一路有你作文15篇[精]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的一路有你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一路有你作文1

　　幸虧有你，我的媽媽。要是沒(méi)有你，就不可能有我。謝謝你能在這11年里細(xì)心照顧我。母愛(ài)是不可以小看的。世界上關(guān)于母愛(ài)的故事已經(jīng)不少了，像如地震時(shí)的，發(fā)生災(zāi)害的時(shí)候，母愛(ài)故事最多了。我的媽媽在我上一二年級(jí)的時(shí)候，每天接送我，不過(guò)有時(shí)候，媽媽有事情不能來(lái)送我了，就讓爸爸來(lái)送我。有時(shí)候我犯錯(cuò)誤了，一開(kāi)始媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我，但是第二天，媽媽就會(huì)主動(dòng)和我和好，本來(lái)我也很生氣，但是當(dāng)媽媽來(lái)主動(dòng)和我和好的時(shí)候，我就不生氣了。而是重新高興起來(lái)。

　　幸虧有你，我的.爸爸。每當(dāng)在我又不會(huì)的題的時(shí)候，你總是第一時(shí)間讓我學(xué)會(huì)這道題，并且出上一些近似的題來(lái)考我，有時(shí)我會(huì)全都做對(duì)，有時(shí)我會(huì)全軍覆沒(méi)。但是你都沒(méi)有說(shuō)我、批評(píng)我，而是好好的教導(dǎo)我。讓我說(shuō)出這道題為什么錯(cuò)了，錯(cuò)了的原因是什么。雖然有時(shí)我會(huì)心不在蔫的，但是你還是在說(shuō)這道題的思路。

　　幸虧有你，我的老師。是你們教會(huì)我的這些知識(shí)，雖然有時(shí)我會(huì)聽(tīng)不明白，有時(shí)會(huì)惹你們生氣，但是我現(xiàn)在都盡量少犯這些錯(cuò)誤，多讓老師們喜歡我。這才是我想做的。老師就像一位辛勤的園丁，我們就像祖國(guó)的花朵，辛勤的園丁每天都要為我們澆水，為我們施肥，忙死了，但是你們始終都沒(méi)有一句怨言。

　　幸虧有你們，要不是這樣，我的生活不知道有多么無(wú)聊。

一路有你作文2

　　一路上總有一個(gè)人陪伴著你，這個(gè)人可能是一本書，一個(gè)人，或是知識(shí)，他陪伴你走過(guò)來(lái)許多，而我要寫的則是一本書，《三國(guó)演義》

　　小時(shí)候，媽媽有一天給我買了一本《三國(guó)演義》，開(kāi)始，我認(rèn)為很無(wú)聊，比起我當(dāng)時(shí)看的所有書都無(wú)聊，可是媽媽讓我看，我很不情愿的'看完，也沒(méi)細(xì)看，后來(lái)就丟棄在書柜的一角，再也不去觸碰它。

　　但是，事與愿違，道理小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，班上卻又很多同學(xué)都看過(guò)此書，然后大家都在津津樂(lè)道的交流著，因當(dāng)時(shí)沒(méi)有細(xì)看，所以也插不上嘴，但聽(tīng)著聽(tīng)著盡然也被他們講的情節(jié)著了迷，于是回家再次找出這本書細(xì)讀，這次是自己感興趣而讀，當(dāng)然效果完全不一樣。

　　我知道了劉備，關(guān)羽，張飛在黃巾起義時(shí)桃園三結(jié)義，從此開(kāi)始了復(fù)興漢室艱苦之路，還有關(guān)于關(guān)羽溫酒斬華雄，曹操火燒鳥(niǎo)巢，周瑜赤壁之戰(zhàn)，還有戰(zhàn)場(chǎng)上的各種廝殺，可謂是刀光劍影，場(chǎng)面浩大。

　　到了初中我再次翻閱此書，我更加深入的了解了他們的人物性格，曹操生性多疑，陰險(xiǎn)狡詐，寧可我負(fù)天下人，休讓天下人負(fù)我，劉備一生投靠，曹操，呂布，袁紹，劉表，張魯?shù)戎T多諸侯，但一直無(wú)法自立，但他還是不畏艱險(xiǎn)，最終打下西川，創(chuàng)立的自己的政權(quán)，我從中感悟到，這世上許多事情，只要不怕苦，堅(jiān)持到底，必獲成功。

