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我的好伙伴作文匯總（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的好伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好伙伴作文1
我的.小伙伴叫張景然，他有一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子臉，又白又瘦。他很幽默，我們都很喜歡和他玩。
有一節(jié)體育課，我玩得正高興。忽然，他過來問我：“10+10=？”我說：“笨蛋！這個還用說嗎？當(dāng)然是20了�！彼麉s說：“兩只手和一雙手套，兩只手帶上手套，所以10+10=10！”我一邊喝水一邊不解地看他，他又飛出一句讓我把水都吐在他臉上的話：“看什么看？王八蛋！”當(dāng)我正想回嘴時，他又說；“叫什么叫？沒家教！”我正想干他時，他已經(jīng)跑得無影無蹤了。
還有一次，我剛跨進教室站，他就說：“打劫，不許動！”我假裝很害怕，說：“求你了，我來打劫你！”然后，我騎在他背上，他竟然說：“爽！”然后說：“要錢，還是要命？”我說：“我都要！”他卻說：“我是玉皇大帝，把我放開，且饒你一命！”
你看，他是不是很好玩？你說，我能不和他玩嗎？
我的好伙伴作文2
我有一個好伙伴，正因為有了它，我會寫的字才越來越多，你能猜到它是誰嗎？它就是中小學(xué)生書包里經(jīng)常出現(xiàn)的一本書——《新華字典》。
它是一本特別厚的書，它有著棕黃色的“頭發(fā)”，紅色的“連衣裙”和綠色的“鞋子”，像極了一位優(yōu)雅的語文老師。
記得有個周末，我在家里寫作文。爸爸怕我不認真寫作業(yè)，偷玩手機和電腦，于是特意把家里的網(wǎng)給斷了。正在我文思泉涌、奮筆疾書的時候，竟然被幾個不會的字給卡住了。我本想用百度里面的語音搜索去查，可沒有網(wǎng)該怎么辦啊……
我靈機一動，可以找我的'好伙伴《新華字典》來幫忙��！我先拿出字典，然后坐在桌子前回憶了一下對于不會寫的字該用什么查字法。哈哈！我這么聰明帥氣的小神童，當(dāng)然一下子想到是用音序查字法嘍！接著我就按照音序查字法的步驟一一找到了我需要的字，發(fā)現(xiàn)一個字里面竟然有那么多種解釋，怪不得老外們都說我們中國的語言是世界上最難學(xué)的呢！
別看字典沒有生命，但我知道它不但會跟我“說話”，還會跟很多需要它、重視它的人“說話”呢！這就是我的好伙伴—《新華字典》，你了解它了嗎？
我的好伙伴作文3
我最喜歡我的伙伴――辛靈，她可是我拿三個100分得到的禮物。
辛靈全身穿著一條大紅色的長裙，手里拿著一個話筒，可漂亮了！她有一個特別的功能――唱歌。每當(dāng)我孤單的時候，只要把話筒的開關(guān)打開，她就可以唱一首小蘋果給我聽啦！一聽到她為我唱歌，我一下子就開心起來。
有一次，我在跟我的娃娃玩過家家的時候，我那淘氣的.弟弟居然把她的手臂弄斷了，我傷心地哭了起來。這時，媽媽進來了，看到洋娃娃的“尸體”，又瞧瞧我那傷心的樣，說：我給你重新再買一個，別哭了�！焙髞�，媽媽果真給我買了一個洋娃娃――花心，我都忍不住會叫它辛靈。
我非常想念我的辛靈。
老師點評：一個陪伴自己的娃娃確實讓人喜歡，一個忍不住就可以讀到你的念舊。
我的好伙伴作文4
她，一雙明亮、坦然的大眼睛，一對濃黑濃黑的長眉毛，一張紅樸樸的小嘴巴，她一笑，那淺淺的酒窩就“蹦”出來了。她的生活一向樸素，從不把時間浪費在穿著上。
