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故事作文400字

時(shí)間:2024-04-02 07:48:24 作文400字 投訴 投稿
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故事作文400字精華【3篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的故事作文400字3篇,歡迎大家分享。

故事作文400字精華【3篇】

故事作文400字 篇1

  據(jù)我所記得,媽媽每天晚上睡覺前都會(huì)給我講一個(gè)小故事。那天晚上,鐵桿被扎成針的故事給我留下了深刻的印象。從那時(shí)起,我明白,無(wú)論做什么,我都必須堅(jiān)持不懈,不能輕易放棄。成功需要巨大的努力和耐心,更不用說(shuō)對(duì)成功的渴望。

  我記得當(dāng)我剛開始跳舞時(shí),每天必須練習(xí)幾個(gè)小時(shí)。這很累又辛苦。我告訴媽媽我不想跳舞。因此,我的母親告訴了我將鐵棒磨成針的故事,讓我明白,無(wú)論多么辛苦或疲倦,我都必須堅(jiān)持。因?yàn)閶寢屆刻於冀o我太難了,所以我想拿一個(gè)獎(jiǎng)杯來(lái)感謝媽媽。在第一時(shí)間段的腿部壓力和下背部非常疼痛。老師要求我們抬起腿,將其放在墻上的'欄桿上,然后將頭按到腳趾上,然后用一只手將腳趾壓在一起。沒有一點(diǎn)舞蹈技巧,對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難。下來(lái)更困難。我不能一開始就站下來(lái),我總是倒在地上。我花時(shí)間在教室里練習(xí)。每次我忍住淚水,認(rèn)真完成老師安排的所有動(dòng)作。在老師和母親的鼓勵(lì)和幫助下,我每年都會(huì)報(bào)名參加考試,并積極參加學(xué)校組織的自愿表演。去年我參加了湖北省拉丁舞比賽,并獲得了銀牌。我很高興,看到老師和母親臉上的幸福微笑。比賽結(jié)束后,母親把我抱在懷里說(shuō):“今天的成績(jī)與練級(jí)時(shí)的堅(jiān)持和艱辛是分不開的。你是我母親心中最好的!”

  俗話說(shuō):堅(jiān)持就是勝利!我認(rèn)為,無(wú)論將來(lái)有多困難或多累,我都將堅(jiān)持并努力使自己變得更好!

故事作文400字 篇2

  圓圓是一只核桃鼠,因?yàn)楹颂沂箝L(zhǎng)的都很胖,所以沒有人喜歡和它玩。

  有一天,圓圓走在路上,一只袋鼠媽媽以為圓圓是個(gè)“核桃”,就一把抓住圓圓。袋鼠媽媽回到家以后就高聲叫到:“樂樂,樂樂,快出來(lái),我給你一個(gè)好東西!睒窐费,其實(shí)它是個(gè)一個(gè)小袋鼠,樂樂出來(lái)以后問到:“什么東西呀?” 袋鼠媽媽說(shuō)到:“我給你帶來(lái)一個(gè)大核桃!薄昂颂遥亢颂沂鞘裁囱剑俊睒窐芬苫蟮膯,因?yàn)闃窐愤沒有吃過(guò)核桃!澳憔蛣e問了,給你。”袋鼠媽媽說(shuō)到。樂樂就拿著核桃出了門,它邊走邊說(shuō):“我要讓伙伴們看看核桃,然后吃掉!眻A圓聽了,急忙大聲說(shuō)道:“我是核桃鼠,不是核桃”。樂樂聽了后,高興的'說(shuō):“太好了,我早就想交個(gè)老鼠朋友了!闭f(shuō)完了停下腳步,和圓圓在草地上玩了起來(lái)。

  等袋鼠媽媽來(lái)找樂樂的時(shí)候,看見圓圓在前面跑得好快好快,就邊追邊說(shuō):“樂樂快來(lái)吃,別讓它跑了!闭f(shuō)完,袋鼠媽媽就要咬圓圓,樂樂連忙說(shuō):“媽媽,它是核桃鼠,不是核桃!贝髬寢屨f(shuō):“哦,原來(lái)是老鼠媽媽的孩子呀!”“我們回家吧!”樂樂和圓圓一起說(shuō):“好呀!

  回家以后,袋鼠媽媽給它倆做了一鍋好喝的湯,它倆喝的肚子圓鼓鼓的,它倆高興的說(shuō):“今天真是一個(gè)美好的一天!

故事作文400字 篇3

  書包里裝著嶄新的文具,精彩的課外書,驚喜的小禮物,書包里的故事,是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  一瓶牛奶

  “依珊,把一瓶牛奶帶上,在路上喝!眿寢尷∥艺f(shuō),“不用了,我不愛喝!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)輕輕地說(shuō)。說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就走。我走進(jìn)班級(jí)。打開書包一看,果然,媽媽還是在我書包里放了一瓶牛奶。雖然我不喜歡喝牛奶,但我還是一滴不落地喝完了。

  書包里的故事,是溫暖的。

  “受傷”的布娃娃

  我有一個(gè)布娃娃,雖然它的耳朵破了一個(gè)洞,但我還是一次又一次的將它縫好,因?yàn)檫@是一次生日時(shí),大姨送給我的,我的大姨一年才回來(lái)兩三次,所以我一直珍藏著它。把它放在我的書包上,讓它每天陪伴著我上學(xué)放學(xué),雖然它的耳朵上有好幾道‘傷痕’,但我還是很喜歡它,它是我從幼兒園一直到現(xiàn)在最好的布娃娃伙伴。

  書包里的故事,是帶有關(guān)心的。

  一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)本

  從小學(xué)四年級(jí)起,我的計(jì)算一直不是很好,但在有一次,“黃依珊,這么簡(jiǎn)單的計(jì)算,你都能給我寫錯(cuò),我也是服了你了!蔽掖蜷_作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)有三道題出錯(cuò),我默默地低下了頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師在我的作業(yè)本上又寫了幾道相似的計(jì)算讓我寫。錯(cuò)了再寫,就這樣作業(yè)本上的'那一頁(yè)已有許許多多的計(jì)算題目,那時(shí),我的心一直憤怒不平,可老師卻一直耐心的教導(dǎo)我。一直到現(xiàn)在,那個(gè)作業(yè)本還在我的書包里。

  書包里的故事,一直深深的教誨著我。

  書包里的故事,還沒結(jié)束,下次接著講給你們聽!

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