研學(xué)旅行作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的研學(xué)旅行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　研學(xué)旅行作文 篇1

　　于太山生態(tài)園，這是一個尊重生態(tài)系統(tǒng)平衡，形成種植養(yǎng)殖循環(huán)系統(tǒng)、營造物種多樣性、自然共生的有機動力農(nóng)場。太山生態(tài)園成立于2010年，于20xx年成功創(chuàng)建為國家AAA級旅游景區(qū)，距瀘州城區(qū)50公里，遠(yuǎn)離城市喧囂與污染，擁有近2000畝土地，是四川省質(zhì)量教育示范基地、國際級教育實踐基地，能夠為游客提供豐富的研學(xué)旅行活動內(nèi)容。

　　這是一個集旅游觀光、有機農(nóng)業(yè)、有機文化、科普教育、有機生活體驗、休閑度假于一體的綜合體驗式旅游目的地。

　　這里可以欣賞有機農(nóng)場四季更迭的自然風(fēng)光，了解有機生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)知識，學(xué)會如何保護(hù)自然環(huán)境，體驗納溪地區(qū)獨特的民風(fēng)民俗。

　　這里有農(nóng)耕體驗、農(nóng)耕文化、拓展活動、各類手工課程、有機生活分享、傳統(tǒng)節(jié)氣活動、系列親子活動等十幾種綜合體驗項目，擁有專業(yè)的`素質(zhì)拓展場地、露營基地、親子酒店、有機餐廳等設(shè)施，可滿足不同團(tuán)體活動的需要。

　　研學(xué)旅行作文 篇2

　　研學(xué)的前一日，放學(xué)后我和媽媽一起準(zhǔn)備了好多美味的食物，準(zhǔn)備活動分享給同學(xué)們和老師們吃，我興奮的一夜都沒有睡好。

　　天剛剛亮，我就迫不及待的起床了，興奮著急的我很快把一塊三明治塞進(jìn)了肚子里。

　　終于上了去天童森林公園的大巴車，那個教官說：“按照隊伍進(jìn)行分組”，我被分到和老同桌在一起，經(jīng)過了一個小時的吃吃喝喝車程，我們終于到了目的地。開始了玩各種項目。

　　我們玩的第一個項目是：庇護(hù)所。第二個項目是凈化水，第一層放入石頭，第二層放帶著白石頭的木炭，第三層放棉花和紗布，再把水倒進(jìn)去，水就凈化好了。我們又玩了2個項目。

　　不遠(yuǎn)處聽到教官說哪個組是優(yōu)秀組，我們聽到了206班的`那一刻，我緊張了起來，當(dāng)我聽到第五組的時候，我們組歡呼了起來！

　　這真是一次特別有意義的研學(xué)啊！

　　研學(xué)旅行作文 篇3

　　今天，我興奮不已，我參加了這次的慈善研學(xué)旅行，地點是在“柏樂園”，我高興地整理好東西，導(dǎo)游一來，我就上了車。

　　到了柏樂園，我們先去了那的'會議廳觀看各學(xué)校的表演和書畫作品，我校的奧爾夫音樂舞蹈表演實在是太棒了！靈動的舞姿，開朗的音樂，簡直是最好的搭配！

　　接著我們到了寵物劇場用餐，吃完飯，我們分好隊，就分散了。我玩了U型旋轉(zhuǎn)圓盤、過山車、激流勇進(jìn)、摩天擺錘等，其中，摩天擺錘最刺激，坐上去之后，要加上兩層保護(hù)措施，開始了，擺錘擺得越來越高，最后完全變成了360度旋轉(zhuǎn)加自轉(zhuǎn)，在空中時還刻意停了一會兒，要不是安全措施好，我早就飛出去了！

