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最好的老師作文400字

時間:2024-04-16 16:20:39 作文400字 投訴 投稿
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最好的老師作文400字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的最好的老師作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最好的老師作文400字

最好的老師作文400字 篇1

  馮老師是我四到六年級的數(shù)學(xué)老師。他是一個很有個性,教學(xué)方法獨特,常常有出人意料舉動的老師。

  馮老師是公正不阿的老師。有一次上課時我太興奮了,因為想著下一節(jié)課是體育課,有自由活動時間,所以便開始心不在焉。馮老師看到這一幕,便板著臉對我說:“站到后面去"。說完,一些不認真聽課的人也被罰了。這些人中,竟然有數(shù)學(xué)課代表,我不由大吃一驚!安还苣闶钦l,只要你沒認真聽課,違反紀(jì)律,照樣得罰”馮老師嚴肅地說。我在心中不禁佩服他不偏不倚的美好品質(zhì)。

  馮老師不僅公正無私,上課也是非常幽默風(fēng)趣。一次,馮老師見我精神不專注,便叫我起立回答問題,“請問,1/9的意義是什么?”“把單位1平分為成9份,取其中的一份!蔽宜腊宓乩斡浺E背道。老師見還有其他同學(xué)不明白,便解釋道:“把何云浩平均分為9份,取其中一份!焙卧坪凭褪沁@題的單位1。”馮老師的引例使全班哄堂大笑。

  可別看馮老師身板矮小,但他可以體育健將呢!這天,我和馮老師等人在廣外踢足球。賽中,馮老師那神出鬼沒的身影靈活至極,無人能及,還有那一腳腳精美絕倫的'射門,至今令我難以忘懷。

  這就是我最喜歡的老師——馮老師。

最好的老師作文400字 篇2

  自打我八歲記事起,“朱老師”這三個字就已深深地刻入我的腦海之中,是您見證了我們從一個個天真幼稚的頑童到青春活潑的花樣少年,是您用溫暖而慈祥的雙手,領(lǐng)著我們一步步走上超越的道路,

  小學(xué)生活,和朱老師您在一起的時光,是最值得我們回憶的,有悲有喜,有哀有樂,數(shù)不清流過多少眼淚,揚起過多少笑容。您還記得有一次,您把我叫到辦公室里,遞給我那張關(guān)于法制宣傳的演講稿嗎?起初,我的心臟一直怦怦跳個不停,還以為是我犯了什么錯誤,被老師當(dāng)面問責(zé)呢,腦中已經(jīng)想好了一百個道歉的方案。直到您說給個機會讓我上臺演講,我的心也始終沒有安靜下來過,那是您托付給我的責(zé)任,對我的信任啊,我激動的心情洋溢在臉上。哪怕后來我的演講成功了,收獲的掌聲也并沒有在辦公室中的那一句話“張慧啊,你看這次周一的演講,讓你來好不好?”使我記憶深刻。

  每個老師對每個學(xué)生的感情是不同的,但是每個老師在學(xué)生們心中的地位是一樣的',而我心中其中一個最重要的位置,就自然是朱老師您了,您對我們的好,我們都是銘記在心的。再多再多的感恩之詞,也比不上我們這溫和慈愛的第二個媽媽的稱呼。

最好的老師作文400字 篇3

  哈哈哈!教室里又傳出一陣朗朗的笑聲,只見講臺上站著一個人,一頭利落的短發(fā),微胖的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,好像能看透一切未來似的,但笑起來時,兩只眼睛卻像彎彎的月牙,又是那么的.和藹可親。這就是我們的班主任王老師,上她的課,我們總能發(fā)出陣陣笑聲。

  王老師教學(xué)方法獨特,嚴謹幽默。她不是光對著教科書講來講去,而是由潛入深,悄悄地拉開序幕,又悄悄地收起珠簾,好似面前有一場饕餮盛宴一般,而我們則享受著這全過程。王老師經(jīng)常給我們補充課外知識,也經(jīng)常帶我們遨游在詩詞之中——李白的盛宴,楊玉環(huán)的美貌,安史之亂的悲慘,塞外的彪悍,大江東去的豪邁和綠肥紅瘦的綿柔。

  王老師還很愛我們,在感恩特訓(xùn)營爬畢業(yè)墻時,兩米多高的墻壁要想爬上去并不容易,必須要搭一個人梯,王老師毫不猶豫的站在畢業(yè)墻前,彎著腰扶著墻,讓我們踩在她的肩膀上,把我們一個一個推了上去,看著王老師疲憊不堪的樣子,我們同學(xué)都感動了。

  王老師,您是燈塔,照亮著我們前進的方向,你是園丁,滋養(yǎng)著我們快速成長,您對我們的諄諄教導(dǎo)讓我們銘記于心,您對我們的愛時時刻刻感化著我們,您永遠是我們心中最好的老師!

最好的老師作文400字 篇4

  說到最好的老師,大部分學(xué)生最先想到的是自己學(xué)校里的老師,但是,父母才是比老師責(zé)任還要大的我們的人生老師。

  我們在開始走路,開始說話,開始懂得人之常情等等這些階段都是父母教會我們,陪伴著我們,所以,父母在我們成長的過程中起的作用比老師要大得多,他們的一言一行都得小心小心再小心。

  有時候父母說的話前后矛盾讓我們就很為難,不知道是這樣好還是那樣好。材料中文文的事例就是如此。媽媽讓他不要打人,看到自己的兒子被人打后,卻責(zé)問他為什么不打人,既然如此,那當(dāng)初又為何要教育他別打人呢?父母在教育孩子的時候首先要調(diào)整好自己的心理,對孩子說的話不能前后矛盾,這樣不僅會有失自己在孩子心目中的形象,也會讓孩子覺得自己不靠譜,這樣對孩子的教育不僅無利反而還有害。

  父母不僅僅只有養(yǎng)育我們的義務(wù),還有像老師一樣教育我們的責(zé)任,父母在教育我們時首先要想一下這么說對不對,對孩子這么說有沒有用,而且還不能出現(xiàn)前后不一的說法。父母是最難當(dāng)?shù)睦蠋,也是我們最好的`老師。

  他們的一言一行我們從小就看在眼里,我們說的話,做的動作,都是看著父母慢慢地學(xué)過來的,有很多跟別人不能說的事,我們卻能和父母敞開心扉地說,他們理解我們,安慰我們,教會我們做人的道理。

  最好的老師莫過于父母。∷麄兘涛覀兊拿考露嫉檬欠e極向上的,在我們面前,說錯一點話都會誤導(dǎo)我們,所以做父母的也得小心。

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