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特殊的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的特殊的作文，歡迎閱讀與收藏。
特殊的作文1
在我們班上，有兩個(gè)特殊的座位，這兩個(gè)座位設(shè)置在講臺(tái)的兩邊，被我們大家戲稱(chēng)為“左右護(hù)法”，老師經(jīng)常會(huì)安排不同的同學(xué)，坐在這兩個(gè)位置上學(xué)習(xí)。
你可別覺(jué)得真是一件光榮的事情，讓我講來(lái)你就知道這兩個(gè)座位的用途了。有一次上午第二節(jié)課，是我們班主任老師的課，大家一般在她的`課上，都會(huì)表現(xiàn)的很好，因?yàn)榘嘀魅问且粋�(gè)十分嚴(yán)肅的人，要是上課不認(rèn)真聽(tīng)講，被她發(fā)現(xiàn)了，就是一場(chǎng)災(zāi)難。記得那次上課上到了一半，老師突然停下腳步，走到兩個(gè)同學(xué)的旁邊：“你們別以為我看不到，倆人在下邊打鬧這么長(zhǎng)時(shí)間了，我早就看的一清二楚，想著給你們一次機(jī)會(huì)，但是你們卻不珍惜�！痹瓉�(lái)有兩個(gè)調(diào)皮鬼，在桌子下面做小動(dòng)作，傳紙條，被老師發(fā)現(xiàn)了。這下可慘了。
不過(guò)沒(méi)想到老師并沒(méi)有生氣，她指著講臺(tái)兩邊說(shuō)：“待會(huì)兒下課，你們把桌椅搬過(guò)去了，現(xiàn)在那里坐上一個(gè)星期，表現(xiàn)好了就再回去�！睕](méi)辦法，倆人下課以后耷拉著腦袋，搬過(guò)去桌椅，在講臺(tái)兩邊安了家。從此以后，只要是有誰(shuí)在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講開(kāi)小差，都會(huì)被老師要求去那里坐上一個(gè)星期，收收心。
不過(guò)自從有了這樣的特殊座位，班上平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)收斂了很多，大家都在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，誰(shuí)都不想坐在那里丟人現(xiàn)眼，不得不說(shuō)，班主任的這個(gè)方法真的有奇效。
特殊的作文2
平時(shí)，作業(yè)給我的感受是枯燥和乏味。可有一次特殊的作業(yè)卻是例外。
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，我們正好在學(xué)習(xí)關(guān)于“父母的愛(ài)”的那一組課文。課文學(xué)完之后，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：回去對(duì)媽媽說(shuō)一句話——媽媽?zhuān)覑?ài)您。這可把我難倒了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)比較內(nèi)向而靦腆的學(xué)生，要面對(duì)媽媽說(shuō)這句話，我會(huì)覺(jué)得很不好意思。即便是說(shuō)了，當(dāng)媽媽知道這是老師布置的作業(yè)，并不是我真心要說(shuō)的，媽媽也許會(huì)傷心。怎么辦呢?
眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，終于有辦法了�；氐郊�，我把“媽媽?zhuān)覑?ài)您”這句話工工整整地寫(xiě)在一張紙條上，放在老媽吃飯的桌子上，等老媽坐下來(lái)吃飯，就能看到，這樣既能完成作業(yè)，也不會(huì)讓我覺(jué)得不好意思�？墒牵野咽虑橄氲锰�(jiǎn)單了，當(dāng)老媽坐下來(lái)的`時(shí)候并沒(méi)有注意到那張紙條。飯后在收拾桌子的時(shí)候，老媽一伸手就把紙條當(dāng)廢紙扔進(jìn)了垃圾袋里。這讓我感到絕望。不過(guò)，我轉(zhuǎn)念一想，反正老師沒(méi)要求簽字，不做老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是，我寫(xiě)完其他作業(yè)就去睡覺(jué)了。雖然人在床上躺著，可心卻不知道跑到哪里去了。忽然，我的眼前出現(xiàn)了媽媽照顧我的畫(huà)面。我再也忍不住了，徑直跑到客廳里，一下?lián)涞秸诳措娨暤膵寢寫(xiě)牙�，鼓足勇氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”媽媽輕輕地拍著我的背，動(dòng)情地說(shuō)：“我也愛(ài)你，寶貝兒子!”