　　后來，校長臨時改了時間，我們只好戀戀不舍地離開了游樂場，我們集合班級拍了一張合影，就按順序上車，回去了。

　　研學(xué)旅行作文 篇4

　　為了提高學(xué)生的實踐能力，上周三學(xué)校開展了“研學(xué)旅行”活動，帶我們走進(jìn)中衛(wèi)沙坡頭，感受它的魅力。

　　星期三早上，我滿懷興奮的心情背上背包到學(xué)校集合，和同學(xué)們一起坐上了大巴車。經(jīng)過半個小時的車程，到達(dá)此行的目的地沙坡頭。

　　走進(jìn)沙坡頭的'大門，我們首先參觀的是羊皮筏子體驗基地。聽導(dǎo)游叔叔講，所謂羊皮筏子，就是用羊皮做的筏子。將羊皮脫毛后，吹氣使皮胎膨脹，再灌入少量清油、食鹽和水，然后把皮胎的頭尾和四肢扎緊，這樣羊皮筏子才能浮起來。聽完后，我十分佩服人們的聰明才智。

　　接下來我們來到3D玻璃橋，感受3D技術(shù)的魅力。全橋總長328米，垂直高度10米，由138塊玻璃組合而成，其中透明玻璃61塊，3D畫面玻璃77塊。站在橋上擁抱祖國的大好河山，腳下是波濤洶涌的黃河，讓人不由得感嘆大自然的神奇與偉大。

　　中午，我們在烈日炎炎的太陽下，在沙漠中徒步行走，這讓我深刻體驗到了水是多么重要。

　　研學(xué)旅行作文 篇5

　　太陽公公都還沒起床，同學(xué)們興致勃勃地來到學(xué)校。

　　我們興奮地坐上了去研學(xué)旅行路程的車，在車上，大家有說有笑，有些同學(xué)還唱起了小曲。我們經(jīng)過了四個隧道，在隧道里大家興奮地歡呼起來。

　　到了新余，下車來到草坪上，教官給我們整隊軍訓(xùn)，“立正”！“稍息”！同學(xué)們立刻按教官的口令排列得整整齊齊。

　　到了中午，我們踩著軟軟的地毯來到了飯?zhí)�，開飯了，同學(xué)們個個吃得津津有味。

　　下午，教官帶我們?nèi)ビ螛穲鐾�，第一個項目是“青蛙跳”，我一坐上青蛙就很緊張，一上一下地蹦跳，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。

　　玩完幾個項目后，天黑了，我們就又要回家了，大家都玩得好開心。

　　這真是一次令人難忘的.旅行。

　　研學(xué)旅行作文 篇6

　　終于周四啦，我們要去天童森林公園春游了，那天，陽光明媚，我們的大部隊出發(fā)咯！

　　這次研學(xué)有五個模塊，五個小組，我們還要評選出優(yōu)勝組。五個模塊分別是庇護(hù)所，水凈化，擔(dān)架，自救包扎，評比優(yōu)勝組。

　　我覺得最好玩的是庇護(hù)所和擔(dān)架。庇護(hù)所是用繩子，三根竹竿，防雨布搭的。我們組先把二根竹竿用繩子綁起來，再架上第三根竹竿，再綁起來，形就完成了，現(xiàn)在蓋上防雨布，然后把防雨布也綁好，一個簡易的.庇護(hù)所就完成啦！

　　接下來是擔(dān)架。我們用一塊帆布和兩根竹竿就可以了，先把帆布攤開，然后放上竹竿，折上布，完成！我還上去躺了呢？

　　還有第三個，第四個，第五個模塊。我們組在優(yōu)勝組的評比中勝出，真是榮幸�。�

　　研學(xué)真好玩，期待下一次的活動！

　　研學(xué)旅行作文 篇7

　　期待已久的研學(xué)終于來了。早晨我們6：40到學(xué)校了，我們要去的地方是——新余凱光植物園

　　去的時候路上白茫茫一片，整個大地好像被一塊大大的`紗布籠罩著。坐在大巴上，同學(xué)們有說有笑的，老師卻睡著了，因為老師暈車。

　　到了那里，我們開始軍訓(xùn)，下午才開始玩。我們下午玩了青蛙跳等等好多好多好玩的，那些玩的都好刺激！

　　玩完了那些玩的，我們就去植物園看植物了，我們還在那里留下了合影。我在那里發(fā)現(xiàn)了一種很香的植物，那就是“碰碰香”，我知道為什么叫“碰碰香”了，因為你碰它是沒有香氣的，只是你的手指會有它留下的香味。

