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實用的暑假的作文400字合集九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文400字 篇1
我的暑假不能像富裕家庭的孩子一樣帶著包走出東莞去旅游，也不能像一些貪玩的孩子一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲。猜猜，我在干什么？
我每天都在和一個忠誠而親密的朋友一起度過——。
書籍是我形影不離的好朋友，陪伴我度過假期的每一天。
早上，我手里拿著一篇短文，輕盈地走在巷子里。我讀著微風，細雨，春天。中午我捧著一本小說，靜靜地蕩漾在樹下，陽光在樹葉間翩翩起舞。我讀烈日，荷葉，荷花；晚上，我把一本詩集放在枕頭下，看著遙遠的夕陽，讀著“夕陽西下，天涯斷腸人”的落寞與哀愁；星星亮起來的時候，我在燈下看百科全書，讀螢火蟲，神秘的宇宙，大自然的奧秘…
雖然，我不能沉浸在洶涌的`大海里，一年四季紅葉暢游香山，一年四季春意盎然的云南。雖然沒去過濟南的大明湖，三面荷花柳環(huán)繞，一城半湖，一山半湖，但沒去過五岳之首泰山，也沒去過號稱“天下第一”的桂林。但我可以從葉圣陶的《濟南》體驗濟南的水之美；我可以從李白的名句《九江河上的人》中看到九華山。天河掛綠水秀九芙蓉�！绑w驗九華山之美；從《桂林》也能感受到漓江清澈的水和兩岸險峰…
假期里，最好的休閑娛樂是讀書，知識的“充電”是讀書，精神的調(diào)理是讀書，心靈的洗滌是讀書，智慧的啟蒙是讀書。
我愛看書。在草長鶯飛的夏天，在空寂的夜晚，在云淡風輕的午后，我倒一杯茶，獨自坐在窗前，然后開始充電。耳邊很安靜，只有靈魂與作者對話，思想與作者交流。多么愉快的暑假啊！
暑假的作文400字 篇2
秋天帶來了許多美妙、動聽的聲音，只要你用心去聽，就一定會被它吸引的。
魅力的秋天悄悄地來了。你看，高大挺秀的楊樹，就像一個個英勇的士兵，整整齊齊地排列著。一陣秋風拂過，一片片金黃色的樹葉簌簌地飄落下來，就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，這是樹葉與樹媽 媽告別的話語。
一條清澈見底的小溪在田野旁邊“嘩啦啦”地唱著動聽的歌兒。幾只小螞蟻乘坐著葉子，在小溪上玩起了漂流，他們就像一位位游俠，乘坐著金色的小帆船，駛向遠方。撿起一塊石頭，扔進水里，“叮咚”一聲，濺起了水花，在陽光的照耀下，變成了美麗的珍珠。
田野里，無邊的稻草金燦燦的，他們快活地唱起了歌兒，“沙拉拉，沙拉拉”唱出一首首優(yōu)美的歌謠，就像一支龐大的交響樂隊在演奏。果園里，一個個掛滿枝頭的蘋果像是擠在一起的`小娃娃，扒開綠葉，紅著臉笑瞇瞇地向外張望。
美麗的秋天，好一個碩果累累的景象！它帶給我們的是一首豐收曲，一首歡樂的歌。讓我們用心去感受秋天豐富、美妙的聲音吧！
暑假的作文400字 篇3
8月11日，我和同學一起去參加科技節(jié)的活動，里面的活動讓我眼花繚亂，但其中最難忘的就是挑戰(zhàn)賽，它讓我明白了重要的意義。
當主持人宣布開始時，場上的氣氛一下就熱鬧了起來。首先是找一個自己的搭檔，找到搭檔以后，就開始發(fā)材料。當老師發(fā)給我材料時，我百思不得其解：三張紙、六張膠。這是要干什么？當我在想要干什么的時候，主持人開口了：兩個人合作，用紙和膠達成一個構(gòu)造，越高越好，但還要牢固，10秒鐘之內(nèi)不能塌，否則失敗。“這還不簡單，不就是又高又穩(wěn)，持續(xù)10秒鐘嗎！真是小瞧我了！”我心里一個聲音響起。首先我把一張紙分成兩小張，然后卷在一起摞起來，突然，紙晃了幾下，倒在了地上。我本來以為圓圈可以承重呢！沒想到竟然塌了。我的搭檔也是了幾次，卻和我的結(jié)果一樣，也塌了。不知是誰說了一句：小學組竟然有人搭的高達一百一十厘米！這句話猶如驚天霹靂，我驚呆了，我當時并不相信，可我看到他們的作品的時候，我的心里就好像一把利劍刺穿了我的.心。我問他們：“你們是怎么做的？”而他們有自信的回答：“我們只是一起動手合作罷了！”我的頭上冒出了冷汗，我開始后悔起來：我當時為什么沒有合作？我不禁低下了頭。