這一次，我感受到了媽媽的溫暖，那種暖暖的、熱熱的、親切的感受，我一輩子也不會(huì)忘記。我想再說(shuō)一次：“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
特殊的作文3
剛放暑假，老師就布置了一樣特別的作業(yè)——為長(zhǎng)輩洗腳。對(duì)于這個(gè)特殊、神圣而又莊嚴(yán)的任務(wù)，我有些丈二和尚摸不著頭腦，心里嘀咕著：這是啥作業(yè)呀？這要干啥呢？老師今天怎么啦？干啥騰空來(lái)個(gè)這個(gè)東東呢？
回到家，我不禁疑慮起來(lái)：給誰(shuí)洗腳好呢？老爸老媽?zhuān)窟�是年邁的奶奶？對(duì)，還是最疼愛(ài)我的爺爺，因?yàn)檫@幾天他病了。
既然吾意已決，那就等待之時(shí)機(jī)矣！
吃過(guò)晚飯，爺爺習(xí)慣性挽起褲腳，估計(jì)要洗腳了，我心里暗暗地想：此時(shí)不去，更待何時(shí)！我便鼓起勇氣，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我?guī)湍茨_吧！”沒(méi)想到卻遭到爺爺?shù)耐裱苑磳?duì)，一頓軟磨硬泡之后，爺爺終于被我說(shuō)服了。
開(kāi)始洗腳了，我先倒好一盆水，根據(jù)爺爺?shù)闹甘�，我把水溫調(diào)好了，脫掉爺爺?shù)男m，放在一旁。然后捧起爺爺?shù)哪_，準(zhǔn)備按入水中。當(dāng)我的手指一觸摸到爺爺?shù)哪_時(shí)，霎時(shí)令我感觸萬(wàn)千：爺爺?shù)哪_好粗糙啊，想必經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)歲月的滄桑；爺爺?shù)哪_趾甲好像都要裂開(kāi)了，似乎在訴說(shuō)著多年行路的坎坷；爺爺?shù)哪_上有好多白色的`痕跡，縱橫交錯(cuò)，歷歷在目，仿佛在讓我們告知養(yǎng)兒育女的艱辛……
鼻子久久地酸楚著，感觸萬(wàn)千，我輕輕地搓起爺爺?shù)哪_來(lái)，把搓起的臟東西細(xì)心揉掉，然后讓爺爺泡一會(huì)兒腳，最后我把爺爺?shù)哪_用柔軟的毛巾擦干……腳洗完了。
爺爺呵呵地笑了，邊夸：“這小歪，呵呵，賊嘎乖啦！”他的笑容很燦爛，眼睛瞇成一條線……
特殊的作文4
今天是我們和老師盼望已久的公開(kāi)課，我們做好了充分的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備踏進(jìn)這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，我們個(gè)個(gè)穿著火紅的踏進(jìn)了公開(kāi)課的戰(zhàn)場(chǎng)，老師也不例外，他呀，準(zhǔn)備的可齊全了，他不慌不忙地給我們發(fā)著學(xué)習(xí)單，我們也陸陸續(xù)續(xù)的坐上位子上，老師笑嘻嘻的對(duì)著我們，看樣子老師不怎么緊張，而我呢？是不是就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看？
聽(tīng)我們講課的老師們，我的心一直在怦怦跳，今天的公開(kāi)課正好碰上了圣誕節(jié)，大家的氣氛更加濃重，我的.心也慢慢平靜下來(lái)，漸漸進(jìn)入了興奮之中，一點(diǎn)點(diǎn)收了尾，我們大家也踏入了結(jié)束部分復(fù)述部分，這個(gè)地方我們準(zhǔn)備了很久，也是最主要的地方，這時(shí)是我期盼已久的時(shí)刻，我們?nèi)嗯e起了手，老師請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)講的比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)有感情，有心理描寫(xiě)，有外貌描寫(xiě)，有語(yǔ)言描寫(xiě)，又簡(jiǎn)便，我真希望能站上這個(gè)講臺(tái)，向大家發(fā)表我的想法，就是因?yàn)槔蠋煹闹笇?dǎo)，我們才能，更上一層樓上完公開(kāi)課，一回到教室，全班又回到了圣誕節(jié)的氛圍，我們紛紛討論著，老師給我們發(fā)棒棒糖，我們爭(zhēng)著向老師手機(jī)里看每張照片，里面都充滿了我們的笑容，我也不例外，擠到了第一排，掙著搶鏡頭呢，今天是我又緊張又快樂(lè)的一天，今天的公開(kāi)課讓我更上一層樓，明白了公開(kāi)課要如何上才能讓效果更好。
