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在路上作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的在路上作文，希望能夠幫助到大家。
在路上作文1
我們一直在路上，路上處處景，處處情，卻總是匆匆路過(guò)，從未感受過(guò)花開(kāi)花落，云卷云舒，它們一直與我們同在。春日大地復(fù)蘇，樹(shù)木也抽出新芽，嫩綠色的細(xì)芽在樹(shù)枝中很是顯眼，在春風(fēng)的拂煦下隨心而動(dòng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，極為嬌嫩脆弱。嫩綠色還未完全舒展開(kāi)，就已經(jīng)在爭(zhēng)先恐后的努力盡快“綻放”自己的風(fēng)姿。耳邊傳來(lái)一陣陣刺耳惱人的蟬鳴，路旁的綠蔭也是更加濃郁，它以褪去了青澀的外表，顯露出的是堅(jiān)韌挺拔的氣息，墨綠色的，像一只只綠色的大手在為人們指路。微風(fēng)一吹，那“沙沙沙”的聲音不絕于耳。它似一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'衛(wèi)士，在枝頭上昂首挺立，不畏風(fēng)吹雨打，讓人心中受到一陣震撼。
秋日總算是帶來(lái)了一絲涼爽，走在路上，一片金黃色的銀杏樹(shù)葉吸引了我，它是出奇的耀眼，手中有葉柄紋路的細(xì)微觸感，拿到眼前，細(xì)看之下，葉脈齊整且清晰，似一把金黃色的小扇子置于掌心，我伸出手，用指尖輕觸葉子的邊緣，卻驚異于它并沒(méi)有想象中的那樣光滑，竟覺(jué)略有一絲刺痛感，那邊緣有些刺人。又有一片并不起眼的暗綠色樹(shù)葉引起了我的注意，暗淡的顏色中似是又帶著幾分脆弱不堪，它已完全失去了生命力，輕輕一捏就碎成了粉末，邊緣已經(jīng)向內(nèi)卷起，上面還帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的白斑，似一位遲暮的老人，昭示著與這個(gè)世界的隔絕，走向盡頭……那盡頭又應(yīng)該是什么呢？是真正的無(wú)路，還是一個(gè)開(kāi)始？世間萬(wàn)物皆有輪回，從開(kāi)始到結(jié)束，所經(jīng)歷的事有許多是語(yǔ)言所無(wú)法描述的，他一定會(huì)走過(guò)新生，成長(zhǎng)，青春，鼎盛，直至逐漸衰老，死亡。落葉最終的歸宿定會(huì)是泥土，它們?cè)谇臒o(wú)聲息中淹沒(méi)于無(wú)盡的黑暗里，又是在悄無(wú)聲息中化作來(lái)年的希望，或許曾經(jīng)有過(guò)光芒萬(wàn)丈，世人驚嘆，但仍舊在無(wú)言中找到了路，“化作春泥更護(hù)花”，奉獻(xiàn)出了自己。我想我們應(yīng)同落葉有相似之處吧。在人生的路上，如此便好。我走過(guò)這條路，似收獲了滿(mǎn)心的沉淀。這條路應(yīng)很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，沒(méi)有盡頭……
在路上作文2
泥濘的小路上，記載著我的成長(zhǎng)。
路旁的每一朵小雛菊，都孕育了我的夢(mèng)想，見(jiàn)證了我的追求，期待著我的超越。
童年的小路上埋滿(mǎn)了小雛菊的種子，春天，它們抽出了r型小芽，我驚喜地望著它們，挑了一株，移栽到我的花盆里，放到屋檐下，我天天給它們澆水，盼望著它長(zhǎng)大，也幻想著我的未來(lái)。還記得那天，爸爸教我寫(xiě)名字，他握著我稚嫩的小手，在本子上寫(xiě)下了一個(gè)聰字。我照著那個(gè)樣子，不斷地模仿，在練習(xí)本上寫(xiě)了一行有一行，一頁(yè)又一頁(yè)。也不知是過(guò)了多少天，我到爸爸面前，興奮地在練習(xí)本上鄭重地寫(xiě)下了聰。字雖然不是很好看，寫(xiě)地歪歪扭扭，卻包含了我的汗水，我對(duì)爸爸說(shuō)，我以后要當(dāng)個(gè)書(shū)法家，我看到，爸爸笑了。
在童年的小路上，我的'生活因夢(mèng)想而精彩。