她是老師心中的聰明女。每次作業(yè)，她都會認認真真地做，從不漏題，也不錯題。她得到的小紅旗是她們班最多的。她很謙虛，即使考試得試得了滿分也從不大呼小叫。她是班長，對工作可負責(zé)啦。
她是父母心中的乖乖女。她很懂禮貌，一見到親人、熟人，就主動打招呼。即使是父母認識而自己不認識的，她也從不靦腆。她還很會謙讓，只要有小朋友到她家做客，她總是讓客人先玩或是先吃。她的父母為她做的一切感到高興。
她是同學(xué)、伙伴心中的活沷女。在緊張的學(xué)習(xí)之余，她會拉拉小提琴來放松放松自己。在無聊時，我倆會自編自演小品、相聲、舞蹈、廣告......她編的、演的有時甚至比那些專業(yè)的`演員表演的還好。她還會改編一些好歌詞呢！
她就是我的好伙伴——童心竹。在大家的心目中，她是一個十全十美的人。
我的好伙伴作文5
我有一個好伙伴，他就是我的表弟——軍號。
今年寒假，我來到了住在煙臺的大姨家，和軍號弟弟一起過新年。弟弟非�？蓯�，個子比我矮一些，瘦瘦的，眼睛大大的，長著一只能說會道的小嘴巴。他喜歡看植物大戰(zhàn)僵尸這本漫畫書，喜歡畫畫、游泳、下象棋等等。
軍號弟弟是個好玩伴。每當(dāng)夜幕降臨的時候，我喜歡和弟弟一起下樓放鞭炮。我們最喜歡小煙花，它噴出白色的火花，非常美麗。爸爸用打火機點燃了我的煙花，然后弟弟來接。我拿著煙花在空中搖擺。弟弟說要用煙花畫一只小老鼠，我說我要畫一只小花貓，吃掉你的小老鼠。過了一會兒，小貓和小老鼠都消失了，我們又畫了一個愛心。過了一會兒，愛心也消失了。之后，我們又放了子母彈和孔雀開屏�？兹搁_屏點燃了，它噴出的'火花像無數(shù)顆數(shù)也數(shù)不清的小星星在閃爍，美麗極了。
軍號弟弟不僅是我的好玩伴，也是學(xué)習(xí)上的好同伴。我們每天一起讀書、一起畫畫，一起做作業(yè)。有了軍號弟弟的陪伴，我在大姨家過了一個快樂的假期。
我的好伙伴作文6
他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言。無所不談�？傻搅塑囌緯r，我摸了摸口帶“呀！我的車錢丟了！”“看看你的書包里有沒”他對我說�？晌艺冶榱�，卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭，走來走去嘴里還不停地說著：”五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦。”我疑惑的問他：“你在說什么？”“啊！沒什么，你的錢不是丟了么？我借你五角�！薄翱赡阋惶觳痪蛢稍�，只夠你坐車回家�！薄敖裉�，我——我?guī)У腻X多�！闭f完便把錢塞給了我，上車走了。
剛開始，我覺得他借給我錢是應(yīng)該的，應(yīng)為我們倆是好朋友，好伙伴嗎！再說他帶的'錢多。可是我萬萬沒有想到他卻‘騙’了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走。難怪昨天他再車站嘴里總是算著什么�！�
我深深地被我的伙伴——李華巍所感動�！爸x謝你�！�
我的好伙伴作文7
有一個好伙伴，他叫李明。他個子很高，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張白里透紅的臉。彎彎的眉毛下面嵌著一對濃眉大眼，像兩個山洞一樣的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，腦袋兩邊掛著兩個扇子一樣的耳朵，顯得很有福氣。
