[合集]朋友的作文400字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的朋友的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

朋友的作文400字 篇1

　　朋友是一個(gè)人極其重要的一部分，他可以為你排憂解難，也能使你明白許多重要的道理，可以說(shuō)，擁有朋友是一件幸福的事。

　　現(xiàn)在的我有許多朋友，很快樂(lè)，而幸福的同時(shí)，一個(gè)特別的朋友一直讓我難以忘懷。

　　小時(shí)候的一段時(shí)間里，由于我還不知道該如何去交朋友，所以一直都很孤單。

　　一次午飯后，家人們都出去了，我一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)邊上，聽(tīng)到一陣嬉笑聲，便偷偷往下瞧，看見(jiàn)幾個(gè)差不多年齡的女孩子在玩皮球，臉上洋溢著快樂(lè)。不知為什么，當(dāng)時(shí)我很難過(guò)蹲在地上，鼻子酸酸的，眼眶里熱乎乎的'。一陣風(fēng)吹過(guò)，耳邊傳來(lái)清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音，不禁抬起頭，是窗邊掛著的風(fēng)鈴在響。我忽然忘記了悲傷，靜靜看著它，一只只透明的淺紫色千紙鶴由纖細(xì)柔軟的線串連在一起，慢悠悠地旋轉(zhuǎn)著，閃亮的金屬管子搖晃著互相觸碰，發(fā)出悅耳的聲響，我看得入迷了，不知不覺(jué)揚(yáng)起了唇角。我透過(guò)千紙鶴看到了陽(yáng)光，格外燦爛耀眼，不禁輕輕問(wèn)道：“風(fēng)鈴啊，你愿意做我的朋友嗎？”風(fēng)鈴溫柔地低語(yǔ)著。“謝謝你，我的朋友。”我快樂(lè)的笑了起來(lái)……

　　以后的日子里，我每天會(huì)興奮地向風(fēng)鈴講述一天發(fā)生的事，或許講得有些混亂，但我相信風(fēng)鈴一定聽(tīng)得懂，漸漸地，我變得越來(lái)越開(kāi)朗……

　　“叮�！�—”風(fēng)鈴仍溫柔的低語(yǔ)著，我會(huì)充滿笑意地注視著它，并輕輕說(shuō)一句，謝謝你，我特別的朋友。

朋友的作文400字 篇2

　　我們生活中有許許多多可愛(ài)的動(dòng)物。例如：淘氣的小貓、靈巧的猴子、各種各樣的小金魚(yú)、還有一個(gè)就是兇猛的大老虎等……其中我最喜歡我奶奶家的活潑、可愛(ài)、乖巧的小金魚(yú)了。

　　我奶奶家有紅的、灰的小金魚(yú)，美麗極了。這些小金魚(yú)都有一雙大大的眼睛和一張小嘴巴，它的嘴巴可小了，只有三四毫米那么大。

　　別看小金魚(yú)的嘴小，如果喂食給它們吃就像打仗一樣你爭(zhēng)我?jiàn)Z的'搶著吃，吃完食后，你會(huì)看見(jiàn)它們的大眼睛盯著你手里的食物，擺動(dòng)著魚(yú)尾上竄下跳，就像是說(shuō)：“我還要吃”。如果小金魚(yú)們看見(jiàn)你把食物收起來(lái)時(shí)，它們就像開(kāi)會(huì)一樣聚集在一起嘴巴一張一合的，像是你一言我一語(yǔ)的討論些什么？之后它們就會(huì)若無(wú)其事的分散開(kāi)，悠哉的玩起來(lái)。

　　在說(shuō)說(shuō)它們貪玩吧！如果你整天的觀察，你會(huì)看到小金魚(yú)整天游來(lái)游去，沒(méi)有一刻是休息的，有的時(shí)候會(huì)看到，不知是什么原因，它們就會(huì)你咬我一口，我咬你一口的打起仗來(lái)。但它們不會(huì)打太久，就會(huì)像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，又各自游走了。我看見(jiàn)這樣的小金魚(yú)一直在想，它們難道都不睡覺(jué)嗎？為什么每次看到它們都是那樣有活力、有精神。難道它們都沒(méi)有煩惱嗎？誰(shuí)知道的話，能告訴我嗎？

