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燈的作文400字

時間:2023-06-09 17:39:18 作文400字 投訴 投稿
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燈的作文400字7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的燈的作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

燈的作文400字7篇

燈的作文400字 篇1

  我家有一盆燈籠花,是媽媽今年春節(jié)時買的,擺放在陽臺上。

  燈籠花特別喜歡水,一天要澆兩次,它一年四季都會開花。當(dāng)春天到來的時候,燈籠花的根部會生出一根小莖,小莖上又會長葉子。燈籠花剛長出來的葉子是嫩綠的,幾個星期后,葉子長大了,變成深綠的了。葉子繼續(xù)生長著,一個月后,燈籠花長出了更密的葉子,也長出了幾個花骨朵兒。微風(fēng)從窗外吹進來,葉子和花骨朵兒一起跳起了舞,好看極了!

  一天,我來到陽臺,順便看了看燈籠花,就在我準(zhǔn)備離開的時候,看見小莖上的花骨朵兒綻開了笑臉,開出了一朵朵紫色的小花。我可開心了,不由自主地蹲在旁邊,觀察起燈籠花來。燈籠花的'花朵不大,有六七片花瓣,中間的花蕊是黃色的,把鼻子靠近花朵,還能聞到淡淡的清香。這些花開得正艷有的綻開了美麗的笑臉,像只驕傲的孔雀,在花盆里亭亭玉立;有的低著頭,把花瓣緊緊地合在一起,像害羞的姑娘;還有的像吃飽了肚子,撐得馬上要破裂似的。

  我愛美麗的燈籠花!

燈的作文400字 篇2

  漆黑的夜空中總會有星光閃耀;迷霧的森林總會有鳥兒的朝啼;月夜的街道上總會有遠(yuǎn)處的`火焰;而我的心中,母親您是一盞常明之燈,在冥冥之中將我指引。

  尊嚴(yán)常明

  你常告訴我,尊嚴(yán)是一個人的根本。也許你會經(jīng)常見到有乞丐在街頭,我們大家都會去幫助他們,但僅僅出于同情。他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年在重復(fù)著這樣的事,但出于各種原因卻無法改變。我們對他們的憐憫不是因為他們的生活貧困,而是因為他們沒有尊嚴(yán)。您在教育我盡量的給予別人最大的尊重的同時,也在努力讓我為尊嚴(yán)而活。

  無悔常明

  你經(jīng)常告訴我時間一去不復(fù)返,關(guān)鍵在于怎樣才能活的有意義。不會為一些發(fā)生過的事而后悔。人生,要想快樂,就要無悔。發(fā)生過的事也僅僅是過往,就讓它深深埋葬,悄悄的腐爛、消失。正因為這是我的選擇,我從不后悔。正因為我不后悔,才敢做出更多決定一生的選擇。

  獨立常明

  記得小時候摔倒時,你會教我怎樣止血,怎樣讓麻木的膝蓋又充滿活力,但你卻從不去拉我起來!澳惚仨殞W(xué)會自己站起來”你總會這么說。獨立是我必須經(jīng)歷的過程。只有你變得獨立,上帝才會把本該屬于你的命運物歸原主。

  母親,你是我的一盞心燈——常明。

燈的作文400字 篇3

  朦朧間,我看到了一盞燈……

  小時候的我很怕黑,媽媽在一本名為《睡眠與健康》的書籍中得知:在睡覺時開一盞光線稍微暗淡的燈可以對身體百益而無一害的,所以我從小就有開燈睡覺的習(xí)慣。

  這燈光雖然溫和,但在外面凜冽的寒風(fēng)和傾盤的大雨的襯托下,這柔和的燈光給人以一種崎嶇的感覺,又有點成功的感覺……

  這幾天,天灰蒙蒙的,所以便要“日夜兼程”地工作了。長時間的工作下,不由得有點昏昏欲睡的感覺了。

  燈光好象披了一條輕紗,但燈光時暗時光,如同一場激烈的.戰(zhàn)爭永無休止?墒恰皯(zhàn)爭”的結(jié)果卻如同“墻頭草——兩頭擺”一時暗方勝一時亮方勝。只要哪一方放松,勝利便舍它而去。

  這情境后,我便睡著了。忘記了。第2天早上好象一些既熟悉又陌生的“圖象”在我一片空白的腦海里閃過……

  我在課桌上拼命地復(fù)習(xí),眼見考試明天邊要來臨了。這次的成績還令我比較滿意?墒俏乙膊恢獮楹,以后的日子比以前放松了,成績大不如前。我再一次反省,但是這一次我知識保持自己的“中上”狀態(tài),卻沒有考慮過要進一步努力,于是我的成績沒有退步,可是“名次”卻退了,是別人追上來了嗎?我想肯定是了……

  這急得我拼命睜大眼睛,原來是一場“有驚無險”的惡夢。

  正所謂“日有所思,夜有所夢”不過這場由不同凡響的燈引出來的夢真是教會我“學(xué)如逆水行舟,不進則退”。!