青春的道路上，那株小雛菊長(zhǎng)大了，開(kāi)出了淡黃的花朵，花柄托著花兒，在微風(fēng)中搖搖欲墜。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就天天練字兒，付出總會(huì)有收獲，我堅(jiān)信這一點(diǎn)。在三年級(jí)時(shí)，我被選入校書(shū)法班，每天傍晚有一節(jié)書(shū)法課，有了老師的悉心指導(dǎo)，字當(dāng)然也是越寫(xiě)越好；到了四年級(jí)，參加學(xué)校里的書(shū)法比賽我有了我的第一份收獲校級(jí)書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。等到了五年級(jí)時(shí)，快要參加全國(guó)賽了，前幾天的晚上便每天練好多張硬筆書(shū)法，并不斷地改進(jìn)，不斷地追求，終于，在那次，我獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)。捧著獎(jiǎng)狀回家，我看到，爸爸笑了。現(xiàn)在，隨著學(xué)業(yè)的加重，空余的時(shí)間越來(lái)越少了，但我還是不定期地抽出時(shí)間，練習(xí)書(shū)法。
在青春的道路上，我的夢(mèng)想因執(zhí)著的追求而美麗。
現(xiàn)如今，小雛菊成熟了，花開(kāi)的很旺盛，莖桿也日益粗壯。在夕陽(yáng)的映照下，更是美得嬌羞而神秘。但是去年的臺(tái)風(fēng)鸚鵡來(lái)臨時(shí)，我擔(dān)心它承受不了風(fēng)雨的打擊，便想把它搬回家，可是當(dāng)我提起它時(shí)，我震住了，它哪里是長(zhǎng)在花盆里�。∷母呀�(jīng)穿過(guò)盆底的小孔，深深地扎進(jìn)了土壤里面。我當(dāng)時(shí)就告訴自己，我要做一株菊花，超越自己，掙脫束縛，勇敢地做我自己。
在未來(lái)的大道上，我的追求因超越而永恒。
在成長(zhǎng)的道路上，每一個(gè)腳印都是夢(mèng)想、追求、超越，是它們構(gòu)造了我的成長(zhǎng)，我的人生。在路上，有了你們，我的生活才更燦爛！
屋檐下，有一個(gè)小女孩，對(duì)這一株小雛菊說(shuō)：謝謝你，一路伴我走過(guò)。
在路上作文3
有的人一生漂泊，有的人終生不離故土，有的人少小離家老大回。人生的軌跡可能不同，但是每個(gè)人的心靈都會(huì)遠(yuǎn)游，每個(gè)人都在尋找自己的精神家園。正如作家殷健靈在其作品《訪(fǎng)問(wèn)童年》說(shuō)的那樣：人越往前走就越接近原點(diǎn)，越接近心靈深處那未曾被污染的純真。
我們一直在路上，一直在尋找初心，那便是我們精神的家園。李零說(shuō)過(guò)一句讓人印象深刻的話(huà)：所有懷抱理想、在現(xiàn)實(shí)世界找不到精神家園的人，都是喪家狗。這句話(huà)聽(tīng)著有些刺耳，可現(xiàn)實(shí)就是如此。
漫漫人生長(zhǎng)途中，我們要經(jīng)歷太多，改變?cè)S多�，F(xiàn)實(shí)社會(huì)改變著我們，讓我們看穿面具里的謊話(huà)，讓心散得像沙。但人生終究是往前走，無(wú)限接近原點(diǎn)，找到精神家園。有人說(shuō)：“我很有錢(qián)，生活很幸福�！钡�，那不是心靈的歸宿、精神的家園，還需要孜孜不倦地繼續(xù)追求。
精神家園到底是怎么樣的？我能想象這樣一些地方，或是坐在家門(mén)口的大樟樹(shù)下，搖動(dòng)麥稈扇，聽(tīng)老祖母講那過(guò)去的故事；或是走了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的道路回到村口，聽(tīng)到母親大聲呼呼你的名字，叫你“客歸”吃飯；或是和老爺爺在門(mén)前平地上下棋，“偷”了他的一只車(chē)，他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……
也有人苦苦尋找精神家園，卻痛苦地發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)在天邊，消失在歲月的風(fēng)煙中。有人在外打拼一輩子，當(dāng)他回到老家尋找丟失的記憶時(shí)，卻痛苦地發(fā)現(xiàn)：老鄰居家王的小菜園不見(jiàn)了，澆成了一片平整的.、夏天時(shí)熱得讓人腳板發(fā)燙的水泥地；以前繁榮的小鎮(zhèn)、熱鬧的村莊人去樓空，寂寞得像一座空城。
