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老師的作文400字

時(shí)間:2023-10-11 12:27:06 作文400字 投訴 投稿
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【精華】老師的作文400字4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的老師的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】老師的作文400字4篇

老師的作文400字 篇1

  老師,像一根粉筆,縮短自己的青春,為我們展開知識(shí)之路。這樣的老師是該敬重的,該愛慕的,事實(shí)也是如此,但,也有些同學(xué)對(duì)自己的老師并不如意,那么,你心中的老師該是怎樣的呢?

  我心中的老師,應(yīng)該是和藹的,親切地,在傳授給我知識(shí)的同時(shí),還要有自己獨(dú)特的一技之長(zhǎng),能與眾不同的老師。因?yàn)檫@樣的老師,會(huì)給人親切感,讓人有家的感覺,這樣能讓我更快地督促大腦吸收知識(shí),而拉近師生之間的關(guān)系,讓我們之間沒有隔閡,能為我們構(gòu)造一個(gè)完美優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  至于一技之長(zhǎng),我自然是想讓老師擁有我迫切需要的——作文技巧,無論是因?yàn)榛蜻z傳,亦或是天性如此,自我邁入學(xué)校,邁入這個(gè)書香彌漫的世界開始,我便日漸沉迷的方面,我的水平在外人眼中,或許是已經(jīng)極其不錯(cuò)的了,但我自己清楚,我還欠缺許多,想要寫出真正好,真正擁有書香文脈的作文,我還必須努力,但偏偏我又如此迷茫,所以自然想要在老師這一方面尋求突破。

  老天還是眷顧我的,我的語文老師——毛穎老師,幾乎完全就是按照我的標(biāo)準(zhǔn)而誕生的(嘿嘿,總覺得這句話怪怪的,老師會(huì)不會(huì)生氣?),她和藹可親,平易近人,沒有其他老師的`那種嚴(yán)厲,更可貴的是,她竟然真的在作文方面頗有造詣,而且還緊抓著這一方面,在她的督促下,我獲得了不小的進(jìn)步……

  你呢,你心中的好老師呢?

老師的作文400字 篇2

敬愛的老師:

  您好!

  我參加過很多活動(dòng),也有很多榮譽(yù),如:紹興市“家校通”杯“愛我紹興,保護(hù)環(huán)境”作文比賽中我獲得了二等獎(jiǎng),縣少兒才藝比賽中曾獲器樂類二等獎(jiǎng),唱歌類三等獎(jiǎng),紹興縣太陽宮杯尋找戲曲之星比賽中獲戲曲之星,可小教育集團(tuán)作文現(xiàn)場(chǎng)比賽三等獎(jiǎng),參與縣六一會(huì)演舞蹈《四季私語》獲一等獎(jiǎng),縣運(yùn)動(dòng)會(huì)400米乙級(jí)第六名……

  我很留戀小學(xué)生生活,但我又向往中學(xué)生活。馬上就要上中學(xué)了,我希望我的中學(xué)老師是一個(gè)嚴(yán)格而有時(shí)又會(huì)說說笑笑的老師,作業(yè)不要布置得太多。聽初中的哥哥姐姐們說,中學(xué)里有做不完作業(yè),我覺得非?膳拢鲁圆幌,也怕沒有時(shí)間來學(xué)習(xí)其他的藝術(shù)。也也希望在您的教導(dǎo)下,我會(huì)越來越懂事,學(xué)習(xí)會(huì)輕松愉快,沒有壓力,但成績(jī)不錯(cuò)。在學(xué)校里希望老師都是和藹可親的,都是公平公正的,都是不冷落差生的,都是……太多的希望和要求,這些希望和要求裝載著我對(duì)老師的期待。

  在母校我曾擔(dān)任過大隊(duì)部文娛委員,副大隊(duì)長(zhǎng),我希望在新的環(huán)境里,我能成為您的助手,幫您分擔(dān)一些疲勞,您就有更多的精力放在我們將來的大家庭中,用全部的愛來呵護(hù)我們。每每想起我們們現(xiàn)在的'老師,心中就會(huì)泛起感動(dòng)的波浪。以前很討厭他們嘮叨,但現(xiàn)在回想起來,覺得我好傻……

  我盼望我的初中生活會(huì)更精彩!

  祝您

  身體健康,工作愉快!

  您未來的學(xué)生

老師的作文400字 篇3

敬愛的甘老師:

  每一個(gè)人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤(rùn)了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無不沐浴著您的陽光雨露,我們將永遠(yuǎn)感激您!

  記得您剛剛來我們班教學(xué)的時(shí)候,我竟然是那么的`不識(shí)抬舉。上課老是控制不住的開小差,而每次我在開小差時(shí),您總會(huì)走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真。而我也總會(huì)在心里感激您不計(jì)較我的不認(rèn)真。

  甘老師,我們的好成績(jī)絕對(duì)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識(shí)。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!

  我沒有物質(zhì)上的東西能報(bào)答您,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報(bào)答您吧!

  祝

  身體健康、工作順利、萬事如意。

  您的學(xué)生:賴宇璇

  20xxX年5月18日

老師的作文400字 篇4

  她是一名培育祖國(guó)花朵的園丁。她身材一般,膚色白白的,總留著披肩長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉上總帶著微笑,一張能說會(huì)道的嘴,總喜歡幫我們解決難題,度過難關(guān)。

  何教師的目光永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的,也不明白為什么。這不,在下頭的故事中,你能夠感受一下。

  一天上語文課時(shí),我沒有認(rèn)真聽講?墒,何教師那火眼金睛早就發(fā)現(xiàn)了我的“蹤跡”,于是,略微帶有怒氣地說:”這個(gè)問題誰來回答呢?胡逸!”我羞愧地說:“這個(gè)問題的答案是……是……”“站著”何教師說完這句話時(shí),我發(fā)現(xiàn)何教師眼里流露出幾分憤怒。她的目光好象在說:“上課不許走神!”

  可是,何教師的目光也會(huì)有轉(zhuǎn)變。記得有一次,我摔跤了,走路一瘸一瘸的,當(dāng)我忍著疼痛告訴了班主任何教師,何教師連忙牽著我的.小手,帶我來到醫(yī)務(wù)室擦藥。我抬起頭,看見何教師眼里充滿了關(guān)心,那溫柔的目光好像在說:“你還疼嗎?”

  何教師的目光有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲。她的目光讓我感受到了溫暖,她的目光讓我感受到了歡樂!我愛我的何教師!

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