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我的拿手好戲作文

時間:2023-10-09 10:06:43 作文 投訴 投稿

我的拿手好戲作文(常用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲作文(常用15篇)

我的拿手好戲作文1

  踏上講臺,我看見大家和我一樣,心頭都亮著一盞燈,這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照料耀著我們成長,它照耀我們走向成熟的人生。

  偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時候曾被老師認(rèn)為是低能兒,一次,他面對憤怒的老師,不慌不忙地舉起兩只小板凳,并解釋道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的',那一只是我剛剛做的,雖然不太令人滿意,但我努力了。

  如果是我,面對老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會怎樣做呢?我可能會漲紅了臉,默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而不敢解釋。我也許還會無可奈何地說:我不知道。而愛國斯坦那番精辟的話則顯得十分自信,我想他之所以能成為一位偉大科學(xué)家,自信一定給了他無窮的力量。

  我以前一直缺少自信,在遭遇一些困難時就會放棄,因此學(xué)習(xí)成績一直上不去。媽媽一直鼓勵我,讓我看看成功人士自傳,從中汲取精華,尋找自信。自信的開始一定會有一次轉(zhuǎn)折,會有一次逆襲。五年級的一次單元測試,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道這是我的轉(zhuǎn)折,我的逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了,一種從未有的自信力量,點(diǎn)燃了我的斗志,一發(fā)不可收拾,一次次的進(jìn)步。

  我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信,看到自己的長處,想到成功就在不遠(yuǎn)處向努力的你招手。加油,讓自信之樹開花。

我的拿手好戲作文2

  每個人都有自己獨(dú)特的拿手好戲,有人是畫畫,有的是做手工,有的是炒菜而我的拿手好戲是釣魚。

  我的爸爸從小生活在農(nóng)村,每到秋天天氣轉(zhuǎn)涼,荷塘里的魚兒也變得肥大,我爸爸就變回搬一個小板凳,拿一根魚竿,坐到房前的荷塘邊釣魚。久而久之便掌握了釣魚的技巧并教給了我。

  他的方法一是要找到合適的池塘及位置,盡量去魚多的池塘釣魚。二是要選對釣魚時機(jī),一般在九月下旬到十月中旬期間,這時釣到的魚又大又肥。三是要有合適的魚竿和魚食,四是釣魚時要專注雙眼,不能左顧右盼也不能亂動,這樣會驚動魚兒?吹礁∑苿訒r應(yīng)迅速把魚竿提起。我到一個池塘中練習(xí)了幾次,發(fā)現(xiàn)非常靈。

  秋天的一個周末,我和同學(xué)去郊區(qū)的'公園游玩。游玩前,我特地在上面一個水桶一根魚竿,一包魚食想著到公園里給同學(xué)們表演一下我的拿手好戲,終于到達(dá)了目的地。進(jìn)了公園我立刻看見了一個長長的荷塘。我興奮不已,對同伴們說:今天我給你們露一手吧!一會兒我釣魚,今天的晚餐就吃魚了!大家異常興奮。我找了一塊兒大石頭,坐到上面,拿起魚竿,往魚鉤上放魚食,再把它扔進(jìn)水里。我注視著浮標(biāo),可他紋絲不動。15分鐘過去了仍沒動靜,還是那樣的平靜。突然魚線像要被拖進(jìn)水里一樣猛的一抖,這是魚上鉤啦。我猛地把魚竿往上一條,嘿,一條又大又肥的鯉魚!我連忙放進(jìn)水桶里。之后我又釣上來了幾條魚,今天可真是大豐收!我們幾個高高興興的坐車回家啦!

  十八般武藝樣樣是好戲,同學(xué)們我們每一個人都應(yīng)該有自己擅長的技能。有的這些技能會讓我們的生活更加精彩,會讓我們終生受益。

我的拿手好戲作文3

  每個人都有自己獨(dú)特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個人造火山!不要覺得驚訝,這個東西做起來和簡單。單練得這一拿手好戲可是費(fèi)了我好大的功夫呢!

