夾球作文400字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的夾球作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
夾球作文400字 篇1
上午，教室里回蕩著朗朗笑聲，那笑聲是那么甜，那么脆。讓我們在歡笑的大海洋中渡過了一個快樂的上午。
歡樂在教室回蕩，然而，在玩玩樂樂的游戲環(huán)節(jié)里笑聲更濃了。
游戲中游戲規(guī)則是必不可少的：每組4人，每人一雙筷子，第一個人用筷子夾球，然后一個接一個把球傳在筷子之間，最后一個人負責把球放入水杯之中。 3、2、1——在老師嘹亮的哨聲中，比賽開始了！開始，我們的狀態(tài)非常不好，被別的組超了許多，我們馬上調整隊型，慢慢追上他們的分數(shù)。那情形，就像跑步 一樣，你追我趕。突然一個鬼點子在小惠斌圓圓的腦子里蹦了出來：第一個同學夾球，后面三人將筷子疊在一起，當緊靠在夾球的同學邊上的第一雙筷子碰到球時， 后面兩位同學的.筷子就馬上張開，呈階梯狀，讓球一階階滾落，落在下面的筷子上，直到掉入杯中。就這樣，我們一鳴驚人，以神一樣的速度大大的超過了他們，四 張小嘴哼著一句話：“我們開啟智慧，讓勝利不再遙遠�！弊詈髣倮伯斎豢上攵ぉぞ褪俏覀�。
此刻，那朗朗的笑聲不斷從我心中涌現(xiàn)著，讓我們久久不能“安定”。
評：精彩一：寫出了歡樂氣氛。精彩二：寫清楚了取勝秘訣。
夾球作文400字 篇2
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、游戲、跳繩、彈琴，其中我最喜歡的就是夾球游戲了！
今天，老師就帶我們去籃球場玩了這個有趣的夾球游戲。游戲前，老師講了游戲規(guī)則：兩人一組背靠背，手拉手，把球夾在兩人的.后背中間。如果球掉了，原地撿回，再重新開始往前走。老師把我們分成男女兩隊，我們個個興奮不已，都想為自己隊爭光，我們迅速找好搭擋，迫不及待地想開始游戲。
游戲開始了，首先登場的是胡凌凱和王識遂，只見他們十分緊張，死死地抓著對方的褲子，飛快地橫著向前走去，真像螃蟹走路，他們配合十分默契，順利的傳給了下一組。我們女生的第一小組也十分棒，給我們女生開了一個好頭。
游戲在熱烈的氣氛中進行著，終于輪到我和樂晴怡了，我懷著一顆忐忑不安的心，開始比賽，在游戲中，我緊緊地拉著樂晴怡的手，把背跟她靠的更緊了。我們齊心協(xié)力，速度十分快，我們終于把球傳給了下一組，我心里的一塊大石頭才落下地來。在第二回合中，樂晴怡可能太想女生勝利了吧，所以，她幾乎是把我給拉回來的……最后，我們女生齊心協(xié)力，取得了勝利。
夾球作文400字 篇3
中午吃過飯，媽媽對我說：“下午的時候你們可以去找黃新到操場去玩�！蔽腋吲d極了，像考試考了一百分似的。我馬上開始策劃該玩什么呢?對了我們學校的.運動會要開始了，我和弟弟一組報了背夾球，借此機會到小區(qū)操場去練一練。
來到操場我們一起玩挖地洞、投籃等，這些算是熱身吧。接著我們開始練背夾球，開始我和弟弟背靠背夾著籃球，剛跑幾步我就被弟弟托著走。重新再來，可是走沒幾步我又摔倒了，緊接著弟弟“啪”的一聲壓到我的身上，練了好幾次，可是次次都以失敗告終，經過多次觀察，原來是因為我們步調不一致糊亂踩。于是，我讓弟弟與我面對面分開走,才發(fā)現(xiàn)弟弟在開跑時總是先往前跳一下再開跑，而且還比我快，我呢正好相反，找出了原因，就好辦了，我們努力改進，總算有進步了，但要練到熟練還得花不少功夫。這時我們都覺得有點累了就開始玩起了沙子。
不知不覺時間就過去了，雖然還沒練好這個項目，但我們仍然很高興，因為我找到了“秘密決竅”。
夾球作文400字 篇4
今天早上，我們同學和海石花的老師在海濱公園的草坪上玩了一個有趣的`游戲，叫：夾球跳。