這個活動我一直銘記在心，雖然這是一個很小的活動卻有著重大的意義。
暑假的作文400字 篇4
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我的暑假生前一個月是在補習班中度過的，但我并不認為補習班的生活是枯燥無味的。我在補習班中學會了許多的知識，我的補習老師是一位知識非常淵博的老師，在我學習的過程中他教會了我許多的知識讓我了解到許多不知道的知識。如許多的軍事知識，文學知識，等等許多的我以前從沒學過的知識讓我了解到許多，在我快樂的學習生活中在豐富的學習生活中就快結(jié)束了，在這學習生活中我還和我的老師進行了棋藝上的.切磋，老師的棋下得非常好讓受益匪淺，這便是我快樂的暑假生活學習娛樂兩不誤的暑假生活。
快樂的暑假開始了每個人都一個自己的暑假生活，有的上補習班，有的坐在家里玩電腦，有的和好友結(jié)伴去旅游，等等一些自己的暑假計劃，讓我們在暑假里盡情玩耍吧享受這暑假生活。
暑假的作文400字 篇5
在暑假里有許多快樂的事。我在暑假里就去了蘇州樂園，那里可刺激了，有過山車、海盜船……
剛一進大門，一陣清涼的水霧就撲面而來，原來是樹上裝了噴水器，水中還包含著樹木的清香。我們徑直走到了一個游玩項目，這個項目很奇怪，也看不出有何刺激，我就糊涂地坐了上去。開始了!我緊緊抓住保險杠，座椅升起，升得越來越高。突然，我感到有一股吸力把我吸向左邊，我的眼閉了起來，我居然頭朝下了，我的手死死抓住了保險杠，眼睛都不敢張開，但機器好像壞了似的，一直都停在空中。終于，機器下來了，保險械一開，我坐起來，腿都發(fā)軟了，一直抖，我的心也在“呼呼”地亂撞。
我還在腿發(fā)軟地向前走，突然一陣尖叫聲打破了周圍的寧靜，我抬頭一望，看見了一個那么高的.娛樂設(shè)施，人坐在周圍，座椅迅速地向上，直到頂端，又突然迅速向下，我在下面都覺得心驚膽戰(zhàn)，上下牙一直在打架。
我看見了一個小販在賣椰子，我心里好奇椰子到底是什么味道，就買了一個，把吸管插入孔里，大口地喝著椰汗。啊!這椰汁清涼可口，雖然有點說不出的怪味，但還是有種消爽的味道，好像身在海南一樣，吹著清涼的海風，品味著椰汁的甜美。
我又坐上了觀光小火車，汽笛聲響著，我望著周圍的風景，果然是景色怡人，讓人心曠神怡。
我戀戀不舍地離開了蘇州樂園，還不時地回望蘇州樂園。
暑假的作文400字 篇6
今年暑假我的爸爸給我報了一個奧數(shù)班，所以我不能同往常一樣讓爸爸帶我外出旅游。
今天的天氣很熱，我上完奧數(shù)班回到家的時候已經(jīng)渾身濕透了。爸爸恰好在家，他看到我狼狽不堪的.樣子忍不住大笑了起來。我吵鬧著說我以后不要再去上補習班了。爸爸見狀只好帶我出去玩，來安撫我燥熱煩悶耳朵心情。爸爸帶著我來到八字嶺的小河邊。爸爸在陰涼處坐下，而我則不顧一切地來到河邊玩水。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
暑假的作文400字 篇7
暑假，每個人聽到這兩個字都會激動萬分，甚至會高興地叫了起來，難掩心底的興奮之情，但是當暑假生活真正來臨的時候，又會覺得暑假這兩個字眼，對于我們來說很無聊。
在暑假生活的每一天，除了吃就是玩，還有就是看電視打電腦以及最主要的寫作業(yè)，讓我覺得那些之前讓我極度討厭的日子，變得似乎有趣了點，起碼能和一大堆小伙伴們玩耍，寫作業(yè)時的那種競爭心態(tài)，無時無刻不讓我留戀，放學歸來把作業(yè)寫完時，這一天會覺得非常的充實�？墒牵斈阍谑罴偕罾锩嫱�、吃，這是不是充實了每一天呢?其實玩和吃本是很空虛的一件事情，在暑假里，貌似只有它們還可以讓我們快樂一點，再寫寫作業(yè)，那才覺得稍微充實了一點，和我們每次在上學的時候想念的暑假生活似乎相差了十萬八千里。
暑假天堂，似乎沒有那么美妙，無聊虛實的每一天都讓我們想念在學校的'種種生活，我馬上要上六年級了，還有許多作業(yè)能讓我稍稍充實一點，那要小升初的哥哥姐姐們呢?問問他們，他們又是不是那么快樂呢?除了離別的憂傷還有的就是暑假里的無聊哇!