特殊的作文5
20xx年xx月x日，云南大山，掃雷大隊(duì)作業(yè)組組長(zhǎng)杜富國(guó)和戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了一顆危險(xiǎn)性極高的加重手榴彈。他命令戰(zhàn)友：“退后，讓我來(lái)！”當(dāng)他清除浮土?xí)r，手榴彈發(fā)生爆炸，他把身體倒向戰(zhàn)友，自己身負(fù)重傷，失去了雙眼和雙手，而戰(zhàn)友只受了皮外傷。當(dāng)杜富國(guó)獲得一等功勛時(shí)，他下意識(shí)抬起右臂，空蕩蕩的袖子在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，行了一個(gè)特殊的軍禮！
這個(gè)特殊的軍禮讓我感觸良多。為了祖國(guó)人民安居樂(lè)業(yè)，為了不讓?xiě)?zhàn)友負(fù)傷，杜富國(guó)用血肉之軀抵擋爆炸的手榴彈，這是何等崇高的品質(zhì)！得知自己失去了雙眼雙手時(shí)，他用發(fā)抖的聲音說(shuō)了句：“我知道了，請(qǐng)大家放心，給我點(diǎn)時(shí)間�！彼膬�(nèi)心是如此堅(jiān)強(qiáng)！他在病床上從未流過(guò)一滴眼淚，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為別人著想，醫(yī)護(hù)人員說(shuō)他是大家的“開(kāi)心果”，這是多么值得尊敬的人！
杜富國(guó)在筆記本中這樣寫(xiě)道：“一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士不是天生的，而是在不斷學(xué)習(xí)、不斷改造、不斷創(chuàng)新及實(shí)踐中，通過(guò)總結(jié)和提高自己的思想境界才能形成的。”他是這樣說(shuō)的`，也是這樣做的。他雖然失去了雙眼和雙手，但他還有一身英雄氣概。
杜富國(guó)所在的掃雷大隊(duì)，每天都經(jīng)受著死亡的考驗(yàn)。他們以命相搏，把一個(gè)個(gè)帶有骷髏頭標(biāo)志的雷區(qū)變成了希望之土。他們不就是最可愛(ài)的人嗎？！
“為人民掃雷，為軍旗增輝！”這是掃雷大隊(duì)的宣言，是杜富國(guó)的信念，更是無(wú)數(shù)中國(guó)人民解放軍的縮影，向他們致敬！
特殊的作文6
小時(shí)候，爸爸老是吸煙。呼出的氣能帶出絲絲白煙，我好奇的想去親近它，它卻引出了我的淚。爸爸也笑出淚來(lái)，想親親我，安慰安慰我，可他的嘴巴卻臭臭的。我就討厭起了煙，起了壞心思，將爸爸點(diǎn)煙的東西藏了起來(lái)。
我好奇地偷偷玩起這個(gè)東西。心想，方方正正盒子，里面裝點(diǎn)水，怎么就能點(diǎn)火呢？我學(xué)著爸爸的樣子，嘴里叼根吸管，手拿那東西(現(xiàn)在知道那叫打火機(jī))晃來(lái)晃去，可總不見(jiàn)火。為什么在爸爸手中就能點(diǎn)出火，而我卻不行。著急的我為了弄個(gè)明白，就差點(diǎn)把眼珠子放進(jìn)打火機(jī)的出火孔里了。
真是無(wú)巧不成書(shū)吧，這時(shí)手卻按到了正確的'地方，火也以正確的方式出現(xiàn)了，我只覺(jué)得的眉毛處一陣火辣辣的疼，接著聞到了一點(diǎn)怪味，自然一聲慘叫“啊”響徹我家。聞聲而來(lái)的媽媽?zhuān)仁且荒槗?dān)心地看著我，而后卻是驚異地大笑了起來(lái)，并怪怪地問(wèn)道：“燒眉毛，好玩嗎？”
在媽媽止不住的笑聲里，我一臉委屈的被媽媽拉到鏡子前。媽媽裝著很害怕的樣子，指著鏡子里的我說(shuō)：“你這只一條眉樣子，指著鏡子里的我說(shuō)：“你這只一條眉毛的妖怪，請(qǐng)不要吃我。”于是我就成了一只快樂(lè)的一條眉毛的妖怪。
