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我們作文400字(共5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我們作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們作文400字 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭中的一員，我們校園的風(fēng)景也十分美。
走進(jìn)校園大門，左邊是一個(gè)噴泉和一座小假山，噴泉的水池里還有幾條金魚。右邊一個(gè)六角亭，中午有許多人在里面乘涼，六角亭前還有一墻迎春花，每到初春滿墻迎春花黃黃的一片可美麗了。教學(xué)樓有三層，教學(xué)樓前是國旗。
我們學(xué)校最美的還是那兩棵無比巨大的梧桐樹。春天，那梧桐樹上光禿禿的枝條，長出了嫩綠的葉子，那葉子十分小十分可愛，讓人從心里生出愛護(hù)之心，這時(shí)梧桐樹上空了一個(gè)冬天的鳥巢，又熱鬧了起來，鳥兒又回來了，給梧桐樹又增添了一分美麗的色彩。
夏天，天空中烈日把大地烤得直冒煙，梧桐樹的.葉子都有些打卷了，可還是為人們?nèi)鱿铝艘黄帥�。下課后，樹下的陰涼為我們留下了一大片遮陰的地方，這里成了我們的游樂場，讓我們更快樂。
秋天，樹葉都紅了，微風(fēng)吹過去，樹葉一片片地落了下來，像一只只蝴蝶，十分的美麗，令人賞心悅目。
冬天，樹葉都落光了，枝頭上光禿禿的。下雪了，梧桐樹馬上變成了白色，遠(yuǎn)看與白色的天地融為一體。
我們的校園就是這么的美麗，讓我十分喜愛。
我們作文400字 篇2
今年第一天上學(xué)，班主任向老師說，換數(shù)學(xué)老師了，教室里頓時(shí)炸開了鍋:“怎么換老師了?”“管老師不教我們了?”“新老師嚴(yán)厲嗎”。
我本人也想，管老師已經(jīng)教了我們四年書，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老師還要時(shí)間磨合，再說了，每位教師的教學(xué)方法不同，要適應(yīng)需要一定的'時(shí)間，可又覺得換個(gè)老師也新鮮。 新老師姓李，她一開始教我們，就找班上同學(xué)個(gè)別談話，對學(xué)生作業(yè)要求極為嚴(yán)格:畫圖不得有一點(diǎn)誤差;看不清，對不起，重做;字要寫得工工整整，標(biāo)點(diǎn)也不能馬虎;答題必須完整，單位等一個(gè)不得欠缺。
這對于我這種馬馬虎虎的人來說，簡直是要命。我連上個(gè)廁所也小心翼翼，生怕經(jīng)過老師辦公室被叫去訓(xùn)話。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)整改后，我的字越來越工整，干事也變得有條理起來。李老師還跟向老師搶中午休息時(shí)間給我們補(bǔ)課。。由于我們師生的共同努力，幾次考試下來，我班的數(shù)學(xué)成績都大大提高了。 俗話說:“嚴(yán)師出高徒”。李老師的嚴(yán)要求使我們變得更認(rèn)真，更細(xì)心，更嚴(yán)謹(jǐn)。這便是我班的新鮮事，這件新鮮事給我們班帶來了新氣象。
我們作文400字 篇3
我要告訴大家一個(gè)“驚天動(dòng)地”的大事，那就是我們班的壞小子楊琦竟然當(dāng)班長了！你說新鮮不新鮮？
上個(gè)星期一的第一節(jié)下課，我們可親可敬的王老師竟然扔給我們一枚“炸彈”，當(dāng)場宣布楊琦做我們班的班長了。
王老師的話音剛落，我們大家就七嘴八舌地議論起來了：“楊琦是誰當(dāng)我們不知道？”“哎，真納悶了！這楊琦怎么能當(dāng)班長呢？”“他不是整天打架欺負(fù)同學(xué)的壞學(xué)生嗎？”聽到大家的'議論，我看見楊琦漲紅了臉。
可是，令誰也沒有想到的是，楊琦自從當(dāng)上了班長之后，還真一改常態(tài)，每天早早的就到學(xué)校了，主動(dòng)打掃班級衛(wèi)生，帶領(lǐng)大家晨讀，見到了老師主動(dòng)打招呼，并且再也沒有聽到他打架罵人了，簡直像換了一個(gè)人似的，連連受到老師們的好評！
