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挑戰(zhàn)與困惑作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的挑戰(zhàn)與困惑作文，歡迎閱讀與收藏。
挑戰(zhàn)與困惑作文1
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè)，也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命；也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。比方說(shuō)，周杰倫。
周杰倫當(dāng)過(guò)服務(wù)生，因?yàn)榘驯P子摔了，被扣了工錢。后來(lái)他就寫了歌，但卻無(wú)人問(wèn)津：拿給他的老板看，老板直接就這么丟進(jìn)了垃圾桶；給劉德華看，劉德華不認(rèn)可；給張惠妹看，也被張惠妹毫不留情地拒絕了……我相信，他在背地里、在暗處一定痛苦過(guò)，一定傷心過(guò)。但在聚光燈下，他卻依然微笑地面對(duì)著媒體，我覺(jué)得他很勇敢。
還有一位，那就是史蒂芬？霍金�；艚鹪�21歲時(shí)，被確診為患上了“漸凍人癥”，醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年。然而在那一方小小的輪椅上，他證明了廣義相對(duì)論定律和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型。也同樣在輪椅上，他走完了偉大而又傳奇的一生，終年76歲。
看著他們，我想到了自己，我有這么大的`魄力嗎？我也能像他們一樣面對(duì)那么多的挫折嗎？
應(yīng)該會(huì)的，雖然這話說(shuō)得不那么鏗鏘有力，可我又怎敢認(rèn)輸呢？“行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”我也知道行路很難，甚至不知道路到底在哪兒，但我想總會(huì)有乘風(fēng)破浪的時(shí)候，我終要跨過(guò)這一灣狹窄的海峽，勇闖天下，錘煉自我，修煉挫商，去迎接大好的未來(lái)。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們的心必定是堅(jiān)硬的。要敢于碰壁，不要因?yàn)樘弁炊艞壱磺�。�?dāng)你感受到疼痛的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候。所以不要膽怯，不要沮喪，因?yàn)槟_下的路會(huì)因?yàn)槟愕呐υ阶咴綄�，而你的步子也�?huì)越來(lái)越矯健。
挑戰(zhàn)與困惑作文2
每個(gè)人的成長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)有困惑，也想困惑是證明你成長(zhǎng)的一種方式，或許成長(zhǎng)因困惑而坎坷，但它卻讓你收獲許多。
我們困惑是什么呢？想知道嗎，那就看下去吧！
有許多人認(rèn)為在家生活比學(xué)校生活好，他們更喜歡家，但我不這么認(rèn)為！因?yàn)槊慨?dāng)周末，就是我的“苦難日”。
一回到家，媽媽就讓我做作業(yè)。到周六，一大早，媽媽就把我從床上拉下來(lái)，還沒(méi)洗臉呢，一堆像小山一般高的衣服堆在我眼前，我呆了，全家人的衣服都?jí)涸谖抑赡鄣募绨蛏�。好不容易洗完了衣服，一雙小手紅彤彤的�？墒秦瑝�(mèng)又來(lái)了，一家人的鞋子都在這，我敢怒不敢言，因?yàn)榧抑杏心咐匣⒀�！不�?tīng)只有“死路”一條。這不，頂著烈日炎炎的我費(fèi)了九牛二虎之力才完工了。到了中午，本想可以好好休息，沒(méi)辦法，我家大人又下令了�！叭ブ箫垺崩淅湟痪鋽R我眼前。無(wú)奈呀！沒(méi)辦法，只好照章執(zhí)行吶！”
唉！整整忙了一天，感覺(jué)四肢都廢了！剛一躺在床上，動(dòng)憚不得，忽然我家的女王大人又來(lái)了，拉著我做作業(yè)……經(jīng)過(guò)一天的波折，傍晚時(shí)分，我剛洗完澡，躺在床上呼呼大睡，還沒(méi)睡多久呢，老媽又拉著我去散步。
我也是醉了，誰(shuí)來(lái)救救我呀？
為什么我有那么多煩惱？為什么我要干那么多家務(wù)活？為什么我每天作業(yè)做個(gè)不停？不過(guò)回頭想想，如果不是老媽這樣鍛煉我，也許今天的.我還什么都不會(huì)做呢！
我也應(yīng)當(dāng)謝謝媽媽，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的路上，她給我困惑的同時(shí)，也給了我成長(zhǎng)的體驗(yàn)，是她告訴我怎樣克服成長(zhǎng)路上的困難，是她告訴了我如何讓自己更自信，更有能力，更強(qiáng)大。
挑戰(zhàn)與困惑作文3
挑戰(zhàn)無(wú)處不在，人生就需要不斷挑戰(zhàn)。
——題記
作為一個(gè)初中生的我竟然還不會(huì)騎自行車，這個(gè)暑假我要挑戰(zhàn)自己——學(xué)會(huì)騎自行車。
我央求爸爸教我，爸爸很痛快地答應(yīng)了。在爸爸的幫扶下我好不容易坐上了自行車的坐位，可是自行車一點(diǎn)也不聽(tīng)指揮，我要去東邊，它把我?guī)У轿鬟�，我要去南邊，它偏偏領(lǐng)我去北邊。我的心里像裝了一只兔子“咚咚”直跳，生怕自己摔倒，恐懼始終占了上風(fēng)。我越害怕，就越控制不好自行車把手，一會(huì)兒朝左邊，一會(huì)兒又朝右邊，自行車把手在那使勁地“搖頭”，搞得自行車沒(méi)了“主心骨”，橫沖直撞的，感覺(jué)自己像是在跳搖滾一樣。
果不其然，自行車與我開(kāi)了個(gè)小小的“玩笑”，不聽(tīng)話的自行車開(kāi)始左右搖晃，一下子摔倒在地，弄得我仰面朝天，四肢著地，來(lái)了個(gè)“狗啃泥”，腦袋一片空白。手和腳都劃破了，我朝著自行車狠狠地踢了幾腳：“不學(xué)了，不學(xué)了！”爸爸走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“小小的自行車還能把你難倒了？”我一聽(tīng)，也是啊，我怎么會(huì)輕易被打倒？于是，我重新振作起來(lái)，再次坐在車座上，皺著眉頭，兩眼緊盯著前方，雙手緊握車把，兩腳交替用力地向下蹬著踏板，自行車開(kāi)始緩緩地行駛在公路上了，我心里好高興。
“繼續(xù)努力，加油！”我在心里暗暗給自己鼓勁。眼睛盯著前方，一動(dòng)不敢動(dòng)，緊握車把的.雙手酸酸的，汗水也順著臉頰留下來(lái)……什么都不能管，必須精力集中。腳下只是拼命地蹬著，蹬著……
終于，我能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T出去十幾米遠(yuǎn)了。高興的同時(shí)，我也不會(huì)懈怠。接著，我又練了半個(gè)多小時(shí)，終于能夠騎得得心應(yīng)手了，此時(shí)我和爸爸的臉上都露出了勝利的微笑。
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我。我知道，從現(xiàn)在開(kāi)始，挑戰(zhàn)將會(huì)繼續(xù)，但我不會(huì)畏懼。
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