之后半個(gè)多月時(shí)間里，每天媽媽總會(huì)在鏡子前，輕輕地?fù)崦业拿济ξ乙残Γ济苍谖覀兊男锫亻L(zhǎng)了出來(lái)。可現(xiàn)在每每站在鏡子前，我總覺(jué)得左邊的眉毛是特殊的，因?yàn)槟抢镒≈彝甑暮闷�，住著媽媽的搞怪，住著媽媽和我的笑，住著再也回不去但同樣再也丟不了的童年時(shí)光。
特殊的作文7
在我的記憶里，許多事情都像灰塵一樣慢慢淡去，唯有這只可愛(ài)的小熊貓使我不能忘記。它身上一塊黑一塊白，兩個(gè)黑眼圈圍在兩個(gè)小眼睛旁，可愛(ài)極了！
三年級(jí)時(shí)，我和好朋友張若菡為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交，誰(shuí)都不說(shuō)話，剛巧那天后面一天是我的生日，我心里想：哼，明天是我的生日，我一定要給你點(diǎn)顏色瞧瞧！
第二天，我背著書(shū)包，興高采烈地走進(jìn)校園，一進(jìn)班級(jí)，許多同學(xué)就把漂亮的禮物和祝福的話語(yǔ)送了過(guò)來(lái)。有的.是一支精美的鋼筆，上面印有美麗的圖案；有的是一個(gè)精巧的小鬧鐘，每過(guò)一小時(shí)便會(huì)叮鈴鈴，叮鈴鈴”地發(fā)出清脆的鐘聲；還有的是一塊用水晶做的小老鼠，晶瑩剔透，就連劉老師也送給了我一個(gè)精美的筆記本，愿我好好學(xué)習(xí)，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
這時(shí)，張若菡走了過(guò)來(lái)，我裝作沒(méi)看見(jiàn)她，轉(zhuǎn)過(guò)身去，走回座位上，坐下來(lái)，余光卻仍不時(shí)往她那個(gè)方向瞥去。她走到我面前，把一個(gè)用包裝紙細(xì)心包好的禮物遞到我面前，微笑著對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起，昨天是我的不對(duì)，這是我送給你的禮物�！�
我聽(tīng)后心里異常感動(dòng)，接過(guò)禮物對(duì)她說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我也有不對(duì)的地方，你的禮物我一定會(huì)珍藏的。”
放學(xué)后，我立刻拆開(kāi)包裝，里面是一只小熊貓，抱著一塊板子，上面寫(xiě)著：生日快樂(lè)！
一股暖流在我的心里蕩漾，明明有我的錯(cuò)，她卻仍然給我送生日禮物，并給我道歉。
這只小熊貓是我們友誼的見(jiàn)證，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏！
特殊的作文8
“啊，老鼠!”我忽然聽(tīng)到媽媽的尖叫聲。難怪有一首歌叫：《老鼠愛(ài)大米》，我們家里剛買(mǎi)了幾十斤大米，老鼠就循味趕來(lái)，光顧我家廚房了。
我立刻拿起掃把，叫上大弟弟，氣沖沖地跑向廚房�！霸谀睦�?在哪里?”我們焦急地問(wèn)，眼睛里冒著火花�！霸凇凇抢�!”媽媽顫顫抖抖指向它所在的位置。我姐弟倆瞧了過(guò)去，老鼠正在啃著一塊不知從哪里偷來(lái)的排骨，賊眉鼠眼，時(shí)不時(shí)的環(huán)視著四周，似在守衛(wèi)它的食物。我倆找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，舉起掃把，對(duì)準(zhǔn)老鼠，猛地往下一砸。我倆喜氣洋洋，得意地沖著媽媽笑，以為怎么也砸住了，拿起掃把一看，竟然沒(méi)打著。我倆不死心，都握緊掃把，跟著老鼠上躥下跳，拿著掃把一路撲下?lián)渖希灰粫?huì)，俺倆都累得氣喘吁吁，老鼠也跑不動(dòng)了。我們幾個(gè)都暫停了追跑，我倆休息一下喝了口水，它也啃了幾口帶肉的骨頭。我倆養(yǎng)足了勁，輕手輕腳，用眼神說(shuō)話，慢慢的走向老鼠。這回，我比上一次有經(jīng)驗(yàn)了很多，看準(zhǔn)老鼠，用力一撲，哎呀，又沒(méi)打著。老鼠早在掃把落下前的0.1秒，腳底一抹油，跑了。我倆十分氣憤，發(fā)誓一定要捉住老鼠。我靈機(jī)一動(dòng)，套用《從百草園到三味書(shū)屋》一文中魯迅捕鳥(niǎo)的辦法，把臉盆用一根筷子支起來(lái)，在筷子上綁一根長(zhǎng)繩子，再在底下放一塊肉，手握繩子的.另一頭靜靜等著老鼠的到來(lái)，終于，老鼠禁不住肉香的誘惑上了當(dāng)，我用力一拉繩子，“咣”盆子蓋了下來(lái)，老鼠捉住了。我和弟弟一蹦三尺高，大聲歡呼著。弟弟拿來(lái)兩塊磚，壓到盆上，以免它再鉆出來(lái)，讓它餓死悶死算了。