　　《三國(guó)演義》這本書已經(jīng)陪伴了我很長(zhǎng)時(shí)間，他讓我懂得了許多做人的道理，世上無(wú)難事，只要肯登攀的道理

一路有你作文3

　　六年的國(guó)際象棋生涯中，我曾經(jīng)有多少次跌倒在地甚至失去重新站起來(lái)的勇氣，是您——吳老師，一路給我鼓勵(lì)與支持。

　　記得剛學(xué)棋不久，一次比賽中和一對(duì)手過(guò)招。在大優(yōu)的局面下，因?yàn)闀r(shí)間不夠而一不小心送了一子，我頓時(shí)號(hào)啕大哭起來(lái)，結(jié)果不出我所料——輸了。在回賓館的路上，我為自己沒(méi)有合理安排好時(shí)間而感到自責(zé)，您沒(méi)有說(shuō)什么。復(fù)盤是您看了棋說(shuō)：“從前面部分看下得不錯(cuò)，但是以后要把握時(shí)間的分配才行。”您的話語(yǔ)，不含一絲責(zé)怪，您說(shuō)話的語(yǔ)氣中飽含著對(duì)我的.殷切期望。

　　在您的精心指導(dǎo)下，我的棋藝也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，參加的比賽也變多了，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富了。但是有一次比賽的其中一盤，我多了一堆子，沾沾自喜，心想我肯定贏了。可是一不小心，將我的王走入陷進(jìn)，最終導(dǎo)致我輸了。您再次教導(dǎo)我：“在面對(duì)挫折時(shí)，哭是沒(méi)用的，首先要從自身找缺點(diǎn)，并加以改正，才能把棋下好。再說(shuō)，勝敗乃是兵家常事�！边@次的教導(dǎo)使我的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

　　回首六年的下棋路途，我已經(jīng)慢慢地戰(zhàn)勝了怯弱、自卑；也戰(zhàn)勝了自大、驕傲。面對(duì)挫折不再號(hào)啕大哭，面對(duì)成功不再沾沾自喜。我知道，這一路我離不開(kāi)您的關(guān)心與教育。不光在下棋方面您指導(dǎo)了我，并且那沉穩(wěn)的話語(yǔ)也影響到我，是我更加有自信去面對(duì)生活。謝謝您——吳老師。

一路有你作文4

　　我依稀記得，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就用那爽朗的聲調(diào)教我唱：“好兒童，志氣高，講文明，講禮貌……”并以此規(guī)范我的行為，于是。幼小的我便依稀懂得不打人、不罵人，聽(tīng)大人的話就是好孩子。

　　站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：要聽(tīng)老師的話，遵守紀(jì)律。到了幼兒園，又少不了老師的提醒：“小朋友之間要好好相處，不可以打小朋友，要認(rèn)真學(xué)習(xí)……”就這樣，上幼兒園的.我開(kāi)始知道什么叫“遵守紀(jì)律”。

　　上小學(xué)了，在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下，我更明白：作為一名學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定，便成了我嚴(yán)格要求自己的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里孝敬父母，做力所能及的家務(wù)……

　　如今，我已是將要畢業(yè)的小學(xué)生了，我又懂得了遵守交通規(guī)則：不管在樓梯還是街道，都得靠右走，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路時(shí)要走天橋或走斑馬線。這一條條規(guī)定，促使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　望著家里張貼的“好孩子”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等獎(jiǎng)狀，我想，多虧了這些《守則》、《規(guī)范》，讓我明白了如何做才是遵規(guī)守紀(jì)，讓我明辨對(duì)錯(cuò)與是非，“法律”這顆種子已悄悄地植入我的心田。即將步入少年的我將繼續(xù)在法律的指引下茁壯成長(zhǎng)，在法律的鍛造下成為祖國(guó)的有用之材。