　　我喜歡奶奶家活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它們是我的動(dòng)物朋友。

朋友的作文400字 篇3

　　我們班有一個(gè)可愛(ài)的女孩，整天擠著一對(duì)“瞇縫眼”，她就是我的好朋友——常燕。

　　她有好多特點(diǎn)，最吸引人的是她的笑。一次老師正在讀一篇作文，剛讀到“她一轉(zhuǎn)身，那顆鼻屎便準(zhǔn)確無(wú)誤地射在了她的臉上”時(shí)，全班哄堂大笑。其中，常燕笑得最厲害。一會(huì)兒捂著肚子頭朝下偷笑著，一會(huì)兒又仰起頭哈哈大笑起來(lái)，最后趴在桌子上，好不容易才吐出幾個(gè)字：“哎喲喲，笑死我了，肚子都痛了�！痹谒�笑的時(shí)候，嘴角總會(huì)露出一對(duì)酒窩。

　　常燕總是大大咧咧的，對(duì)我也很大方。有一天，我坐她旁邊和她聊天。一看見(jiàn)她的筆袋，我就驚呆了，那里面竟然有八支自動(dòng)鉛筆，我的嘴巴不由變成了“O”。她一下就看出了我的心思，并一支一支向我介紹，說(shuō)得我好羨慕。她也知道的，我的`筆袋里只躺者一支自動(dòng)鉛筆。我用央求的目光看著她，厚著臉皮跟她說(shuō)：“借我一支好 —— 嗎？”我把“好”拉得老長(zhǎng)，期待著她也說(shuō)“好”。沒(méi)想到，她不但不拒絕，拿起一支就大方地說(shuō)：“送給你！”我趕緊說(shuō)：“謝謝！”嘿嘿，夠朋友吧。

　　“‘桃子’看，我又買(mǎi)了雙新鞋，就是鞋跟不太好。”瞧，常燕又在炫耀呢！她的鞋呀，三天兩頭換一雙。她還喜歡小玩藝兒這不，她又看上了魯佳莉的一條手鏈，實(shí)在太喜歡了，就要問(wèn)她買(mǎi)。經(jīng)過(guò)一番苦口婆心的哀求，她終于如愿以嘗了。

　　她就是一個(gè)整天開(kāi)開(kāi)心心，給人快樂(lè)輕松的女孩。

朋友的作文400字 篇4

　　我有一個(gè)要好的朋友，她有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，櫻桃似的小嘴，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，她的皮膚白白的。他戴一副黑色鏡框眼鏡，看起來(lái)就像一

　　個(gè)知識(shí)淵博的博士。這就是我的好朋友—楊依林。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有書(shū)籍，就好比生活中沒(méi)有了水。沒(méi)錯(cuò)！她最大的愛(ài)好就是看書(shū)了。楊依林就是一個(gè)小書(shū)迷，一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完，天天抱著書(shū)不放。在她看書(shū)看得入迷的時(shí)候，就算把10個(gè)喇叭放到她耳邊吹，楊依林也不一定聽(tīng)得見(jiàn)呢！

　　一次，我拿著圖書(shū)卡去圖書(shū)館借書(shū)。楊依林也同我一起去了。我們高興地走進(jìn)了閱覽室，每人挑選了幾本書(shū)，抱到旁邊的桌椅上看。我漫不經(jīng)心的看了看書(shū)的內(nèi)容，就換下一本書(shū)看。我又看了看旁邊的楊依林，只見(jiàn)她翻開(kāi)書(shū)，先是仔細(xì)地把目錄看一遍，然后小心翼翼的往后翻，認(rèn)真的瀏覽著足有六厘米厚的.書(shū)，眼睛一刻也不離開(kāi)。