  剛開始做的時候,我按照教程,在小區(qū)的泥地上挖一個小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進(jìn)去,埋上土,放上大量的清水,這時,洞周圍有些震動,震感不強(qiáng),但隨后,就沒有任何反應(yīng)了。我覺得很奇怪,挖開一看,頓時,洞里忽然鉆出來一點(diǎn)兒飛躍的火星,差點(diǎn)把我的眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點(diǎn)害怕,趕緊埋上土回家去了。

  回家之后,我想了想,認(rèn)為土埋得多了,但沒有埋實(shí)。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之后我又進(jìn)行了很多實(shí)驗(yàn),終于得出一個令人滿意的結(jié)果了。

  第二天,我又來到泥地,挖出一個大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個小丘。在熾熱的陽光下,等待開始了……一分,兩分……時間一秒一秒的過去,我的心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周圍的地面有些震動,接著是泥土裂開的聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的`水蒸氣,我的疑問和這些水蒸氣一樣,漸漸的消失了。接下來就是見證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來細(xì)小的火焰——成功了!在陽光的照射下,這個景象讓人格外的震撼!最后,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。

  看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅持不懈的努力,相信你也會有一個拿手好戲哦!

我的拿手好戲作文4

  家里蒸了米飯,往往一頓吃不了,最好的辦法就是第二天做成炒飯,而我媽媽炒的飯是“一塌糊涂”,粘粘糊糊沒有口感。

  蛋炒飯最重要的是松散,媽媽卻總是把米飯炒的一團(tuán)一團(tuán)的,每次都粘鍋,而一著急就加水,一加水反而更粘鍋了。我經(jīng)常在旁邊打下手,結(jié)果一來二去炒飯竟成了我的拿手好戲。

  炒飯最好用隔夜飯,前一天放入冰箱前可以加點(diǎn)食用油拌好,使米飯松散。最好的炒飯要色、香、味俱全,為了增加香味,我們要先炸出蔥油。把白蔥花放入油鍋,小火將蔥花炸至發(fā)黑,此時已是香氣撲鼻,但黑色的蔥花影響美觀,要瀝出扔掉,再把蔥油倒出備用。鍋中剩點(diǎn)油用來炒蛋,雞蛋要快速翻炒,越碎越好,炒好的`雞蛋也放到碗里備用。最后開始炒飯,炒飯時千萬不能加水,一加水就前功盡棄了,米飯會變得非常粘,還容易糊,等到米飯變成一粒粒時,將蔥油和綠蔥花加入,這樣不但口感更好,而且米粒呈半透明,還油光發(fā)亮,非常好看。出鍋前加入鹽和少許生抽,一盤美味的蛋炒飯就大功告成了。

  金黃的蛋,綠油油的蔥花,晶瑩剔透的米粒,一看就讓人胃口大開。一盤簡單的蛋炒飯,其實(shí)并不簡單,程序、火候都很講究。這也讓我明白了一個道理:再不起眼的“拿手好戲”也包含著用心和智慧。

我的拿手好戲作文5

  每個人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、輪滑、彈琴當(dāng)然,我也有我自己的拿手好戲——燒菜。

  小時候,我認(rèn)為媽媽是個魔術(shù)師,因?yàn)閶寢屩灰M(jìn)入一個名叫廚房的地方,出來時,就會帶出一道道美味佳肴。到了后來,我才知道那并不是什么魔術(shù),而是大多數(shù)人都會的一種技能——燒菜。

  有一次,家里來了客人,媽媽燒菜來招待客人,我就幫媽媽打下手,看到一道道菜的完成,我心里那叫一個佩服。之后,我便對燒菜產(chǎn)生了興趣。

  我央求媽媽教我燒菜,媽媽也爽快的答應(yīng)了我。經(jīng)過一個多星期的`教學(xué),我終于學(xué)會了燒菜。

  有一次過節(jié),家里來了許許多多的親戚。媽媽說:孩子,你不是喜歡燒菜嗎?這個星期我也教了你這么多,不如今天就由你來燒菜招待客人吧!我想了想,覺得自己的廚藝也算可以,便同意了。

  我擼起袖子,自信滿滿的走進(jìn)了廚房。

  我要做的第一道菜是:煎土豆絲。我先將切好的土豆絲放入盆中,用清水洗去表面的淀粉,然后把火點(diǎn)燃,在鍋里倒入油,油溫達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后,我放入了姜片、蒜片、花椒,炒出香味后,將清洗好的土豆絲放入鍋中翻炒,等土豆絲熟了后,這道菜便完成了。

  一道菜必定不夠,所以我又炸了一些酥肉,燉了雞湯。

  當(dāng)我把做好的菜端上桌時,大家不一會兒就坐滿了一桌子,親戚們嘗了嘗,紛紛夸我廚藝好,媽媽也向我投來了欣慰的目光。而我呢?聽了大家的贊揚(yáng),心里更像是吃了蜜一樣甜。

  這就是我的拿手好戲,也是我的一種愛好。既然我選擇了燒菜這一條路,那么我就永遠(yuǎn)不會放棄!