一路有你作文5

　　回眸時(shí)，灑落一地的不是花瓣，而是一路有你相伴。

　　清晨-早餐

　　晨，廚房里傳來(lái)炒菜的聲音，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我的睡意一下子全沒(méi)了，一骨碌爬起來(lái)。一看，才五點(diǎn)多，您就已經(jīng)在廚房忙碌了。

　　感謝一路有您，給了我清晨豐盛的早餐！

　　午后-作業(yè)

　　午后，驕陽(yáng)似火。我坐在書桌前專心志致地寫作業(yè)。您看見(jiàn)我頭上的汗珠，急忙給我端來(lái)一盤清香的水果，讓我解渴，看見(jiàn)您也是熱的滿頭大汗，我讓您也吃一點(diǎn)，可您說(shuō)不熱。

　　突然，一滴水滴在我的作業(yè)本上，不知是我的`汗水還是淚水？

　　感謝一路有您，給了我午后的活力和清涼。

　　傍晚-玩耍

　　傍晚，我在家里正悶得慌，您看見(jiàn)了就帶我去公園里玩耍。正當(dāng)我開(kāi)心地捉蝴蝶時(shí)，一不小心摔倒了，膝蓋上滲出了血。您趕忙跑過(guò)來(lái)，用嘴輕輕地吹著，然后用衛(wèi)生紙輕輕地把血擦掉，最后小心翼翼地把創(chuàng)可貼貼在膝蓋的傷口處，頓時(shí)我感到好了很多。

　　感謝一路有您，給了我無(wú)限的勇氣。

　　感謝一路有您，感謝您——媽媽！

一路有你作文6

　　一瞬間，這初一的日子已經(jīng)度過(guò)，來(lái)到了初二，想起了以往的事，真是令人興奮。一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，有你一路相伴，也不覺(jué)得無(wú)聊一路下來(lái)成長(zhǎng)了許多，但友誼也隨之加深，感謝這一路有你，感謝這一生有你。

　　回首一年前的9月令人十分驚奇又十分陌生，但是這一路有你相伴，再陌生的地方也可以有美好的春天，春天來(lái)了。有你相伴，再冷的冬天也有溫暖，有你相伴明天就是美好的春天。在這春天的日子里一路有你，一路就有花花草草;一路有你，一路就有泉水滴滴答答的響;一路有你一路就有鳥(niǎo)兒鳴唱的聲音。啊，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有你相伴，整個(gè)春天我都快樂(lè)。

　　一天又一天，一年又一年，每當(dāng)老師粉筆的嘰嘰喳喳聲嘎然而止時(shí)，你就來(lái)到了我的'身邊，這是我們走出了學(xué)習(xí)的樂(lè)園，來(lái)到了自由的天地。時(shí)間過(guò)的好快，不知不覺(jué)之中，你成了我不可缺少的一部分，成了我知心的伴侶，成了我最好的朋友。日升日落時(shí)，回家的道路上，談笑聲中，我們朝夕與共。

　　感謝這一路有你，感謝這一生有你。因?yàn)橛心�，我可以忘卻時(shí)間;因?yàn)橛心�，我可以放棄一切煩惱謝謝這一路有你，因?yàn)橐宦酚心阄揖筒挥X(jué)得煩惱與痛苦了。

一路有你作文7

　　課上，我們正在做題，忽然窗外歡呼聲、搬動(dòng)桌椅的聲音響作一片�！笆浅跞�的學(xué)生在樹(shù)下照畢業(yè)照�！崩蠋熰�喃。

　　那幾棵梨樹(shù)是校園中的一道風(fēng)景，也是初三學(xué)生照畢業(yè)照的“專用場(chǎng)地”。每到這時(shí)，雪白的梨花掛滿樹(shù)梢，自然給我們這些將要離校的學(xué)生們留下了美好的回憶。

　　而今年，我們卻沒(méi)有見(jiàn)到梨花盛開(kāi)。

　　今年的.雨季來(lái)得早，從五月開(kāi)始便淅淅瀝瀝下了起來(lái)。梨花禁不住春雨的敲打，沒(méi)幾天就落了一地。一些女同學(xué)感嘆自已時(shí)運(yùn)不好，而老師則更加傷心。