他有著樂于助人的.崇高品質(zhì)，在學(xué)校里，他喜歡幫助別人。如果看到那位小同學(xué)摔倒了，他會飛快的跑過去，扶起摔倒的同學(xué)，還會關(guān)切的問：‘“痛不痛？”。有一次我在學(xué)校摔倒了，就是他把我扶起來的。
他總在別人不會做作業(yè)的時候，出現(xiàn)在你面前，看著習(xí)題思索一會，然后對這個同學(xué)耐心講解，最后再問一聲“會了嗎？”。
李明不但樂于助人，而且自己學(xué)習(xí)特別好。在李明的帶動下，我也逐漸喜歡上了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績也提高了。我知道，這里面有他的功勞。
這就是我的好伙伴，一個熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人的人。你們喜歡他嗎？
我的好伙伴作文8
他，留著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面是一個高挺的鼻子，再往下看是一張能說會道的'嘴巴。
他非常愛看作文書，如果你去看一看他的抽屜，你一定可以看到好幾本作文書，
記得在幼兒園的時候，馬上就要進入閱讀時間了，而班里總有那么幾個同學(xué)忘記帶書來學(xué)校，看那些同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，他就主動的把書借給他們看。
他還總喜歡捉弄別人，比如上語文課時，我們正在寫生字，他趁我不注意時，偷偷拿走了我的文具盒，然后，等我翻來覆去找文具盒的時候，他一副幸災(zāi)樂禍的樣子告訴我說是，另外一個同學(xué)拿的，經(jīng)過我再三追問，他終于承認是自己拿的，真是讓人好氣又好笑。
不過他也有很多優(yōu)點，比如功課學(xué)得非常好，也愿意幫助同學(xué)，他還是我們的數(shù)學(xué)組長呢！
想知道他是誰嗎？他就是我的好朋友一一謝俊朗
我的好伙伴作文9
我在無聊的時候，常會哼唱一首兒歌：大頭兒子，小頭爸爸，一對好朋友，快樂父子倆歌中唱的大頭兒子是我最心愛的娃娃。
他是一個電視劇人物娃娃，長得很萌。為什么叫大頭兒子呢？顧名思義，他長著一個超大的頭，你看，他的頭和身子是一樣大的呢！當(dāng)然，他還有一雙大大的忽閃忽閃的眼睛，兩個招風(fēng)耳格外討人喜歡。最萌的屬他的鍋蓋發(fā)型了，媽媽說他長得很喜樂。他穿著一條綠色的背帶褲，黃色的T恤，很陽光。
那是我四歲的生日禮物，那時候的我很喜歡玩積木，所以，起初，我并不喜歡他，把他冷落在房間的一角。直到有一次，我遇到傷心事，一個人躲在房間里哭。一抬頭，剛好看見他在對著我微笑，仿佛在對我說：不要哭，要堅強！我把他抱在懷里，和他聊天，訴說心中的委屈，漸漸地和他成了伙伴。
從那以后，我經(jīng)常抱著她，和她聊天。每當(dāng)我取得好成績，總想第一時間與他分享喜悅。每當(dāng)我遭遇挫折，他總會默默地給我加油鼓勁。隨著我學(xué)業(yè)越來越重，壓力越來越大，他越加成為我不可缺少的伙伴。雖然他什么都不會說，但他洋溢著自信的'微笑、充滿期待的眼神，給了我成長和進步的力量。
大頭兒子，眼睛不會眨，嘴巴不說話，是我成長路上中的好伙伴。
我的好伙伴作文10
當(dāng)我走進學(xué)校的大門以后，我的伙伴越來越多了，來自不同的村莊與社區(qū)，大家都很友好。只要到了學(xué)校，同學(xué)們都會三三倆倆地湊在一起唱歌、劃畫，或者十幾個人在一起玩游戲，真的很開心，我有時候會想：想是永遠在一起就好了！
