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【精選】風(fēng)箏作文400字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的風(fēng)箏作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏作文400字 篇1
一個風(fēng)和日麗的上午，瓦藍(lán)的天空中掛著幾塊薄薄的“絲巾”，小華望著在天上飛翔的小鳥，突然，靈機(jī)一動，她想到了放風(fēng)箏。于是約小紅和小剛下午一點(diǎn)去草坪上放風(fēng)箏。
小華在家里等啊等啊，終于等到了下午一點(diǎn)，她迫不及待地帶上風(fēng)箏朝大草坪奔去。小紅和小剛也跑過來，三個人同時到達(dá)了草坪，都累得氣喘吁吁。他們開始放風(fēng)箏了，小剛一手拿著線軸，一手牽著線，飛快地向前跑，小華把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，也大步的向前跑著。小剛邊跑邊喊：“三、二、一，放！”小華跳了起來，把風(fēng)箏向天空一拋，哇！風(fēng)箏飛起來啦，他們倆欣喜若狂。站在一邊的小紅看著小華和小剛的風(fēng)箏飛了起來，也看了看自己的風(fēng)箏，希望它也能迅速飛起來。小華和小剛望著自己的燕子風(fēng)箏，不禁想到了真的燕子在天空飛。
各種各樣的風(fēng)箏為藍(lán)藍(lán)的天空增添了絢麗的.色彩，看，蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏，真是美極了。小華和小剛的風(fēng)箏飛得最高，地上的小草也為燕子風(fēng)箏鼓掌，遠(yuǎn)處還有一家三口，他們放著三角形的風(fēng)箏，跑著，笑著……
風(fēng)箏作文400字 篇2
小時候，我喜歡放風(fēng)箏。我渴望自己在某一天變成風(fēng)箏，展翅高飛。但風(fēng)箏它是一個高傲的物體，在它飛到一定高度的時候就開始沾沾自喜，嘗試著去爭脫那根束縛它的線�？墒�，它不知道天氣的變化莫測，風(fēng)吹雨打正在等著它……
剛剛放飛的風(fēng)箏就如同我不穩(wěn)定的童年，怕在什么時候遇到某種情況下而落。我緊緊拽住那根線。
我是風(fēng)箏，父母是線。父母是我的啟蒙老師。就算他們不是知識淵博的存在，但他們賦予了我生命的`真啼。教我如何做人，怎么做人；如何生活，怎么生活；讓我知道哪些事情能做，哪些不能。因?yàn)橛兴麄冏屛叶蒙撊绾稳ナ尽?/p>
風(fēng)箏越飛越高，它的不安分也會逐步顯現(xiàn)。“我需想自由，我能飛，我不要在你的束縛下飛翔。”一個自以為是的風(fēng)箏說道。
我是風(fēng)箏，父母是線。在初中階段，父母的“關(guān)心”讓我厭倦，讓我覺得是羅嗦。我有自己的想法，我可以獨(dú)立生存，我的事情可以不需要你們操心。我需要自由，我這樣說道。而父母卻依舊把我當(dāng)成三歲小孩看到！
“在父母眼里，我永遠(yuǎn)是個小孩，是個長不大的小孩”。
風(fēng)箏脫線了，就會承受被風(fēng)吹雨打的痛苦，會落下。
花插瓶子沒有根就像風(fēng)箏失去了線，雖然表面完整無缺，但已走失，找不到方向！
風(fēng)箏作文400字 篇3
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的步履款款地向我們走來。一個星期日的上午，麗麗、小偉、和冬冬一起去公園的空地上放風(fēng)箏。
麗麗拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏對小偉和冬冬說：“我不會放風(fēng)箏，你們會嗎？如果會，請你們教一教我�！毙フf：“我們會，這就教你�！敝灰娦ド斐鍪衷嚵嗽囷L(fēng)向，然后把燕子風(fēng)箏交給冬冬說：“我們開始吧！”小偉抓住風(fēng)箏線，邊回頭看邊向前跑，冬冬則把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂，做好隨時放開的準(zhǔn)備。麗麗站在一旁微笑著看著他們。希望他們的風(fēng)箏能夠順利的飛上天空。當(dāng)差不多高的時候，只見小偉說了一聲“放”，輕盈的燕子風(fēng)箏便飛上了大海似的天空。之后小偉又幫助麗麗把她的蝴蝶風(fēng)箏也放到了天空上。大家別提多開心了。他們的.歡聲笑語吸引了遠(yuǎn)處的一家三口，爸爸媽媽也在教小男孩兒放風(fēng)箏呢！
