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社團(tuán)活動作文(精品15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的社團(tuán)活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社團(tuán)活動作文1
這個星期，我們學(xué)校的社團(tuán)活動又開始了，我換了一個新的社團(tuán)——乒乓球社。因為我特別愛動，原來的文學(xué)社好像不太適合我。
那一天正下著大雨，但這絲毫影響不了我的心情，我和金撐著一把大雨傘，興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來了很多同學(xué)，有的人已經(jīng)開始練球了，有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談?wù)撉蚣肌＿@時林老師吹著哨子進(jìn)來，開始點名，并告訴我們今天實戰(zhàn)練習(xí)，把我們分成四人一組，并給我們分配了球桌。
我和金、章、黃一組，其中黃是二班的，我們班的人有三個。我先和金開打，黃是裁判，剛開始四球時，我以4:0領(lǐng)先，金推了推眼鏡說：“我不會服輸?shù)�，再�?”我笑一笑：“來吧，誰怕誰!”接下來的比賽越來越激烈，金以9:7超過了我，他得意地哈哈大笑，而我沉住氣，一點也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點，我只要在桌角發(fā)一個球，打到網(wǎng)的邊上，他就接不住。我向他發(fā)動反攻，最后他果然受不了我的`強(qiáng)攻，以9:11輸了。我高興地跳了起來說：“現(xiàn)在你服不服?”金學(xué)著灰太狼說：“我一定會回來的!”現(xiàn)在輪到章和黃開戰(zhàn)了，章是一個厲害的角色，以11:2快速“解決”了黃，黃也只好認(rèn)輸了。
一個小時的快樂時光就這樣去了，我們喜歡社團(tuán)，比起在教室里寫作業(yè)，社團(tuán)真是太好玩了，太自由了!社團(tuán)讓我回味無窮，我期待著下個星期五的到來。
社團(tuán)活動作文2
模型課在我心目中既好玩又能開發(fā)智力，為了增強(qiáng)自己的動手動腦能力，我參加了學(xué)校的模型社團(tuán)。入社以后，我認(rèn)識了很多新同學(xué)，并和他們成為了好朋友，而且在社團(tuán)里收獲很大。
那次，我去上模型課，由于平時我對車呀、船呀模型不感興趣，缺少觀察，一時不知道該從哪里開始�？匆娖渌瑢W(xué)都在認(rèn)真而又順利的`拼裝模型，我急得哭了。就在此時，模型老師走過來說：“孩子，別著急，失敗乃成功之母，每個人都有失敗的時候，要堅強(qiáng)呀！別哭了，來，老師幫你看看。”說完老師就開始手把手教我，他說：“第一步，先把馬達(dá)安到船模底部，再把蓋子蓋上去；第二步，把風(fēng)扇安到馬達(dá)中間的小洞上，用螺絲刀把螺釘固定好；第三步，把底蓋安好。”剩下的細(xì)節(jié)老師又讓我看說明書，對照說明書上的圖形安裝。我靜下心，開始認(rèn)真拼裝，可裝好后模型船卻怎么也動不了，這是怎么回事呢？這時我才想起老師的話，“要仔細(xì)看說明書”！我看了一下就發(fā)現(xiàn)了問題：我真糊涂呀！原來我把風(fēng)扇安錯位置了，所以模型船怎么也動不了。按照老師教的方法，我重新拼裝，模型船終于被我成功的拼好了！看著自己動手做好的模型，我高興地笑了！
通過這節(jié)模型課我學(xué)到了很多知識，讓我培養(yǎng)了仔細(xì)觀察的習(xí)慣和動手操作的能力，同時還使我明白了：只有通過自己的努力，才會取得成功！
我愛模型課！
社團(tuán)活動作文3
為了豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，在新學(xué)期，我們首南第一小學(xué)又開始了有趣的社團(tuán)活動。
