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快樂(lè)作文400字（推薦）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)作文400字 篇1
時(shí)間真是如流水飛逝、白馬過(guò)隙，尤其是快樂(lè)難忘的時(shí)光。眨眼的功夫就已經(jīng)到了八月中旬了。緊接著路路就又要步入學(xué)校，回到正常的學(xué)習(xí)當(dāng)中�；剡^(guò)頭來(lái)，仔細(xì)盤點(diǎn)一下我們?cè)谶@個(gè)假期的收獲，不禁感慨萬(wàn)千！
收獲旅游的快樂(lè)
這個(gè)假期，全家一起放松身心，給自己一個(gè)快樂(lè)的假期。赴東北旅游，我們暢游了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍濕地的仙鶴飛舞、贊嘆了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長(zhǎng)白天池的神秘。在旅途中我們品嘗著各個(gè)地方的美味佳肴、特產(chǎn)風(fēng)味，品讀著不同城市的悠久歷史背景、賞析著不同城市的各種特色文化�？鞓�(lè)的假期讓我們的眼界更加開(kāi)闊、讓我們的.內(nèi)心更加充實(shí)、讓我們的頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收獲著這旅游的快樂(lè)時(shí)光。
收獲讀書(shū)的快樂(lè)
這個(gè)假期是我和路路閱讀書(shū)籍最多的一個(gè)假期，購(gòu)買的各類圖書(shū)讓我和路路整個(gè)泡在濃濃的書(shū)香之中。
讀書(shū)，使我們開(kāi)啟了想象的翅膀，在書(shū)里尋覓真誠(chéng)與感動(dòng)；讀書(shū)，使我們思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使我們情操得到陶冶，看到了人性的真、善、美與假、惡、丑。我和路路在書(shū)中的海洋里暢游，讓我們領(lǐng)略了動(dòng)物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊；漢言文字的獨(dú)特魅力，讓我們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)品德高尚的人，讓我們找到了一份難得的閑靜。我們無(wú)時(shí)不刻都在享受讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。收獲讀書(shū)的快樂(lè)。
看著這滿滿的收獲，我感到前所未有的幸福和甜蜜，因?yàn)槭斋@是快樂(lè)的！
快樂(lè)作文400字 篇2
古人說(shuō)過(guò)“勝敗乃兵家常事”，我還要說(shuō)“快樂(lè)乃世間大事”。
我真的很快樂(lè)！每天，與自己朝夕相處的朋友一起嬉戲；與自己情同手足的兄弟姐妹一起生活；與和睦相處的老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我真快樂(lè)！
我真的.很快樂(lè)！每天早晨，同學(xué)間的一聲“早上好”使我心中一股暖流涌上心頭；放學(xué)時(shí)，朋友間的一聲“下午見(jiàn)”使我一身的疲憊瞬間消失；回到家里，母親一句“過(guò)得還好嗎”使我一天的煩惱通通離我而去。我真快樂(lè)！
我真的很快樂(lè)！生病時(shí)，同學(xué)們親切的問(wèn)候；母親的日夜陪伴；親人的牽腸掛肚。那飽含著關(guān)懷的舉動(dòng)，使我感動(dòng)！我真快樂(lè)！
我真的很快樂(lè)！看那花兒們爭(zhēng)芳斗艷；看那蜂兒們來(lái)回采蜜；看那樹(shù)兒們發(fā)芽開(kāi)花；看那蝴蝶兒空中飛舞。我真快樂(lè)！
我真的很快樂(lè)！每天，漫步于書(shū)的海洋。昨天，一本《格林童話》把我?guī)нM(jìn)了奇妙的童話王國(guó)；今天《紅色少年的故事》把我?guī)У侥菓?zhàn)火紛飛的抗戰(zhàn)時(shí)期！昨天，一篇《老師，我愛(ài)您》讓我體會(huì)到了濃濃的師生情；今天，一篇《小小的實(shí)驗(yàn)》讓我來(lái)到了科學(xué)世界！我真快樂(lè)！
我真的很快樂(lè)……
快樂(lè)作文400字 篇3
今天是我最開(kāi)心的一天啦！因?yàn)槲乙ゴ河巍?/p>
早上，爸爸先送我到森林公園西一門。這時(shí)，那邊已經(jīng)有一些同學(xué)在排隊(duì)了，我也排了進(jìn)去。又等了一會(huì)兒，等到同學(xué)到齊的時(shí)候，我們就走進(jìn)了森林公園。
大約走了五分鐘，我們來(lái)到一個(gè)測(cè)風(fēng)塔下，塔上面有一個(gè)像小風(fēng)車的東西在轉(zhuǎn)。講解員叔叔告訴我們說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)車也是用來(lái)測(cè)風(fēng)速的，它轉(zhuǎn)得快，就表示風(fēng)大；它轉(zhuǎn)得慢，就表示風(fēng)小”。
隨后我們就跟著史老師沿著一條彎彎的小路向前走，走到小路的盡頭，我們看到了一塊像墻一樣大的介紹板，我們就在它的前面拍了一張“全班�！薄�
拍完照片，我們就在旁邊的'一塊草地上坐了下來(lái)，按小組分好，鋪好了墊子，就開(kāi)始吃東西了。這次我們班小朋友吃的全是那粗魯。比方說(shuō)我，我左手拿著棒棒糖，右手拿著雞翅，嘴里還叼著一包果凍在吸著呢！最好笑的還是潘羽辰，剛開(kāi)始她手里拿著一大包薯片，另一只手一大把一大把地抓著薯片在吃。后來(lái)她居然一股腦的倒進(jìn)嘴里，可是，大多數(shù)薯片都倒在了她的臉上。她還請(qǐng)我們拿她臉上的薯片吃呢！
結(jié)束的時(shí)間到了，史老師就又把我們帶回了西一門，等各自的爸爸媽媽來(lái)接。
這真是一次有趣的春游啊！
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