暑假的作文400字 篇8
暑假到了，媽媽帶我和妹妹去姥姥家避暑。
我們坐上了前往姥姥家的火車，望著車窗外小鳥在在天空中自由地飛翔，不停地唱著歌，我的心情萬分興奮。
到了姥姥家，姥姥高興得向我招手，就連姥姥家養(yǎng)的小柴狗也汪汪地叫著，好像再說：“歡迎你我的小主人，我好想你呀！”
走進入院子，滿眼都是各種各樣的瓜果蔬菜數(shù)不勝數(shù)。有柿子樹、棗樹，豆角、黃瓜藤爬滿支架。令我最感興趣的是在后院的一片西瓜地，這些西瓜是姥姥親手種的，絕對無公害。我迫不及待地跑到西瓜地里，哇！我發(fā)現(xiàn)一個個身穿綠油油的條紋衣裳小精靈，挺著大肚子，頭頂上的小帽子像豬尾巴似的，躺在地上。我喜出望外抱起一個西瓜把它舉過頭頂，像得了一個獎杯似的大聲喊：“我找到一個最大的西瓜！”聽到我的喊叫聲媽媽和姥姥走了過來，把西瓜接過去抱進屋里。我用刀一切，只聽“啪”的一聲，西瓜從中間裂成兩半，露出了紅通通的大肚子。我用手摸了摸，冰涼冰涼，舒服極了。聞一下一陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡。我拿起來一塊西瓜埋頭大吃，甜滋滋的'，這就是夏天的味道。
以后每年暑假我都要來姥姥家吃無公害的西瓜，在姥姥家玩的很開心因為這一切都是我向往的田園生活，在我看來，這里的一切都很新鮮，我愛姥姥家，我愛這里的一切。
暑假的作文400字 篇9
老師說讓我們寫一篇暑假我學會了什么或自己想寫的題目。
暑假我學會了游泳，只用了幾小時就回了。還是爸爸教我的，那天我真的好開心！從７點游到了１０點。我不僅游了泳，還學會了游泳。
爸爸那時在家里說：“我們吃完飯去游泳吧！”
“好！”我們異口同聲的說。
我們用最快的速度吃完了飯（１５分鐘）。我們趕緊穿上游泳衣、帶上眼鏡、帽子和錢。我們到了游泳池里，我一開始以為有多高呢！才到我的`頭下面，這也太淺了！再看看小池里，估計到我腿那里 。爸爸游了過來，打斷了我的思想。
爸爸說：“我教你們游泳吧！”
“好�！�
爸爸又說：“先把頭塞進水里。不過要先把眼鏡按一下，如果鼻子回進水的話就捏著鼻子。知道了嗎？”
“知道了！”
我先按爸爸的方式做了一次，“咕嚕咕�！蔽野杨^看著水面，泡泡一個個飛了上去，如果用手一抓，氣泡就成了無數(shù)個小的氣泡。真好玩！
我試著把手拿開，“咕嚕咕�！毕蕊w了幾個小泡泡。忽然，我的鼻子有點酸。就馬上站了起來。慢慢的，我就學會了不涅鼻子游了。后來我又學會了仰泳。
學會游泳真好玩！
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