　　中考提前，我們與老師相處的時(shí)光屈指可數(shù)。

　　我曾見(jiàn)過(guò)老師與前幾屆畢業(yè)生的合影，老師笑得極為僵硬。老師有時(shí)也會(huì)自言自語(yǔ)：“梨花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)；學(xué)生來(lái)了又去，去了又來(lái)�！�

　　同學(xué)們?cè)缫芽闯隽死蠋煹男乃肌?/p>

　　畢業(yè)典禮的前一天，老師的最后一堂課。課前同學(xué)將班中文豪寫的《梨花落》一詩(shī)抄于黑板上：一簾春雨殘花落，引得嚴(yán)師淚多多。何嘆今日風(fēng)凋樹(shù)，明朝果滿梨花坡。

　　老師進(jìn)入教室，轉(zhuǎn)身看黑板，細(xì)細(xì)凝視了幾分鐘，而后面對(duì)我們——滿眼淚花。我們?nèi)�體起立大聲說(shuō)道：“老師，我們一路有你相伴！”老師的眼淚撲簌簌地落下來(lái)，向我們深深地鞠了一躬……

　　幾天后，我們收到了期盼的畢業(yè)照。在青蔥翠蔓的梨樹(shù)下。我們每個(gè)人都笑得十分開(kāi)心，當(dāng)然，也包括老師。

　　梨花，來(lái)年還會(huì)開(kāi)。

一路有你作文8

　　一路有你最使我難忘的，是初中時(shí)的班主任——王老師。王老師的個(gè)子，不是很高；烏黑的，扎成辮子的頭發(fā)；黑亮的眼睛，戴著個(gè)眼鏡。最令我難忘的.有以下一些事：在我上初一的第一天，我在班里掃地時(shí)，王老師叫我一聲，我當(dāng)時(shí)心里非常害怕，但是我記得，我沒(méi)有做錯(cuò)任何事。我只好懷著忐忑不安的心情來(lái)到王老師面前，王老師說(shuō)：“高宇豪，你當(dāng)咱們班的學(xué)生會(huì)委員行嗎？”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了非常高興，因?yàn)槲疑蠈W(xué)以來(lái)，第一次當(dāng)了這么大的官，我馬上就同意了。我當(dāng)上了以后，王老師沒(méi)少花功夫，教我如何當(dāng)?shù)酶�好。但是因�(yàn)槲业男愿耜P(guān)系，所以不到一個(gè)學(xué)期我就被撤了，我感覺(jué)我非常對(duì)不起王老師。王老師對(duì)我平時(shí)也特別關(guān)照。有一天， 在班里上英語(yǔ)課時(shí)，我忘了帶英語(yǔ)書了。我只好和同學(xué)看了一本，我害怕被王老師發(fā)現(xiàn)。但是紙沒(méi)能包住火，還是被發(fā)現(xiàn)了，王老師問(wèn)我：“書呢？”，我哆哆嗦嗦說(shuō)了一聲：“忘……忘了帶了�！蔽乙詾闀�(huì)被罵一頓，但是王老師二話沒(méi)說(shuō)，“啪”的一聲，把她的書放在我的桌子上，當(dāng)時(shí)我嚇得，不敢用手去碰書，但是我最終還是碰了那本書……這件事像烙印一樣，印在我的心上，讓我久久不能忘記。這，就是我的王老師。王老師，在我成長(zhǎng)的路上有你。

一路有你作文9

　　面對(duì)眼前的這個(gè)世界，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述自己的心情。

　　在某個(gè)夜晚，我睜開(kāi)雙眼，初次與他們見(jiàn)面，那個(gè)時(shí)候，他們用一種充滿愛(ài)的眼神望著我，溫柔地沖我笑，我拼命哭喊，似乎在發(fā)泄對(duì)周圍的不滿，然后我哭累了，便依偎在他們懷中睡去。后來(lái)，不知從何時(shí)起，我總算知道了他們的名字——爸爸媽媽。

　　他們是給予我生命的人。

　　我被送到了一個(gè)叫學(xué)校的地方，遇到了許許多多類似父母的人。我清楚地記得他們苦口婆心的教導(dǎo)，手中的粉筆不停地書寫著足以影響我一生的文字。他們向我詮釋生命的含義，并且把希望的種子播落在我們的心中，用心澆灌，直至萌芽，然后他們把我托付給陽(yáng)光。我深深地記住了他們的稱謂，人們都叫他們“老師”。