但精神家園一直存在，存在于不懈地追求中，存在于求而不得的迷惘和失落里，存在于童年的記憶里，就像《訪(fǎng)問(wèn)童年》一書(shū)中說(shuō)的：“訪(fǎng)問(wèn)童年”其實(shí)是訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)人的精神家園，一個(gè)人畢其一生都在整合他自童年時(shí)代起就已形成的性格。
所以，我們的一生都在路上，奔波在尋找精神家園的路上，“訪(fǎng)問(wèn)童年”的路上，回到原點(diǎn)的路上，尋找內(nèi)心質(zhì)樸的路上。
在路上作文4
“在路上，是我生命的遠(yuǎn)行；在路上，只為溫暖我的人�！薄}記。
背起行囊，帶著最初的夢(mèng)想，踏上了求知的征程。在路上，盡管時(shí)常困惑，時(shí)常迷惘，但我摸索著一步一步向前……
在藏書(shū)豐富的圖書(shū)館中，我享受著暢游書(shū)海的樂(lè)趣；在如詩(shī)如畫(huà)的學(xué)子廣場(chǎng)上，我領(lǐng)略了大學(xué)校園的魅力；在寬敞明亮的教學(xué)樓里，我聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的篇章。我癡迷了，我完全陶醉其中了，這不就是我向往的大學(xué)嗎？這不就是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活嗎？
大學(xué)中的必修課，也是大學(xué)生活的第一課——軍訓(xùn)，開(kāi)啟了我們大學(xué)生活之旅。雖然人生最后一次軍訓(xùn)在火熱的太陽(yáng)下結(jié)束了，但軍訓(xùn)的一幕幕卻仿佛還在眼前。
稚氣未脫的我們穿上迷彩服，更覺(jué)得英姿颯爽。迎著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，沐浴著陽(yáng)光，帶著丹桂的芬芳，綠茵場(chǎng)上的我們神采飛揚(yáng)。
軍姿中，我們巋然不動(dòng)，我們就這樣咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，仿佛成為了一座座雕塑。命令一下，原地踏步，僵直的膝蓋幾乎要跪地，穿著膠鞋的腳又痛又麻，疼痛不間斷地襲來(lái)，但是絲絲愉悅滋潤(rùn)著我們的心田，“堅(jiān)持就是勝利”的種子在我們心里生根發(fā)芽。
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)過(guò)鋼鐵般的歷練，我們的步伐整齊如一。“我們代表的不僅僅是個(gè)人，更是一個(gè)集體�！边@使我們隊(duì)員之間充滿(mǎn)了默契。“團(tuán)結(jié)就是力量”，這不僅僅是一個(gè)口號(hào)了，更成為我們共同的諾言。
休息時(shí)間，歌聲不斷，游戲不斷，教官，隊(duì)員打成一片，我們盡情地玩耍著，歡呼著。此時(shí)我們忘乎所以，不忘的.只是那一份份真摯的情意。幽默風(fēng)趣的教官，可愛(ài)的隊(duì)員們，送來(lái)一份份“愛(ài)心”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，這將是軍訓(xùn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)永恒的縮影。
為期六天的軍訓(xùn)實(shí)在太短暫，我們有太多的不舍，我們將永遠(yuǎn)珍藏著這份美好的記憶。它教會(huì)了我什么是紀(jì)律，什是團(tuán)結(jié)，什么是堅(jiān)持……
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但大學(xué)之旅才剛剛啟程。我們將帶著這份美好的“禮物”.繼續(xù)上路。
在旅途中，盡管有太多的荊棘，太多的坎坷，但是如今的我們已不再是年少無(wú)知的黃毛小子，我們都是懷揣著理想的雄鷹，不管暴風(fēng)雨有多么的猛烈，我們都會(huì)一如既往地展翅翱翔。在路上，我們將無(wú)所畏懼。
在路上作文5
火紅火紅的太陽(yáng)染紅了天際，在這漫天流云中，天空呈現(xiàn)不同的顏色，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，流光溢彩讓人目不暇接。鋪滿(mǎn)了櫻花的小路，在陽(yáng)光的映襯下顯得格外夢(mèng)幻，而光影花色中，一大一小的背影，仿佛定格出一個(gè)愛(ài)的剪影。
