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合唱比賽的作文400字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的合唱比賽的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
合唱比賽的作文400字 篇1
我們的校園很美麗,我們的校園里處處都充滿(mǎn)了美妙的歌聲。我特別喜歡音樂(lè)課。
不僅我們班上音樂(lè)課的時(shí)候,我高興,就連隔壁班上音樂(lè)課的時(shí)候,我也總喜歡偷偷的聽(tīng)聽(tīng)。聽(tīng)到歌曲的旋律,仿佛那就是一陣如細(xì)絲般的感覺(jué)深深地吸引著我。有一次元旦,我們學(xué)校要組織一次合唱比賽,這次比賽可把我高興壞了,并且這也是一次特別難忘的比賽。
這次合唱比賽按照年級(jí)進(jìn)行。一年級(jí)小同學(xué)唱的《柳樹(shù)姑娘》童真稚氣,聲音響亮,學(xué)校里的幾顆柳樹(shù)好像都被他們的歌聲感染了一樣,也在歌聲的`陪伴下來(lái)回的擺動(dòng)著。
三年級(jí)同學(xué)唱的歌《一條大河》,聲音響亮,氣勢(shì)宏偉,學(xué)生們那高昂有力的歌聲在校園內(nèi)回蕩,讓全校師生情不自禁的跟著哼唱起來(lái)。
我們班的比賽曲目是《美麗的田野》,合唱之前,班長(zhǎng)就囑咐我們:不要緊張,唱出感情,唱出我們班的水平。我們都給自己鼓勁加油。我們上臺(tái)了,我們班那整齊的合唱聲,音樂(lè)老師給我們指點(diǎn)的重唱,獨(dú)唱,靈活多樣的演唱形式加上我們清脆的歌聲,贏得了全校師生的陣陣掌聲。
那一次比賽,我們贏得了全校的一等獎(jiǎng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很高興。歌聲讓我們深深地體會(huì)到了校園生活的美好,讓我們的生活充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。
合唱比賽的作文400字 篇2
我們盼望已久的大合唱終于到了,在下午2:00,我們坐進(jìn)了報(bào)告廳,我迫不及待地等呀等,終于主持人宣布歌詠比賽正式開(kāi)始。
我首先看了10班的表演,10班的道具是2個(gè)人拿著一個(gè)小鼓,還有舉著隊(duì)旗和吹小喇叭的,他們一個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐上了場(chǎng),他們聲音響亮,多有勁!我等了一會(huì)兒,到我們了,我們是第6個(gè)上臺(tái)表演,上臺(tái)的時(shí)候我非常緊張,差點(diǎn)連臺(tái)詞都要忘得一干二凈了,我發(fā)出了一身冷汗,心“怦怦”直跳,發(fā)出了“咚咚”的響聲,手心里攥出了一滴滴汗水。終于背完了臺(tái)詞了,我不知不覺(jué)地心里變得一點(diǎn)都不緊張了,手心里、身子上的汗全部都消失了,我們開(kāi)始唱歌,看見(jiàn)身邊的陳子昂,面帶著笑容唱,我也不甘落后,也學(xué)著他的樣子唱了起來(lái),我的'聲音是唱得最響的,我們班唱完了,下面的掌聲,像雷鳴一般。接下來(lái)到了1班、7班、9班……這里,我最喜歡9班表演,特別是老爺爺裝的非常像“老爺爺”拱著腰,穿著藍(lán)護(hù)袖、藍(lán)色的小連衣裙,像裹了一層藍(lán)寶石似的。
我們難以分出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),終于等到報(bào)成績(jī)的時(shí)候了,盧校長(zhǎng)開(kāi)始宣布成績(jī),我們最不想聽(tīng)到的是我們得了二等獎(jiǎng),所有班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著盧校長(zhǎng)看,最后我們獲得了一等獎(jiǎng),到了班上我的心情既開(kāi)心又激動(dòng),我都不知道該說(shuō)些什么,我想:只要付出努力,就會(huì)有今天的回報(bào)。這次歌詠比賽,真是令人滿(mǎn)意又難忘呀!