　　大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)非常不耐煩了，便催促她走�？蓷钜懒志拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)認(rèn)真的看著書(shū)，一聲不吭。我又大聲地沖她嚷一遍，她才反應(yīng)過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“咱們剛來(lái)，怎么說(shuō)走就走了，再陪我看會(huì)吧！”“我們都已經(jīng)來(lái)兩個(gè)半小時(shí)了，再過(guò)一會(huì)兒，圖書(shū)館都快關(guān)門(mén)了�！彼�看了看表，“呀！都五點(diǎn)多

　　了，我們快走吧�！彼�一邊說(shuō)，一邊戀戀不舍地放下書(shū)，把書(shū)迅速的放在書(shū)架上，擺好后，便和我走出了圖書(shū)館。

　　這就是我的朋友，一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的女孩。在她的帶動(dòng)下，我也一點(diǎn)點(diǎn)走向書(shū)籍的世界。

朋友的作文400字 篇5

　　我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。

　　記得有一次，我晚上洗完澡后又把頭發(fā)洗了，為的是能看會(huì)兒書(shū)，雖然我知道晚上洗頭不好，但我愿意這樣做。過(guò)了一會(huì)，媽媽催促我趕緊睡覺(jué)，我反駁說(shuō)：“頭發(fā)還沒(méi)干呢，濕著頭發(fā)睡覺(jué)不好�！眿寢尶赡芸闯隽宋业男乃迹�答應(yīng)讓我再看十五分鐘。一個(gè)又一個(gè)十五分鐘過(guò)去了，我還是沒(méi)有關(guān)燈睡覺(jué)。媽媽接著說(shuō)：“你再不睡我就把書(shū)給別人了�！蔽抑缓藐P(guān)燈睡覺(jué)了。我迷迷糊糊的睡不著，心里想著，接下來(lái)發(fā)生了什么事？看來(lái)這個(gè)問(wèn)題只好明天再解決了。

　　上了五年級(jí)，我讀的.書(shū)也越來(lái)越厚，越來(lái)越多了。低年級(jí)時(shí)我每天有很多時(shí)間去看我的朋友——書(shū)。但隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，時(shí)間不允許我成天泡在課外書(shū)里，我只能在完成各項(xiàng)作業(yè)后才能偷偷欣賞我那親愛(ài)的伙伴——書(shū)。

　　我為《皇帝的新裝》中那愚笨的皇帝而感到羞恥，為《灰姑娘》中那位繼母的做法而感到惱火；為那位純真善良的小美人魚(yú)悲慘的結(jié)局而感到遺憾……

　　書(shū)，讓我暢游在知識(shí)與智慧的海洋里，它讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地感知這個(gè)世界，認(rèn)知這個(gè)世界，它是我成長(zhǎng)路上的指南針！我愛(ài)讀書(shū)！

朋友的作文400字 篇6

　　“朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地！”這句話說(shuō)的可真好聽(tīng)，的確，朋友是我們最好的助手，若沒(méi)了朋友，我們這趟艱難險(xiǎn)阻很難走過(guò)去。

　　我有一位朋友，她在我困難的時(shí)候出手相救，她在我傷心難過(guò)的時(shí)候，安慰我！我有這樣的朋友，感到很欣慰，很快樂(lè)……

　　有一次，是上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶彩筆了，情急之下，準(zhǔn)備回家拿，不甚撞到了我的朋友，她說(shuō)：“你急急忙忙的跑去哪兒��？”我吞吞吐吐的.說(shuō)：“我……我忘記了拿彩筆”，她二話不說(shuō)，就拉我進(jìn)來(lái)，把自己的彩筆交給了我，我就說(shuō)：“這是什么意思？你給了我，你用什么？”她用善意的謊言對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒的，我還有一盒”，我就說(shuō)：哦，那就好多了！到了上課的時(shí)候，我倒是很放心的用，可她呢？到處借彩筆，有的同學(xué)還小氣，不借！我看見(jiàn)他這樣的幫助我，我感動(dòng)的眼淚流了下來(lái)……

