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漂流作文400字【集錦8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的漂流作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
漂流作文400字 篇1
星期六、星期天，爸爸單位組織去鴛鴦溪漂流。星期五晚上我們把東西都準(zhǔn)備好，然后早早地洗澡睡覺(jué)，我興奮得一晚上都睡不著。
一大早，我們就興高采烈地出發(fā)了。我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了目的地。有小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌，好像是歡迎我們來(lái)到鴛鴦溪。
終于開(kāi)始漂流了，我們穿好救生衣，帶上槳，登上橡皮艇出發(fā)了。我很怕翻船，可媽媽說(shuō)：“不用怕，只要緊緊抓住船兩邊的繩子就可以了�！�
剛一下水我們的船就碰到了一個(gè)急流。這時(shí)船像脫了韁的野馬向下沖去，瞬間一股水從上向下把我們淋了個(gè)透濕，并且橡皮艇里裝滿(mǎn)了水。有幾次漂流經(jīng)驗(yàn)的媽媽說(shuō)：“我們必須找一個(gè)地方將船里的水倒掉，要不然很容易翻船�！眿寢尭嬖V我們：只有順?biāo)浦郏半S波逐流”了。橡皮艇到了急流處就不聽(tīng)話(huà)了，它像一片樹(shù)葉，漂向急流，幾個(gè)360度急轉(zhuǎn)彎，把我們的心高高提起，我們好像是西班牙斗牛士領(lǐng)略著急流被我們征服的興奮心情。多次的漂流、停船、倒水，我們既興奮又寒冷。經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的漂流，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。
今天玩得真開(kāi)心！該回家了，我真是有點(diǎn)戀戀不舍的.感覺(jué)。鴛鴦溪，再見(jiàn)！我一定會(huì)再回來(lái)的，為這激情而興奮的漂流。
漂流作文400字 篇2
雨絲，給天空掛上了密密的雨簾。
雨絲，給大地送來(lái)了涼涼的清風(fēng)。
暑假了，不用上學(xué)了，于是我打開(kāi)了神奇的網(wǎng)絡(luò)。小窗口閃爍，一只神奇的漂流瓶帶著神秘的感覺(jué)，來(lái)到了我的面前。用鼠標(biāo)悄悄地打開(kāi)她，居然是一幅雨中圖畫(huà)。
畫(huà)面的第一層：雨絲，從天空上牽來(lái)最潔凈的童話(huà)，分別悄悄地裝在白樺樹(shù)小姐的口袋里，荷葉仙子的大傘上，燕子天使的歌聲中，彩虹姑娘的眉彎上。
畫(huà)面的第二層：雨絲，把最甜蜜的安慰送給了大地，她在松鼠的舞蹈中微笑，在小草的'眉尖上閃爍，在小溪浪花的眼睛中晶瑩。
畫(huà)面的第三層：雨絲，把最嬌媚的珍珠送給了花朵，花蕊也張開(kāi)自己的小搖籃，興奮地說(shuō)：“小雨點(diǎn)，快來(lái)吧，我給你們搖動(dòng)搖籃車(chē)。”
畫(huà)面的第四層：雨絲，把最溫馨的問(wèn)候送給了留守兒童，在他們的耳邊悄悄地給他們講述童話(huà)，在他們的心扉里，留下最美妙的音符。
雨絲，是上帝作畫(huà)的筆，天地的圖畫(huà)好美。
漂流瓶里作者描繪的圖畫(huà)也好美。我也放了一只漂流瓶，溫馨的心語(yǔ)是：“愿每一個(gè)留守兒童，都有媽媽的愛(ài)！”
雨絲陪我把鼠標(biāo)一點(diǎn)，我也放了一只漂流瓶，下一個(gè)接到漂流瓶的會(huì)是你嗎？
漂流瓶走了，雨絲縷縷，花香裊裊。
漂流作文400字 篇3
從前，有個(gè)螞蟻王國(guó)里面住著一個(gè)小螞蟻，名字叫豆豆。豆豆非常粗心，但心腸很善良，為大家著想，許多小螞蟻都愛(ài)和她交朋友。
有一天，豆豆在家里閑得無(wú)聊，正坐在窗前發(fā)愣。她突然發(fā)現(xiàn)，在自己家后面不遠(yuǎn)處有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪邊有幾棵高大的垂柳。豆豆眼睛一亮：我現(xiàn)在反正沒(méi)事，動(dòng)手做一只小船到河里去漂流該多好呀！豆豆立刻忙起來(lái)，又是砍木頭，又是削木頭。忙了一上午，豆豆累氣喘吁吁，但是一條美麗的小船終于誕生了，豆豆興奮得差點(diǎn)蹦起來(lái)。豆豆把小船里塞滿(mǎn)了食物和水，拖著小船來(lái)到河邊。她把小船放在河里，自己準(zhǔn)備劃船�？墒牵苟姑偷叵肫鹱约河捎诖中耐浟俗龃瑵{，只好把船綁在河邊的柳樹(shù)上，又回家做船漿。船漿做好了，東西都帶了，豆豆向遠(yuǎn)方劃去。
