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我的老師作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我的老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師作文1
我最難忘的老師是張老師，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙炯炯有神的眼睛，喜歡穿著漂亮?xí)r尚的衣裳。
記得那是六月的一天，我和同學(xué)們一起在教室里玩耍，忽然班長(zhǎng)叫我去老師的'辦公室。我走到了老師的辦公室，原來(lái)是張老師要求我把錯(cuò)題認(rèn)真改回來(lái)。于是，我回到教室去認(rèn)真地改錯(cuò)題了。當(dāng)我交作業(yè)給了老師后，老師又把我叫住了，反復(fù)地指導(dǎo)我該怎樣改正。
最后，當(dāng)我改掉所有的錯(cuò)題后，張老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“錯(cuò)的都改過(guò)來(lái)了，只是你的書(shū)寫(xiě)不端正。寫(xiě)字時(shí)心要平靜下來(lái)，心靜下來(lái)了，字才會(huì)寫(xiě)端正�！�
張老師的教導(dǎo)讓我終生難忘。
我的老師作文2
我有一個(gè)嚴(yán)厲的老師，她的名字叫張瓊。張老師大概有三十幾歲，教我們語(yǔ)文。
她的個(gè)子很高，一副瓜子臉，一張紅紅的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。張老師每天都換一身好看的`裙子，特別漂亮！
有一次，有一位同學(xué)追逐打鬧把我撞倒了，張老師嚴(yán)厲地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“以后不要再打打鬧鬧了，不然我非揍你一頓不可。”還有一次，我自己不小心跌倒了，張老師溫柔地摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“以后千萬(wàn)要小心點(diǎn)，摔壞了可不好！
我覺(jué)得老師只是表面上這么嚴(yán)厲，可是心里卻是很愛(ài)我們的！張老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我一定會(huì)越來(lái)越懂事，不再讓您操心，謝謝您！”
我的老師作文3
二年級(jí)我最喜歡的老師是體育老師。他長(zhǎng)著一張廋臉，黑亮的眼睛下有著扁扁的`鼻子,他很健壯。有的同學(xué)在背地里叫他“健健哥哥”。
他愛(ài)說(shuō)笑想必你們還記得我上次給你們講的笑話(huà)吧，我現(xiàn)在想起來(lái)還想笑呢。
他特別寬容。記得有一次，他叫我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的操場(chǎng)。其實(shí)，他是要同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣嫌?xùn)練。等他醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在操場(chǎng)上玩了。他撓撓頭笑笑就算了。
這就是我們的老師。
我的老師作文4
我們的班主任是唐老師。她有一雙明亮的眼睛，有一頭烏黑烏黑的.頭發(fā)，長(zhǎng)得非常的漂亮。
唐老師很關(guān)心我們。昨天，我狠狠地摔了一跤，膝蓋留了血，唐老師知道后，著急地問(wèn)：“浩翔，痛嗎？”我回答到：“痛。”唐老師趕緊讓班里的同學(xué)帶我去校醫(yī)那里檢查，并與我的家長(zhǎng)聯(lián)系，注意我的傷口。
唐老師真是細(xì)心又有愛(ài)心的好老師。
我的老師作文5
我今天介紹我的班主任，我的語(yǔ)文羅老師，她有著短短的頭發(fā)，明亮的眼睛像天上的星星，她還戴著紅色眼眶的眼鏡，鼻子尖尖的，嘴巴笑起來(lái)特別好看。
羅老師的特點(diǎn)非常多，有寫(xiě)字很好看、工作很認(rèn)真等其他優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，她在辦公室做課件，她在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里，她是多么的認(rèn)真��！上語(yǔ)文課的時(shí)候，她還得檢查課件有沒(méi)有錯(cuò)。