這一期的社團(tuán)活動形式真是豐富多彩��！有田徑、美術(shù)、五子棋……，我和班級里的二十多個同學(xué)一起參加了“趣味謎語競猜”社團(tuán)。平時我就很喜歡猜謎語，不過這次老師組織的可真是別出心裁哦，先進(jìn)行了一組動物類競猜，是以搶答形式進(jìn)行的，老師把謎面一寫在黑板上，就有幾個同學(xué)七嘴八舌地亂猜了，“大姐樹上叫，二姐嚇一跳，三姐拿棒打，四姐點燈照。（猜四個昆蟲）”其中的“蟬和螢火蟲”大家一猜就準(zhǔn)了，可是剩下兩個就難猜了，同學(xué)們絞盡腦汁地想著、猜著，卻都被老師否定了，最后還是老師一邊做出動作，一邊提示，我們才恍然大悟，那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎！
接著老師又改變了猜謎形式，“你做動作他來猜”，由兩人一組，一人根據(jù)謎底表演，但不能暗示答案，另一人來猜，每組有三次機(jī)會，最后猜對最多的為勝出。同學(xué)們都爭先恐后地舉手，我很幸運地加入了第一組，可是我的搭檔卻因為表演不出青蛙的樣子，只能遺憾的推出。不過同學(xué)們的表現(xiàn)實在是太精彩了，尤其是一個男生模仿大猩猩走路的姿勢，那一搖一擺，抬頭捶胸的.樣子，真是像極了，那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。
不知不覺下課鈴響了，我們都還沉浸在剛才的快樂中，在這樣的社團(tuán)活動中，不僅可以豐富大家的課外知識，還可以鍛煉同學(xué)們的膽量和語言表達(dá)能力，我們都期盼著下次的社團(tuán)活動日快快來臨呢！
社團(tuán)活動作文4
我最喜歡的社團(tuán)活動是跳繩，它豐富了我的生活，增強(qiáng)了我的體質(zhì)，讓我感受到了成功的喜悅。
法國著名思想家伏爾泰曾說過“生命在于運動”。出于對運動的熱愛，我在很多社區(qū)活動中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩，既然想擁有健康的身體，就要努力學(xué)習(xí)跳繩。我也為此付出了巨大的代價：炎炎夏日，別人在家享受空調(diào)的涼意，我在空蕩蕩的操場上揮汗如雨，練習(xí)跳繩；九個冬天，刺骨的寒風(fēng)讓人手一伸，別人在享受家的溫暖，我卻忍著風(fēng)學(xué)跳繩。雖然好累好辛苦，但我還是深深地愛著“跳繩”這個社團(tuán)活動。
我喜歡跳繩的另一個原因是楊先生獨特的“獨立”學(xué)習(xí)和教學(xué)方法。我們的跳繩團(tuán)隊成員在學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練上是“獨立”的：在學(xué)習(xí)新花樣時，老師把動作下載到電腦上，讓我們欣賞視頻，自主學(xué)習(xí)。即鍛煉我們的思維，增強(qiáng)我們的體質(zhì)；在訓(xùn)練中，“自主性”得到充分體現(xiàn)。我們分組獨立訓(xùn)練，排練模式，安排動作。在跳繩隊里，我們才真正意識到自己是運動的小主人。
跳繩社團(tuán)的成立給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。我現(xiàn)在是六年級學(xué)生，每天弓弦都很緊。跳繩俱樂部的.活動給我枯燥的生活帶來了很多樂趣。勞逸結(jié)合讓我的學(xué)習(xí)成績提高了很多。
不勞無獲。由于我們跳繩隊員的共同努力，我們?nèi)〉昧嗽S多令人羨慕的成績。在“安陽十運”、“陽光體育”、“陽光青春”中，我嘗到了成功的喜悅。也讓我更自信的面對生活。
我愛跳繩，也愛跳繩社。
社團(tuán)活動作文5
我們第二次的校社團(tuán)活動是最有意思的下面就由我來為大家講述一下吧！我參加的是科技校社團(tuán)，我們的團(tuán)長是我們班的李懋坤，我們的看班老師從不懲罰我們我們亂了，他也不是嚴(yán)厲的批評，而是用手機(jī)把手機(jī)拿出來對著我們說“現(xiàn)在我把你們的一舉一動都錄下來再讓你們的老師來批評你們�！蔽覀兌稼s緊做好，其實我們心里明白老師只是嚇唬我們的。