看來(lái)，好好學(xué)習(xí)還真有用。老鼠一定沒(méi)學(xué)過(guò)初中語(yǔ)文，讓它遺恨到死吧。
特殊的作文9
我是一張桌子，在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)呆了好多年了，就在今天，又有一群可愛(ài)的孩子來(lái)上課，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已不是什么新鮮事了。
一位女老師讓這群孩子做一個(gè)摸人游戲，讓貓用眼罩蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，去摸人。然后設(shè)條界線，那些人只要超過(guò)指定區(qū)域就輸了。
可他們并沒(méi)有一個(gè)孩子愿意來(lái)當(dāng)貓，于是他們使用石頭剪子布的方法來(lái)確定，兩組中各有一個(gè)孩子來(lái)進(jìn)行PK，穿紅色衣服的人輸了，便“光榮”的出來(lái)當(dāng)貓。看得出他有點(diǎn)垂頭喪氣，可當(dāng)老師說(shuō)貓摸到其中一個(gè)人時(shí)便有獎(jiǎng)品時(shí)，貓又開(kāi)始眉開(kāi)眼笑了。
游戲開(kāi)始了。其中一個(gè)男孩躲在我底下。躲了一陣子，他似乎覺(jué)得這也不安全，于是他跟著那群孩子一起用聲音來(lái)逗貓：“前面……后面……左邊……右邊……”其中還夾雜著歡笑聲。就在大家躲躲藏藏時(shí)，有三個(gè)孩子因?yàn)橥娴猛跛粤耍赃^(guò)界了。其中的一個(gè)男孩已經(jīng)面紅耳赤了。
這時(shí)，穿黑衣服的男孩子愿意當(dāng)貓，于是那位女老師批準(zhǔn)了。游戲再度開(kāi)始。可這個(gè)貓很大膽，而且還是一個(gè)透視眼，因?yàn)樗谧邅?lái)時(shí)，有幾個(gè)孩子在教室后面準(zhǔn)備逃跑，可為時(shí)已晚，因?yàn)樗幌伦优芷饋?lái)，那些孩子朝左跑，他就朝右跑，他們朝右，他就朝左。就在這時(shí)，他突然向穿黃色衣服的人撲過(guò)來(lái)，幸好他撲到那個(gè)戴眼鏡的'男孩。他覺(jué)得還沒(méi)“吃飽”，于是又撲向那個(gè)穿白衣服的女生。這時(shí)，他露出“馬腳”：“這應(yīng)該是穿白色衣服的女孩！”他因作弊而接受不到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
突然，我覺(jué)得這節(jié)課比以前的課變得更加有趣了。
特殊的作文10
那天，小烏龜走了，它永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。
20xx年3月14日，我早早的起來(lái)了，同學(xué)小尹和我一起來(lái)看小烏龜，發(fā)現(xiàn)其中有一只怎么弄，它都不動(dòng)了。我感覺(jué)不對(duì)勁，馬上上網(wǎng)查資料。發(fā)現(xiàn)小烏龜死了，我久久的凝視著它，好像一個(gè)親密的伙伴，伴侶死了一樣。
我和小尹悲傷的下樓，為它準(zhǔn)備葬禮。外面風(fēng)很大，但很暖和。小尹用木棍挖墳?zāi)梗覄t用手挖。因?yàn)樗俏业男觚�，我要�?duì)它負(fù)責(zé)，而且，不管別的'烏龜多么像它，它在我眼中是獨(dú)一無(wú)二的。我們默默的挖著，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)檫@是對(duì)死去的小烏龜?shù)淖鹁础?/p>