她的另外一個(gè)特點(diǎn)就是寫(xiě)字很好看。羅老師會(huì)用毛筆來(lái)寫(xiě)字，也可以用黑筆來(lái)寫(xiě)字。老師的.一筆一畫(huà)都是用心寫(xiě)出來(lái)的，人不是天生就優(yōu)秀，而是從小到大都在刻苦學(xué)習(xí)練成的。
這就是我的語(yǔ)文老師，又美麗又優(yōu)秀的人。
我的老師作文6
快來(lái)，快來(lái)快來(lái)，我們的新美術(shù)老師來(lái)啦來(lái)啦！這就是我的漫畫(huà)老師，她染了頭發(fā)是黃色的，小小的嘴巴，大的'眼睛，高高的鼻梁，真是太讓人！喜愛(ài)他了。我非常愛(ài)聽(tīng)他的課，當(dāng)然啦，語(yǔ)數(shù)英等各個(gè)方面我都愛(ài)聽(tīng)，但是今天我要介紹我的音樂(lè)美術(shù)老師啦！美術(shù)老師呢而有時(shí)候我們班說(shuō)話(huà)了，他就會(huì)很暴躁，因?yàn)檫@個(gè)就是偉哥老師都應(yīng)該做的暴躁的老師，唉！
但是我又喜歡暴躁的老師因?yàn)槿绻f(shuō)我不說(shuō)話(huà)他就會(huì)對(duì)我很好你的頭像不知道老師哈哈哈，我也一樣啦。這就是我的漫畫(huà)老師。你們也趕緊寄謝謝你的漫畫(huà)老師吧。
我的老師作文7
我的老師姓廖，她是我的語(yǔ)文老師。
她教書(shū)時(shí)非常認(rèn)真，從來(lái)不被其它東西分散注意力。教書(shū)時(shí)，廖老師遵守教師的規(guī)定，從來(lái)不接聽(tīng)電話(huà)，就算有人敲門(mén)，也不會(huì)停止教書(shū)，去給那些人開(kāi)門(mén)。因此，我們大家都非常尊敬她。
廖老師教書(shū)時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)從來(lái)都不竊竊私語(yǔ)，也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)字時(shí)去做小動(dòng)作。
廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次，已經(jīng)深夜十點(diǎn)了，我從學(xué)校門(mén)口路過(guò)，發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的燈還亮著，于是，我的.眼睛濕潤(rùn)了......
這就是我的老師——一個(gè)對(duì)于工作執(zhí)著的人。
我的老師作文8
我的老師頭發(fā)很長(zhǎng)，每天都會(huì)教我們很多知識(shí)。
老師瘦瘦的臉小小的，穿了一件裙子，個(gè)子很低，老師有時(shí)候發(fā)脾氣的時(shí)候太兇了，簡(jiǎn)直把我們都嚇壞了，兇的`時(shí)候就不漂亮了。老師好的時(shí)候不知道怎么回事我們都非常喜歡。
還有就是老師每等天熱的時(shí)候，都會(huì)自己掏腰包，給我們買(mǎi)雪糕吃，有時(shí)候還會(huì)給我們熬了一大鍋的綠豆湯，讓我非常感動(dòng)。還有一次同學(xué)過(guò)生日，老師給她買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，全班一起唱生日歌，還送了她小禮物，讓我們激動(dòng)。
老師你辛苦了，我們舍不得你走，希望你快快樂(lè)樂(lè)，下年還來(lái)，我們對(duì)你的感情很深厚。
我的老師作文9
我們的語(yǔ)文老師姓宣，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，戴著眼鏡，喜歡穿綠色的衣服和牛仔褲。她有一張像開(kāi)心果的臉，每次給我們上課都是笑咪咪的。令人奇怪的是，每次進(jìn)教室，她的嘴里總是含著一根棒棒糖，難怪她的.嘴里有特別多的蛀牙。
她跟別的老師很不一樣。雖然她上課很?chē)?yán)肅，可是一下課就變得很有親和力。她經(jīng)常和同學(xué)們一起玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲，我們出題，她來(lái)回答。我們剛報(bào)出題目，老師立刻就說(shuō)出了答案。我們真心佩服她，用崇拜的小眼神看著她，宣老師真是一位“腦筋急轉(zhuǎn)彎大王”。
我想對(duì)宣老師說(shuō)：“我們會(huì)一直聽(tīng)您的話(huà)，希望您永遠(yuǎn)開(kāi)心，我們愛(ài)您！”
我的老師作文10
