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（優(yōu)）快樂的作文400字3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的快樂的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的作文400字 篇1
暑假里的一天，我回到了奶奶家，和樓里的小朋友比賽跳臺階。跳臺階這個(gè)游戲是小朋友自己發(fā)明的。方法是誰能上得最高，跳得最遠(yuǎn)，誰就能獲得“飛人”的稱號。
我們換好運(yùn)動(dòng)鞋，開始比賽了。第一個(gè)是杜輝跳。只見他彎彎腰，踢踢腿，做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)，就走上了第六級臺階，他縱身一跳，身輕如燕、平穩(wěn)地落在了地上。杜輝的六級跳成功了，伙伴們都向他投去羨慕的眼光。我暗想：嘿！待會(huì)兒我給你們來個(gè)八級跳，讓你們看看什么叫“飛人”。緊接著毛毛、張浩、柳陽跳，他們跳得都不如杜輝，杜輝挺得意，一副穩(wěn)拿“金牌”的樣子。這時(shí)該輪到我跳了。
我做了點(diǎn)準(zhǔn)備活動(dòng)，上了第七級臺階，杜輝說：“你那么胖，還能跳七級，別逞能了！”說著，大家一陣哄笑。我很不服氣地說：“你們別笑得太早了，今天我讓你們見識識見識什么叫‘飛人’”。
我站在第七級臺階往下一看，我的天呀！真夠高的'。但為了得冠軍，為了讓別人看看什么叫’‘飛人”我也得跳下去。我的心“咚咚”地跳個(gè)不停，現(xiàn)在面前有兩條路一是跳，二是服輸。不，絕不能服輸，一定要跳下去。我靜靜心，鼓足了勇氣，準(zhǔn)備往下跳了。
我平視前方，對站在我旁邊的伙伴們說：“今天，世界第一大飛人陳霏將一展風(fēng)彩！”大家哈哈大笑起來。我手扶護(hù)攔，身子往前一傾，跳了下去。“真棒”“絕了”夸獎(jiǎng)聲響了起來，我成功了，贏得了“冠軍”的稱號。
伙伴們簇?fù)碇遥选帮w人”的稱號授予了我。
快樂的作文400字 篇2
一天，我站在窗前，一陣秋風(fēng)吹來，我感覺涼涼的秋天來了，便和媽媽一起去撿落葉。
我們來到廣場上，一片片樹葉落在地上，走在上面像是走在樹葉鋪成的地毯上。我撿起一片樹葉，說：媽媽，這是什么樹的葉子？”媽媽說：“這是銀杏樹的葉子。”我覺得銀杏樹的樹葉落下來的時(shí)候像一只只飛舞的蝴蝶�！昂憋w到地上，擠在一起，像是在說悄悄話。我對媽媽說：“這樹葉真好看，我們把它收藏起來吧！”說完，我就把一片黃黃的.銀杏葉子塞進(jìn)了口袋。走著走著，我又發(fā)現(xiàn)一片新奇的樹葉，便飛快地跑了過去，拾起一片火紅的樹葉�！皨寢�，快看，紅色的葉子，好新奇！”我舉起楓葉。但是，當(dāng)我看到媽媽手里的樹葉時(shí)，馬上變得目瞪口呆了。只見媽媽手里拿了一片巨大的梧桐樹葉，正向我招手呢。我心想：“還好我早有準(zhǔn)備�！蔽亿s緊用膠帶把十幾片楓樹葉子粘起來，組成一個(gè)巨大的扇形，都要把太陽光給擋住啦！媽媽笑著說：“我們來比誰撿的樹葉多吧，你這樣粘太浪費(fèi)膠帶了。”說干就干，我立馬抱起許多樹葉，媽媽也撿了很多，我們的身上都粘滿了樹葉，我和媽媽都開心地笑了起來。
撿完樹葉，媽媽又教我認(rèn)識了許多樹的葉子，秋天真是個(gè)快樂、美麗的季節(jié)！我愛秋天，也愛這快樂的時(shí)光！
快樂的作文400字 篇3
今天上英語課，由于有幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)不太好，老師用皺著雙眉的眼睛嚴(yán)肅地審視了我們每一個(gè)同學(xué)，從不愛生氣的老師今天真的生氣啦，說：給你們?nèi)慷嗉幼鳂I(yè)！表現(xiàn)好的不樂意了，小聲埋怨著……，老師突然在黑板上畫了一個(gè)圈，在圈里邊寫上了：1、2、3、4、5、和一個(gè)無字，讓同學(xué)們用紙團(tuán)投黑板上的圈，投中那個(gè)數(shù)字，就加多少遍作業(yè)，投到無字就不用加作業(yè)了。
老師揉好一個(gè)紙團(tuán)，讓那些不服氣的同學(xué)先投，剛開始，很多同學(xué)都躍躍欲試，我不敢投，怕自己的“箭法不準(zhǔn)”，辜負(fù)同學(xué)們的祈望。已經(jīng)有十個(gè)同學(xué)投了，紙團(tuán)根本不聽使喚，有的偏離了方向，有的`根本接近不了黑板，有的飛到黑板上了但是投不中數(shù)字，同學(xué)們一聲聲的嘆息，老師讓我投一次，我拿住紙團(tuán)想：圈內(nèi)的4最低，投中的機(jī)率大，我瞄了再瞄，紙團(tuán)像飛鏢似的飛了出去，哇！我投中了2！同學(xué)們一片歡呼。最后老師原諒了同學(xué)們，說：讓我們從現(xiàn)在開始，好好聽講，如果都表現(xiàn)好，作業(yè)可以免做。按你們投中的，把課文閱讀2遍就可以。同學(xué)們又是一片歡呼，說我是全班無敵幸運(yùn)星！同學(xué)們都開始聚精會(huì)神的聽課啦，誰都不愿因?yàn)樽约悍稿e(cuò)，給全班帶來“災(zāi)難”。好快樂開心的一節(jié)課！
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