可是在第一次活動課完后，老師吩咐道：“下一次上課我要看你們帶有哪些實驗�！笨墒堑诙紊险n的時候只有我們的團(tuán)長帶了實驗，可能我們讓老師失望了，老師的心里肯定想的是:"這個團(tuán)長可真沒選錯呀果然有帶頭的作用!"團(tuán)長帶來的是：水火山。剛開始表演的'時候全場都站起來了，來是把手機(jī)剛拿出來全場都坐下了。
團(tuán)長先把小水瓶打開把顏料倒進(jìn)小瓶里，再放進(jìn)裝滿冷水的大瓶里，再把小水瓶的蓋打開，就可以看見顏料從小水瓶里飄出來，在大瓶里看的很清楚的。老師把團(tuán)長好好的表揚了一頓，那一次是我記得最清晰的一次，團(tuán)長我要向你學(xué)習(xí)！
社團(tuán)活動作文6
今天下午，我參加了學(xué)校組織的小記者社團(tuán)活動。
大隊輔導(dǎo)員吳老師給我們玩了兩個游戲。第一個游戲開始了。吳老師說：“在‘日’字上添一筆，變成另一個字。想得越多越好！”我很快便寫出了六個字：白、目、由、甲、申。我以為只能寫出六個字，誰知有人叫出：“我想出七個字了！”我靈機(jī)一動，又想出了一個字：旦。我想：還有什么字呢？我把“旦”的橫轉(zhuǎn)了90度，放在左邊，又有一個字被我想出來了：舊。這樣，我已經(jīng)想出八個字了�？墒牵�有人在說：“耶！九個了！”我急得抓耳撓腮�！巴＃ 眳抢蠋熣f：“大家一個一個說。”有同學(xué)說：“甲�！庇型瑢W(xué)說：“田�！边�有同學(xué)說：“電�！边祝半�、田”這兩個字我怎么沒想到呢？都怪那時腦子不好使，竟然連這么簡單的字都沒想到。
第二個游戲叫“抓竹子”。老師叫我們把左手食指拿出來，再張開右手做成布的形狀。規(guī)則是：老師念一篇文章，每次念到“竹子”的時候，用右手抓別人，同時左手逃開。右手好像挺容易抓的，每次我都抓住了周宇昊的手。第二輪，兩手交換，輪到左手抓，右手逃�？晌业�.左手好像壞了一樣，每次都抓不住唐昊的手，而右手還總是被周宇昊抓到。我發(fā)現(xiàn)右手比較靈活，左手不太靈活。而且，我只要抓住別人的手，自己的手也會被抓住，看來，一心不能兩用��！
今天的社團(tuán)活動太好玩了，我們都玩得非常開心。
社團(tuán)活動作文7
這學(xué)期，我校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動，有籃球高手、筆下生花（繪畫）、指尖飛揚（剪紙）……聽說化學(xué)社團(tuán)可以做許多實驗，我便毫不猶豫地報了名。
星期三下午第二節(jié)課剛下課，我便興高采烈地奔向社團(tuán)活動地點——化學(xué)實驗室。一路上，我就在想：今天老師會教我們做什么實驗?zāi)�？伴著歡快的上課鈴聲，我進(jìn)入了實驗室。實驗室里擺放著許多瓶瓶罐罐，還彌漫著一股淡淡的香味，也許這就是傳說中學(xué)習(xí)的味道吧。此時的我感到自己就是一個即將進(jìn)行偉大實驗的'科學(xué)家。
老師先幫我們分了組，接著告訴我們今天的學(xué)習(xí)任務(wù)是練習(xí)在粗鹽中提煉細(xì)鹽，然后一邊講解實驗步驟，一邊操作。沒等老師的實驗結(jié)束，我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實驗來。我們先找到一個裝有粗鹽的瓶子，從中挖了三勺子粗鹽，倒入一個小燒杯中，并倒入10毫升的水，用玻璃棒攪拌，一直到無法溶解為止。接著我們用紙疊成一個漏斗形放入漏斗中，將和水混在一起的粗鹽順著玻璃棒一點一點地倒入漏斗中，這樣純鹽水就會透過紙進(jìn)入漏斗中，而無法溶解的物質(zhì)卻留在了紙表面。然后我們又將提出的純鹽水倒入燒杯中，并放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻，導(dǎo)致水四濺，我們要用玻璃棒不斷地攪拌。我們倆目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個燒杯，生怕錯過了一絲一毫。漸漸地，水越來越少，燒杯底上出現(xiàn)了一個個晶體，亮亮的，這就是鹽�？粗@些可愛的小家伙，我心里美滋滋，我們的實驗成功啦！
社團(tuán)活動作文8
盼望著，盼望著，老師來了，首期社團(tuán)活動開始了。
一開始我們先做自我介紹，本來是一件非常令人尷尬的事情，經(jīng)過老師的鼓勵，變得融洽了許多，甚至我們都樂在其中，玩的不亦樂乎，每個人都喜笑顏開。
