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關(guān)于朋友作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的朋友作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友作文400字 篇1
剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)，真的覺(jué)得乏味無(wú)趣的很，后來(lái)強(qiáng)迫自己去讀，我逐漸融入到這本書(shū)中去了，故事的主人公杜洛瓦是一個(gè)浪蕩的男子。他有著躋身于上流社會(huì)的渴望，有著對(duì)美麗女性的占有欲。我感覺(jué)他是個(gè)十足十的虛榮又虛偽的人。
有些人不知道什么是腳踏實(shí)地，一心只想著美好的事物，卻又根本不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這些都是虛榮心在作祟，像杜洛瓦一樣，憑借自己的外貌，僅剩的外貌，來(lái)偽裝自己，把自己包裝成上流社會(huì)人士，簡(jiǎn)直虛偽至極。
在杜洛瓦窮困潦倒之際，他遇到了舊友福雷斯蒂埃，是這個(gè)人救了他，也是這個(gè)人改變了他的后半生。杜洛瓦當(dāng)上《法西蘭生活報(bào)》的記者后不久，福雷斯蒂埃就離世了，而他的妻子竟成了杜洛瓦的妻子，與其說(shuō)是妻子，不去說(shuō)是棋子。唉，福雷斯蒂埃是為他人做嫁衣�。�
我個(gè)人是很看不起杜洛瓦這個(gè)人的.，可不得不承認(rèn)他是幸運(yùn)的，他看透了這個(gè)世界，所以絲毫不掩飾自己的追求，最后他做到了，從功利的角度來(lái)說(shuō)他成功了，可是從中折射的人性，道德，社會(huì)又該如何評(píng)判呢？
杜洛瓦身邊的女人也讓我猜不透，那些女人都是有夫之?huà)D，可為什么還要出軌，是追求刺激嗎？還是不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀？那些女人中最有才華的就是瑪?shù)氯R娜，可惜，后來(lái)杜洛瓦感到曾使他傾倒的瑪?shù)氯R娜已經(jīng)成了包袱，他設(shè)計(jì)休了瑪?shù)氯R娜，把有背景的蘇珊拐到手……
不得不說(shuō)，杜洛瓦真的是個(gè)狠角色，看完這本書(shū)，我明白:如果希望改變自己的人生，必須用正確的方法，靠自己的努力，腳踏實(shí)地地做人做事，不能總想一步登天，投機(jī)取巧，那不現(xiàn)實(shí)！
朋友作文400字 篇2
朋友，當(dāng)梔子花開(kāi)的時(shí)候，當(dāng)爬山虎布滿(mǎn)墻壁時(shí)我們還會(huì)見(jiàn)面么。
——題記
夏，那個(gè)艱苦的日子，你還記得么，半夜絲絲的涼風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)的星光以及那濃苦，卻散發(fā)著幽香的提神咖啡，你記得么。曾經(jīng)的歡樂(lè)，一起生活的日子點(diǎn)點(diǎn)煙消云散，只留下親切的懷戀，你會(huì)悲傷么，不管怎樣，我都會(huì)。過(guò)去，我懂。將來(lái)，你會(huì)懂么。
當(dāng)我?guī)е聠蝸?lái)到這新的.班級(jí)時(shí)，樸素的校服，紅的酒窩，以及那微微上揚(yáng)的嘴角是第一個(gè)沖破我心門(mén)的微笑，一個(gè)美麗靦腆的女孩，一個(gè)質(zhì)樸的微笑，讓我的心泛起了絲絲溫暖的漣漪，你是我第一個(gè)朋友在這陌生的環(huán)境，再后來(lái)也是我最好的朋友，我很喜歡你笑的時(shí)候，是一個(gè)淳樸的女孩可愛(ài)的女孩，更喜歡你趴在桌子上帶著絲絲靦腆的笑，嚷嚷著要我請(qǐng)你喝奶茶，這是我美好的回憶。
每一次當(dāng)我做錯(cuò)的時(shí)候，不管在哪方面，你這個(gè)學(xué)習(xí)委員都會(huì)不惜以我的疼痛為代價(jià)，讓我改過(guò)自新，每一次當(dāng)我成功喜悅時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)你那天使般的微笑，每一次都是你陪著我悲傷，快樂(lè)，難過(guò)，三年是你陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日子，我們相互理解，一起感知，我們雖不是知音，卻是比知音還親還難舍的朋友。
光陰似箭，日月如梭�？酀那嗄暝趧傋x懂感情的時(shí)候卻要分別，這是一件痛苦的事�？斩吹慕淌抑粫�(huì)被填滿(mǎn)濃濃的懷念與不舍，三年的朋友，同學(xué)，老師，班級(jí)也即將分散，你還會(huì)想我么，還會(huì)想這個(gè)班級(jí)么。
夏夜的風(fēng)變冷了，只有我一個(gè)人陪著破曉的黎明等黃昏。
朋友作文400字 篇3
媽媽幫我訂了《幼兒智力畫(huà)報(bào)》，媽媽一拿到書(shū)我都吵著媽媽給我講上面的內(nèi)容，這本書(shū)上的字上面都標(biāo)有拼音的，現(xiàn)在我學(xué)了拼音我也能夠讀給媽媽聽(tīng)了。
今天，我和媽媽一起讀了《朋友的名單》�！杜笥训拿麊巍饭适轮v述了小熊丟丟要過(guò)生日了，他想把最好的朋友都找來(lái)，大家過(guò)一個(gè)熱鬧的生日。然后，丟丟就一個(gè)一個(gè)去找朋友了。小熊丟丟先找小豬圓圓，他看到圓圓在玩泥巴，小肚皮上弄了好多泥巴，丟丟認(rèn)為圓圓不講衛(wèi)生。丟丟就找小猴皮皮，皮皮將球踢到別人家玻璃上正被猴媽媽訓(xùn)話(huà)的，丟丟覺(jué)得皮皮總是惹麻煩。丟丟又去找小公雞豆眼兒，豆眼兒數(shù)不清蟲(chóng)子數(shù)量也在和妹妹爭(zhēng)論，丟丟感到豆眼兒智商低。丟丟看到他們都有各自的毛病和缺點(diǎn)，似乎都不太符合條件。這時(shí)丟丟媽媽對(duì)丟丟說(shuō)：對(duì)待別人不能求全責(zé)備，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。丟丟一想媽媽說(shuō)得對(duì)，就把每個(gè)小朋友都請(qǐng)來(lái)了，大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。