我的拿手好戲作文6

  要問我的拿手好戲是什么?那自然是打籃球當(dāng)選了,防守、進(jìn)攻、運(yùn)球、投籃、切球、閃我,樣樣精通。

  我是從什么時候打籃球的呢?十歲那年,我進(jìn)入黃小兵籃球基地,成為里面的`一名成員,至今為止已經(jīng)兩年了,現(xiàn)在我成為少年隊(duì)的一名成員了。

  一次,我們被邀請到亳州和飛翔籃球一起打友誼賽。我想是時候拿出我的好戲了。第一場比賽開始了,我用了我的絕技,是:閃、沖、投,成功取得了勝利。完成比賽后下場休息,敵方隊(duì)員們正在那兒商量如何對付我們,我想:哼,就你們那水平可能防得住我嗎?看我下一場打得你們落花流水。

  第二場比賽開始了,我信心滿滿地沖進(jìn)敵營,一連閃過兩名敵方隊(duì)員。就在我馬上投籃的時候,我前面的對手把兩手舉起,想要做最后的掙扎。我冷笑一聲,你還能防得住我?我繼續(xù)投籃,沒想到他突然往上一跳,球竟一點(diǎn)也不歪,正好落在了他們的手里。

  我驚呆了,我竟然被他蓋了火鍋帽。唉,拿手好戲就這樣沒了,我急忙想辦法,就在對方投籃的時候,我一個大帽,全場都在歡呼。此刻我非常開心,我就投一個超遠(yuǎn)三分球,居然進(jìn)了。

  全場都在歡呼,我絕殺了。我們打完比賽,我和對手說:“你們也要努力!本瓦@樣我的拿手好戲完成了,從此我更加熱愛打籃球!

我的拿手好戲作文7

  每一個人都有自己的拿手好戲,有的人擅長跳舞,有的人擅長捏泥人,有的人擅長釣魚……朋友,你知道我的拿手好戲嗎?這也許是一件讓人見笑的小事,好了,讓我來悄悄告訴你吧!我的拿手好戲就是——打籃球。

  聽了我的拿手好戲后,是不是很驚訝,也許你會哈哈大笑吧,走著瞧,讓你看看我的球技吧!在我七歲時,我看到了媽媽的一個朋友在打籃球,“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說:“媽媽,我能跟著叔叔學(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,便爽快地答應(yīng)了。

  我拿起籃球,胡亂拍打了起來,叔叔見了,大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度,還反復(fù)地叮囑我不能太輕,也不能太重。接著,叔叔又教我怎樣拿好球,是要偏上,還是中間,還是偏下,我也開始學(xué)著打了起來。但是,我的球怎么投都投不中啊,它不是打到上面的板,就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果,羞愧地笑了笑,叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說,直接示范給我看。他示范完,我就接著模仿著他的動作,一遍遍地練習(xí)。我謹(jǐn)記叔叔的教導(dǎo),每天都堅持不懈地練習(xí),一次、兩次、三次……終于,我知道了如何掌控力度,如何判斷球是在哪個位置,如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐。果然,有付出就有回報。當(dāng)我把籃球投入籃中時,我得到了同學(xué)和家人的'認(rèn)可,我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中,我榮獲了一等獎,同學(xué)們都對我贊嘆不已,都管我叫“小籃球運(yùn)動員”呢!現(xiàn)在呀,我已經(jīng)可以和老師一較高下了,打籃球成了我的拿手好戲。

  雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績,但人外有人,天外有天,我不能太驕傲,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個厲害的“籃球運(yùn)動員”,我一定要繼續(xù)努力,朝著這個目標(biāo)前進(jìn)!

我的拿手好戲作文8

  每個人都有自己的特長,有些人喜歡踢球,有些人會畫畫,有些人擅長唱歌,而我的拿手好戲就是拉二胡。

  記得六歲的時候,媽媽說讓我選一個興趣班,我選了二胡,因?yàn)槲矣X得二胡是真的很神奇,它雖然只有兩根弦,但是卻能拉出很多種音調(diào),這就是它的神奇之處!