豆豆劃呀劃，水面越來(lái)越寬，最后劃到了海中。豆豆吃驚地看著，她一輩子都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海。但，她的食物已經(jīng)沒(méi)有了，她只能在海上的`小島上找食物。豆豆找呀找，在她已經(jīng)絕望的時(shí)候，前面出現(xiàn)了一個(gè)小島。豆豆不知哪兒來(lái)的勁兒，飛快地向小島劃去，不一會(huì)兒就到了。豆豆上了小島后立刻愣住了，她看見(jiàn)許許多多的美味佳肴掛在一棵棵閃閃發(fā)光的水晶樹(shù)上；遍地的水晶花五顏六色；碧綠的水晶草撒滿(mǎn)在晶瑩透亮的水晶房旁。豆豆立刻在樹(shù)上美餐一頓。她帶了許多食物，又回到了她的王國(guó)。
豆豆讓大家造些船只，搬到小島上住。沒(méi)幾天，所有的居民由豆豆帶領(lǐng)著，來(lái)到小島。從此，他們?cè)谶@個(gè)小島上快樂(lè)地生活。
漂流作文400字 篇4
今天，我讀了一本書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》，給了我很深的啟示。
這篇小說(shuō)主要好講的是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人漂流到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上。他沒(méi)有慌亂，而是冷靜應(yīng)對(duì)，自立自強(qiáng)。搭起了房屋，種植了糧食，飼養(yǎng)了山羊，很好的生活了下去。后來(lái)救了一個(gè)野人，取名“星期五”。就這樣，魯濱遜在島上生活了二十八年零三個(gè)月，才乘貨船回到英國(guó)。
魯濱遜那種樂(lè)觀(guān)向上、自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了我。在孤島上，他首先想到的不是絕望，而是如何生存下去，并自我安慰，保持樂(lè)觀(guān)的心理，這是一般人所做不到的；在搭房子的時(shí)候，樹(shù)樁很重，打進(jìn)去十分費(fèi)勁，有時(shí)兩三天才能打進(jìn)一根，可魯濱遜沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈，終于活了下去。他的這種精神是存活下去的根本，魯濱遜值得我們學(xué)習(xí)的地方還有很多。
再看看我們20xx后，大多都是獨(dú)生子女，在家里都是“小皇帝”“小公主”。平時(shí)連個(gè)遠(yuǎn)門(mén)都不敢出，甚至父母不在，自己就不知所措，沒(méi)有自理能力，連基本的`家務(wù)活都干不了，更別說(shuō)在孤島上生存了。讀了這本書(shū)，我突然明白了，以后的路要靠自己，不能只依賴(lài)父母。所以，得從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自己的獨(dú)立能力，自己的事情自己做，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的棟梁。
讀了這本書(shū)，使我受益匪淺。
漂流作文400字 篇5
今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了魯濱遜因沉船了而流落到了無(wú)人的荒島，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥ァ?/p>
他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢的救了一個(gè)土著人“星期五”，和他共同生活，最終離開(kāi)了荒島。
生活就像一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)，而有的人卻劃出了冬天的悲哀�；ǖ纳嗜绾�，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。
魯濱遜那種對(duì)生活不斷地追求，對(duì)交往的向往都源于他那種對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。
想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì)生活去，一直堅(jiān)持不屑的拼搏著。他在島上蓋了自己的'屋子，馴養(yǎng)了動(dòng)物，種植了谷物，甚至煉制了陶器。憑著征服自然的勇氣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于在荒島上建立了自己的“王國(guó)”。
生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)的困難，但也共存著許許多多的精彩、幸福，我們應(yīng)該去挖掘，去體會(huì)，去學(xué)習(xí)，去磨練自己頑強(qiáng)的意志!