我從這篇小故事也明白了一個(gè)道理：我們每個(gè)人都不是完美的`，身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我在學(xué)習(xí)和生活中、與小朋友們相處時(shí)，也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其他小朋友們的優(yōu)點(diǎn)，并且要向他們學(xué)習(xí)，同時(shí)也要找到自己的缺點(diǎn)并且要改正，這樣才能更好地完善自己！媽媽也教我這就是成語(yǔ)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”的深刻涵義。
朋友作文400字 篇4
我的媽媽平時(shí)總是對(duì)我兇巴巴的，可有件事卻讓我改變了對(duì)我媽媽的看法。
我的媽媽有一雙大大的眼睛，大大的眼睛上是一雙彎彎的`眉毛，紅紅的嘴唇上有著高高的鼻梁。媽媽的皮膚真白呀！看起來(lái)好溫柔�。�
一個(gè)星期天，媽媽帶我去百貨大樓買(mǎi)書(shū)�？墒莿傄幌萝�(chē)，我們就看見(jiàn)一群人在馬路旁站著。我懷著好奇心擠進(jìn)人群看了看，還把媽媽拽了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)人群中有一個(gè)老奶奶在地上坐著，那個(gè)老奶奶滿(mǎn)臉皺紋，臉上還有些灰，年級(jí)大約在八十多歲。媽媽用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)了問(wèn)那位老奶奶：“老大娘，您怎么了？”老奶奶眼里含著淚珠，說(shuō)：“別提了，我那兩個(gè)不孝順的兒子每天都來(lái)找我要錢(qián)，我沒(méi)有錢(qián)，所以才……”媽媽連忙從包里拿出了二十元錢(qián)給這位老奶奶。老奶奶連忙對(duì)我媽媽說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”隨后，我和媽媽就走了。我被這件事所感動(dòng)了，感到了媽媽是那么善良。
我記得還有一次，媽媽去上班�？墒菋寢寷](méi)有看到與她最好的同事，媽媽回到家告訴了我，我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“哎呀！那有什么？別管她了�！笨蓩寢屵�是不放心，所以就給那個(gè)阿打了電話(huà)，當(dāng)時(shí)，我看見(jiàn)媽媽那焦急的神情，感到了媽媽是那么善良。電話(huà)通了，我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)阿姨說(shuō)她自己感冒了。第二天一早，媽媽給我做好了早飯，可她自己連飯也沒(méi)吃就去醫(yī)院看那個(gè)阿姨了，到晚上才回來(lái)的。
我的媽媽真善良呀！我愛(ài)我善良的媽媽?zhuān)?/p>
朋友作文400字 篇5
我有許多好朋友,但我最知心的朋友不是別人,而是不會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū)。我喜歡書(shū),更喜歡讀書(shū),因?yàn)樵谖覠⿶赖臅r(shí)候,它能給我?guī)?lái)快樂(lè);在我寂寞的時(shí)候,它能和我溝通。
記得上一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)十分膽小的孩子,上課不敢舉手回答問(wèn)題,見(jiàn)到生人恨不得鉆到地里去。到了二年級(jí)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了好幾本帶拼音的讀物。我呢，先是對(duì)里邊鮮艷的'圖畫(huà)感興趣，后來(lái)漸漸地對(duì)里邊的文字感興趣。一次，老師講完《聰明的華佗》一課后，提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你還知道有關(guān)華佗的哪些知識(shí)呢？”我心里暗暗高興，因?yàn)槲疫�知道華佗好多知識(shí)呢！他是第一個(gè)使用麻沸散給人治病的大夫，他還根據(jù)動(dòng)物的形態(tài)創(chuàng)編了“五禽戲”使人延年益壽等。這時(shí)我的心跳加快，就像打鼓一樣。我把手拿到桌子邊上，又縮了回來(lái)，眼睛直盯著老師，多么希望老師立刻喊我的名字，可又怕老師真的叫到我的名字。老師環(huán)視一周，把目光落到了我的身上。老師喊了我的名字，并且有堅(jiān)定的口氣說(shuō)：“老師相信你，你一定知道�！蔽也恢雷约憾颊f(shuō)了些什么，最后只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“今天你說(shuō)得真好，回答得十分正確，希望你今后還要這樣，好嗎？”話(huà)音剛落，教室里響起了同學(xué)們的掌聲。這使我從此改變了以前的膽怯，變得自信起來(lái)。
讀書(shū)成了我每天必不可少的一項(xiàng)任務(wù)，把讀書(shū)看做自己的快樂(lè)。從書(shū)中，我也學(xué)到了很多知識(shí)：了解了中國(guó)古代輝煌的成就和苦難的
近代歷史；了解了世界各國(guó)的風(fēng)土民情，名勝古跡；了解了著名的人物，花蟲(chóng)鳥(niǎo)獸等。書(shū)給我了知識(shí)，給我了動(dòng)力，“山有路，海有邊，學(xué)無(wú)涯，不停步。”是啊，書(shū)就是力量，書(shū)就是希望，我為有這樣一位朋友感到驕傲和自豪！
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