　　該回家了，我懷著戀戀不舍的心情離開了新余凱光植物園。

　　研學(xué)旅行作文 篇8

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是陸游說的一句話。近日，我們踏著輕快的腳步，走向泉州西疇農(nóng)場……

　　打頭陣的是栽木耳菜，它們一個個嬌嫩欲滴，小巧玲瓏。我捧起一把營養(yǎng)土，小心翼翼地抖進(jìn)小盆里，然后用手指挖一個小小的坑，把我心目中最可愛的一株放進(jìn)小坑里，輕輕把根用土埋起來，就完工了！

　　到了插秧之時，大家紛紛卷起褲管。踏進(jìn)水田，泥沙包圍著腳，像在做天然SPA一般。我拿起秧苗，正要插進(jìn)土里，秧苗卻不聽使喚，倒下了。一連插了四五次，還是沒能成功，這淘氣的秧苗真是讓我哭笑不得。不過三番五次的`嘗試，也讓我吸取了很多的經(jīng)驗。在第六次嘗試時，秧苗終于挺立了起來，我開心極了。在這里，我體會到了農(nóng)民伯伯勞作的辛苦，真真切切地感受到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”之真實。

　　研學(xué)旅行作文 篇9

　　今天，我們?nèi)チ诵掠嗟膭P光植物園研學(xué)。早晨，我們早早的就來到了學(xué)校。大家排好隊，坐著高高的大巴車來到了新余的凱光植物園。

　　上午，我們主要是進(jìn)行了軍訓(xùn)活動。

　　下午，教官帶著我們進(jìn)行了一些游戲。游戲的項目有很多，最難忘的還是那個青蛙跳。

　　青蛙跳就是用一根繩子綁著我們，先把我們慢慢的提到高的地方，然后再快速的'放下來。一看到要到那么高的地方，我立刻嚇得直打哆嗦。終于要輪到我啦，我覺得好緊張��！沒辦法我也只好硬上了。剛開始上升的時候我并沒有害怕，但是下降的時候我覺得整個人都要飛起來啦。嚇得我魂飛魄散啊。

　　這真是一次難忘的研學(xué)之旅。

　　點評：值得表揚的是你敘述很有條理。結(jié)構(gòu)很清晰，如果能抓住重點敘述，多寫點研學(xué)經(jīng)過會更吸睛。

　　研學(xué)旅行作文 篇10

　　近日，晉江經(jīng)濟(jì)報組織我們晉江市第二實驗小學(xué)五年4班學(xué)生前往泉州西疇農(nóng)場進(jìn)行研學(xué)活動。

　　首先，我們進(jìn)入一個巨大的溫室，體驗種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜，因為這種農(nóng)活在老家我可沒少干過！

　　小試牛刀后，教官又帶領(lǐng)我們來到兩塊大水田邊，一聲號令：“每人至少栽種三棵秧苗，從左往右栽！開始！”我們便隨即展開一場激烈的“插秧大戰(zhàn)”！記得奶奶曾經(jīng)說過，最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個深洞，再把秧苗根須插進(jìn)泥里填實！說起來容易做起來難！我本來只想捅個小洞，結(jié)果用力過猛，差點摔個大馬趴。等我把秧苗插進(jìn)冒泡的`小洞，一看，歪七扭八的，站都站不直！我拍拍淤泥，想讓淤泥結(jié)實點，讓秧苗別再倒來倒去，可它似乎不聽我的話，就是松松垮垮的。無奈之下，我也顧不得泥水會打濕衣袖，便把整只手臂深深插進(jìn)泥塘，扎出個深深的洞，再牢牢地將秧苗插進(jìn)去，用腳使勁踩實淤泥，終于，這秧苗看上去就像一個威風(fēng)凜凜的將士！

　　研學(xué)旅行作文 篇11

　　早晨，踏著霧蒙蒙的晨色，迎著微涼的秋風(fēng)，我們便早早地到了校。一到校，校園就像炸開了鍋一般，好不熱鬧。能不激動么？盼望已久的.研學(xué)之旅終于要開啟了！

