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同學(xué)的作文400字4篇(薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文400字 篇1
在四年級的時候，我們班來了一位新同學(xué)——鄭皓誠。
自從他來了以后，我們班最胖的位子就讓給了他。據(jù)說他已經(jīng)130多斤了！他不僅肚子胖，臉也圓嘟嘟的，好似一個大蘋果，讓人看了真想咬一口。
你別看他胖，踢毽子卻是超一流的。就說那次吧，我們班舉行毽子比賽，好幾個身輕如燕的'同學(xué)也只踢了個位數(shù)。輪到他上場時，我們都在私下小聲議論著：“這么胖，能踢幾個呀……”
只見他把毽子往上一扔，就左一下，右一下地踢了起來。毽子時而高，時而低，時而前，時而后。他的腳上好像有一塊磁鐵似的，毽子就是圍著他轉(zhuǎn)。眨眼間，30秒到了，他居然踢了50下，真是一個奇跡。
他不僅毽子踢得好，學(xué)習(xí)成績也很不錯。每次考試，他都能進(jìn)前五，尤其是語文，考了很多次全班第一，甚至有一次，他竟然考了100分的超好成績。我羨慕得眼睛都紅了，要知道，語文考100分是很難的。
這就是我的同學(xué)——鄭皓誠，他可以用三“最”來形容：全班最胖，踢毽子最厲害，學(xué)習(xí)成績最好。
同學(xué)的作文400字 篇2
我的課余活動就像一場大雨過后的彩虹，五顏六色，多姿多彩。有跳繩、爬山、踢足球、打羽毛球……其中，我最喜歡的還是打羽毛球啦！
打羽毛球有很多的好處，可以強(qiáng)身健體，增強(qiáng)身體的抵抗力免疫力，還可以減少電子產(chǎn)品對我的誘惑，更好地保護(hù)我的眼睛。
一次周末，天氣晴朗，萬里無云，最重要的是沒有一絲風(fēng)，這正是打羽毛球的好時機(jī)��！爸爸二話不說就拿起一對嶄新的`球拍和一個潔白的羽毛球就、出門了。
只見我拿起羽毛球用力往天空一丟，看準(zhǔn)它落下來的時機(jī)，閉上雙眼用了吃奶的力氣把球拍揮了出去，可羽毛球卻像一個調(diào)皮的小鳥怎么也不聽我的指揮，一頭扎進(jìn)了綠油油的草地里。爸爸見狀笑了笑，跑去撿了球，準(zhǔn)備發(fā)球。只見他不慌不忙地用拍子輕輕地挑了一下再迅速擊了一下球，球就像很聽話的孩子一樣按著優(yōu)美的弧線軌跡朝我飛來。
我吸取了經(jīng)驗，學(xué)著爸爸的樣子，故作輕松地挑了一下球，球卻一下子斜著砸在了地上，我一看球落下的地方，都沒有過線，它還在我這邊躺著呢！再輪到我發(fā)球的時候，我失去了耐心，急躁地將球打了出去，出乎意料的是，這一次球卻穩(wěn)穩(wěn)地飛到了爸爸那邊。我頓時有了精神和斗志，瞬間變得活躍起來。我跳、我蹲、我移、我打、我拍、我錘！見我重新振作起來了，本想勸我的爸爸也如釋重負(fù)，一場激烈的羽毛球大戰(zhàn)就這樣揭開了帷幕……
從這以后，羽毛球變成了我最喜歡的課余活動。給我五彩斑斕的課余生活的畫卷又增添了活力的一筆。
同學(xué)的作文400字 篇3
我們班有41名同學(xué)，每個人都是一朵獨(dú)一無二的花，每個人都有自我的特點。就跟隨著我的筆尖來了解吧。
她，是我們新轉(zhuǎn)來的一位女同學(xué)。她身材矮小，皮膚白凈，一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇，在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那必須烏黑的'，蓬松的頭發(fā)，還有那齊劉海，搭配在一齊，簡直妙極了。
她的數(shù)學(xué)成績一向都很好，最少也能到達(dá)九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次，她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫的都很漂亮，讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高，本子上總是能看到用紅筆寫得鮮艷的大大的“A☆”，有時還能得到“A☆☆”。她做題目時也是認(rèn)認(rèn)真真的，她總會低下頭，默默地做自我的事情。
她也不會跟人斤斤計較，所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天，成為她的朋友。她回答問題時的語速也很有特點呢，總是不緊不慢的。答題也很完整，分析得也很透徹。她很愛笑，雖然在老師面前有時是一本正經(jīng)的，但私底下卻是個很愛幽默的人。她笑起來也很好看，嘴角稍稍網(wǎng)上咧，露出整齊，潔白的牙齒，一雙眼睛“咕嚕咕嚕”地轉(zhuǎn)著，好像在動什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個。
她，就是這么一個人。了解了她，是不是很想明白她的名字呢？那我就大聲告訴你：她就是林——文——鑫！
同學(xué)的作文400字 篇4
小新學(xué)期開學(xué)了，你成了我的同桌。
當(dāng)時，我很瞧不起你。記得剛排好桌位那天，我就在桌上畫了一條：‘三八線’。對你說：臭小子，和我坐同桌，小心點，超過這條‘三八線’讓你好看。還有你不能到老師那兒揭我的底，不能動我的任何東西。聽見沒�！�
過半個星期后，你拿著作業(yè)去給老師批，剛要走時有幾個同學(xué)把你撞了一下把我的文具盒碰掉了地下。我氣沖沖地說：“臭小子，你把我的文具盒撞掉想干嘛�？禳c給我撿起來，否則世界大戰(zhàn)要開始了�！蹦銖澭盐木吆袚炝似饋�。放在桌子上后我發(fā)現(xiàn)少了一塊橡皮便又對你發(fā)起了火，你不僅把自己的.橡皮給了我，還聲聲道歉請求讓我原諒。過了半個月后，我發(fā)燒了。但我堅持到校上學(xué)。第二節(jié)課后，我趴在桌子上，突然間我一陣頭暈。嘔吐出了一些酸臭的東西。前后的同學(xué)都紛紛避開了。當(dāng)時你卻在關(guān)心我，而且我吐在了你的白運(yùn)動鞋上。當(dāng)我不知所措時，你拿來煤灰給我打掃東西，并不斷的安慰我。你對我是如此的真誠，而我對你卻那樣兇狠。
我想我錯了。我想對你說：“請原諒我�！�
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