  一去學(xué)二胡,我才感覺非常難,學(xué)了幾天就不想學(xué)了,媽媽鼓勵我堅持。后來學(xué)了一個月,過3個級,就不感覺難了。那時我一有時間就練二胡,晚上寫完作業(yè)練,上完二胡課也練,上完補(bǔ)習(xí)班還練。最后在小學(xué)三年級時,我終于考過了難熬的五級,在過六級時,老師想讓我們來表演一次,拉的曲子是《賽馬》,我當(dāng)時非常興奮,因?yàn)槲覄倢W(xué)了這首曲子,也非常喜歡這首曲子,每次拉起這首曲子,我都會感覺自己是一匹野馬,在原野上狂奔,讓我熱血沸騰。

  第2天,我們到了會場,每個人都坐到了自己的座位上,表演開始了!表演什么樂器的人都有,有人表演大號,有人表演小號,有人表演唱歌,有人表演跳舞……到我上場了,我坐在臺上的椅子上,手里拿著我的'二胡,拉起了賽馬,我感覺自己變成了一匹白馬,在原野上奔跑……拉完后,我發(fā)現(xiàn)我還是我,我手里拿著我的二胡,坐在椅子上,突然臺下響起了排山倒海的掌聲。

  那次比賽后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)忙,我就沒有去學(xué)二胡了,但我一直沒有忘掉在草原上奔跑著的白馬。

我的拿手好戲作文9

  雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,但也能拿出幾個拿手好戲。

  舞蹈是一種藝術(shù),我既可以聽它行云流水,也可以讓它舞姿曼妙,在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。

  賽場上動聽的音樂響起,我穿著我最喜歡的大紅長裙,兩只手翹著蘭花指,昂首挺胸地走進(jìn)賽場,我從不孤芳自賞,總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖,做起360度旋轉(zhuǎn),這時我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,輕松。音樂突然變得跳躍起來,我們揮舞著輕快、有力的.手臂,伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍,踩著輕快的腳步,扭動著柔活的腰身,綻放最迷人的微笑。終于,在比賽中我們奪得了第一名的好成績,真是功夫不負(fù)有心人!

  所謂臺上一分鐘,臺下十年功。為了完成這次出色的表演,我們付出了不少心血,每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,只有我們從早到晚一直練。我們的舞鞋已經(jīng)破了,被地板磨破的,它見證了我們的刻苦,盡管這樣我們依舊沒有放棄,所有人都見證過我們最耀眼的時刻,可都沒幾個人看見過我們最堅難的時刻。

  馬上要升學(xué)了,學(xué)習(xí)時間越來越緊了,展示我的拿手好戲的時間少了,但我依然不會放棄,因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為我生活中不可缺少的部分。

我的拿手好戲作文10

  跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。

  前年夏天的一個夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場上,這時,一個個靈活的身影闖入了我們的視野當(dāng)中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動,這讓我眼前一亮,當(dāng)時還沒有特長的我心中頭一次萌發(fā)出了學(xué)滑旱冰的想法。

  我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的'同意了,并且第二天一早就領(lǐng)我去買了旱冰鞋。

  買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。

  我到了旱冰教師的場地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個四腳朝天,我被教師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按教師的方法,滑了幾步,可是因?yàn)槲姨吲d了,注意力不集中,我又摔倒了。

  “來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對,來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地摔跤,教師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我最終練得能夠飛快地滑行了。

  功夫不負(fù)有心人,在今年的春天,我報名參加了全國兒童旱冰比賽,在比賽中,我望著臺下的好幾百人,在臺上表演了起來,一會兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。

  直到此刻,我已經(jīng)得了好幾個滑旱冰的獎狀,我也經(jīng)過去練習(xí)滑旱冰,得出一個道理:“只要努力,不管學(xué)什么,都能夠?qū)W的很好!”