看！天上的風(fēng)箏越來越多，有蝴蝶的，有蜈蚣的，有燕子的，還有老鷹的……這些風(fēng)箏五顏六色，栩栩如生，好看極了！在春天放風(fēng)箏真是一件開心的事情啊！
風(fēng)箏作文400字 篇4
今天是風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)，我們又要舉行風(fēng)箏比賽啦！前兩次都參加了比賽，沒想到這一次我又上場了。真是令人興奮��！
這次，選人的時候，我和我的搭檔張盛羽幸運(yùn)備選了，我們倆可開心啦！操場上人山人海，坐臺上有人，主席臺上有人，臺下也有人，真是熱鬧極了。
“我宣布英華小學(xué)第十六屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！”同學(xué)們一聽都瞪大眼睛望著賽道，等待著一只只漂亮的風(fēng)箏飛向藍(lán)天�！班剑 鄙诼曧懫鹆�，同學(xué)們跑起來了，風(fēng)箏飛起來了，就像一只只美麗的小鳥飛來飛去，嘰嘰喳喳的玩耍、嬉戲。風(fēng)箏在天空中五彩斑斕、各式各樣，有小狐貍、蝴蝶、蝙蝠、彩條、小貓等等，飛的'最高的就是小貓和彩條，我是多么想像風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天自由自的飄來飄去啊！過了一會兒，我看見一只蝙蝠風(fēng)箏像我們飛來，好像想來吃我們呢！在看前面一只黑色的熱帶魚飛的很高很高都變成一個點(diǎn)兒了，帶我們了！我?guī)еＭ呱蠎?zhàn)場，“嘟！”有一聲明亮的哨響，我和張盛羽放飛了風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中跳舞，左扭扭，右扭扭一會兒就和別的風(fēng)箏撞上了，唉！這一次鐵定放不好了，成績出來了，我們放了50度，雖然這次我們放的很差，但是我相信，只要一直努力就一定能放成90度！
這次是個難忘的風(fēng)箏節(jié)，雖然時間短暫，但我感覺我心里裝著無窮的歡樂。
風(fēng)箏作文400字 篇5
一個春天的早晨，太陽剛露出臉蛋，像一個大火球，它照射著綠油油的草地，天氣格外美好。
在遠(yuǎn)處的草地上，有一個小男孩帶著他的爸爸、媽媽來放風(fēng)箏了。小男孩拿上線圈，他的爸爸剛放手，小男孩就飛快地跑了起來。最后，他終于把風(fēng)箏放飛了，小男孩的.一家人都高興地笑了。真是一個溫馨的家庭。
小明和小軍也來放風(fēng)箏了。小明說:“我數(shù)三聲，你就放手�！毙≤婞c(diǎn)頭表示贊成。只見小明大喊：“一、二、三，放手�！毙≤娛箘虐扬L(fēng)箏扔向遠(yuǎn)方。小明也不甘示弱，他拔腿就跑。因?yàn)楫?dāng)時沒有風(fēng)，所以小明剛走出幾步，風(fēng)箏就款款地落了下來。小明唉聲嘆氣：“唉！這也太難了，太難了！”可小軍說：“世上無難事，只怕有心人。咱們再放一次，肯定能成功。”小明也只好同意了。于是，他們又開始了“風(fēng)箏之旅”。小軍舉起風(fēng)箏，小明拿上線圈，一切準(zhǔn)備就緒，小明大喊：“一、二、三，放開風(fēng)箏�！眲傉f完，小明馬上跑起來，這次，他們終于放飛了風(fēng)箏。看著風(fēng)箏越飛越高，小明一蹦三尺高，就連站在小明旁邊的妹妹也笑了。這讓我想起了高鼎的詩句：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)紙鳶。
每個人都有自己放風(fēng)箏的童年，我和爸爸也放過風(fēng)箏。那是多么的快樂呀！
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