挖好了坑，我含著淚水把小烏龜放了進(jìn)去。大聲的呼喊，別了，小烏龜！小尹沒(méi)有打擾我，她任由我發(fā)泄，哭喊。我哭夠了，也不管臉上的淚痕，就瘋狂的把土往坑里填，最后，我把它的墳堆成一個(gè)小土堆，再插上一塊石頭，就成了小烏龜?shù)膲災(zāi)埂?/p>
葬禮開(kāi)始了，我忍著哭，莊嚴(yán)地走到小烏龜?shù)膲災(zāi)骨�，說(shuō)：“小烏龜，你走了，你拋下了我，記得嗎，我一個(gè)月前在一家商店里把你連同另一個(gè)伙伴買(mǎi)下，后面的時(shí)光里，我給你換水，逗你玩，給你準(zhǔn)備了可攀爬的石頭，你難道忍心就這么走了嗎？唉，請(qǐng)你在天堂保佑我吧，保佑你的伙伴吧。再見(jiàn)�！�
就在那天，小烏龜安息了。
啊，天堂的小烏龜，你好嗎，對(duì)不起，你如果在那里開(kāi)心，那我也就安心了。
特殊的作文11
那天上午，老師給我留了一份特殊的作業(yè)——制作一個(gè)蛋寶寶，并照顧好它們。
當(dāng)天下午回到家，我拿出一個(gè)雞蛋，把它放在桌子上面，那顆蛋東倒西歪的。我很生氣地用筆戳它，對(duì)它說(shuō)：“這個(gè)笨蛋！連站都站不穩(wěn)。你才不是可愛(ài)的`蛋寶寶呢？”媽媽過(guò)來(lái)指責(zé)我說(shuō)：“你呀你，一點(diǎn)都不耐心，你生出來(lái)站穩(wěn)了嗎？”我聽(tīng)后，有點(diǎn)傷心！之后我為它畫(huà)了眼睛和嘴巴，當(dāng)我又看到它站不住時(shí)，心里又有了“火苗”。
第二天，我把它帶到學(xué)校，為了完成這個(gè)作業(yè)，我給蛋寶寶放了層海綿，生怕它破了。下課了，我急忙跑到朋友那兒，但又怕蛋寶寶會(huì)破，我只好坐在座位上，不敢亂跑。在英語(yǔ)課上，老師讓和朋友組對(duì)話，我多開(kāi)心那！可是蛋寶寶不行��！一個(gè)課桌就足以讓它粉身碎骨！我只好慢慢地轉(zhuǎn)身，只與同桌交流……
回到家后，我看著蛋寶寶，回憶起了我小時(shí)候，媽媽總是任勞任怨，我為什么責(zé)罵它呢？想到這兒，我不禁留下了淚水。過(guò)后，我每天對(duì)蛋寶寶有說(shuō)有笑的，和它說(shuō)我的秘密……
一個(gè)星期后，我的蛋寶寶完好無(wú)損！連同學(xué)都很驚奇！這個(gè)特殊的作業(yè)也讓我明白了媽媽的辛苦。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后給父母好的生活。不讓他們擔(dān)心。我感謝這份特殊的作業(yè)讓我懂得了這么多道理！
媽媽?zhuān)量嗔�！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
特殊的作文12
暑假期間，爺爺和奶奶帶我去五華探親，認(rèn)識(shí)了比我大三個(gè)月的同齡表哥，他原來(lái)在東莞讀書(shū)，今年上半年回來(lái)老家讀四年級(jí)，與我正好是同一個(gè)年級(jí)，我們?cè)谝黄鹣缕�、打牌、玩游戲相處得非常愉快，其中還接受了二場(chǎng)特殊測(cè)試，給我留下深刻的記憶。
由于我與表哥是同齡又同年級(jí)，所以爺爺和奶奶要對(duì)我倆進(jìn)行知識(shí)測(cè)試，經(jīng)過(guò)抓鉤后確定抽查數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，決定由爺爺按課本進(jìn)行命題。
第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)測(cè)試，內(nèi)容是有關(guān)簡(jiǎn)便計(jì)算、分?jǐn)?shù)變小數(shù)后計(jì)算、四則混合運(yùn)算，共計(jì)十題，每題10分。測(cè)試結(jié)果是我的簡(jiǎn)便運(yùn)算方法不當(dāng)錯(cuò)二題，表哥的計(jì)算失誤錯(cuò)二題，成為不分勝負(fù)，握手言和的'結(jié)局。
第二場(chǎng)是語(yǔ)文測(cè)試，內(nèi)容是報(bào)寫(xiě)四年級(jí)下冊(cè)的課未生詞50個(gè)，錯(cuò)、漏一個(gè)字扣1分。測(cè)試結(jié)果我錯(cuò)了15個(gè)字，表哥錯(cuò)了23個(gè)字，我獲得勝利。