告別二年級(jí)愉快而又輕松的學(xué)習(xí)生活后我們升上了三年級(jí)。人長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)的知識(shí)也更深?yuàn)W，更緊張了。大人們老是說(shuō)三年級(jí)功課緊不能玩太多。老師又給我們寫(xiě)很少的作業(yè)，老師說(shuō)：“寫(xiě)太記多不住有什么用�！边@一年沒(méi)有換老師可是我還覺(jué)得我更喜歡我們班的王老師，上課時(shí)老師很幽默。有時(shí)還和我們一起玩游戲。老師說(shuō)：“這叫玩中學(xué)�！庇幸淮挝抑览蠋煶龅�'一道題，老師看出了我知道這一題的心思，于是給我答這道題。老師用目光鼓勵(lì)我，于是我有了勇氣，說(shuō)出了這題的答案。
我的老師真好。
我的老師作文11
梁老師是我的數(shù)學(xué)老師。梁老師身高165厘米。不胖不瘦，中等身材。梁老師長(zhǎng)著一張圓臉，皮膚有點(diǎn)黃，看上去很精神。烏黑烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮。再難的數(shù)學(xué)題，都講得一清二楚。
梁老師做題的速度非�？�，我十分佩服她，一道數(shù)學(xué)題我想了好半天，梁老師一下子就做出來(lái)了。
在梁老師的影響下，我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)，這就是我的`數(shù)學(xué)老師。
我的老師作文12
我有一個(gè)優(yōu)秀老師，她長(zhǎng)出一雙眉目清秀，可漂亮了！她姓天，仿佛一個(gè)大小孩子。
她特別關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，又一次我犯了不正確，教師他并沒(méi)有指責(zé)我，只是文化教育我，使我懂得了自身的不正確。
我很喜歡親愛(ài)的.老師！
我的老師作文13
我第一次看見(jiàn)我們體育教師馬教師，她扎著辮子，是個(gè)女教師�？墒牵宦�(tīng)她說(shuō)話(huà)，卻像男教師在說(shuō)話(huà)，因?yàn)樗穆曇艉艽趾艽�。我心里暗暗的`想：她是個(gè)男教師吧！聲音這么粗，像馬叫，難怪她姓馬呀！
之后我慢慢才發(fā)現(xiàn)馬教師為什么這么大聲音對(duì)我們說(shuō)話(huà)了？因?yàn)槲覀凅w育課是在操場(chǎng)上上的，要是馬教師不這么大聲音對(duì)我們說(shuō)話(huà)，我們就聽(tīng)不見(jiàn)。這之后，無(wú)論馬教師是用粗的聲音給我們上體育課還是給我們講故事，我都不覺(jué)得可笑了，而是覺(jué)得很好聽(tīng)。我喜歡我們馬教師。
我的老師作文14
我的老師叫沈老師，她的個(gè)子不高，長(zhǎng)臉型，烏黑的頭發(fā)。
我最喜歡沈老師的課，我在上課和同學(xué)講話(huà)的時(shí)候，沈老師把目光投向我，同學(xué)們也都轉(zhuǎn)臉看著我，我羞愧地低下了頭。沈老師開(kāi)始發(fā)課堂作業(yè)，然后在黑板上抄了一些數(shù)學(xué)題目，讓我們抄寫(xiě)，可是我又跟同學(xué)講話(huà)了，老師說(shuō)：“郭梓萌，下課來(lái)我辦公室一下，我給你講一件事。”我害怕地說(shuō)：“好。”
下課了，我和沈老師到了辦公室，老師說(shuō)：“郭梓萌呀，你上課說(shuō)話(huà)的.毛病必須改掉，老師是為了你好呀！學(xué)習(xí)是很重要的，你要好好學(xué)習(xí)呀！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并在心里想：我會(huì)記住老師的話(huà)，改掉這個(gè)壞毛病，要好好學(xué)習(xí)。
老師就像媽媽一樣，督促著我們進(jìn)步。
我的老師作文15
教我的老師有很多，但我印象最深的是這位老師。
我先來(lái)寫(xiě)寫(xiě)老師，她個(gè)子高高的，淡黃色的頭發(fā)總是高高盤(pán)起，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛，圓圓的'臉蛋，白里透紅，看起來(lái)十分漂亮。
老師教學(xué)很有方法，記得有一次，老師讓我們用謎語(yǔ)猜字的方法來(lái)記畫(huà)字，一塊豆腐切成四塊，放到鍋里蓋上蓋子，這樣我們班很快就記住了這個(gè)字，而且記得很牢固。
��！我們總是在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，我愛(ài)在這個(gè)班學(xué)習(xí)，我更愛(ài)我的老師們。
老師您辛苦了！謝謝您老師。
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