我的拿手好戲作文[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的拿手好戲作文1

　　人人都有拿手好戲我也不例外而我的拿手好戲我先說一說我的拿手好戲的特征這個(gè)是夏日解暑的好手因?yàn)樗�是吃�?但不是做的這個(gè)就是挑西瓜瓜的形狀：瓜形勻稱質(zhì)量好，瓜形畸形生長不好，質(zhì)量差

　　聽聲音：用手指拍瓜，“嘭嘭”的是熟瓜，“當(dāng)當(dāng)”的是未熟瓜，“噗噗”的是過熟瓜

　　看瓜柄：綠色是熟瓜，黑褐色、茸毛脫落、彎曲發(fā)脆、變黃枯萎的是未熟摘的瓜，枯干是“死藤瓜”

　　用手掂：輕飄飄的是熟瓜，沉甸甸的是未熟的瓜

　　盆里放足夠多的水將瓜放入，向上浮的是熟瓜，下沉的是生瓜。

　　好說完了。

我的拿手好戲作文2

　　每個(gè)人都有著其個(gè)人特色的拿手好戲，而我的拿手好戲卻尤為“美麗”……

　　從有記憶起，我就特別羨慕舞臺(tái)上漂亮的大姐姐們那絕美的舞姿，所到之處滿是陣陣掌聲。我也想像她們一樣在舞臺(tái)上盡情表演，然后在聚光燈的照耀下完美謝幕。

　　在舞蹈的`求學(xué)之路上，我吃了不少的苦。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每一節(jié)課我都聽得特別認(rèn)真，也很努力地達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)。雖然有理想的支撐，稚嫩的我還是想盡辦法在拉伸前逃跑，跑不過我就只得哭著繼續(xù)拉伸，現(xiàn)在想來還有些可笑。

　　在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍的重復(fù)一樣的動(dòng)作，直至體力不支�？蛇@樣的付出卻是必須的。

　　經(jīng)過風(fēng)雨無阻的長達(dá)四年的努力，我終于拿下了舞蹈的最高級(jí)。

　　我還參加過各種比賽，分別在第八屆和第十屆的全國舞蹈大賽中拿了一個(gè)金獎(jiǎng)和一個(gè)銀獎(jiǎng)，還多次在省、區(qū)級(jí)比賽中獲一等獎(jiǎng)。這些都是我汗水、淚水的回報(bào)和不斷成長的痕跡。

　　我非常感謝當(dāng)時(shí)決定學(xué)習(xí)跳舞的自己！

我的拿手好戲作文3

　　每一個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng)。有的人是擅長游泳，有的擅長唱歌……當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是畫畫。

　　我從小就喜歡畫畫，我的'媽媽也想讓我長大后能有一個(gè)特長，不要像哥哥一樣，只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)其他本領(lǐng)，前年暑假時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，它的名字叫“七色畫”，這個(gè)畫室離我們家不遠(yuǎn)，我聽到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高，剛開始學(xué)畫畫的時(shí)候，我畫得很難看，后來在老師的指導(dǎo)下我才畫得很好，我終于知道了竅門，在一行人中我是畫的較好的。

　　有一次，老師讓我們畫石頭畫，讓我們?cè)谑�頭上畫一個(gè)小狗，我先挑好一塊石頭洗干凈，然后曬干，在石頭上面涂上一層白色顏料，再用黑色細(xì)筆描一遍，最后涂上五顏六色的顏料，小狗就完成了，評(píng)選結(jié)果出來后，老師在我的石頭畫上寫了一個(gè)“�！弊�。

　　這就是我的拿手好戲，你的呢？

我的拿手好戲作文4

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人的拿手好戲是彈鋼琴，有的人是唱歌，還有的人是跳舞。而我的拿手好戲就是——畫畫。

　　我和畫畫是有緣的.有一次我阿姨帶我去看畫展,我被美麗的圖畫吸引了,于是我就想去學(xué)畫畫。我一回家就請(qǐng)求爸爸，讓我去上畫畫課，我首先學(xué)的是線描畫，老師說：線描畫中有四大塊：點(diǎn)、線、面、體。點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體。

　　剛開始我不太明白，于是我就比葫蘆畫瓢，仿著別人畫，于是老師就批評(píng)了我說“你坐在這個(gè)地方，看到是側(cè)面��！你卻畫成了正面,畫的是什么?重新畫,畫畫是一個(gè)鍛煉心靜的事情，只有靜下心來,才能畫好。”

　　終于經(jīng)過我每天的勤學(xué)苦練，終于把畫,畫的栩栩如生。這就是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢？