然后，老師鄭重其事的說，要帶著我們?nèi)ふ覍懽鞯乃夭�。我們欣然答�?yīng)，抑制住心中澎湃的心情，跟著老師去“挨家挨戶的`串門”。
奧數(shù)班的同學(xué)，正在向難題發(fā)起“挑戰(zhàn)”，絞盡腦汁解決難題；英語班的同學(xué)正在專心致志的學(xué)習(xí)美式英語的發(fā)音；素描班的同學(xué)正在聆聽老師的講解，有的摩拳擦掌，恨不得馬上來一幅美術(shù)大作……
但令我印象最深的，便是口才班和體舞班了。
口才班那才叫真的“戰(zhàn)爭激烈”。三位同學(xué)在講臺上大顯口才，針鋒對麥芒，毫不相讓。三雙眼睛對視，在空氣中迸發(fā)出火光，著實令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節(jié)奏搖擺，跳出妙曼的舞姿�？鞎r，眼花繚亂，慢時，清貴矜持。大有大家閨秀之氣。
豐富多彩的社團(tuán)活動，讓我們大顯異彩，也讓我們“一飽眼福”。
社團(tuán)活動作文9
最近，我們學(xué)校舉辦了一個活動——由六年級同學(xué)自己創(chuàng)一個社團(tuán)。我參加了小主持人社團(tuán)，我們的指導(dǎo)老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數(shù)學(xué)老師朱老師。
我們的小主有趣的社團(tuán)活動-東小麥兜-東小麥兜持人社團(tuán)，我們自己班的社員一共有8個。我們8個人一起來到大操場，海報貼出不到10分鐘，就招了17個三，四年級的小朋友來參加我們的小主持人社團(tuán)了。我們算了一下。加上我們自己班的人，已經(jīng)有26個人參加了。接著，馮老師帶領(lǐng)小朋友一起到了音樂教室，分了一下具體的工作。我們的`社長是郭鑫楠，副社長是楊倩怡，我和楊韻秋是助理，其他的是社員，馮老師還逐一安排了工作。然后，馮老師讓我們一起觀看動畫片，讓我們都熟悉一下這些小朋友們！在觀看動畫片的時候，有一些小朋友在想我詢問我們班的同學(xué)和老師的一些情況，我都逐一回答了。我覺得這些小朋友十分可愛，但讓我有一種很奇怪的想法：這些小朋友有點像電視里那種打探別人底細(xì)的小家伙似地！
我覺得這個社團(tuán)活動舉辦的很好，可以讓每個人都在這個活動中感受到快樂，更可以在活動中可以得到好的鍛煉。
社團(tuán)活動作文10
一周一度的社團(tuán)活動可盼來了，我報的是街舞。
到了下午上過第一節(jié)課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會是什么樣的，我思考著，不一會老師來了，她衣著整齊，臉像紅蘋果一樣，從遠(yuǎn)處看像是天上下來的'仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳，她先教我們跳律動，我們隨著音樂進(jìn)入了仙境，仿佛在空中跳舞。突然音樂停了，我們也被從夢境中拉出來了。這時我們才明白老師要來檢查動作了，于是老師讓我跳律動，我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著，我腰彎不下去，一下子倒地了，老師說：你做錯了所以才會倒地。我站了起來老師給我重做了一遍，我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們?nèi)w都在跳律動，一彎一直像招財貓在給學(xué)校增添福氣。而這次我不擔(dān)心會彎不下去了。
叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節(jié)課學(xué)的，我問老師哪里跳的不夠好老師說沒有了，我聽了心里面美美的，心想我一定要多加練習(xí)跟老師跳的一樣好，一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕，我認(rèn)真的學(xué)，很快就會了，我跟著音樂歡快的跳著，有些同學(xué)跟不上拍子，有些同學(xué)在開小差，還有的同學(xué)在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了，我們依依不舍的離開街舞社。