合唱比賽的作文400字 篇3
今天,我們學(xué)校的求真廣場(chǎng)上,彩旗飄揚(yáng),在同學(xué)們的期盼中我們迎來(lái)了學(xué)校第二屆藝術(shù)節(jié),下午,將舉行“班級(jí)合唱比賽”。
比賽開(kāi)始了,先是低年級(jí)的比賽,舞臺(tái)上一張張稚氣而又自信的笑臉像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。那繚繞的歌聲如同鮮花散發(fā)出的香味,溢滿(mǎn)整個(gè)校園。
低年級(jí)比賽一結(jié)束,就輪到中年級(jí)了。頓時(shí)期待與緊張的'氣氛包圍著我們,我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)自己砰砰的心跳聲。
終于輪到我們班了,同學(xué)們精神抖擻,面帶笑容走上舞臺(tái),可是,我的心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕會(huì)唱走調(diào)。這時(shí),我想起了平時(shí)排練的情形,想起了老師的話(huà)“跟著音樂(lè)、沉著、冷靜……”。我全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè),一眼不眨地注視著指揮,心中只有一個(gè)信念:不能給我們班丟臉,一定要唱好!漸漸地,我的心里平靜下來(lái),我們十分投入地唱起了《童心是小鳥(niǎo)》,同學(xué)們猶如一只只自由的小鳥(niǎo)在舞臺(tái)上盡情歌唱……音樂(lè)結(jié)束了,可我們還沉浸在自己的歌聲里,直到臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲才意識(shí)到我們已經(jīng)表演結(jié)束了。
比賽還在繼續(xù),臺(tái)下的同學(xué)不由自主地跟著音樂(lè)輕輕哼唱起來(lái),歡快的《司馬光砸缸》,引人深思的《時(shí)間像小馬車(chē)》,悠揚(yáng)深情的《國(guó)家》……嘹亮的歌聲響徹校園的上空,更在我的心中久久回蕩,歌聲唱出了我們努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的誓言,也唱出了對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
合唱比賽的作文400字 篇4
當(dāng)孩子們聽(tīng)說(shuō)還有慶六一合唱比賽的時(shí)候,每個(gè)人臉上都洋溢興奮的表情,既有為了自己節(jié)日慶祝的激動(dòng),也有為班級(jí)爭(zhēng)光的動(dòng)力。是啊,前段時(shí)間的廣播操比賽中,我們沒(méi)有獲得任何榮譽(yù),讓孩子 情緒低落了一段時(shí)間。終于,又有了展示自我的機(jī)會(huì),
于是,孩子就開(kāi)始著手準(zhǔn)備,唱歌、做手勢(shì)、打扮自己,很大的功夫。雖然有的時(shí)候,需要頂著太陽(yáng)去訓(xùn)練,但沒(méi)有一個(gè)人都太多的怨言。因?yàn),他們的心中只有一個(gè)聲音,為了班級(jí)榮譽(yù)而奮斗。然 而,就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我因?yàn)閭(gè)人原因并沒(méi)有陪伴在他們身邊,曉會(huì)一直不辭辛苦地指導(dǎo)如何唱歌,排練自己的隊(duì)伍。
終于,在比賽的時(shí)候,當(dāng)我看到他們的表演的時(shí)候,心里十分欣慰,因?yàn)樵谶@短短一天的時(shí)間里,他們的'動(dòng)作能做到這樣,已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。當(dāng)比賽結(jié)束的時(shí)候,不斷有孩子問(wèn)我能得多少分?我也不 清楚了,心里也敲著小鼓,千萬(wàn)要得個(gè)獎(jiǎng)啊!最后,我們得了三等獎(jiǎng),班里的學(xué)生高興地都蹦了起來(lái)。但他們并不知道,三等獎(jiǎng)已經(jīng)是倒數(shù)了。
撇開(kāi)比賽的成績(jī),孩子們?cè)谡麄(gè)過(guò)程的付出,可以看到他們已經(jīng)開(kāi)始有了班集體的意識(shí),愿意為了班集體的榮譽(yù)而努力。這就是一個(gè)進(jìn)步!
我相信,三五班的孩子會(huì)在他們自己的成長(zhǎng)軌跡上,為班集體的榮譽(yù)畫(huà)上絢麗的內(nèi)容!
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