在這么多的伙伴中，飛飛是我最好的伙伴。想知道為什么飛飛會是我最好的伙伴嗎？因為飛飛和我家是鄰居，而且飛飛和我又是同年同月同日生，我們倆的身高體重一樣，如果眼睛和鼻子長得再像一點，別人真以為我們是雙胞胎呢！除了這些，飛飛還是一個助人為樂的好孩子呢！不但經(jīng)常幫助我，還會幫助其他人。
由于我的爸爸媽媽經(jīng)常出差，而飛飛的爸爸媽媽沒有出差，每當(dāng)我一個人在家遇到困難的`時候，飛飛總會第一個沖過來幫助我。記得有一次，我一個人在家燒開水，結(jié)果開水將我的手臂給燙傷了，疼得我哇哇大哭，飛飛聽見了，他就飛快地進來幫我包扎傷處，還幫我將水壺放好。
還有一次，我和飛飛一起去學(xué)校的時候，路上碰見一們叫花子，叫花子餓得向路邊的人討吃的，人們都一溜煙地跑了，而飛飛卻將自己包里的面包拿出來送給了叫花子。我感覺飛飛太好了，和飛飛在一起，我也慢慢地學(xué)會了怎么去幫助別人，怎么做個好學(xué)生，飛飛是我最好的伙伴！
我的好伙伴作文11
我有一個聰明，可愛的小伙伴叫陳永棋。他有著一雙黑白相間的大眼睛，尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，能說會道，還有一頭烏黑的頭發(fā)。
陳永棋是一個聰明的學(xué)生，有一天，數(shù)學(xué)老師出了一個很簡單的數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)老師問我們這道題會不會，同學(xué)們異口同聲地說：“會。”“用另一種方法誰會？”同學(xué)們議論紛紛，有的說：“另一種方法沒有學(xué)過呀？”這時，陳永棋說了他的`想法，數(shù)學(xué)老師說：“陳永棋真是一個聰明的好孩子�！�
陳永棋也是一個樂于助人的孩子，有一次，我們放學(xué)回家，在回家的路上。陳永棋看見了一位盲人老爺爺在過馬路，陳永棋說：“我們?nèi)椭と死蠣敔斶^馬路吧？”我說：“管他干什么，他自己不會過馬路嗎！”可沒想到陳永棋還是跑了過去，他說：“老爺爺，我扶你過馬路吧。”老爺爺高興的點了點頭。不一會兒，他就把老爺爺扶到了馬路對面，老爺爺說：“你真是一個好孩子�！�
我有一個聰明，樂于助人的小伙伴。你的小伙伴是什么樣的呢？
我的好伙伴作文12
我喜歡的小物品很多，有我的筆筒，有我的十色圓珠筆，還有我的香味熒光橡皮，但我最喜歡的是我的小豬玩偶。
小豬玩偶的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，耳朵背面是金黃色的`，后面卻是紅色的，頭上有一朵像太陽一樣的花，中間的圓圈里寫著一個“�！弊�，外面就像一團團燃燒的火，非常好看，身體的側(cè)面有一朵花，是黃色的，花的兩邊有像煙花一樣的花紋，腿上還有像金幣一樣的花紋，可漂亮了，
小豬的形狀是橢圓形的，大約有我的兩個手掌大小，大多數(shù)都被紅色占了，小豬的內(nèi)部是由棉花組成的，摸起來，毛茸茸的，很舒服，每當(dāng)我不高興時，我會對它說我的心里話，我開心時也會跟它分享我所開心的事，它好像對我說：“哇，小主人，我真為你高興”。
有的時候，我生氣了，就會打我的小豬玩偶，它好像又對我說：“小主人，好疼呀，哎呦，哎呦”，一想到它求我的樣子，我又開心了起來。
我是多么喜歡我的小豬玩偶呀，希望它能永遠陪伴著我。
我的好伙伴作文13
