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快樂(lè)的作文400字

時(shí)間:2023-08-27 17:20:30 作文400字 投訴 投稿
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快樂(lè)的作文400字[優(yōu)選5篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的快樂(lè)的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的作文400字[優(yōu)選5篇]

快樂(lè)的作文400字 篇1

  今天是十月二十八日,是本校的運(yùn)動(dòng)大會(huì),我相信今天一定會(huì)是一個(gè)熱鬧精采的好日子,開(kāi)幕的時(shí)間到了,操場(chǎng)旁擠滿人山人海的觀眾,我的心理涌起滿滿的'自信,堅(jiān)信自己今天一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

  我第一個(gè)上場(chǎng)的活動(dòng)是個(gè)人賽跑,哇!聽(tīng)到“賽跑”我的身體就會(huì)起雞皮疙瘩,因?yàn)橘惻苁俏易畈荒檬值捻?xiàng)目!鞍Γ【腿σ愿鞍!”我在心中暗暗為自己加油打氣,槍聲一響,我立刻勇往直前,朝終點(diǎn)飛奔,根本不顧慮其他同組的同學(xué),只管往前。最后,沒(méi)想到我竟然拿到獎(jiǎng)牌,這是我第一次拿獎(jiǎng)牌啊!真是太令人興奮啦!

  到了中午,全班在休息區(qū)吃午餐,一邊吃一邊聊每個(gè)人的輝煌戰(zhàn)績(jī)。轉(zhuǎn)眼班級(jí)趣味競(jìng)賽又要上場(chǎng)了,這次我們的趣味競(jìng)賽是需要同組隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作,每個(gè)人都要盡力旋轉(zhuǎn)前進(jìn),還要在中點(diǎn)咬顆糖果,糖果被埋在面粉堆里,所以一回到交棒區(qū),不但人人頭昏腦脹,每人的臉上還沾滿面粉,活像一堆小丑,真是好笑!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲了,大家雖然精疲力盡,但是臉上都布滿快樂(lè)的笑容,每人都有各自的好成績(jī),我也獲得破天荒第一次的賽跑“銅牌”,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)深深留在我的腦海里。

快樂(lè)的作文400字 篇2

  “哀鴻遍野的大地驟然狂風(fēng)四起,發(fā)出赤焰焰的紅光,令我頓失所有知覺(jué)。我彷彿在睡夢(mèng)中倒下的人,就此墜落。”這是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認(rèn)為,如果人們繼續(xù)自私、放肆的污染,世界末日的情景,會(huì)更勝于此吧!所以從自身開(kāi)始,建立一種快樂(lè)的態(tài)度,是現(xiàn)代人不可忽視的課題。

  所謂的`“快樂(lè)”不單單是快快樂(lè)樂(lè)、用心生活,更是在生活單中,時(shí)時(shí)考慮到自己與家人的健康和對(duì)環(huán)境的責(zé)任。我的快樂(lè)生活中,可有以下幾點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。一、健康:多吃天然有機(jī)食物,而非對(duì)健康無(wú)益的加工食品。二、環(huán)境:在生活中,使用節(jié)能減碳用品,并且回收資源再利用。三、生活態(tài)度:走路代替搭車,戶外活動(dòng)代替電玩;節(jié)制簡(jiǎn)樸取代浪費(fèi)奢侈。

  由于環(huán)境的污染,地球暖化的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。電影“明天過(guò)后”中的場(chǎng)景似乎離我們?cè)絹?lái)越近。雖然我只是個(gè)小學(xué)生,為環(huán)保貢獻(xiàn)有限,但是只要堅(jiān)持快樂(lè)生活的態(tài)度,時(shí)時(shí)刻刻為環(huán)保盡一份心力,積極落實(shí)節(jié)能省碳的生活,就可能扭轉(zhuǎn)未來(lái),使地球更美好。

快樂(lè)的作文400字 篇3

  一轉(zhuǎn)眼間春節(jié)到了,大街上很熱鬧。到處掛滿了紅燈籠,張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。逛街的人很多很多,大家可能都在辦年貨過(guò)新年,到處都充滿了歡快的笑聲,整個(gè)城市洋溢著過(guò)年的氣氛!

  大年三十這一天,我們?cè)谀棠碳页詧F(tuán)年飯,奶奶做了好多好吃的,吃飯的時(shí)候,奶奶給我和弟弟發(fā)了紅包,我家小弟弟拿到紅包也開(kāi)心極了。爸爸也給我們?nèi)野l(fā)了紅包,我們一家人其樂(lè)融融,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)新年!吃過(guò)晚飯,我們一起回了外公家,陪外公外婆過(guò)新年,外婆也給了我和弟弟紅包,爸爸帶著我去買了煙花,我們帶著弟弟看我們放煙花,放了煙花我們回去看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),看了精彩的聯(lián)歡晚會(huì)以后我們就休息了。

  第二天是大年初一,爸爸帶著我們?nèi)ノ鲙X雪山玩,一路上很多的車,堵在一起的時(shí)候就像是一條長(zhǎng)龍。上山了,路上的美景太迷人了,讓人感嘆不已,來(lái)到山頂,我看見(jiàn)了一片白茫茫的雪,好美啊!