我的拿手好戲作文11

  你們肯定很想知道我的拿手好戲是什么吧?我現(xiàn)在就可以告訴你們,我的拿手好戲有好幾個呢:滑旱冰、做手工、打籃球、打羽毛球、打乒乓球……但是我最拿手的還是寫字了。

  記得我上三年級的時候,一天下午,我們學(xué)校要三年級的同學(xué)用鋼筆或水毛寫兩首古詩,一首是唐代大詩人李白寫的《山行》,另一首也是唐代大詩人張繼寫的《風(fēng)橋夜泊》,我們班的班主任 老師—— 包 老師讓我、夏昕露和孫柯三個人參加寫字。 包 老師先給我們每人發(fā)了一張紙,然 后包老師說:“你們?nèi)绻麑戝e了或者寫得不好想重寫的話,到這兒來問我再要一張紙。” 包老師剛說完,我們?nèi)齻就拿起筆來認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫了起來。過了好一會兒,我們才寫完,交給老師。我一直擔(dān)心自己寫得字不好看而丟班級的臉,沒想到的是,沒過幾天,寫字的名次出來了,我立即去看了一下,先找到了孫柯的,他得了第三名,又找到了夏昕露的,她也得了第三名,最后才找到了我的,出乎意料的是,我居然得了第二名,我特別的高興。

  我還很拿手游泳哦。記得今年暑假里,我去無錫學(xué)自由泳,最后一天 25米考試的時候,我拼命地向前游,游到一半的.時候,我有些堅持不住了,想站起來的時候,我心里不停地在想:為了證書我一定要游到對岸……我就一直這樣想著,不知不覺就游到了對岸。25米 考試結(jié)束后,有兩個男同學(xué)沒有拿到證書,其它同學(xué)全都拿到了,我心想:這兩個男孩子還不如女孩子呢!這個時候,我的心里無比的高興,無比的驕傲。

  我要努力地練好硬筆書法,這樣的話,說不定下次在寫字比賽還能拿第一名呢!我還要更努力地去學(xué)自由泳,這樣下去的話,也有可能下次一游就游50多米呢!

我的拿手好戲作文12

  十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲,有的人擅長畫畫,畫出的話栩栩如生;有的人擅長彈琴,彈出的音樂簡直是天籟之音;有的人擅長做手工,做的小工藝品巧奪天工,而我的'拿手好戲是搭積木,用積木創(chuàng)造一個龐大的王國。

  想知道我的拿手好戲是怎么練成的嗎?那要從五年前我的生日說起:我和爸爸媽媽吹完蠟燭,吃完生日蛋糕,準(zhǔn)備拆禮物。把禮物盒拆開,原來是一盒積木,積木的盒子上印著一艘軍艦。我立刻迷上了它。我把盒子打開,里面有許多一包一包的碎塊和一張軍艦的圖紙。我興致勃勃地拼了起來。我對照著圖紙,尋找圖紙上每一步需要的積木!暗蔚蔚巍泵脶槻煌5乇寂苤昼娕芰艘蝗α。一個小時過去了,我卻連它的一半都還沒有拼完,還累的手酸腿麻?粗鴪D紙上剩余的步驟,我有點(diǎn)生氣,就說:“真累啊,我不拼積木了!”說著,我走出了房間。媽媽看見了,說:“你可不能半途而廢啊,積木可以考驗(yàn)?zāi)愕哪土Γ袀詞語叫做‘水滴石穿’,只要你堅持不懈,總會把它拼成的。”我恍然大悟,回到房間,繼續(xù)拼起來,時間一晃兩個小時過去了,我終于把它拼成了,看著它完成的樣子,我心里像吃了蜜一樣甜。從那以后,我常常練習(xí),因此速度越來越快。

  一次,我突發(fā)奇想,想造一座城堡,再建一支護(hù)衛(wèi)隊(duì)。根據(jù)我的想象,我開始造城堡。因?yàn)闆]有圖紙,我發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和預(yù)想的不一樣。但經(jīng)過我不斷的努力,我把它拼成了。我完成了對自己的挑戰(zhàn),我很有成就感。這讓我更喜歡它了。

  我愛拼積木,因?yàn)樗芴岣呶业闹橇拖胂罅Α_@就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文13

  有的人的拿手好戲十捏泥人捏得栩栩如生;有的人的拿手好戲是彈鋼琴彈的形如流水;有的人而我的拿手好戲和別人不一樣,我的拿手好戲是做飯,我做出來的飯呀,色香味俱全。

  俗話說:‘‘臺上三分鐘,臺下十年功!业哪檬趾脩蚓褪沁@樣煉成的'。第一次我親自炒菜,炒的是蛋炒飯,那時我的雞蛋都打不到碗里,不是打到地上就是雞蛋打不破,我一邊收拾殘局,一邊埋怨道:‘‘這個臭雞蛋怎么都打不碎?用力就全都‘蛋打雙飛’我以后再也不做菜了!’’

