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我的老師作文

時(shí)間:2023-09-17 14:25:05 作文 投訴 投稿

我的老師作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師作文

我的老師作文1

  小時(shí)候,我常聽媽媽說她小時(shí)候被老師罰站的事,一站就是一節(jié)課。說著無心聽者有意,從此,我便覺著老師是專罰學(xué)生的`人。當(dāng)和我同齡的小伙伴都背著書包上學(xué)去啦,只有我還窩在家里不肯上學(xué)。任媽媽怎么勸,我也不離家半步。媽媽讓老師請自來叫。就是她把我?guī)肓酥R的海洋—羅老師。我還清楚地記得她那天對我說:“來,我告訴你啊,F(xiàn)在的學(xué)校還可以看動(dòng)畫片,玩兒游戲,你想不想和小朋友們一起玩兒呢?”我當(dāng)時(shí)動(dòng)搖了,點(diǎn)點(diǎn)頭。就是那天,我首次進(jìn)入了學(xué)校。我很感謝我的老師,我在這里衷心的謝謝你,把我?guī)肓酥R的海洋。

我的老師作文2

  老師,我想對您說,

  你是蚯蚓,

  我就是植物,

  您用勞動(dòng)來培育我們!

  老師,我想對您說,

  您是大樹,

  我就是小鳥,

  在你高大的身材下成長!

  老師,我想對您說,

  你是清澈的小河,

  我就是活潑的小魚,

  在你寬廣的胸懷游玩!

  老師,我想對您說,

  你是一只筆,

  我就是一張紙,

  你知識寫在我腦海中,

  讓我永遠(yuǎn)銘記!

  老師,你多么崇高!

  多么溫柔,多么親切。

  您用你一生,培育了多少人的`理想。

我的老師作文3

  9月1日也就是開學(xué)的第一天,我一大早就起來了。吃過早飯后就高高興興的去上學(xué)了。

  我剛一進(jìn)教室,就開到了一位新來的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,和一對又黑又細(xì)的眉毛,留了一頭短發(fā),精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。

  過了一會(huì)兒,又從外面走來一位女老師。她的個(gè)子高高的`,有一頭長長的黑發(fā),她有一雙非常有神的眼睛,和一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師鄭老師。

  經(jīng)過兩個(gè)多星期的相處,在老師耐心的講解下,我越來越喜歡聽她們講的課,也越來越喜歡我們的新老師。

我的老師作文4

  我有一個(gè)好老師,我的好老師叫馬志華,他是我們班的班主任,我可喜歡他了,她也是我的恩師,在我們班我們覺得馬老師是最好的。

  雖說我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的人,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)是上個(gè)高中一個(gè)上小班,這兩個(gè)女兒都學(xué)習(xí)很好,真是誰見誰羨慕。

  在課上馬老師講的`非常詳細(xì)再差的人也聽的明白,你知道么就以為馬老師教的好從不罵同學(xué)所以我們班老了第一第二,可是馬老師從不驕傲,也挺謙虛的,因?yàn)橛袃蓚(gè)女兒所以時(shí)間很緊,他好的容易才抽出時(shí)間來辦輔導(dǎo)班。

  馬老師你是最好的老師。

我的老師作文5

  我的老師姓羅,我們大家都很喜歡她,為什么呢?

  成績升——以前,我們的成績很不好,時(shí)常被老師罵,F(xiàn)在,羅老師來了之后,我們班得成績猛升,連幾個(gè)差生最少的.也考了80分,而那些更加努力的學(xué)生從每次90分升到了每次100分,從年級倒數(shù)第一升到了正數(shù)第一。我們還在學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績。真高興!

  紀(jì)律升——以前,我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課,請假,沒有辦法!每個(gè)老師一到給我們上課的時(shí)候總是拖著不肯來,F(xiàn)在改變了,還沒等課代表去叫,老師就早早來到教室,和同學(xué)們說笑,做游戲。開心得很!