我的拿手好戲作文5

　　我們每一個(gè)人都有自己的拿手好戲，當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是——做飯，因?yàn)槲沂堑湫偷某载洝?/p>

　　其實(shí)做飯很簡單，下面我就給大家說一道涼菜的做法。這道涼菜名字是“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋里開水鍋里煮熟，然后再用涼水泡一會(huì)兒撈出來放在盆里，第二步是把西芹切成大約2或3厘米的條形，再放熱水鍋里煮熟拿出涼水浸泡，之后把雞腿和西芹放在一起拌幾下，放上調(diào)料，這道菜，天天吃都不會(huì)厭的。有一次，爸爸媽媽回來得比較晚。我也很餓，于是我開始了我的'杰作。��！這時(shí)候爸爸媽媽回來了，我讓他們吃了，媽媽與爸爸同口異聲地說：“太好吃了吧！”

　　這道拿手菜，讓我這個(gè)吃貨在童年的時(shí)光中無比快樂。

我的拿手好戲作文6

　　世界上有許多種的樂器，每個(gè)都能發(fā)出各種不同的旋律低音號(hào)能吹出低沉濃厚的音調(diào),小號(hào)能吹奏出高昂清涼的聲音，而長笛則是能演奏高雅又清新的曲調(diào)，而這些樂器中我最喜歡的不是這些實(shí)體樂器，而是人體發(fā)聲的吹口哨。

　　平常我無聊時(shí)我就吹起了口哨，吹出各式各樣的曲調(diào)，動(dòng)畫主題曲電影的配樂,吹著吹又吹起了古典樂，我覺得自己好厲害，常問媽媽幾歲會(huì)這樣這項(xiàng)技能的。媽媽說你三歲的`時(shí)候就常常吹口哨了，所以我常想能不能靠著吹口哨賺錢呢？

　　有一次去了火車站看到許多街頭藝人，有一個(gè)最顯的突出的是一個(gè)吹口哨的年輕人，我發(fā)現(xiàn)他的技術(shù)很高明不管高高音低音各式各樣的歌曲經(jīng)過他的口中變得如仙月般非常好聽動(dòng)人，我覺得自己真的是太笨了，連一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有就想出人頭地，在這個(gè)大大干世界可是人外有人，天外有天呢？

　　雖然我長大了，學(xué)會(huì)了其他類的樂器，但仍不改變我的熱愛——吹口哨。

　　這個(gè)就是我的拿手好戲你們的拿手好戲是什么呢。

我的拿手好戲作文7

　　誰都有自己拿手的好戲，誰都有自己第一次的失敗、第一次的嘗試、第一次的'努力和第一次的成功……而我第一次的成功，就是煮面條。而煮面條也成為了我的拿手好戲。

　　我第一次煮面條是這樣的。我先把水放在鍋里鍋里，然后打開了煤氣，等五分鐘之后水就開了，同時(shí)在這五分鐘之內(nèi)，我已經(jīng)把蔥花切好了。然后我把面放了進(jìn)去，又要等五分鐘，我又從冰箱里把香菇拿了出來，并切好了，然后又拿出雞蛋，然后我把雞蛋敲開，掉到碗里，就在這時(shí)，水開了，我先拿出筷子，然后把面條攪開，我又把蔥花、雞蛋、香菇、放進(jìn)了鍋里。再等五分鐘過后，好吃的面條就做好了。我拿出了四個(gè)碗，這四個(gè)碗，一碗是媽媽的、一碗是妹妹的、一碗是爸爸的、還有一碗是我的。我吃了一口之后，然后問他們：“好吃嗎？”“嗯，好吃，太好吃了”他們異口同聲說。

　　這就是我的拿手好戲！我希望我能用做菜給別人帶來快樂。

我的拿手好戲作文8

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

　　小時(shí)候我最喜歡吃餃子了，可惜我不會(huì)包餃子，只能趴在桌子上，歪著小腦袋，看媽媽包餃子，越看越喜歡。于是，我拜媽媽為師，并經(jīng)過了很久，終于學(xué)會(huì)了包餃子。

　　漸漸地，我包餃子的`手法越來越嫻熟，可以和媽媽比較了。

　　有一次冬至，我的拿手好戲包餃子正好派上用場。

　　那天，我的表妹也在場，要與我比試比試包餃子。

　　我們圍在桌旁，手里一人一張餃子皮，我一拿到餃子皮就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡，接著把面皮合在一起，再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來，再粘在一起，一個(gè)挺著大肚子的“胖娃娃”誕生了。再看看妹妹，她手忙腳亂，還是沒包好。果然有門手藝就是好事啊!

