【精選】小學寫作文400字4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學寫作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學寫作文400字 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫，看課外書……都是我的最愛，但是我最愛的是彈鋼琴。

　　小時候，我上幼兒園時，一位馬老師天天彈鋼琴，我聽著很好聽，便很羨慕，，也想學，后來，我把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們非常支持我，便給我找了一位鋼琴老師，先學了幾個月，看我很喜歡，就給我買了一臺黑色的鋼琴，剛開始，我彈得很順利，便自信滿滿，有時還能得到鋼琴老師的'表揚和小紅花由于曲子越來越難，書上的“小蝌蚪”越來越多，密密麻麻的，我也上了小學，作業(yè)也多了，我便慢慢對鋼琴疏遠了，從每天彈，變成了一周只彈4、5次，甚至兩天彈一次。在媽媽耐心的鼓勵。讓我們繼續(xù)下來。今年，我成功的過了八級，拿到了八級真證書和獎杯，記得當時，我在臺上彈著優(yōu)美的曲子時，我是多么驕傲，當我拿到證書和獎杯時，我是多么自豪，站在臺上，我一邊聽著評委老師的點評，一邊回憶著我以前彈鋼琴的畫面。當我拿著獎杯和證書給家人看時，我是多么開心，高興，快樂。

　　現(xiàn)在鋼琴已成了我的知心朋友，在我傷心時，我會彈一首憂傷的曲子，在我開心，快樂，得到別人的贊揚時，我會彈一首活潑的曲子。我愛彈鋼琴。

小學寫作文400字 篇2

　　我最喜歡的球星是科比﹒布萊恩特，他32歲，在美國職業(yè)籃球聯(lián)盟中有“飛俠”的美稱。

　　本來我是不怎么關注籃球的，但自從完整地看了一場湖人隊與熱火隊的比賽后，就迷上了籃球，也開始喜歡湖人隊和科比。我欣賞湖人隊那奮力拼搏的氣勢，喜愛科比那永不服輸?shù)木�神。記得那一次，離終場還有1。6秒，湖人還落后1分，科比突然啟動過了半場，搶在哨音響起前的一剎那將球投了出去，最后球不偏不倚地落進了籃筐，這次絕殺讓我久久難忘。這一幕一直留在我的腦海里，每當遇到困難時，它總是提醒我不到結束絕不能放棄。也正是這種精神，使湖人隊進了季后賽，總決賽，并最后蟬聯(lián)了總冠軍，科比也毫無爭議地當選了總決賽MVP。

　　追溯到好幾年前，湖人隊迎來了在賽前被公認為“最輕松的.一場比賽”。但也許是全隊太過放松，湖人隊打得并不順利，后面兩節(jié)打得十分艱難。當大比分落后時，又是科比勇敢地站了出來，全場共得到81分創(chuàng)下NBA歷史上不朽的傳奇。近年來，正是他，頂著失利的陰影，忍著傷痛，帶領湖人隊前進。

　　這就是科比，永不服輸?shù)目票�，自信的科比，也是我永遠支持的科比！我也要學習他這種自強不息，勇于承擔責任的精神，讓自己始終充滿活力和激情！

小學寫作文400字 篇3

　　今天我們完了猜中指的游戲。這個游戲很有趣，我跟大家講一講。

　　我看到同桌她的左中指是籮，右中指是其。她的左中指沒有半月，右中指有一點半月，她的手指不粗糙，有皺紋。兩只中指有點大。

　　游戲開始了！我把我的左手的.中指和無名指換位子，用食指放到中間，再把小拇指放到無名指的位置。被他猜中一次后，再把中指換到中指位，然后把無名指和食指緊緊地貼住中指中指往下鉆小拇指和無名指盡量王上探，左手緊緊抱住右手，讓她猜。我越捏越緊，她先把手放到我的是指上面，我故意露忐忑不安，有壞消息的樣子。心里想著：快點猜食指，不要猜到中指。等到他選擇了我的食指是，我突然哈哈大笑：“你輸啦，就差一點。哈哈······”。

　　輪到我猜了！他爸手藏起來，不讓我看，過了一會兒，他把手伸過來并自信的說：“快。”他把籮和其藏起來了，無名指、食指還有中指幾乎都是同一只手指，我把手放到其中一只手指上，她露出猶豫不決的樣子，我換了一只手指，他還是那樣的樣子，我又換了一只，她卻微微一笑，我想：三只手指只有一只是中指，而只有微笑是一次。一定是第三只。我抓住第三指手指，張開一看，果然，還真是第三只手指，我開心的笑道：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝！”

小學寫作文400字 篇4

　　“你看看都幾點了，快睡覺，不然的話，我就把你所有的卡片都扔掉！”臥室里的媽媽對我大聲吼道。我一聽嚇锝連忙關上電燈一溜煙鉆進了被窩中。

　　我，一個超級卡迷，不管上廁所，寫作業(yè)，睡覺時······我都在津津有味地看我心愛的'卡片。

　　每一張卡片呈長方形，卡片上的卡通人物栩栩如生，什么黑暗大法師，黑暗三角洲，水泡俠······一個個令我愛不釋手。我總覺得這些卡片有一股魔力，讓我久看不厭。每次放學回家，放下書包第一件事就是跑到我的房間聚精會神的看著我的卡片，給它們分門別類，氣得媽媽七竅生煙：“你就知道看你的卡，還不快去寫作業(yè)�！蔽疫@時才依依不舍的放下它們，乖乖地做家庭作業(yè)。每逢節(jié)假日，我便想出妙計，讓爸爸和我一起玩卡片，我對卡片上人物的攻擊力和防守值都記得一清二楚，爸爸見了既好笑又好氣，但卻對我沒轍。

　　記得期中考試前，同學們都在緊張地做考前準備，我毫不在乎，繼續(xù)玩著心愛的卡片，有一次我居然把卡片帶到了學校，和其他同學一起玩。正因為我如此的癡迷于卡片，忽略了學習，期中考試的成績令老師和家長大是失望，事后后悔莫及。

　　這就是我，一個超級卡迷。

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