  媽媽每次都會溫柔地對我說:‘‘沒事的,失敗是成功之母,失敗了我不怕,怕的是你不站起來,你再打一個試試’’

  聽了媽媽的安慰,我的心情闊然開朗,于是又拿了一個雞蛋哦哦哦好吧好吧好吧啦啦操說,媽媽在我的臉上重重的親了一下。

  從此以后,我一有時間就練習(xí)做菜,因?yàn)槲页种院愕鼐毩?xí)做菜,所以我的做菜技術(shù)提高了許多。

  有一次我正在打雞蛋時,蛋破了掉在了碗里,可打出來的蛋白變成了‘蛋紅’,我嚇的一下跳到了爸爸的背上,媽媽看見我驚慌失措的樣子,真是哭笑不得。

  還有一次爸爸的朋友來家里做客,晚上在我家里吃飯,我想何不讓叔叔嘗嘗我的手藝,于是我自信的說:‘‘晚餐讓我來做吧!翘煳乙还沧隽巳啦,一道湯,菜里有我最拿手的番茄炒蛋,還有我新學(xué)的兩道菜,糖醋排骨和麻婆豆腐,湯是我最愛喝的南瓜小米粥,做完之后我信心滿滿的把菜端了出去,叔叔吃了直說好吃,我有些小得意。

  這就是我的拿手好戲,我不僅會做菜,還好明白了‘‘堅持就是勝利’’的真諦。

我的拿手好戲作文14

  要說我的拿手好戲是什么,當(dāng)然是彈鋼琴啦!我不僅喜歡自己彈鋼琴,還喜歡在別人面前展示自己的鋼琴技術(shù)。

  有一天,爸爸的老鄉(xiāng)來我們家做客。客人問我:“你除了學(xué)習(xí)之外,還有什么課外興趣嗎?”我的心一下子沸騰了起來:啊哈,我的展示機(jī)會又來啦,太棒啦!

  我立刻跑到鋼琴旁,指著鋼琴對客人說:“我會彈琴,你聽!”琴聲像涓涓溪水從鋼琴流了出來,一串串飽滿圓潤的音符仿佛大珠小珠落玉盤似的落進(jìn)客人心里。

  曲子彈完了,客人連聲叫好:“太棒了,太棒了,旋律優(yōu)美、層次分明,這不是赫赫有名的巴赫的`曲子嗎?”

  得到客人夸獎,心里比蜜還甜的我更來勁了!順手又彈起最近學(xué)的《野蜂飛舞》,是一首非?焖凫偶嫉那。剛開始一切都十分順暢,手指好像比以前更靈活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情,結(jié)果,一不留神碰錯了一個鍵,頓時整個音樂都亂了套。我腦子里一片空白,譜子也想不起來了!這可怎么辦?我紅著臉、冒著汗胡編瞎彈了一陣后,迫不得已草草收尾……哎,這場好戲演砸了!

  “驕兵必!”我想起了老師常教育我們的這句話。如果當(dāng)時不是因?yàn)轵湴恋奈彝殿┛腿吮砬樽吡松瘢绻?dāng)時我能專心投入地演奏……這次失敗的表演讓我深深記住了這句話!

我的拿手好戲作文15

 。

  我有許多興趣愛好,如畫畫、打籃球和吹竹笛等等,今日就來說說我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。

  記得剛上一年級時,學(xué)校音樂課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方法,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會吹“哆來咪……”這些音符時,我高興地笑了,心想:哈哈,我已經(jīng)學(xué)會吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時候,頓時傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒有放棄。

  從此以后,我每一天不厭其煩地反復(fù)練習(xí),不放過任何一個“破音”、“雜音”。最終,功夫不負(fù)有心人,我的吹笛水平漸漸地提高了。當(dāng)我再次翻開曲譜,看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一個個軟弱的“小柿子”,等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下。此刻,每當(dāng)吹出優(yōu)美動聽的音樂時,我都會感到無比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號》,在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時表現(xiàn)突出,贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲,并且取得了優(yōu)異的成績——金獎。今年,在學(xué)校竹笛社團(tuán)的`層層選拔中,我表現(xiàn)出眾,榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級比賽,當(dāng)收到這個通知時,班里的同學(xué)們投來了贊許的目光。

  打開笛包,我看到的是與我日夜相伴的好朋友,是它配合著我吹出動聽的音樂。吹竹笛,讓我明白了一個深刻的道理:一分耕耘,一分收獲!

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