爺爺?shù)谋成喜钜稽c(diǎn)兒就跳起舞來(lái)了。
此后我仍是這樣，天天都在叫爺爺背，卻從未去想過(guò)爸爸媽媽那一次所說(shuō)的話。
終于，爺爺因腰不好而進(jìn)了醫(yī)院，我猛地又想起了那一次。心中明白了什么。那一夜，我不知道為什么哭了，自己說(shuō)不出原因。也許是懷念那寬大的.背；也許是想起了以前的行為；也許……
爺爺回來(lái)后，爸爸媽媽、我都沒(méi)有再提起過(guò)他的背了，我們都不想說(shuō)。只有爺爺，反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“要不要背了？要不要背了？”而我，總說(shuō)著一句話：“不用了！”
總之，我覺(jué)得自己，應(yīng)該自己去背起這一片藍(lán)天了！
人物作文400字 篇4
我很喜歡古代歷史小說(shuō)，在我看過(guò)的歷史小說(shuō)里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同點(diǎn)，這些故事里都有一個(gè)有趣的.人物。如：
《三國(guó)演義》里有個(gè)張飛，身高八尺，豹子頭，圓眼晴，使一桿丈八蛇矛，十分勇猛，曾威鎮(zhèn)長(zhǎng)板橋，一聲大吼嚇?biāo)罃硨⑾暮罱堋５愿翊直?/p>
《朱元璋演義》里有一個(gè)胡大海，臂力過(guò)人，卻不肯用心學(xué)藝，所以開(kāi)山大斧只有幾招。
《說(shuō)岳全傳》里有一個(gè)牛皋，他身穿鐵葉連環(huán)甲，手拿一對(duì)生鐵锏。性情 魯莽，很粗心，經(jīng)常打錯(cuò)人。
《水滸傳》里有一個(gè)李逵，手拿一對(duì)板斧，有萬(wàn)夫不擋之勇。但不愛(ài)動(dòng)腦，有勇無(wú)謀，愛(ài)打架。
《說(shuō)唐》里有一個(gè)程咬金，慣用一桿八卦開(kāi)山斧。但只有三斧頭的本事。因?yàn)樗麑W(xué)一路忘一路。不料卻當(dāng)上了混世魔王，大德天子。
《西游記》里有一個(gè)豬八戒，長(zhǎng)得呆頭呆腦的。使一桿九齒釘鈀，雖然長(zhǎng)得壯，卻大多是肥肉，懶的很。
這些人物除了豬八戒，都是滿臉鋼須。我還發(fā)現(xiàn)除牛外，別的人物的兵器都是下面木棍上面青銅，他們的性格也差不多。
他們中，張飛和李逵死得很慘，一個(gè)被部將謀殺身亡，一個(gè)被逼喝毒酒身亡。他們中牛皋死得最開(kāi)心，他在生擒敵軍主帥金兀術(shù)后，開(kāi)懷大笑，但沒(méi)想到一口氣沒(méi)上來(lái)，竟笑死了。我覺(jué)得程咬金和豬八戒的結(jié)果最好，他們最后一個(gè)上天成了佛，一個(gè)當(dāng)上了魯國(guó)公。
古代小說(shuō)原本就好看，再加上這些爆笑人物，更有意思了。
人物作文400字 篇5
我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小紅，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。小紅最喜歡穿裙子了，她的衣柜里裝滿了各式各樣美麗的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)穿。
我的表妹很膽小，有一年秋天，我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩，我看見(jiàn)樹上長(zhǎng)滿了紅通通的'柿子，高興極了，連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子，爸爸同意了。我上了樹，可我的表妹還在樹下，她想跟我一起玩，于是便急切地對(duì)三叔說(shuō)：“三叔，快把我也抱上去吧。”三叔走了過(guò)去，把小紅抱上了樹。只見(jiàn)我的表妹上了樹后不敢往樹下看，還沒(méi)等在樹上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇得滿臉通紅，四肢發(fā)抖，我見(jiàn)此情形，只好讓三叔把她抱下來(lái)，而我也只好下了樹。下來(lái)后，我對(duì)表妹說(shuō)：“小紅啊，你的膽子太小了！”此時(shí)的小紅臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋果。
過(guò)了幾年，我和小紅到舅媽家玩，讓我失望的是，她的膽子越來(lái)越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量，我?guī)е郎峡ㄜ�，她嚇得“魂飛魄散”，后來(lái)我從一米高的卡車往下跳，她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她：“你真應(yīng)該好好練練膽子了！”
這就是我膽小的表妹，我希望她的膽子能變大，成為一個(gè)勇敢的女孩！
