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有趣作文400字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的有趣作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
有趣作文400字 篇1
一個星期六的下午,我在花園里玩耍。突然,天上烏云密布,眼看就要下雨了,可我并沒有急著回家,因為我的視線被樹下的一群螞蟻吸引住了。這么多的螞蟻為什么往上爬呀?它們背上背的白乎乎的東西是什么呢?我用手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,它嚇得四處逃竄,我哈哈大笑:真膽小。
天色越來越暗,螞蟻跑得越來越急,我也被凍得越來越冷了。這時天下起了魚,我仍舊專心致志地觀察螞蟻,直到我聽到媽媽大聲喊我回家,我才依依不舍地回家了。
回到家,我把剛才有趣的發(fā)現(xiàn)和產(chǎn)生的'疑惑告訴了媽媽,問她這是為什么呢?媽媽說:我也不清楚,你自己想辦法查資料吧。我立刻打開了電腦,查了下雨天螞蟻為什么往上爬?原來,下雨前空氣比較濕,螞蟻感覺很敏感,有了危險的感覺它就會往高處爬,而且螞蟻的窩都造在地下,下雨了很可能把它們淹死,所以它們把糧食搬走了。螞蟻還有預(yù)測天氣的能力。
從這件事情中,我知道了只要善于觀察,勤于思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。其實,大自然中的許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢!
有趣作文400字 篇2
今天,我來到學(xué)校。老師帶我們玩了一個拼句游戲。
上課時,老師帶來三疊紙片,并宣布今天上課不講課,只玩游戲,正當(dāng)我們詫異時,老師指著這三疊紙片說:“今天的游戲內(nèi)容就在這些紙片中。”我們仔細(xì)一看,三疊紙片分別是描寫人物或事物、地點、事件一些詞語或短語。
游戲開始了,老師點了三個同學(xué),要求分別從三疊紙片中各選擇一張紙片,然后要拼成了一個句子,第一輪三位同學(xué)拿到的紙片上分別寫著“玩電腦”、“在沙發(fā)上”、“青蛙”,拼成的句子就是:青蛙在沙發(fā)上玩電腦。同學(xué)們一看,“哈哈哈!”,太好笑了。有的同學(xué)捧腹大笑,有的'同學(xué)笑得直拍桌子,還有的同學(xué)笑得一頭鉆進(jìn)了桌子底下。第二輪老師又點了三個同學(xué),組成的句子是:亮亮在天空中吃飯!靶λ牢伊!”“哈哈——!”同學(xué)們笑得前仰后翻。第三輪拼成的兔子是:小魚在廁所里寫作業(yè)。這就是搭配不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果,你不覺得這些句子好笑嗎?
這有趣的游戲,不但帶給了我們快樂,還告訴了我們寫作文的時候不要亂搭配,否則就會鬧出笑話來。
有趣作文400字 篇3
在我心里,我最喜歡的課有很多,比如:信息課、美術(shù)課、音樂課等,但是我最喜歡的還是體育課。
記得有一次,我們是打羽毛球。我拿了個羽毛拍,找了劉琛跟我對打。開始打了,劉琛先發(fā)球,他輕輕把球向我一拋,然后借助風(fēng)的力量把球發(fā)了過來。我連忙跑過去接球,“哎呀,我的媽呀!”球到?jīng)]接著,球拍飛到了劉琛的腳邊,我也來了個“五體投地”,劉琛也來了個人仰馬翻,在一旁看戲的王錢達(dá)笑得喘不過氣來,開玩笑道:“哈哈哈哈,你們兩個去參加搞笑大賽準(zhǔn)能拿冠軍!”我不服氣,說:“雙打咋樣?”“好!”他一口答應(yīng)了。他找來搭檔,我和劉琛也已經(jīng)恢復(fù)元氣。開始了,我們先發(fā)球,我發(fā)了個天花亂墜,鐘欣輝毫不猶豫,把球接了回來,劉琛又發(fā)了一旋球,他們搶著去接,結(jié)果慘不忍睹:兩個人球拍飛了出去,鐘欣輝倒在了地上,王錢達(dá)被鐘欣輝絆了一下,飛了出去,兩叫掛在鐘欣輝的.背上,球在他腦袋上彈了一下。我和劉琛互相擊掌:“耶!”然后看著他們狼狽的樣子哈哈大笑:“我看你們才是摔跤冠軍吧!”
快樂的時光總是那么的短,不一會體育課就下課了,我真希望每天有體育課呀!
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