前幾天媽媽下班回來買了一個垃圾桶，它像一個可愛的玩具。米色桶身，桶蓋是一個小熊的造型，兩個半圓組成熊的臉可以劃來劃去。用來遮擋桶口。還有兩只小耳朵，嘴巴微微翹起，永遠對我笑瞇瞇的。
我小心地把它放在姐姐的床頭，心里盤算著一個惡作劇，黑黑的屋子里，姐姐一開燈。一定把他嚇的魂飛魄散。果然不出所料，小熊心領(lǐng)神會地把姐姐嚇了一跳。氣的她追著我打，最后媽媽把他拉住了，也批評了我，這場“戰(zhàn)爭”才算停息。
媽媽把它放在我們的書桌旁邊，里面套上一個塑料袋，方便我和姐姐扔垃圾，它就像我的好伙伴。無時無刻地陪在我身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時候，我就會撥動他的頭，這時他好像對我說:“玩一會兒行了，趕緊學(xué)習(xí)吧！一會兒媽媽回來了，哈哈！”當(dāng)我用完我的作業(yè)本時要丟掉時他好像在阻止我說:“哎呀，不要丟掉，背面還可以用來做驗算的`嗎？”當(dāng)我做錯事，心情不好時，他就會立在那里，仿佛對我說:“不要放在心上，知錯能改就是好孩子，你是最棒的！”
看著他那可愛的樣子，永遠對我微笑著，我要記住他對我的忠告和理解，努力學(xué)習(xí)，每天都會有新的進步。
我的好伙伴作文14
人們都有一個好伙伴，我的伙伴叫張芮鳴。她長著一張圓圓臉、大眼睛和高鼻梁，還扎著一根辮子。
她很喜歡畫畫，每次下課她都能畫出一幅美麗的畫，并且叫她也聽不見。有一次畫畫比賽，我和她都是第一名，我說：“你是怎么畫出來的`呀？”“只要想出一件有關(guān)風(fēng)的事，再把它生動地畫出來好了。”她說
她還喜歡幫助別人。那天領(lǐng)導(dǎo)來聽課。我沒帶尺子和鋼筆。她立刻借給我鋼筆和尺子。美術(shù)課時她的前桌沒帶水彩筆，張芮鳴就和她一起用。
中午時，張芮鳴和我，還有趙瑾萱，一起玩小和尚挑水的游戲。我們不會玩，她耐心教會了我們。她玩得出神入化，我驚呆了，心想他玩得可真好。
上課時，開朗的她一下子變了一個樣。老師讓我們寫字，她默默地寫，精力十分集中，她寫完后又認真地寫作業(yè)。
下午上課時，認真的她又變了樣。一直在想作業(yè)是什么。下課后，我說：“作業(yè)是為了讓我們鞏固所學(xué)到了的知識�！彼耄涸瓉硎沁@樣，我懂了。她把想法告訴了我。
這是我最好的朋友，她有很多優(yōu)點。
我的好伙伴作文15
我的好伙伴是一本作文書，雖然它的外表不好看，但是它能教會我們許多知識，讓我們增長智慧，它是我最忠實的好伙伴，我有時拿它當(dāng)“出氣筒”它也一聲不吭，任我怎么說，它還是默默無聞地躺在自己的舒適的“小床上”......
我叫它“三好”，我告訴大家，它為什么是“三好”吧！第一好：能讓我看到好文章。第二好：有好詞、有好句、好段，還有詞語解釋，能讓我把這些好詞運用到自己的文章里。第三好：能讓我寫出一篇又一篇優(yōu)秀的作文......
一天下午，我正在寫作文，正寫在一半，需要好詞，我便想起了以前的好詞，想到這，難題又來了，上次的作文里已經(jīng)用到了，那也不可能次次都用舊詞吧？這件事，讓我冥思苦想了幾個小時，這時，“三好”便挺身而出，便把一些好詞運用到了作文里，讓我的語句變得更通順。我表揚它，它從不驕傲自滿，它可真是我的好老師呀！
“三好”不僅是我的'好伙伴，還是我的好助理，能讓我在知識的海洋里蕩漾，有這樣的好伙伴，真是我最高興的事。
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