人物作文400字 篇6
看了電影《哪吒之魔童降世》之后，我想：如果我能和哪吒過(guò)一天就好了！想著想著我的眼前金光一閃，出現(xiàn)了一位身穿紅肚兜兒，腰系荷葉裙，脖戴乾坤圈，身披混天綾，手提火尖槍，腳踏風(fēng)火輪兒的小男孩。只聽(tīng)他大聲問(wèn)道：“我乃托塔天王三太子哪吒，你是何人？”
我連忙激動(dòng)地答道：“哪吒，你好！我是宋宛錚，我能和你玩兒一天嗎？”哪吒看了看我，爽快地答應(yīng)了。他拉起我的手，踩著腳下的風(fēng)火輪兒，于是我和哪吒在云層里飛呀飛，不一會(huì)我們就來(lái)到了東海。
來(lái)到了浩瀚無(wú)邊的東海，我興奮極了，哪吒說(shuō)要帶我去龍宮玩一玩。就在這時(shí)，我們看見(jiàn)了垂頭喪氣的龍王，正帶著一群蝦兵蝦將，在清理東海的垃圾。仔細(xì)一看，原來(lái)是游人隨手丟棄的垃圾把東海弄得亂糟糟的。
只見(jiàn)哪吒拿起混天綾往空中一拋，海里的垃圾全被卷起來(lái)了，大海頓時(shí)變得干干凈凈。我和蝦兵蝦將們齊聲為哪吒喝彩。哪吒卻嚴(yán)肅地說(shuō)，這樣不行，要提高人們的環(huán)保意識(shí)，我們要大力呼吁人們不要往海里亂扔垃圾，保護(hù)海洋環(huán)境。聽(tīng)了哪吒的'話，我靈機(jī)一動(dòng)，做起了《保護(hù)海洋，愛(ài)護(hù)環(huán)境》的宣傳海報(bào)。哪吒夸我做得好，把我的海報(bào)復(fù)制了1萬(wàn)份，踩著風(fēng)火輪兒，把海報(bào)送到游客們手中。我和蝦兵蝦將們做起了義務(wù)環(huán)保宣傳員，一天在忙碌中過(guò)去了……
正當(dāng)我和哪吒聊得起勁時(shí)，耳邊忽然傳來(lái)媽媽那熟悉的聲音，“起床啦！”我還來(lái)不及和哪吒告別，便驚醒了。原來(lái)我是在夢(mèng)中和哪吒過(guò)了一天��！
人物作文400字 篇7
我的外公已經(jīng)有七十多歲了，他的皮膚黑而粗糙。一對(duì)眉毛還很濃密。眉毛下的眼睛卻已經(jīng)深陷，眼角處留下了淡淡的魚尾印記。我想外公的`確是老了。老花鏡已經(jīng)橫掛在了鼻梁上。
外公在泡茶的時(shí)候，我注意到了他的指甲，已經(jīng)泛黃，看起來(lái)也又厚又硬。于是便跑過(guò)去想要給他剪指甲。我右手拿著指甲刀很用力的給外公剪，可是沒(méi)有剪斷。后來(lái)我就加上了左手，也還是沒(méi)有剪斷，我開(kāi)始懷疑這把指甲刀是不是有問(wèn)題，就毫不猶豫地拿起它往自己手上剪去，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，我那指甲就斷了。
外公笑著拍了拍我的頭，說(shuō)：“XX啊，老人的指甲是很硬的，小孩的力氣呀，是不夠的。”我失落地哦了一聲。外公看出了我的不開(kāi)心，就安慰我：“XX，等你長(zhǎng)大一點(diǎn)就可以為外公剪指甲了�！薄疤昧�!我要快點(diǎn)長(zhǎng)大�！蔽遗d奮地說(shuō)。
這是我很小時(shí)候的事了�，F(xiàn)在我十歲了，但我依然記得那年外公給我的承諾�，F(xiàn)在我和外公住在了不同的城市，我和他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。我再次見(jiàn)到外公，他和以前完全是兩個(gè)樣。外公問(wèn)我有么有好好學(xué)習(xí)，有沒(méi)有好好吃飯，我就一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
我看見(jiàn)外公的指甲，又想起他給我說(shuō)過(guò)的話，便拿起指甲刀要給他剪指甲�？赏夤f(shuō)：XX啊，等你長(zhǎng)大了就可以為外公剪指甲了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)道：外公，你五年前就是這么說(shuō)的。”哎，人老了就是容易忘事兒�？晌矣X(jué)得這樣的外公真可愛(ài)。
人物作文400字 篇8
爺爺今年六十八歲了，他一米七五的個(gè)子，花白的頭發(fā)，古銅色的臉龐，金絲邊的眼鏡，長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，看上去有點(diǎn)混濁，但十分的善良。兩條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿拖著一個(gè)慢慢發(fā)胖的身子，動(dòng)作有些遲鈍。
爺爺平時(shí)說(shuō)話不多，但他知識(shí)淵博，我有不懂的問(wèn)題，他十有八九能給我圓滿的回答，特別是文學(xué)方面的知識(shí)，如古詩(shī)詞之類，只要你能說(shuō)出上句，他就能很快地接出下句，他曾是七十年代同濟(jì)大學(xué)的研究生呢！