雖然寒風呼嘯，但還是止不住我們內心的激動，一聽要玩游戲，同學們個個躍躍欲試。游戲規(guī)則是：把同學分為兩組，進行夾球接力，哪一隊用的時間短就贏。
比賽開始了，男同學在這組，女同學在那組。我是第一個，我心臟“呯——呯——”直跳，因為我想：我要為隊友們起個好榜樣，千萬不能輸給對方。我夾住球準備著，隨著老師一聲令下，便像一只活蹦亂跳的袋鼠一樣跳了
出去。剛開始，球還挺聽話的，但過了一會，球就調皮了起來，三番兩次地溜走了，我氣得直跺腳，但我還是不泄氣，撿起球繼續(xù)夾。其他男生也不甘示弱，加上獅子吼功助威，大叫道：“男生！加油！男生！加油！戰(zhàn)勝女生！”終于，我在大家的鼓舞下，順利完成任務，把球傳給了下一位同學。經過一輪輪比賽，最后我們男生勝利了！大家吹呼起來。但女生則不開心地唉聲嘆氣，但我覺得輸贏不重要，重在參于。
這次游戲非常有趣，讓我們課余生活增加了很多樂趣，真開心呀！
夾球作文400字 篇5
“加油，加油�！币魂囮嚶曇魝魅胛业亩淅�，我過去一看，原來是班在進行一場別開生面的比賽——夾球比賽。
比賽規(guī)則是：把球放在兩腿內側夾著向前走，從起點到終點，中途不能用手去摸，看誰用的時間短。
比賽開始了，第一位參賽者是“公主隊”的王亞楠。王亞楠接過球，微微的把球放在腿的內側。老師的'聲音剛落，就聽見一陣“撲、撲”的聲音傳過來，這時王亞楠已經在終點了，3秒48。這個成績我看無人能超越，接下來孫鑫代表“勇士三劍客”出賽�？此孕艥M滿的樣子好像輕而易舉就能超過王亞楠。我以為會很順利，可是他剛走就和“母雞下蛋”一樣的，像是一個精靈從他的“牢籠”里跑出來，這時他夾得更緊了，和一個“千斤石”一樣重。一不留神，球掉了。“啊！”一個聲音傳入他的耳朵里，又夾起球開始跳，6秒33�？上�，我們是敵不過王亞楠了。在這個時候，老師讓我上了，我的心既緊張又開心，我夾起球開始跳。無意間“1。99秒”這個成績，大長我們男生的氣勢，讓女生情不自禁的“哇、哇”叫。
比賽結束了，我以1。99秒的成績贏了第一，心里高興極了。男生們一直夸我，讓我都不好意思了。但是，我們還是“意猶未盡”。
從這個比賽中，讓我明白了：做什么事都要想盡辦法，用辦法克服困難。不能光用蠻力，還要用智慧。
夾球作文400字 篇6
你們用筷子夾過珠子嗎？是不是特別難夾呀？今天老師和我們玩了一個有趣而且難度很大的游戲，名字叫作夾球比賽。
老師先將我們分成了兩組，一組女生，一組男生，游戲規(guī)則是：每組由第一個人夾著乒乓球傳給第二個人，以此類推。中途如果球掉在地上，必須用筷子夾起來，不能用手拿，等最后一個人夾到后，由他將球夾到老師桌子上，哪一組先到達那個組就獲勝了。
老師喊：“預備開始！”我們一個個盯著球好像要把球吃了似的.，我心想：“我一定要夾好，贏得比賽。”輪到我的時候，我小心翼翼地把球夾起來，可是我給明明的時候，她沒有接住球，球滾到了地板上。眼看男生們就要贏了，而明明在地上爬來爬去笨手笨腳的，球卻還在地板上，好不容易傳給下一個人的時候，男生們卻已經把乒乓球夾到了老師桌子上，我們輸了，男生們在一旁手舞足蹈的，我們一個個像癟了氣的皮球一樣，垂頭喪氣的。接著，我們停下來討論了一下方法，總結出一定要平心靜氣，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貍髑�，游戲繼續(xù)進行著，最后總算贏得了比賽。
這個游戲讓我懂得心急吃不了熱豆腐，要鎮(zhèn)定下來和同學們配合好，才有可能取得勝利。
【夾球作文400字】相關文章：
【精選】夾球作文300字三篇09-08
夾球作文600字5篇08-16
夾球作文300字5篇07-24
夾球作文300字九篇07-24
夾球作文300字6篇07-21
夾球作文300字4篇10-26
夾球作文300字四篇10-30
夾球作文300字六篇05-30
夾球作文300字三篇07-07
夾球作文300字八篇07-29