  我們班能有這么好的成績有百分之四十九是羅老師的功勞。

我的老師作文6

  我的王老師有一雙像水晶一樣的眼睛,又黑又長的頭發(fā),高鼻梁,個(gè)子不高。皮膚白,非常漂亮。

  王老師性格也非常溫柔。有一次,王老師正在講課,我和我的同桌在說話,老師看著我倆,我和同桌立馬安靜下來聽老師講課。我知道王老師的'眼神是在提醒我們認(rèn)真聽講。

  還有一次,因?yàn)槲抑形鐩]有睡午覺,下午王老師講課的時(shí)候,我睡著了。王老師看見我睡著了,就走到我面前把我給叫起來說:“上課不能睡覺,這樣會(huì)著涼,而且會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。”聽了老師的話,我自己站了起來,讓自己清醒清醒,認(rèn)真地聽老師講課。我在心里想:我以后上課不會(huì)再睡覺了,一定要好好學(xué)習(xí)。

  我非常喜歡王老師。

我的老師作文7

  我喜歡張老師,他的年齡在55歲左右,教我們健康教育,他的`性格幽默,同學(xué)們都很喜歡他。

  張老師身高1米6左右,不胖不瘦,眼睛圓溜溜的像一顆黑寶石似的,笑起來總會(huì)露出兩排鉆石般閃亮的牙齒,最有特點(diǎn)的要數(shù)他臉上那一群群痣娃娃。

  有一次,我的同學(xué)流鼻血了,他立馬關(guān)切地對同學(xué)說:“你沒事吧?”邊說邊著急地抽出紙巾,給那個(gè)同學(xué)擦去鼻血。還有一次,我在教室里跑來跑去,不小心撞到了桌子,我痛得大聲哭了,張老師便講笑話給我聽,把我哄開心了。

  我想對張老師說:“謝謝您,您辛苦了,以后我們會(huì)好好聽你的話,做個(gè)好學(xué)生!”

我的老師作文8

  我們班的三位老師常受我們的關(guān)注,先說一下王老師吧、總是愛插著口袋靠在一旁,他非常嚴(yán)肅,讓我們停下來的時(shí)候總愛說好停。

  再說一下我們班的呂老師吧,也是那么嚴(yán)肅,也特愛干凈總在桌子上點(diǎn)著一本書坐在那里。

  到啦最后就說我們班搞笑大王于老師,上課時(shí)不停地眨著左眼,有時(shí)還用他的十指往上提一下,上課時(shí)還不停的說著普通話,說著說著就說上啦家鄉(xiāng)話逗得我們大笑。

  怎么樣這就是我們?nèi)焕蠋煹腵表情。

我的老師作文9

  上課鈴響了,我們都期待著新的語文老師的到來。

  “是女的呢,還是嚴(yán)肅的呢?”

  大家議論紛紛。就在這時(shí),一位老師走了進(jìn)來。他的個(gè)子不高,看上去胖乎乎的,前額有一點(diǎn)凸。同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來。

  “同學(xué)們,我就是你們的語文老師,我姓吳”。啊,別看他胖,說起話來干脆又有力,顯得精神飽滿,很有斗志。

  吳老師雖然上課的時(shí)候十分嚴(yán)肅,但是在課間卻經(jīng)常在不經(jīng)意間顯示出他的幽默。

  那一次,我們正在排練“一分鐘創(chuàng)意表演”。做雙插移動(dòng)的時(shí)候,我一不小心做成了交叉移動(dòng)。一旁抄著雙手的`吳老師看見了,笑著說:“黃耀晨,你怎好像在跳《天鵝舞》呢?”

  大家都大笑起來,整個(gè)教師頓時(shí)充滿了我們的笑聲。

我的老師作文10

  我有一位我的教師在我們班上有一位善解人意的教師—梁法印,他對我們很好。

  有一次,我的同桌發(fā)高燒。梁教師急急忙忙地把我的同桌帶去醫(yī)院。自我累的滿頭大汗,卻堅(jiān)持給我們上課。下課后,我和我的'好朋友一齊到教師身邊問:“梁教師,累不累?”梁教師笑著說:“沒事。