　　這就是我的拿手好戲——包餃子，它不僅讓我吃到了美味的食物，還讓我擁有了一門生活技能。

我的拿手好戲作文9

　　讀小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我老是閑著沒事干。就想：該做什么呢？我左思右想，說：“那我就模擬動(dòng)物的聲音吧！”

　　“那模擬什么動(dòng)物的聲音呢？”我說，“練小貓吧，練小狗吧，練公雞這些動(dòng)物的聲音吧！”說完，我就在想它們的叫聲。

　　回到家里，我寫完了作業(yè)。有時(shí)候一直在練這些動(dòng)物的叫聲�？赡軙�(huì)和動(dòng)物叫的'好像一模一樣的。

　　經(jīng)過訓(xùn)練，我有百分之五十和動(dòng)物的叫聲一模一樣，百分之三十和動(dòng)物的叫聲完全不一樣，百分之三十和動(dòng)物的叫聲有點(diǎn)相似。

　　這就是我的拿手好戲——模擬各種動(dòng)物的叫聲。

我的拿手好戲作文10

　　我的拿手好戲是用一些沒有用的筆，制造“槍”。

　　有一次，我的自動(dòng)鉛筆報(bào)廢了，但我覺得扔了挺可惜的，就研究起來。我先將筆的`桿子反裝，然后將一粒小紙球放在桿頭上。拿一根鐵絲，套在桿上，一拉鐵絲，筆桿內(nèi)彈簧壓縮；松開時(shí)，借助彈力，小紙球就飛了出去。

　　我還做過直接發(fā)射筆桿的“筆箭”。在筆頭上的裂縫處粘上膠帶，固定筆桿。接著，按下按鈕，筆桿就脫離膠帶，飛出去了。

　　我在空曠的地方測試新“發(fā)明”，最遠(yuǎn)能在十幾米處落地。我對(duì)著墻射擊氣球，一按，竟把氣球射破了！

　　這僅僅是開場，真正壓軸的還在后頭呢！我將做好的十幾支筆箭附在一個(gè)紙筒上，給紙筒裝上把手和扳機(jī)，把扳機(jī)和筆箭按鈕用鐵絲扣著，哈哈，變成了散彈槍。

　　我用力扣動(dòng)扳機(jī)，十支箭齊發(fā)，直向前方飛去，不偏不倚，在爺爺身上“著陸”。不用說，我被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地揍了一頓，槍也被沒收了。

　　筆箭雖好玩，但不能對(duì)人發(fā)射哦！

我的拿手好戲作文11

　　每個(gè)人的特長都不一樣，有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡畫畫，有的喜歡魔術(shù)……我的特長竟是以前我見了就頭暈的魔方！

　　事情是這樣的，暑假數(shù)學(xué)老師告訴我們開學(xué)以后學(xué)校要比賽魔方，似乎每個(gè)人都要參加。沒辦法的我只好拿起幾年前被我打的亂，再也沒有拼好的魔方，練了幾天我只能拼好一個(gè)面……唉！

　　為了參加比賽，我沒有放棄，看了看講解視頻，才知道拼好一面是最基本的，往后才是重點(diǎn)難點(diǎn)。

　　首先，先拼好白色的.，再拼靠近白色的部分，最后拼黃色那一面。學(xué)會(huì)了以后，在下課時(shí)，我就不再是那個(gè)在旁邊默默看著別人玩的人了。不少人見我也會(huì)玩，很吃驚。我身邊也圍了一大堆人。我才吃驚地發(fā)現(xiàn)，我竟對(duì)玩魔方玩的得心應(yīng)手……

　　雖然學(xué)魔方很枯燥，但是學(xué)會(huì)以后，卻很是受大家關(guān)注，我也很開心！玩魔方不僅鍛煉了手的靈活性，還開發(fā)智力，我喜歡魔方，有時(shí)間我要挑戰(zhàn)一下四階魔方五階魔方等。

我的拿手好戲作文12

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

　　小時(shí)候我最喜歡吃餃子了，可惜我不會(huì)包餃子，只能趴在桌子上，歪著小腦袋，看媽媽包餃子，越看越喜歡。

　　終于，我忍不住對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)包餃子�！眿寢屝α诵Γ�說：“當(dāng)然可以，你看，就像這樣，在面皮中間放上餡，再把它合上，然后再把兩個(gè)角彎起來粘在一起就可以啦�！�

　　聽了媽媽的話后，我迫不及待地卷起袖口，躍躍欲試，可是，我包的餃子不是笑開了口，就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個(gè)性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子，再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子，暗暗下定決心：我一定要把包餃子練成我的`拿手好戲!