  轉(zhuǎn)眼間又到了開(kāi)學(xué)的日子,快樂(lè)的`日子總是那么短暫,我又開(kāi)始期盼明年的春節(jié)!

  我渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又難忘的新年!

快樂(lè)的作文400字 篇4

  秋姑娘穿著美麗的新衣裳,邁著輕快而有力的步伐來(lái)到了我們生活的美好世界里。

  伴隨著這么銀光煥發(fā)的季節(jié),我們也是時(shí)候該出去走一走玩一玩了。我們一起舒服地坐在爸爸的汽車上,用驚奇的目光望著外面的一切,世界萬(wàn)物都被秋姑娘一起穿上了金黃色的衣裳,在陽(yáng)光下,它們個(gè)個(gè)都顯得熠熠生輝,漂亮極了。

  美麗的西湖坐落在杭州市區(qū)西部,是杭州的一顆耀眼的明珠。慢慢地,我們就到達(dá)了杭州西湖,我和弟弟一下車就像一支弓箭一樣似的飛奔進(jìn)西湖,一跑進(jìn)門就看見(jiàn)許多老奶奶在一旁快樂(lè)地跳著廣場(chǎng)舞,臉上洋溢著美麗的笑容,好像又恢復(fù)了少年時(shí)代的'樣子。

  弟弟用她那雙火眼金睛“掃描”了一下西湖,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的山上有一座高大的塔,那座塔實(shí)在是太高大了,好似一個(gè)威武的戰(zhàn)士,被天神派下來(lái)守護(hù)、保護(hù)西湖的。后來(lái),媽媽才告訴我們:“這就是雷峰塔啊!”我和弟弟一起驚訝地張開(kāi)了大嘴巴。

  由于我和弟弟看得太入迷了,下雨了都不知道,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@句話正好可以用來(lái)描述這景象:雨點(diǎn)不停的往下滴,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲響,過(guò)了一會(huì)兒,一片朦朧,好像起霧了。不過(guò),這更為西湖增添了幾分好看。

  夜晚的西湖也不差,在星星的點(diǎn)綴下,“全身上下”都發(fā)出了迷人的光芒,還時(shí)不時(shí)地會(huì)發(fā)射出五顏六色的噴泉,十分好看。最后我們戀戀不舍的回家了,我下次一定還要來(lái)參觀西湖!

快樂(lè)的作文400字 篇5

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間暑假也接近尾聲;叵肫鹗罴偕钍嵌嗝闯鋵(shí)快樂(lè)啊!

  剛放假的時(shí)候告別了學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活我感到快樂(lè)無(wú)比。每天可以盡情地看我喜歡的電視節(jié)目。同時(shí)我開(kāi)始上各種假期班。有句話不是說(shuō):業(yè)精于勤,荒于嬉。為了不把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘掉也為了充實(shí)自己,我整整上了十五天課,雖然很累但是收獲了許多。

  通過(guò)學(xué)習(xí)吉他我懂得要想彈奏一首優(yōu)美的曲子就必須堅(jiān)持練習(xí);英語(yǔ)課讓我認(rèn)識(shí)了音標(biāo),學(xué)好音標(biāo)能幫助我們更好更快的記住單詞還能提高聽(tīng)力;收獲最大的是在圍棋段級(jí)位賽上經(jīng)過(guò)一天的激烈比賽我取得了第二名的好成績(jī),順利拿到了三段證書。這十五天的學(xué)習(xí)有苦有甜讓我明白了付出就會(huì)有回報(bào)!

  我每天利用空閑時(shí)間寫暑假作業(yè);每天堅(jiān)持吟誦打卡;同時(shí)學(xué)習(xí)通中的閱讀也不能落下。因?yàn)楸憩F(xiàn)不錯(cuò),爸爸、媽媽決定帶我們?nèi)ヂ糜巍?/p>

  我們?nèi)チ嗽S多地方。無(wú)錫、合肥、杭州、北京、天津?江南就是一幅優(yōu)美的畫卷:小橋流水人家、郁郁蔥蔥的植被、還有那滄桑的古建筑,以及南方人的'軟言細(xì)語(yǔ)都給我留下了美好的印象。

  當(dāng)爸爸告訴我們要去北京的時(shí)候我內(nèi)心很激動(dòng),那不是首都嗎?當(dāng)我們來(lái)到莊嚴(yán)的天安門城樓前,我發(fā)現(xiàn)比電視上看到的還要雄偉壯觀。在這里我們留下了一張張難忘的影像?

  古人云:“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,旅行能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)和能力,能學(xué)到課本外的知識(shí)。

  這個(gè)暑假有苦、有甜、有收獲、是一個(gè)令我快樂(lè)、充實(shí)、難忘的暑假!

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