　　當(dāng)我們一起上車時，我們像一只只剛出籠的小鳥一樣，開心地唱著好聽的歌曲。整個車上處處歡聲笑語，十分和諧。同學(xué)們有的在吃東西，有的在看書，還有的在養(yǎng)精蓄銳……熱鬧極了！

　　到了新余，我們便爭先恐后地跟著老師來到了活動基地，開始軍訓(xùn)。教官教我們，他說站的就要像一棵棵大樹一樣直。

　　下午我們開心地玩耍著，有的在玩海盜船，有的在玩青蛙跳，還有的在玩飛碟。

　　這一天可真有趣啊！

　　研學(xué)旅行作文 篇12

　　星期四早上，陽光明媚，太陽高照。我的心里既興奮又開心，一大早就來到學(xué)校，參加學(xué)校組織的研學(xué)活動。

　　我們坐了1個小時的大巴車，終于到達(dá)了研學(xué)的目的地——天童森林公園。教官告訴我們本次研學(xué)活動的主題—野外求生，分別有四個項目：搭建避護(hù)所、制作簡易凈水器、包扎訓(xùn)練和制作簡易擔(dān)架。

　　我印象最深刻的是搭建庇護(hù)所，在聽完教官的指導(dǎo)后，我們小組開始練習(xí)了，先把三根木棍直立交叉捆在一起，然后把布蓋在木棍交叉處的上端，并用繩子把布綁在木棍底部，這樣就搭建好了庇護(hù)所，能起到防風(fēng)淋雨的作用。訓(xùn)練學(xué)習(xí)完后，我們還舉行了比賽，每個班選出6名同學(xué)參加，我們?nèi)�班同學(xué)使勁喊著“加油，加油！”，最終獲得了第二名的`好成績。接下來還學(xué)習(xí)了剩余的三個項目。

　　雖然這次研學(xué)活動中，我們一直曬著太陽，但是我們學(xué)到了野外求生的基本技能，得到了收獲，同學(xué)們在歡聲笑語中結(jié)束了這次有意義的研學(xué)活動。

　　研學(xué)旅行作文 篇13

　　星期天，我和老師、同學(xué)們一起去夢想城研學(xué)，我們排著整齊的隊伍，坐上大巴車，興致勃勃地談笑著向目的地出發(fā)!

　　到了夢想城，我們在中心廣場舉行了開場儀式，不久，同學(xué)們就懷著激動的心情開始了自己的研學(xué)“職業(yè)”之旅。

　　在夢想城，我體驗了活字印刷、黔宜礦業(yè)、人民警察、郵遞員、夢想美食家、黔宜航空這些職業(yè)。

　　我最喜歡的研學(xué)項目是體驗郵遞員職業(yè)。在職業(yè)體驗中，我學(xué)到了寫信的格式，我用學(xué)到的知識給我的班主任老師寫了一封信，感謝她兩年來對我們的'時時牽掛，希望她永遠(yuǎn)年輕!這是我第一次寫信，送給老師的時候，心里還有點害羞呢!

　　在活動中，我還知道了以前的郵遞員送信，是騎著自行車去挨家挨戶對著門牌號送信。我感覺郵遞員的工作非常辛苦，如果有人給你送來一封信，你一定要對他真誠地說聲：“謝謝!”

　　到了下午，我們戀戀不舍地離開了夢想城，返回學(xué)校，這真是一次美好難忘的研學(xué)之旅呀。

　　研學(xué)旅行作文 篇14

　　盼望著，盼望著，終于把這一次的研學(xué)之旅盼來了。

　　最期待的.活動——插秧要開始了，在教官的總指揮下，我們排隊踏入水田。

　　我一手拿秧苗，一手挖泥土，輕輕地將秧苗插入泥中�？墒茄砻鐓s像病了一樣，有氣無力地倒在水面上。我一邊請教同學(xué)，一邊自己琢磨，費了九牛二虎之力才把它穩(wěn)穩(wěn)立在水田上�？粗�自己種好的秧苗，我的心別提多高興了。

　　去，滿懷期待；回，收獲滿滿。這一次研學(xué)，我留下了美好的足跡和回憶，也深深體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦，更加明白了“粒粒皆辛苦”的道理。

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