  每當(dāng)教師在看作業(yè)的時(shí)候,那白發(fā)一根根的鉆了出來,教師的頭發(fā)漸漸白了。

  這就是我敬愛的教師,他值得我們學(xué)習(xí),值得我們尊敬,值得我們愛戴。

我的老師作文11

  她,是一個(gè)性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學(xué)能夠歡樂學(xué)習(xí),她交數(shù)學(xué)。能讓我們?nèi)の兜娜W(xué)數(shù)學(xué),但她也有嚴(yán)肅的一面。

  一次,一個(gè)同學(xué)因上課說話,她把說話的同學(xué)叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓(xùn),叫我們長了教訓(xùn)。

  可是,還有和我們和睦相處的時(shí)候,一次,我和同學(xué)在玩捉迷藏,忽然一個(gè)大手遮著我的.眼睛,之后同學(xué)告訴我是田教師,我還不信,之后明白,我很高興。

  這是我的教師,田教師。

我的老師作文12

  在我們班里給我們上課的男老師是很少的,一共只有四位,其中來老師就是一位,他是給我們上數(shù)學(xué)課的。

  來老師的個(gè)子比較矮,戴著一副眼鏡,眼睛大大的,頭圓圓的。上課時(shí),他的語氣有時(shí)候溫和,有時(shí)候嚴(yán)歷。比如:有些同學(xué)很不聽話時(shí),他的表情和語氣就會(huì)變成嚴(yán)歷的了,如果同學(xué)們都在非常認(rèn)真的'聽著他講課,他的語氣就會(huì)變成溫和的了,來老師講課也非常認(rèn)真,我們一聽就會(huì)。我們的作業(yè)他都會(huì)仔細(xì)的一本一本的批改。

  來老師是一位非常有趣的老師,我們都非常喜歡他。

我的老師作文13

  我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,他姓張,我們都叫他張老師。

  他是我們的新數(shù)學(xué)老師,一進(jìn)門他的外貌就吸引了我,他穿著紅色的上衣,下身穿著黑色短褲,你看他臉上猶如凈土班的天庭如珍珠般明亮的大眼睛,依婷,高高的鼻梁,一個(gè)大嘴巴。

  “在課堂上我最討厭有兩種人,一種是上課瞌睡的,一種是上課喝水的”!張老師這么說。他很幽默,不過有時(shí)候他也會(huì)很嚴(yán)格,他經(jīng)常在講課時(shí),講幾個(gè)笑話來放松下課堂緊張的`氣氛。

  張老師,有一個(gè)讓人感到奇怪的習(xí)慣,那就是布置很少的作業(yè),上完課后幾乎不布置作業(yè),這讓我們同學(xué)都很“哇塞!”,也很“歡樂”。

  這就是我們的“漫畫老師”———張老師。

我的老師作文14

  我的語文老師是一個(gè)飽讀詩書的女教師,燙著一頭卷發(fā),用發(fā)卡在腦后卡了起來。

  我的語文老師知識豐富,常常在上課時(shí)給我們字均句酌的分析著課文;在作文課上一字一句的給我們講解著要領(lǐng),他的知識豐富,連朗讀也是十分的有感情,常常讓我們陶醉其中,流連忘返,老師也教給了我們讀好書的一個(gè)重要方法——標(biāo)出讀書符號,如:上揚(yáng)號、下降號、延長號、重讀符號……有的這個(gè)方法,每個(gè)人的朗讀都有了明的增強(qiáng)。

  這就是我的`語文老師,一個(gè)知識豐富的好教師。

我的老師作文15

  您就像我的親生父母,每天教我們知識,每天為我們付出很多鼓勵(lì)、汗水和心血。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,我有一次過敏,去了很多地方治療,可是都沒有徹底治愈。那次我住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生讓我不能吃魚、肉、蛋、奶。就是因?yàn)槲页粤唆~而引發(fā)再次過敏,那時(shí)我整天呆在醫(yī)院,十分無聊,終于郝老師來看我,還給我送了一些東西,她親切的看著我,我非常感動(dòng)。我最好的也來看我,給我?guī)Я诵┖芏嗪贸缘,我很高興。

  這件事讓我感受到老師是那么關(guān)心我、呵呵我。

  的`老師,每次都這樣關(guān)心我,我很喜歡這個(gè)老師,他就是我們的郝老師。

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