漂流作文400字 篇6
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)�？粗敒I遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了對(duì)生活的`熱愛(ài)之火。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤(pán)上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅;而有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對(duì)待生活的態(tài)度。
魯濱孫對(duì)生活充滿(mǎn)著熱愛(ài)，充滿(mǎn)著無(wú)限的憧憬與向往，而在這個(gè)美麗富饒的地球村中，在這個(gè)和平的年代里，生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那么我們?cè)撊绾胃惺苌钪械乃崽鹂嗬蹦?答案很簡(jiǎn)單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿(mǎn)著微型機(jī)，充滿(mǎn)著活力，充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著傷心失落，充滿(mǎn)著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說(shuō)處處有美存在，關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，進(jìn)而來(lái)表現(xiàn)生活之美。
漂流作文400字 篇7
今年暑假，我在湖州漂流。
坐上了船，來(lái)到一個(gè)陰森的隧道。有黑影子，假的蛇，圍繞左右的藤曼。我看到的假蛇就像真的一樣。我聽(tīng)到河水嘩嘩的聲，好似巨人在不停地咆哮。我還聽(tīng)見(jiàn)了阿姨、媽媽的`喊叫聲。我也看到了爸爸驚恐的樣兒。朋友和我嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng)。里面黑漆漆的。只聽(tīng)到河水嘩嘩，像巨人在咆哮。周?chē)际敲苊艿奶俾�，仿佛到了鬼屋。我嚇得一�?dòng)都不敢動(dòng)，連氣都不敢喘，躲在爸爸身后。往上面看看，一條蛇，足足有一米多長(zhǎng)！昏暗的燈光下黃黃的身體，怪嚇人的。它不時(shí)“嘶嘶”地吐著紅信子。“快看，那有條蛇。”我聲音都變了調(diào)。阿姨、媽媽連連驚叫。老爸一下子沉下臉，把我緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
出了隧道，還沒(méi)等我喘口氣，眼前出現(xiàn)了一個(gè)陡坡。那水流得飛快，讓我想起了：“飛流直下三千尺。疑是銀河落九天�！蔽覞L下去，該怎么辦？早知道不坐船了，可是后悔已經(jīng)來(lái)不及啦。一位工作人員踹了一腳，我們的船就像斷了翅膀的鳥(niǎo)兒墜入了懸崖。我緊緊抓住扶手，生怕會(huì)飛出去。只聽(tīng)“砰”的一聲，我們平安落“地”。我這才發(fā)覺(jué)心撲通撲通地亂跳，身上嚇出了一身冷汗。
我們繼續(xù)前行，不久來(lái)到了一處漩渦。漩渦咕嘟咕嘟地轉(zhuǎn)，好似魔鬼設(shè)下的陷阱。船打著打著旋，我頭暈眼花。我和爸爸使勁用木槳?jiǎng)�，終于從漩渦中劃出來(lái)啦，我倆歡呼起來(lái)。
幾個(gè)星期過(guò)去了，我還常常回憶起湖州漂流時(shí)那驚心動(dòng)魄的一幕幕。
漂流作文400字 篇8
今天，我們已經(jīng)順利地來(lái)到了潛山縣，在開(kāi)始爬天柱山之前，我們先去玩了白馬潭漂流之——竹筏漂流，那里有兩種船可以漂流，有竹筏漂流和皮劃艇漂流。之所以我們不玩皮劃艇是因?yàn)閶寢屨f(shuō)皮劃艇沒(méi)有意思，竹筏才有感覺(jué)。
我們穿上救生衣后就跳上竹筏開(kāi)始了漂流之旅。
兩位艄公給我們駕船。他們拿著竹篙使勁往水下探將我們撐離了岸邊。我們的`路線(xiàn)是先逆流而上，然后再順流而下。艄公帶著我們不一會(huì)兒就來(lái)到了第一個(gè)險(xiǎn)灘。到了第一個(gè)險(xiǎn)灘后艄公為了不讓我們的船撞到巖石，就下來(lái)把我們往前推，竹筏本身就很重，再加上我們六個(gè)人坐在上面，基本已經(jīng)很難推動(dòng)了！只見(jiàn)艄公們拿著竹篙又拿了一塊報(bào)紙墊在竹篙上然后將竹篙放在了自己的肩膀上艱難地往前推。我心里不禁佩服起他來(lái)。真有毅力啊！我心里這樣佩服著。不一會(huì)兒，我們就通過(guò)了險(xiǎn)灘，開(kāi)始順流而下了。順流而下時(shí)，艄公根本就沒(méi)有撐篙。筏自己順流而下，筏速度很快，河水時(shí)不時(shí)地流上筏來(lái)。最后，離岸邊只有幾分鐘了，大水呼啦一下沖上船來(lái)，把我們的鞋都弄濕了�！肮蔽覀兇蠹倚α似饋�(lái)。
就這樣，白馬潭漂流結(jié)束了。我們準(zhǔn)備著明天的天柱山之旅！
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