今天的舞真酷，我會好好的練習(xí)不讓老師失望，相信以后的街舞會更精彩更新奇。
社團(tuán)活動作文11
最近，我們學(xué)校組建了一個特別的社團(tuán)，我認(rèn)為它是所有社團(tuán)中最高大上的，沒錯，就是文學(xué)社團(tuán)。
經(jīng)過選拔，我們班入選了五個。沒想到我們這群只有點三腳貓功夫的竟然被選上了！瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上，大板牙也都露出來了，臉上的`笑容想掩都掩不住。今天是文學(xué)社召集的第一次活動，我們幾個一邊趕往集合點，一邊你一言我一語地猜測這節(jié)課要干什么。
聽說校長要給文學(xué)社團(tuán)的發(fā)《若水書院》的進(jìn)門卡啦。
那可不，從此以后我們就是手持黑卡的九中學(xué)校至尊VIP了！
一進(jìn)圖書館，一股書香撲面而來，看到已經(jīng)來了不少其它班的學(xué)生，但大家都靜悄悄的，室內(nèi)彌漫著寧靜的氛圍。只見我們熟悉的語文趙老師表情嚴(yán)肅地站在前面，給人以一種極其嚴(yán)厲的感覺。事實上，趙老師的課堂生動又有趣，講到精彩的章節(jié)有時我們也會忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規(guī)，交待了一些注意事項，一節(jié)課就這樣將近尾聲。文字社團(tuán)定為每兩周活動一次，比其它社團(tuán)活動得少，所以每次社團(tuán)活動時間顯得都很寶貴。
校長對我們社團(tuán)格外上心，老師也為此付出了努力，我們更要用心對待，使我們的文學(xué)社團(tuán)越辦越好！
社團(tuán)活動作文12
為了豐富我們的校園生活，我們學(xué)校讓所有的老師自己組織一個社區(qū)。同學(xué)們踴躍報名，有的報名參加了diy手工社團(tuán)，有的報名參加了有精彩歌曲的合唱。而我選擇了語文老師的俱樂部。
我們社會的名字叫“走進(jìn)三峽建設(shè)者”。怎么樣，好看嗎？老師教我們知識的時候，我們會認(rèn)真聽講，搞社團(tuán)活動的時候，我們會認(rèn)真聽老師的安排和規(guī)劃。每次社團(tuán)活動，同學(xué)們都拿出自己寫的關(guān)于這個班的文章，老師也讓我們試著穿上這些文章給我們拍照�？�，學(xué)生們可愛的動作總是讓老師咯咯笑。學(xué)生們也很認(rèn)真，他們總是按照老師的要求去做，沒有任何粗心大意。有時候，老師會讓我們每個小組做幻燈片給大家看，學(xué)生也從中學(xué)到了很多知識；有時候，老師會給我們帶來一些有趣的課外知識，檢查我們上次學(xué)的東西。每一次活動實踐都讓大家明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的'意義。
我非常喜歡我們的俱樂部。每當(dāng)周五到了，我就忍不住跳起來，很興奮。在這個社會里，我學(xué)會了互助、團(tuán)結(jié)、友誼的精神，也學(xué)到了很多有趣的知識。每次幻燈片放映后，我的同學(xué)和老師都會為我鼓掌，為我高興。每一項活動不僅增強(qiáng)了我的自信心，也培養(yǎng)了我的實踐能力，使我的頭腦和雙手得到了很好的訓(xùn)練。對了，還有一點，就是你可以以活動的題目玩一個專門的專業(yè)人員！
雖然有diy手工社和精彩合唱，但我還是喜歡中國社，因為他們能讓我獲得更多的知識和快樂！
社團(tuán)活動作文13
10月1日下午，我們在中心廣場舉行了一期“我為祖國送祝福”的社團(tuán)活動。
因為今天是國慶節(jié)，應(yīng)該把節(jié)日氣氛弄得濃烈一些，所以媽媽專門買了一些國旗和心形的國旗貼畫，給我們每個人發(fā)了兩個國旗一個貼畫。
