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有趣作文400字精選【3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的有趣作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣作文400字 篇1
星期天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),太陽(yáng)隱退了他前幾天的火辣。我參加了由孟老師組織的的“夢(mèng)想家”活動(dòng),這是我第一次參加這樣的活動(dòng),心里期待而又激動(dòng)。
由于到的比較早,我還參與了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。人員到齊之后,很快便分組開(kāi)始了活動(dòng)。我被分在了第一組。比賽第一個(gè)環(huán)節(jié)是指壓板上接力傳球,規(guī)則是一塊紙板,一個(gè)乒乓球,雙方隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行乒乓球接力,用時(shí)短者獲勝。由于我們隊(duì)員大多人高馬大,跑得快,懂得用巧妙的.方法,因此開(kāi)賽沒(méi)多久我們便領(lǐng)先了對(duì)方,最后差距越來(lái)越大,最后我們完勝對(duì)方,取得了第一個(gè)環(huán)節(jié)的勝利。
第二局比賽是全體隊(duì)員手拉手,把事先套好的呼啦圈從每個(gè)隊(duì)員身上過(guò)一次,保證不能斷裂。對(duì)方瘦小的孩子比較多,因此玩起這個(gè)游戲得心應(yīng)手很多,相反我們隊(duì)進(jìn)度不理想?墒,由于我們隊(duì)在訓(xùn)練環(huán)節(jié),一直在努力練習(xí),就在最后的一瞬間,我們隊(duì)成功反超,所有隊(duì)友都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
三四兩局比賽都是指壓板上闖關(guān)接力。比賽分為鉆圈、吸管吸乒乓球、筷子夾彈珠、跳繩等。我們隊(duì)有幾個(gè)隊(duì)員總是在吸乒乓球環(huán)節(jié)出現(xiàn)狀況,可是我們卻沒(méi)有隊(duì)員抱怨,大家都在為他加油鼓勁兒。在活動(dòng)中我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,體會(huì)到了鼓勵(lì)和理解、支持比抱怨更有力量,更可愛(ài)。
最后,大家手牽手圍成一個(gè)圈,跟著伴奏唱著《我們是相親相愛(ài)的一家人》,活動(dòng)在美妙的音樂(lè)聲中結(jié)束。 這樣的活動(dòng)真讓人快樂(lè)。
有趣作文400字 篇2
記得小時(shí)候,我和伙伴們玩的時(shí)候,竟有這樣一個(gè)趣事。
有一天,我在家里看電視,我的伙伴小華來(lái)找我玩,他來(lái)到我家看了看說(shuō):小明,你的`釣竿不錯(cuò)嘛!能不能釣魚(yú)呀?我說(shuō):絕對(duì)能,他至少可以釣起六七斤的魚(yú),上次我就釣了一條三斤重的魚(yú)呢!你家好像也有一根釣竿吧,,要不咋兩一起去釣魚(yú)。小華說(shuō):走呀。于是我們兩個(gè)人一起去河邊釣魚(yú)了。
來(lái)到河邊,我們選好了地方,就坐下來(lái)安心的釣魚(yú),過(guò)了一會(huì)兒,小華就不耐煩了,說(shuō)要去玩會(huì)兒,到時(shí)候再來(lái)看。終于在我的勸說(shuō)下,她才答應(yīng)留下來(lái),可是過(guò)了一會(huì)了,飛來(lái)一只蜻蜓,他就說(shuō):那只蜻蜓多漂亮呀!我要抓過(guò)來(lái)做標(biāo)本。他就抓蜻蜓去了,只有我一個(gè)人在這里,過(guò)了好一會(huì)兒,我就釣到了幾條大魚(yú)。這時(shí)小華回來(lái)了,我問(wèn)他說(shuō):抓到蜻蜓沒(méi)有?他回答說(shuō):我沒(méi)有抓到蜻蜓,還摔了一跤。真是偷雞不成蝕把米,我告訴他釣魚(yú)就要有耐心,才能釣到魚(yú)。你看水里的魚(yú)多么的有耐心,用長(zhǎng)久時(shí)間試探我們,我們就要像魚(yú)一樣有耐心,后來(lái)小華也釣到了許多的魚(yú),他看見(jiàn)自己的魚(yú),高興的笑了。
從這件事中我學(xué)會(huì)了,人就要有耐心,不要遇到困難就放棄。
有趣作文400字 篇3
今天楊老師一走進(jìn)門就神秘地說(shuō):你們玩不玩游戲呀?有好多男生聽(tīng)了,興奮地說(shuō):好啊!可一聽(tīng)楊老師說(shuō)是搶橡皮,就沒(méi)力氣了。我想:搶橡皮一點(diǎn)都不好玩,因此我一點(diǎn)也不興奮。
當(dāng)老師說(shuō)游戲規(guī)則是:雙手交叉在胸口,把一個(gè)橡皮放在桌子的正中間,老師數(shù)三個(gè)數(shù),然后去搶橡皮,一定要用對(duì)手哦!要不然就要重?fù)屜鹌!我一?tīng)還有點(diǎn)好玩,于是我就參加了!老師說(shuō):贏了的可以有小獎(jiǎng)品。一聽(tīng)到獎(jiǎng)勵(lì)我就更想玩了。
比賽開(kāi)始了,我走到桌子面前,深深的吸了一口氣,淡定地搓了搓手,而對(duì)方看起來(lái)一點(diǎn)也不緊張,下面的同學(xué)也紛紛向桌子走去看熱鬧。此時(shí)此刻老師喊3的時(shí)候,我咬咬牙變緊張了,而對(duì)手
也跟我的`表情差不多。2老師又喊2了,我更加緊張了,汗也一滴滴地流了下來(lái)。這時(shí)侯同學(xué)們大聲喊:加油呀!加油!只聽(tīng)老師又喊1我一把抓過(guò)去,太好了搶到了!可老師還沒(méi)說(shuō)用哪只手呢!于是我們重來(lái)了一局又一局,終于那一局321左手,對(duì)手一把拍過(guò)去,把橡皮拍到了我面前,我用左手一把抓去,完全正確。我贏了!我贏了,我的心撲撲的跳,我得到了獎(jiǎng)品,太好了,它是一個(gè)白色的小貝殼。
我今天太開(kāi)心了!因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們上了一節(jié)游戲課。
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