爺爺在學(xué)習(xí)上給我指導(dǎo)外，還負(fù)責(zé)每天下午到學(xué)校來(lái)接我，不管是刮風(fēng)還是下雨，爺爺總是能堅(jiān)持提前到校，耐心地等著我放學(xué)。
記得在我上三年級(jí)時(shí)，有一天放學(xué)，傾盆大雨從天而降，東南風(fēng)刮得門窗“乒乓”亂響。我飛快地沿著走廊跑過(guò)去。“錢泱舟！”一個(gè)嘶啞而又熟悉的聲音從前面?zhèn)鱽?lái)，我一看，爺爺穿著黃色雨衣正向我招手呢！我跑了過(guò)去，只見(jiàn)爺爺滿臉的.雨水直往下淌，額頭上的濕發(fā)垂到眼角。他趕緊替我穿上雨衣，再把我的書包套上兩只塑料袋，騎上助動(dòng)車，慢慢地行駛在大街上。一路上，瓢潑大雨打在我的臉上痛痛的，狂風(fēng)吹得助動(dòng)車東搖西晃，好不容易到了家，爺爺叫奶奶趕快幫我脫下濕衣服，還把姜湯給我喝。我望著正打噴嚏的爺爺，頓時(shí)一股暖流流遍全身。
爺爺一直都關(guān)心著我，愛(ài)護(hù)著我，所以我喜歡我的爺爺。
人物作文400字 篇9
感動(dòng)校園，感動(dòng)你我。高中的生活離不開(kāi)我們?cè)谛@發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在校園的每一個(gè)角落，我們每天都可以發(fā)現(xiàn)有許多精彩和有趣的事情發(fā)生。
那一天，我跟朋友吃完飯后去操場(chǎng)散步，在校園的坡路轉(zhuǎn)角，我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的學(xué)弟他在很努力的在做蹲起。不用想都知道他在減肥。當(dāng)時(shí)的我只是不輕易的瞄了一眼，再想到操場(chǎng)上那么多打籃球的同學(xué)覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)有什么不同。就在活動(dòng)課的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)了我中午看到的身影。他努力的在操場(chǎng)上一圈又一圈的跑著。就在那時(shí)，朋友在我旁邊對(duì)我說(shuō)：‘那個(gè)同學(xué)他一定會(huì)瘦下來(lái)的，而且他學(xué)習(xí)可能還不錯(cuò)’是啊，朋友的一句話點(diǎn)醒了我。我之所以注意到這個(gè)學(xué)弟是因?yàn)樗砩系哪枪蓜�，那種大部分人身上所沒(méi)有體現(xiàn)的。他身體看起來(lái)是胖的`，所以他活動(dòng)看起來(lái)并不輕松，我看到他頭上的汗珠在不停的往下流。他滿頭大汗的依舊堅(jiān)持在運(yùn)動(dòng)。剩下的好幾天。每次當(dāng)我吃完飯閑逛的時(shí)候，都能看到那熟悉的身影，依然在堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)減肥。那時(shí)，我的心里充滿的是感恩。
減肥這一件事情，我經(jīng)常在身邊的人口中聽(tīng)到，包括我自己也會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)要減肥，但回頭想了想，自己也只是口頭上說(shuō)一說(shuō)，而不會(huì)，堅(jiān)持不懈的努力。
發(fā)現(xiàn)只是不經(jīng)意間的事，而他身上的精神卻是我們?cè)搶W(xué)習(xí)和養(yǎng)成的。
人物作文400字 篇10
有一次，我在美術(shù)課上和儲(chǔ)蘊(yùn)兒一起合作畫人物的表情。
我來(lái)畫“喜”和“哀”。我先畫喜，我在光盤上用油性記號(hào)筆畫了一個(gè)圓圈，在里面畫了一雙小眼睛，一個(gè)大嘴巴，兩條辮子朝上，他哈哈大笑，一只手還捧著肚子，好像笑得肚子痛了似的。我又在邊上畫了幾個(gè)花邊，看了之后，我非常滿意。接著，我又畫了一張。我先畫了一個(gè)大圓圈，在里面畫了兩只瞇起的眼睛和一個(gè)張大的嘴巴，兩只小耳朵，我在嘴巴里添上了幾顆牙齒，手中拿了一個(gè)相冊(cè)，其實(shí)，是因?yàn)樗肽顙寢尪薜�。接著，我又看了蘊(yùn)兒畫的。她的'畫是這樣的：一個(gè)小孩拿著麥克風(fēng)，閉著眼睛，唱得很投入，她在小女孩的旁邊畫了一串五線譜，惟妙惟肖的，好像真的有一個(gè)小女孩在唱歌似的，可愛(ài)極了！她還畫了一個(gè)小孩在吃東西。他張大嘴巴，瞪大眼睛，那眼珠子可真大啊！那個(gè)小孩手中拿著薯片還是餅干的零食，我覺(jué)得比較像這一類的零食。除了這些，我還想對(duì)儲(chǔ)蘊(yùn)兒提一個(gè)寶貴的建議：希望能在孩子的嘴巴下面添加幾滴口水，這樣會(huì)更加逼真，也能體現(xiàn)出他很貪吃。
這次合作中，我知道了合作很重要！
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