燈的作文400字 篇4

  我是一盞路燈,人們的生活中少不了我,如果夜晚沒有我,街道上將會是一片黑暗,伸手不見五指。

  晚上,天空中拉開了黑色的幕布,無數(shù)顆寶石般的`星星和一輪明月點綴著夜晚,忽然,黑夜中出現(xiàn)一抹光亮,沒錯,那就是我。

  我無法移動,每天都有許多形形色色的人從我面前走過,同時也看到了許許多多有趣的事。

  我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶,看起來70多歲了。他拄著拐杖,慢吞吞地向前走著。我真想去扶她一把,可惜,我不能移動。這時,來了一位年輕的小伙子,對老奶奶說:“我來扶您吧!”老奶奶一再拒絕,那位男子卻一直堅持,沒辦法,老奶奶只好同意了。我看了,高興地笑了。

  我還看到幾個小男孩,他們瞪著圓溜溜的大眼睛看著我,我非常高興,因為,終于有人注意到我了?墒窍乱幻,他們就拿起地上的石頭向我扔過來,我的身體非常痛,我想阻止他們,可惜我不能說話。

  雖然我不能移動,也不能說話,但我可以在漆黑的夜里為人們照亮道路,為祖國做出小小的貢獻,所以我依然很開心。

燈的作文400字 篇5

  我的家鄉(xiāng)在杭州,那里的風(fēng)景非常優(yōu)美,為了保護環(huán)境,杭州的大街小巷不能燃放煙花,但紅紅的燈籠,總要掛起來的.,掛滿了大街小巷。

  我住的小區(qū)有許多燈籠,每一個路燈下,總是掛著一個紅燈籠。它底下的黃線在風(fēng)中搖動,透露著喜慶的滋味。小區(qū)里有一條小水溝,水溝邊上種了很多的柳樹,葉子還未落光,一些綠意扔跳躍在枝條間,那些綠意與紅燈籠搭配起來就又有了生機,似乎感染了周圍。從水溝邊走過,在紅綠間穿梭,頓時感覺十分奇妙,恍然間,感到了冬日似乎已然過去,春回大地,溫暖萬物。

  我們家也有兩個大燈籠,從我很小的時候,它們就已經(jīng)存在了。燈籠通體紅色,上面有金黃色的線條以及龍的圖樣,只看也很耐人尋味。平時,燈籠燈籠放在儲物間,一年禁工作這一度,自然格外賣力,紅紅火火的,一家人就圍坐在燈籠下吃飯,多么喜慶,多么溫馨。在深夜里,我總覺得我們家的燈籠勝過任何其它的燈籠,最大了,最亮了。

  春節(jié)那段時候,一到天黑,燈籠就準(zhǔn)時亮起,道路兩旁變多了兩排紅光。這些光照耀到每一個角落,為人們驅(qū)散寒冷,驅(qū)散黑暗,那一個個鮮活的紅燈籠,成為了家鄉(xiāng)的標(biāo)志,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

  夜靜了,遠(yuǎn)處,許多點紅光隱隱約約,每一點紅光,都代表了一個溫馨和諧的家庭吧,辛勞一年,與家人團聚,紅紅火火,多么溫暖。

燈的作文400字 篇6

  今天是農(nóng)歷正月十五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們智力,猜對了還可以得到獎品。

  我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我與一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什么會認(rèn)為是想?”我說:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心!敝鞒秩藛枺骸澳愦_定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就似吃了蜜一樣甜,因為這是我通過自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!

  猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來,我一定會猜得更棒!

燈的作文400字 篇7

  今天是十五,也寫字課,真沒勁。他說謎語,肯定是長篇大作等著我們。

  早上八點,我從家里出發(fā)了,八點十分就到作文課。我推門哦,很多人都怎么這么不擠入擁擠,是我記得寫在白板上我轉(zhuǎn)身的時候,只見?二三四樓下的難題,五,六年級樓上的困惑,。坎逻@是真的`!我急忙推開樓上。一看,傻眼了,這個男人比樓下的人,海盜船長做小桌子邊擠壓成一條又長又粗的龍多。突然看到了情感,我問:“怎么回事呀?”。

  “來吧!快!猜謎語,有獎。

  我趕緊拿出筆和紙,鉆進了屋內(nèi)是開放的猜測。

  有些學(xué)生自己關(guān)在屋里逛街,看看這個,不會,看看片,還是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起,互相模仿。有些人碰到一個喊:“媽媽,這是什么路?“有人多省力氣,讓家長直接抄襲別人,牛!我不在乎他們。寫就行了。這時候我和彭湃碰到了一道題,關(guān)羽斗李逵打一針言。彭湃,他說:“我知道這是不可能的。哈哈,這哪是成語呀!這時我被一條謎語吸引了,謎面是:1一只羊在吃草,一只狼路過,沒吃他。一只狼從他身邊經(jīng)過,沒有吃掉他。3和傳球狼,羊喊狼來了,狼還是沒有他。三種動物!拔艺f,”我知道是蝦,蝦,龍蝦。又聾又瞎嘛!

  猜燈謎很有趣。這是十五世紀(jì)的一個特點。

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