　　他們是升華我生命的人。

　　我走在通往夢(mèng)想的道路上，又結(jié)識(shí)了很多同行者，他們和我一樣向往遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。一路上，我和他們相互扶持，一起開(kāi)心地笑過(guò)，一起悲傷地哭過(guò)，共同編織著如夢(mèng)的青春。驀然回首，我身后已留下了一連串閃光的足跡，永不褪色。而這些人也有一個(gè)別致的'名字，我叫他們“朋友”。

　　他們是豐富我生命的人。

　　還有一群只在記憶中停留過(guò)片刻的人，雖然就那么一瞬間，但我得到了許多啟示。

　　他們是延伸我生命的人。

　　形形色色的人在我的生命中扮演著不同的角色，伴隨著成長(zhǎng)的腳步我越走越遠(yuǎn)。夜幕降臨時(shí)，他們?nèi)缤�天上的繁星，照亮了我前進(jìn)的道路。

　　我心存感激地邁步向前，心中感慨頗多……

一路有你作文10

　　你是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，看著你頭發(fā)花白，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋。不禁讓我大聲地對(duì)她你：“感謝一路有你，我的外婆！”

　　我從小是你照護(hù)長(zhǎng)大的，爸爸媽媽在外面掙錢，因此我兒時(shí)記憶中你是我最親最愛(ài)的人。

　　還記得我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，你耐心的教我，當(dāng)我學(xué)會(huì)說(shuō)話，叫出第一聲外婆時(shí)，你那喜極而泣的激動(dòng)的神態(tài)；還記得我剛開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候動(dòng)作是非常搞笑的呢，就像企鵝似的，一搖一晃的呢。也像青蛙似的，看起來(lái)特別的好玩，就好像隨時(shí)都有可能會(huì)摔倒似的。每當(dāng)我摔倒你都會(huì)耐性十足的教我爬起來(lái)，繼續(xù)走。還記得你背著我走幾里路到地里干活，讓我體會(huì)到糧食的來(lái)自不易；還記得你教育我不能浪費(fèi)糧食那嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子；還記得我剛?cè)雽W(xué)，放學(xué)回家你追在我身后叫我趕緊寫作業(yè)的樣子；還記得你站在門口等我放學(xué)回家的樣子……這些溫馨的.畫面永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處。

　　如今我已經(jīng)成為一名初中生，富有朝氣和活力，而你也已經(jīng)老了，你的腰也彎了，背也駝了，腿腳也已經(jīng)不利索了。還記得最近去看你，你躺在床上蒼老虛弱的樣子，我不禁淚如雨下。

　　時(shí)光總是那樣快，但你的愛(ài)卻不會(huì)流走，你的愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我，在人生路上，你永遠(yuǎn)在我心中。

一路有你作文11

　　感謝一路有你——我的堅(jiān)持。

　　雖然你離開(kāi)過(guò)我很長(zhǎng)一段時(shí)間，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。我承認(rèn)我不是一個(gè)很能堅(jiān)持的人，所以才會(huì)在一次次本該堅(jiān)持的時(shí)候選擇了放棄。

　　在你離開(kāi)的那段時(shí)間，也是我學(xué)習(xí)生涯中經(jīng)歷過(guò)的最黑暗的一段時(shí)間。在那段時(shí)間里，只要我稍有不舒服，就會(huì)放棄去上學(xué)，其實(shí)本可以堅(jiān)持的，但我卻總會(huì)選擇放棄。就這么放縱自己持續(xù)了一個(gè)半學(xué)期，而我也因此付出了代價(jià)。從原本的班級(jí)中上等生到現(xiàn)在的連高中能不能考上都是未知數(shù)。

　　就在我想要放棄的時(shí)候，你就回來(lái)了，沒(méi)有一點(diǎn)征兆。以致于我在最困難的時(shí)候選擇了堅(jiān)持而不是放棄，所以在暑假的時(shí)候我堅(jiān)持補(bǔ)了一個(gè)假期的課，不能說(shuō)全都補(bǔ)回來(lái)了，但是也補(bǔ)了很多，雖然很累，但是我知道我要為我上學(xué)期還有上上學(xué)期的'錯(cuò)誤買單，所以我只能堅(jiān)持。