　　漸漸地，我包餃子的手法越來越嫻熟。

我的拿手好戲作文13

　　如今的社會(huì)上，沒有一門特長的人根本沒有立足之地——所以我們都要有一門特長，我的特長就是——繪畫。

　　我學(xué)過三年繪畫，第一年，是在二年級(jí)，在離學(xué)校很近的菜市場里學(xué)的。那里教的不好，所以，我真正去學(xué)畫畫的地方是鳳園小區(qū)后門的那個(gè)大坡下——的鐵藝畫社的簡筆畫班里面學(xué)習(xí)畫畫的。我學(xué)得比同班的同學(xué)快一點(diǎn)兒，那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快，問我：“你怎末能學(xué)的這樣快，告訴我吧，咱兩關(guān)系這樣好！”我回答說：“那你要和我一樣勤學(xué)苦練�！�

　　到第三年，我還在那里學(xué)畫畫，可是——班里來了一個(gè)女同學(xué)，她畫的'物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖！她一來可把我的風(fēng)頭搶了，我勤學(xué)苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終于超過了她。

　　這就是我的特長——畫畫！

我的拿手好戲作文14

　　每個(gè)人都有自己的特長，比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的就是玩電腦。

　　我會(huì)用電腦打字。我不用看鍵盤也能清楚地記得26個(gè)字母的.位置，因此，我每分鐘能打70個(gè)字左右。我常常利用休息時(shí)間把自己的作文記錄在我電腦里的個(gè)人日志里，這樣既鍛煉了我的打字速度，又保存了作文。打字還對(duì)我練鋼琴有極大的幫助，因?yàn)槲掖蜃趾苁炀殻�所以我的十指能在琴鍵上靈活自如地舞動(dòng)。

　　我還會(huì)用電腦畫畫。畫畫過程中要用到線條、圖形、顏色、復(fù)制、粘貼、旋轉(zhuǎn)等功能，這些對(duì)于我來說都是小菜一碟。我的電腦畫《歡慶六一》還被老師選為參賽作品呢。

　　電腦是一位知識(shí)淵博的老師，它能讓我們足不出戶而知天下事。我可以查到中外名勝、古今名人、動(dòng)植物、海底世界等知識(shí)。我可以給我的朋友們發(fā)電子郵件，寄電子賀卡。

　　玩電腦是我的拿手好戲，但是玩電腦一定要適可而止，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)。

我的拿手好戲作文15

　　每當(dāng)上到吉他課，有一個(gè)人總能十分瀟灑地彈出一首美妙的歌曲，這個(gè)人每彈出一首曲，就會(huì)令別人十分羨慕，就會(huì)受到老師的贊賞，這個(gè)人我十分了解，別人只看見了她的優(yōu)秀，沒看到她的汗水。

　　她剛開始是對(duì)吉他有了一種喜愛，所以父母將她送去學(xué)吉他，開始學(xué)吉他，她十分努力，到了后來越來越難，他也曾經(jīng)想過放棄，但都咬牙堅(jiān)持下來了。

　　她常常學(xué)吉他練得手指磨皮甚至流血，到后來手指上都是老繭，你會(huì)問：“不是有手指套的嗎？”她總會(huì)回答：“對(duì)，可套上就感受不到琴弦了，聲音也不清亮。”

　　終于她的努力沒有白費(fèi)，一次在學(xué)校演出時(shí)發(fā)出光彩，她穿著一件白色的'連衣裙，彈著吉他，將整首歌的情感絲絲入扣的展現(xiàn)在人們眼前，所有人都沉醉在歌里，她贏得了一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲，事后她被當(dāng)成人們談?wù)摰脑掝}。

　　她不是別人，就是我，一個(gè)活潑開朗，整天笑嘻嘻的女孩子，經(jīng)過無數(shù)次的努力，換來的是成功。

【我的拿手好戲作文】相關(guān)文章：

我的拿手好戲作文【經(jīng)典】08-21

我的拿手好戲作文12-06

我的拿手好戲作文08-15

我拿手好戲作文02-23

[經(jīng)典]我的拿手好戲作文09-01

我的拿手好戲作文(精選)07-30

[精選]我的拿手好戲作文08-05

（經(jīng)典）我的拿手好戲作文07-28

我的拿手好戲作文（經(jīng)典）08-21