　　一下課，我就問(wèn)她，你為什么這樣幫助我啊？她就說(shuō)：沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，誰(shuí)讓你是我的知心朋友呢？

　　知道她是誰(shuí)嗎？她就是我最最最好的朋友——樂(lè)樂(lè)。

朋友的作文400字 篇7

　　我的朋友有很多，但我最喜歡的那個(gè)朋友，它長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，尖尖的耳朵，毛茸茸的身子和四條粗粗的腿，你肯定很奇怪，為什么我的朋友長(zhǎng)成這個(gè)樣子的？哈哈哈，因?yàn)樗�是一只小貓！由于它很肥，毛又多，所以我把它叫“毛球”。說(shuō)起毛球，我認(rèn)識(shí)它的時(shí)候，里面還有一個(gè)故事呢。

　　第一次看到毛球，我才7歲，那天我和媽媽在門(mén)口打球，毛球半瞇著眼睛懶懶地趴在那里曬太陽(yáng)，我好奇心突起，跑到它旁邊大叫一聲，把它嚇得驚跳起來(lái)！給我吵醒后的毛球，一直在旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我用手去摸它，它突然對(duì)我伸出了利爪，把我的手抓傷了！“對(duì)不起，我剛剛不應(yīng)該嚇你的，你不要生我氣好嗎？我們做朋友吧�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊伸出手再去摸毛球，它好像聽(tīng)懂了我的話，在我的腳邊蹭來(lái)蹭去，一邊喵喵地叫，好像在說(shuō)：那我們就做朋友吧。

　　毛球很貪吃，我每天放學(xué)回到家，它都會(huì)圍在我的'身邊，喵喵喵地叫個(gè)不停，給它東西吃以后，它就會(huì)很乖地趴在我腳邊睡懶覺(jué)！我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，它還會(huì)和我一起玩球！

　　這就是我的朋友，雖然它是動(dòng)物，但并不改變我和它的友誼。

朋友的作文400字 篇8

　　我有一個(gè)最知心的好朋友，她的名字叫李紫嘯。她看起來(lái)傻乎乎的，傻乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。特別可愛(ài)的。她比我大三個(gè)月，我都喊她姐姐。我和她相處的特別好，我們?cè)谝黄鹩惺裁春贸缘摹⒑猛娴奈覀兌家黄鸱窒淼摹?/p>

　　有一次我爸爸要帶我去雪楓公園玩，他說(shuō)里面有一個(gè)大球，球里面可以做兩個(gè)人，要不把李紫嘯也帶去？我說(shuō)：“好呀”，我們把她接著就出發(fā)了。到了公園我們就玩那個(gè)大氣球，叔叔幫我們把氣灌滿了，我們就鉆了進(jìn)去，剛剛下去的時(shí)候真的很可呀，就好象自殺一樣。她的.膽比我的還要小，那時(shí)候我就好象是她的姐姐一樣護(hù)著她，讓她感覺(jué)很有安全感。一會(huì)她就適應(yīng)了，我們就在水上漂呀漂，一會(huì)就漂到水中央了，真的很刺激！

　　還有一次，我們?cè)谕胬蠋熀屯瑢W(xué)的游戲，她當(dāng)老師我做學(xué)生。你別看她小，可做起老師來(lái)的樣子還真有那種感覺(jué)，她說(shuō)：“同學(xué)們”今天我們學(xué)習(xí)新的課文，把書(shū)翻到十八頁(yè)，你看她的樣子真的很像老師的，正當(dāng)我們玩的起勁是，我媽媽買(mǎi)來(lái)肯德基給我們吃，我們洗好手迫不及待的跑過(guò)去，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