家里人對(duì)我們的測(cè)試結(jié)果很不滿意，認(rèn)為我們基礎(chǔ)不扎實(shí)，水平太低，我和表哥也感到不理想，我非常怨恨自己粗心大意，數(shù)學(xué)看錯(cuò)題目把簡(jiǎn)便方法搞錯(cuò)了，語(yǔ)文把“主旨”聽(tīng)成“阻止”，讓我再一次體會(huì)到不集中注意力的危害和后果。
爺爺雖然不滿意這樣的結(jié)果，還是肯定了我們勇于接受挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，認(rèn)為測(cè)試反映了真實(shí)的水平，要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，努力打牢基礎(chǔ)，迎頭走上先進(jìn)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。為了鼓勵(lì)我們的這次表現(xiàn)，還頒發(fā)了獎(jiǎng)金，表哥得到45元，我得到55元，真是收獲不小呀！
這場(chǎng)特殊的家庭測(cè)試的獎(jiǎng)金雖然不多，卻充分說(shuō)明長(zhǎng)輩對(duì)我們學(xué)習(xí)的重視和期望，給了我深刻的教育和啟發(fā)。
特殊的作文13
在我們的成長(zhǎng)中，會(huì)收到許許多多的禮物。有些是無(wú)形的，有些是實(shí)在的饋贈(zèng)，而在我的記憶中，最忘不了是一個(gè)陌生人的笑容。
在一年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，過(guò)了半年，老師告訴我，我要上臺(tái)表演，根據(jù)演奏程度進(jìn)行打分，還要排名。我非常驚訝，這可是我第一次鋼琴演出啊！我非常緊張，便開(kāi)始了不停地練習(xí)，每天都要練習(xí)1個(gè)小時(shí)以上。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，后天就要比賽了，我越來(lái)越緊張。曲子卻越來(lái)越不熟練了。原本我已經(jīng)背得很熟練了，但是還是經(jīng)常會(huì)忘記。
比賽那天到了，我非常害怕，盡管是夏天，室內(nèi)開(kāi)著空調(diào)，但我的腿還是在不停地發(fā)抖，一直冒著冷汗。
輪到我表演了。我的心里仿佛有一只兔子，一直在怦怦跳個(gè)不停。我慢慢走上臺(tái)，坐在鋼琴椅上，腦子里一片空白，自己硬生生地彈了幾個(gè)音后，便戛然而止了，我忘記怎么彈了！我雖然拼命地回憶下一個(gè)音是什么，但是卻還是無(wú)濟(jì)于事。我已經(jīng)絕望了，心里特別難受，我非常想哭，便無(wú)助地望了一眼評(píng)委席。這時(shí)，一位女評(píng)委給了我一個(gè)笑容，并對(duì)我示意說(shuō)可以跳出這一段，彈下一段。我看著她的笑容，心里便又有了勇氣，腦子里那首曲子也漸漸清晰。我又流暢地彈了下去，并且沒(méi)有出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。
我彈完這首曲子后，我向評(píng)委席的那位評(píng)委深深地鞠了一躬，給了那位女評(píng)委一個(gè)大大的.微笑。
轉(zhuǎn)眼間，3年過(guò)去了。我已經(jīng)早已忘記了她的面貌，但是，她的那個(gè)笑容至今我還記憶猶新，正是這個(gè)笑容使我鼓起勇氣，重拾信心。每當(dāng)我鋼琴表演時(shí)，都會(huì)想起這個(gè)笑容，這是一個(gè)特殊的饋贈(zèng)，這是一份特殊且無(wú)聲的禮物，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
特殊的作文14
又一年春節(jié)來(lái)臨，熱鬧的氣氛一下子洋溢起來(lái)，大家伙兒都為了迎接新年，在家里大掃除，貼窗花、對(duì)聯(lián)，放鞭炮，可熱鬧了！我和媽媽也不例外，拿起掃把、抹布、吸塵器，把家里打掃得一塵不染。大街上都是一番年味，人們都出來(lái)感受一下新年的熱鬧。