在一次班會(huì)上，老師讓楊琦講一講當(dāng)班長的感受，楊琦不好意思的紅著臉說：“非常感謝老師和同學(xué)們對我的信任，給我這次機(jī)會(huì)，讓我從一個(gè)壞學(xué)生變成了好學(xué)生，我會(huì)加倍努力把學(xué)習(xí)趕上來，大家這么信任我，我沒有理由不加倍努力，謝謝大家！”王老師接著意味深長地說：“我會(huì)讓同學(xué)們輪流做班長，讓大家一同進(jìn)步！”這時(shí)候，我們似乎明白了老師的良苦用心，班級里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
這就是發(fā)生在我們班的新鮮事，你們說是不是每一個(gè)老師都會(huì)如此細(xì)心地走進(jìn)每一個(gè)孩子純潔美好的心靈呢？
我們作文400字 篇4
周日早上，我們進(jìn)行了踐行活動(dòng)，主題是愛水、節(jié)水、護(hù)水。我們要向路人做一份問卷調(diào)查，并且教會(huì)路人一支舞蹈，宣傳水的重要性。我和我的伙伴陳蘊(yùn)迪組成小組開始這次的實(shí)踐活動(dòng)。
一開始，我先問了一位坐在石凳上的老爺爺是否可以參加我們的活動(dòng)，但是老爺爺說：“我耳朵壞了，眼睛也看不見的'，身體也不好了……”我想：老爺爺這是婉轉(zhuǎn)地拒絕了我。不過我沒有氣餒，謝謝老爺爺后繼續(xù)和伙伴一起尋找下一位路人。很快，兩位阿姨接受了我們的問卷調(diào)查，我們成功的完成了第一位路人的采訪。從阿姨們的簽名來看，她們來自寧夏，我想，這一定是來上海游玩的。接著，第二位，第三位….我們很順利的完成了這次的實(shí)踐任務(wù)。
在這幾位中，我印象最深的是一位姐姐，因?yàn)樗恳坏李}目都非常認(rèn)真的回答我，并且還和我一起跳了舞蹈，我非常感謝這位姐姐的配合，我很感謝她。
同時(shí)，在今天的活動(dòng)中，還有三位中級班的姐姐采訪了我，我也當(dāng)了一次被采訪的對象，體驗(yàn)了一下“角色互換”的感覺。在采訪的問答中，我也把我對愛護(hù)水資源的看法一五一十的告訴了中級班的姐姐，最后也簽了自己的名字！
活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們最后還寫了心愿紙條，我覺得，這一次的活動(dòng)不僅練習(xí)了我的膽量，讓我和更多的人說話，而且還學(xué)習(xí)了關(guān)于水資源的知識(shí)，能夠把愛傳遞出去！
我們作文400字 篇5
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的短跑健將，跑起步來健步如飛，正因?yàn)槿绱耍覀兯徒o他一個(gè)綽號(hào)——“飛毛腿”。他中等身材，有高高的鼻梁、烏黑而濃密的頭發(fā)、長長的胳膊和一身古銅色的皮膚。
說他是“飛毛腿”，一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)樗偸窃诙膛鼙荣愔心玫谝�。記得上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他報(bào)名參加了二百米短跑項(xiàng)目。賽前，我特意和幾個(gè)同學(xué)去賽場上為他加油。他坐在等待處等比賽開始。
我好奇地問他：“怎么樣？你緊張嗎？”
他笑了笑，道“一個(gè)比賽，沒什么緊張的�！�
其實(shí)，我早就看出他非常緊張了�？吹脚赃叺乃黄鸨荣惖耐瑢W(xué)，我都幫他緊張，都是其它班的.跑步能手。我們和他一起來到了賽場上。他站到賽場內(nèi)，我們就在場外替她加油。
“開始”，隨著裁判一聲令下，選手們像離弦的箭一般沖了出去。
“加油！加油！”我們不停地吶喊，給他加油助威。
這時(shí)，“飛毛腿”稍稍慢了點(diǎn)，一名同學(xué)已經(jīng)超過了他。他拼命追趕，30米，20米，10米，5米。終于，他趕超了那名同學(xué)。離終點(diǎn)還有50米，“飛毛腿”大口喘著氣，明顯體力不支，我暗暗為他捏了一把汗。他似乎也意識(shí)到了這一點(diǎn)，氣喘吁吁，咬著牙往前跑。終于，他第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，取得了第一名的好成績。
這就是我們的“飛毛腿”——文石和豐。
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