　　每次我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候我們都開(kāi)心的很。

朋友的作文400字 篇9

　　我家的小烏龜可愛(ài)又有趣。一雙芝麻大小的眼睛，一個(gè)草綠色的殼，四只帶利爪的腳。像個(gè)小精靈，讓人見(jiàn)了就忍不住感嘆到：好一個(gè)可愛(ài)的小家伙！

　　小烏龜平時(shí)非常的懶。它不像小狗一樣到處亂跑，也不像小貓一樣愛(ài)撒嬌。它只是靜靜地趴著，一動(dòng)不動(dòng)，好像一位哲學(xué)家在思考著問(wèn)題。有時(shí)我都懷疑它是冬眠了還是死掉了，但當(dāng)我把它抓起來(lái)時(shí)，它會(huì)做出抵抗，會(huì)用它又長(zhǎng)又扁、敏捷有力的四肢去劃我的.手，似乎在控訴我打斷了它的思路。

　　小烏龜吃東西也很機(jī)智。它肚子餓了四處尋找食物，當(dāng)看到食物時(shí)，就慢慢地爬過(guò)去，探出小腦袋看看四周，但又馬上縮回到殼里，確定安全后，再把小腦袋探出來(lái)。最后猛然伸長(zhǎng)腦袋，一口咬碎食物，然后慢慢吃掉。小烏龜吃東西總是隨心所欲，時(shí)間不固定，渴了就去喝水，餓了就去吃食。

　　小烏龜也是個(gè)游泳健將。它會(huì)輕輕地劃動(dòng)四肢，愜意地躺在水面上，似乎在仰泳。看著它游泳，我總會(huì)思考，它的殼那么重，為什么還能這么輕松的漂浮在水上？

　　我家的小烏龜真是有趣，你說(shuō)它可愛(ài)嗎？

朋友的作文400字 篇10

　　美國(guó)的小朋友們：

　　你們好！

　　我是一位十三歲的小女孩，我叫葉米琪。我有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，還是內(nèi)雙眼。我是中國(guó)浙江省九蓮小學(xué)的一名學(xué)生。

　　說(shuō)起我的學(xué)校，它可美了，四周環(huán)繞著花草樹(shù)木，仿佛給學(xué)校戴上了一條綠色的項(xiàng)鏈。春天，教室旁的茉莉花盛開(kāi)了，濃濃的香氣撲鼻而來(lái)。每當(dāng)在春季長(zhǎng)跑的同學(xué)們累了的時(shí)候，只要一聞這花香就會(huì)變得精神飽滿。在我們做運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng)上還有一棵高大挺秀的松樹(shù)，如同士兵一樣站在那，守護(hù)著我們。你來(lái)了，我一定要帶你去看一看。

　　學(xué)校吧不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且也很富有特色。我們學(xué)校被稱(chēng)為動(dòng)漫校園，有別的學(xué)校沒(méi)有的“琴棋書(shū)畫(huà)吧”。有了“琴棋書(shū)畫(huà)吧”，同學(xué)們可以自由發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

　　最讓人興奮的還是社團(tuán)課，比如：舞蹈社，茶藝社，動(dòng)漫社，漫畫(huà)社，書(shū)法社，籃球社……不管是哪個(gè)社團(tuán)都很有意思，如果你來(lái)了，我也帶你去體驗(yàn)一下�；蛟S茶藝社的同學(xué)們還會(huì)給你泡一杯香飄四溢的龍井茶。

　　我的校園生活更是多姿多彩。同學(xué)們一起上課發(fā)言，一起討論，一起學(xué)習(xí)，同學(xué)們的`友情也變得更加深厚啦。下課后同學(xué)們聊著自己的有趣話題……也有時(shí)候?qū)W校有大型的活動(dòng)，更是讓人興奮不已呀！雖然我們遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，但我相信我們一定會(huì)成為好朋友，相互了解對(duì)方。歡迎你來(lái)我們的學(xué)校，體驗(yàn)其中的快樂(lè)與美好。

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　你的朋友：葉xx

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