　　堅(jiān)持回來(lái)給我?guī)��?lái)的好處，不僅僅是這些。我以前跑步的時(shí)候，跑完兩圈就選擇了放棄，停下來(lái)走。而現(xiàn)在我可以堅(jiān)持著讓自己跑得更快更多；以前早上該起床的時(shí)候我選擇接著睡覺(jué)，現(xiàn)在早上該起床的時(shí)候雖然仍然不想起，也會(huì)堅(jiān)持著起來(lái)……

　　感謝一路有你——我的堅(jiān)持！

一路有你作文12

　　當(dāng)我難過(guò)，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)想到你，想到你可以幫我解決問(wèn)題，想到你可以讓我的心情好過(guò)些。

　　放學(xué)了，當(dāng)我走到公車站，你總是站在那里等我，從不缺席。有時(shí)，我們會(huì)斗斗嘴，但是當(dāng)我有困難請(qǐng)你幫忙，你從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)，你總是替我加油打氣。你是可愛(ài)的小丑，給我無(wú)數(shù)的歡笑；你是堅(jiān)固的盾牌，替我擋掉麻煩；你是溫暖的微風(fēng)，帶走寂寞，帶來(lái)希望。遇到困難，你幫我撐腰；得了冠軍，你為我喝采；心里著急，你要我有耐心，你總替我想辦法。

　　陽(yáng)光般的笑容，印在你臉上，我心中荒涼的土地，只要你經(jīng)過(guò)，就變得充滿生氣。你聰明伶俐、你充滿活力、你熱情如火，和大家比起來(lái)，你毫不遜色，大方是你的特性，深邃大眼睛是你的特征，我們心靈相通。有次，我的科展想不出題目，你給了我一些靈感，那小小的建議，對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要，成功幫我渡過(guò)難關(guān)！我們可以互相幫對(duì)方化險(xiǎn)為夷。

　　你在，我快樂(lè)；你不在，我心里有種莫名的`空虛感。我們分享心事，我們一起搗蛋，一起闖禍。你知道嗎？我想對(duì)你說(shuō)：你開(kāi)朗的笑容，讓我感到安心，感到快樂(lè)。

　　幸好，在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我們幸運(yùn)的被分到同一班，讓我不會(huì)孤單，不會(huì)害怕，因?yàn)榘嗌嫌心�，所以我快�?lè)，有你真好！

一路有你作文13

　　因?yàn)橛心愕呐惆�，讓我的生活更加充�?shí)；因?yàn)橛心愕呐惆�，讓我的生活更加快�?lè)；因?yàn)橛心愕呐惆�，讓我的生活充滿了情趣；那就是你——鋼琴。

　　初識(shí)你，是在我七歲的時(shí)候。那時(shí)候我認(rèn)為你很神奇，只見(jiàn)老師把手放在琴鍵上，輕輕按壓，就能彈出美妙的曲子。從此之后，我便迷上了你，整日和你形影不離，那時(shí)的我不管彈的多么無(wú)聊，多么枯燥的'曲子，我也能彈出我的味道來(lái)。

　　不知不覺(jué)，我與你已相識(shí)六年。在哪么長(zhǎng)的歲月里，你一直陪伴著我．是你教會(huì)了我什么叫堅(jiān)持，是你讓我懂得了辛苦之后的甜蜜，你教會(huì)了我太多太多。與你，我們從一開(kāi)始的不相識(shí)，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為最好的朋友，你和我一起去演繹那悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子。我們的友情并不是一路順風(fēng)，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，有時(shí)我們會(huì)有一些小摩擦，但這些小摩擦轉(zhuǎn)眼便會(huì)煙消云散，并不能阻擋我們六年的友情。我們相處的時(shí)光，就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，雖然你并不是我最好的玩伴，但是你卻與我一路同行，