年夜飯可是春節(jié)最常見(jiàn)的，大家都會(huì)擺一桌宴席，請(qǐng)親戚朋友們來(lái)一起吃，那場(chǎng)面熱鬧極了！但是今年的年夜飯有些早，在春節(jié)就只有幾頓年夜飯了，這年夜飯有點(diǎn)“變味”了。和親戚朋友們其樂(lè)融融地吃年夜飯，多好��！在阿姨家吃年夜飯時(shí)，我剛吃完，阿姨手上就出現(xiàn)了一個(gè)大大的紅包，她徑直向我走來(lái)，把紅包往我口袋里塞，我嘴上說(shuō)著不要，心里卻希望它快點(diǎn)進(jìn)入我的.口袋中。最終，紅包還是在我口袋里，我的臉上露出了掩蓋不住的喜悅！
放鞭炮還是春節(jié)的重要角色，在年三十晚上，總能看到許多人家為圖個(gè)熱鬧，買(mǎi)回鞭炮。每次在看春晚的時(shí)候，總能聽(tīng)到鞭炮飛升上空的聲音，再一眨眼，五顏六色的煙花落了下來(lái)，這常使我興奮不已。
雖然今年春節(jié)依舊有著往年一樣的濃厚“味”，但一個(gè)消息卻打破了這“味”，那就是網(wǎng)上已經(jīng)刷屏了的新冠狀病毒，武漢已有多個(gè)被傳染的例子，我們浙江也有，而且在不斷增加！我的心涼了一大截，今年春節(jié)可真特殊啊，我的旅行計(jì)劃也泡湯了�，F(xiàn)在春節(jié)最流行的事情就是出門(mén)戴口罩，呆在家里“別動(dòng)”，真有“鼠”的韻味，這一次春節(jié)真是史上最“變味”的一次。
年味雖然“變味”但大家還是要遵守規(guī)定，不要以為我們不在武漢，就沒(méi)有事情。平時(shí)能少出去就少出去，盡量多呆在家里，出去要帶好口罩，還要記得勤洗手，一起行動(dòng)吧！今年的春節(jié)可真特殊啊，有史以來(lái)最不能忘的一年！
特殊的作文15
一到星期六、星期天我的腦細(xì)胞都要和補(bǔ)習(xí)班的試卷“博斗”。
今天又到了星期六，要去上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班了。我拖著疲倦的身子朝補(bǔ)習(xí)班走去。一進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，果然沒(méi)了往日熱鬧的氣氛了，取而代之的是寂靜、緊張。有的人正在背課文，搖頭晃腦的。有的人則靜靜的在那看《名師點(diǎn)評(píng)》，還有的人狂翻書(shū)本，恨不得立刻就把書(shū)本里的知識(shí)背下來(lái)······我也走到課桌前坐下，把書(shū)包放下后，則開(kāi)始復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。
沒(méi)過(guò)多久，老師來(lái)了�！斑�，老師手里怎么沒(méi)拿試卷？”“老師會(huì)不會(huì)是騙人的，今天根本不要考試？”······正當(dāng)同學(xué)們疑惑之際，老師抓住“調(diào)皮大王”的衣領(lǐng)，一下子把他推了出去，說(shuō)：“考試開(kāi)始�！蓖瑢W(xué)們更加疑惑不解，“沒(méi)考題怎么考試��？”只見(jiàn)老師不緊不慢的說(shuō)：“今天的考題是剛剛老師推出去的.那位同學(xué)的衣服是什么顏色的？褲子是什么顏色的？鞋子又是什么顏色的？”老師說(shuō)完考題，同學(xué)們立刻傻了眼，同學(xué)們都不喜歡跟“調(diào)皮大王”玩，更別提觀察他穿什么顏色的衣服了，褲子了，鞋子了。而且剛才大家都沒(méi)有注意觀察，哪會(huì)想到老師會(huì)出這樣的考題啊。見(jiàn)我們遲遲不回答，老師只好將那位同學(xué)請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。這時(shí)，大家紛紛打量他：他穿著一件藍(lán)白相間的外套，一條藍(lán)色的牛仔褲，一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，剛才的考試，你們沒(méi)有一個(gè)及格。希望你們以后注意觀察身邊的事物�！�
哈哈，這可真是一次特殊的考試啊。
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