等社團(tuán)成員都到齊了，我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國旗下合了影，然后就排著整齊的隊伍進(jìn)去參觀展墻，展墻上記錄了大濮陽從古至今的'各種大事件，以及現(xiàn)在取得的成果，不知誰說了一句：“看！我們的學(xué)校！”我們在展墻上看到一幅校園的畫面，從各個角度看都好像我們的大七中，但，不知為何，下面卻注明是子路小學(xué)，難道各個學(xué)校都一樣？參觀完展墻，我們社團(tuán)的同學(xué)和家長們滿懷激動，手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國送去生日的祝福！
接著媽媽帶領(lǐng)我們?nèi)ル娪霸�，觀看《我和我的祖國》這部電影以七個短篇合成將回望新中國成立70年來全民的共同回憶，聚焦重大歷史事件下普通人和國家命運相連接的故事，以小人物見證大人物，讓平凡人走進(jìn)不平凡的歷史，瞬間以情動人充滿了溫度，真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事！
這期活動太有教育意義了，讓我認(rèn)識到有國才有家，因為祖國，讓我們學(xué)到知識，并且有了現(xiàn)在幸福的生活，我愛你！祖國！
社團(tuán)活動作文14
這學(xué)期的新鮮事兒可真多，這不，上個星期的獎分卡制度，深受同學(xué)們的喜愛。這個星期五，也發(fā)生了一些“奇怪”的事兒。
以前每個星期五中午，班級里總會少些身影，他們?nèi)⒓由鐖F(tuán)。而這次，明明是午自修，同學(xué)們不在教室，反倒多了許多陌生的人。咦！聽！怎么有老師講課和同學(xué)們唱歌的聲音？是我聽錯了嗎……不，沒聽錯！真的有聲音！循聲找去，呀！我明白了！同學(xué)們都在進(jìn)行社團(tuán)活動�。∵@下好了，這樣一來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就都有社團(tuán)活動章鄰呢！這時，動聽的歌聲回蕩在一樓音樂教室。
“小百靈”合唱團(tuán)的隊員們盡情歌唱，同學(xué)們一個個表情豐富，嘴巴大張，眉毛高挑，融合清脆的鋼琴聲，在完美的配合下，發(fā)出了天籟之音。
我是合唱團(tuán)的老隊員了，規(guī)章制度啊，發(fā)聲方法什么的早就了解得一清二楚了，在發(fā)聲練習(xí)時，我們老隊員領(lǐng)著高聲部練習(xí)，讓新來的弟弟妹妹們能夠更快地進(jìn)步，更快的融入到我們這個集體里來。短暫的一小時很快過去，快樂的社團(tuán)活動結(jié)束了。
校園生活是美好的，是快樂的`。社團(tuán)活動是豐富多彩的。我認(rèn)為：校園生活+社團(tuán)活動=一張張開心的笑臉！��！我愛美好的校園！更愛那令人開心的社團(tuán)！“快樂”星期五，名副其實！
社團(tuán)活動作文15
這個學(xué)期，我們學(xué)校開展了社團(tuán)活動，總共有近三十個社團(tuán)各種各樣的社團(tuán)，而我在這么多社團(tuán)當(dāng)中，一眼就看中了，名叫IT經(jīng)驗社團(tuán)，你也許不懂什么叫IT精英社團(tuán)吧！讓我來給你解釋吧！IT精英社團(tuán)是一種培養(yǎng)學(xué)生對控制機(jī)器人與熟悉和操作的一種社團(tuán)。
今天是社團(tuán)活動的.第三周，我和我們班的同學(xué)一起去電腦機(jī)房。今天，老師教我們?nèi)绾伟岩粡堈掌系娜宋锓诺搅硪粡埳先ァ１热缒闳ミ^了上海有一張照片，我可以把你放到北京的故宮里，讓別人信以為真，還以為你去過北京，其實你沒有去過。主要的過程是這樣的：確定好一張有人物的照片，弄到圖片處理器上，要一種名叫磁性套索工具或魔術(shù)棒工具，將人物復(fù)制下來，再去網(wǎng)上找一張風(fēng)景圖，再將人物粘貼上去就可以了。我靠著自己的記憶力，把老師給我們的照片成功弄到了一張風(fēng)景圖上。老師看到了，還特意把我完成的照片，拿給了社團(tuán)里的同學(xué)看。這一點小光榮，真叫我心花怒放。
在這三個星期的社團(tuán)活動下來，我不僅交到了好朋友，還學(xué)到了很多知識。我真喜歡這個IT精英社團(tuán)��！
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