　　也許多年之后，我不會(huì)以你而發(fā)展，但我會(huì)讓你一直陪伴我，因?yàn)槲业囊宦沸枰�你�?/p>

一路有你作文14

　　世上只有媽媽好……，我們一出生時(shí)，看見(jiàn)的就是爸爸媽媽。當(dāng)小時(shí)候哭時(shí)，媽媽抱起我，讓我不哭；當(dāng)我餓時(shí)，爸爸為我充奶粉；當(dāng)我晚上睡不著覺(jué)時(shí)，爸爸媽媽盡力讓我睡著；當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽在一旁守護(hù)我�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，但爸爸媽媽還是如此在旁邊守護(hù)我。當(dāng)我作業(yè)不懂時(shí)，爸爸開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，爸爸拿好多枕頭來(lái)幫我解氣；當(dāng)我冷的發(fā)抖時(shí)，媽媽把自己的衣服給我披上；當(dāng)下雨時(shí)，爸爸在一旁撐上一把傘；當(dāng)我寂寞時(shí)，爸爸媽媽總是陪在我的身邊，直到我睡著。爸爸媽媽既是我們的是父母，又是我們的朋友。

　　有一次，我放學(xué)時(shí)，正好趕上天下雨，雨點(diǎn)無(wú)情地打在我的`身上，一點(diǎn)也沒(méi)有要減得樣子，而那天正好是夏天。我快要走到家時(shí)，爸爸正好去修車了，所以晚了。我身上都淋濕了，回家后一直在打哈欠，身上如剛燒開(kāi)的水似的，外面也一直在下雨，睡也睡不著。媽媽上班回來(lái)后，已是10點(diǎn) 多了。我艱難地走到媽媽面前，“媽媽，我好熱呀�！眿寢屆�了摸我的額頭，急說(shuō)：“真的好燙�！眿寢屜胍膊幌刖屠�著我去醫(yī)院。掛了一瓶水，并買了一些藥。而在掛水期間，媽媽等我睡著了，她才疲累地休息了一會(huì)兒。掛完水，己經(jīng)是11點(diǎn)了，媽媽剛準(zhǔn)備叫醒我，但看我睡得這門香，又不忍心叫醒我。第二天，回到家，媽媽教訓(xùn)了爸爸一頓。

　　爸爸媽媽是生養(yǎng)我們的人，他們從我們小時(shí)候到長(zhǎng)大后，一直守護(hù)在我們身邊。在人生的道路上，一路有你，我不會(huì)再退縮！

一路有你作文15

　　時(shí)光如箭，不知不覺(jué)，我已經(jīng)在學(xué)校上了差不多五年的課了。讓我最不得忘記的是誰(shuí)？同學(xué)？只不過(guò)是課間10分鐘的`友誼；老師？師恩的確難忘，讓我記住的老師也不少，可也稱不上是“一路”��？最終，我就將目光投向了母親。

　　母愛(ài)，是最偉大的，從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，到一個(gè)活潑可愛(ài)的少年，再到一個(gè)青年。一直在旁微笑著的是誰(shuí)？是母親！

　　成長(zhǎng)是一條大路，大家在大路上遇到許多的人與事，在著條大路上一直陪伴著我們的是誰(shuí)？還是母親！

　　還記得有有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，便去請(qǐng)教媽媽，誰(shuí)知左講右寫我居然還聽(tīng)不懂，于是我就讓媽媽直接告訴我答案。結(jié)果媽媽批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)一肚子怨氣，現(xiàn)在想起來(lái)，真是可笑，媽媽那是對(duì)我好。

　　對(duì)了，還有一次，我在一個(gè)演講比賽中落選了，正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，是媽媽第一個(gè)前來(lái)安慰我，告訴我不要灰心，于是，我有振作起來(lái)了。

　　在成長(zhǎng)這一大道上，我們成功過(guò)，失敗過(guò)，高興過(guò)，傷心過(guò)，在背后默默關(guān)注我們的，是母親；當(dāng)我們失敗時(shí)，傷心時(shí)，是母親，一路有母親，一路有你，一路有母親，一切事情都會(huì)開(kāi)心起來(lái)；一路有你，相信所有的事都會(huì)迎刃而解，母愛(ài)，最偉大；母親，最高大，在成長(zhǎng)這一大路上，母親，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

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