這樣美麗的景象或許不常有，但在這條小路上那樣的場(chǎng)景卻一直重復(fù)著。在教室里坐了一天，在這樣的小路上走著，不知不覺(jué)就放松了下來(lái)，偶爾一顆石子，在腳下滾來(lái)滾去，奶奶這時(shí)候會(huì)笑著叮囑說(shuō)：“小心點(diǎn)，別踢疼了腳”，我回過(guò)頭嘻嘻一笑，卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)心里去，依然故我地和小石頭玩著游戲。如果運(yùn)氣不錯(cuò)，在路上會(huì)看到活潑的.小動(dòng)物，你瞧：狗在追貓，貓?jiān)谧辐B(niǎo)，鳥(niǎo)撲棱棱地飛走了。低頭看那鋪滿(mǎn)了櫻花的小路，櫻花好巧不巧落在我的肩上，回頭輕輕一吹，它又晃晃蕩蕩地飛走了。在這樣讓人陶醉的時(shí)光里，我往往會(huì)在那待上一小會(huì)，夕陽(yáng)的余暉，飄落的櫻花，多么美麗的景象。
每當(dāng)這時(shí)，奶奶便會(huì)安安靜靜地看著我，看著櫻花，不知道在想什么。偶爾感嘆上兩句：“流云櫻花兩相映，老年兒童夕陽(yáng)中”，我也不禁感嘆：“奶奶，你還會(huì)作詩(shī)呢！”“是嘛，這就是詩(shī)��！”奶奶聽(tīng)了樂(lè)呵呵的：“快點(diǎn)呀，家里人都在等你呢！”看著奶奶的影子在夕陽(yáng)下拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我趕緊跟了上去，一步一腳地踩著奶奶的影子，就在這樣的行進(jìn)中，我的影子仿佛也在日漸拉長(zhǎng)。
天有不測(cè)風(fēng)云，世事總是無(wú)常。路上不僅有流云櫻花，還有那意想不到的情況。有次奶奶牽著我過(guò)馬路，結(jié)果被電動(dòng)車(chē)撞倒了。過(guò)了些日子，奶奶的傷好了，身體卻變差了，但她還是來(lái)接我上下學(xué)。奶奶的步子變慢了，我總是走走停停地等著她。每當(dāng)?shù)綑鸦ㄐ〉罆r(shí)，我就會(huì)拉起奶奶的手，依然像以前，但角色不知不覺(jué)地變換了，以前是奶奶牽著我的手，現(xiàn)在更多時(shí)候是我在牽著奶奶的手。
馬致遠(yuǎn)說(shuō)：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，可是我想說(shuō)“夕陽(yáng)西下，愛(ài)在身邊情滿(mǎn)天涯”。那最美麗的景象莫過(guò)于在夕陽(yáng)之下的櫻花路上，手牽著手緩緩前行的背影呀！
在路上作文6
成長(zhǎng)的路上有坎坷，有煩惱，也同樣收獲著喜悅。
小時(shí)候走在大路上，被石坎絆倒了，我大聲叫著爸爸：“快來(lái)，爸爸快來(lái)扶我……”但他卻一直看著我，示意讓我自己爬起來(lái)，我不想爬起來(lái)，于是就賴(lài)在地上，讓爸爸來(lái)扶我，可爸爸卻轉(zhuǎn)過(guò)身走了，我急了，平時(shí)摔跤了，都是爸爸扶我起來(lái)，可是現(xiàn)在讓我自己起來(lái)，我還是很不情愿，沒(méi)辦法我只好自己爬起來(lái)去追爸爸。讓我明白了”自己摔倒了就要自己爬起來(lái)”。
上了小學(xué)，我十分顛狂，中午到了，我們班上的同學(xué)早已堅(jiān)持不了了，一下子就沖出了教室，可就在我下樓梯時(shí)，由于速度太快竟把前面的同學(xué)撞到了地上。我見(jiàn)狀就趕緊跑開(kāi)了，可是還是有同學(xué)告訴了老師，老師叫我去了一趟辦公室，一路上我都在為自己找借口，后面有人拖地太滑，沒(méi)看見(jiàn)……一系列理由可到了老師辦公室，我卻沒(méi)有想了，只看見(jiàn)了那位受傷的`同學(xué)，靜靜地坐在那里，老師對(duì)我說(shuō)他背疼，是不是你弄的？我正想找理由逃避時(shí)，卻看見(jiàn)了標(biāo)語(yǔ)“有擔(dān)當(dāng)有誠(chéng)信是為人之本”，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，老師聽(tīng)后就沒(méi)說(shuō)什么，讓我去給同學(xué)買(mǎi)點(diǎn)藥，這讓我明白了誠(chéng)信和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>
上了初中作業(yè)也越來(lái)越多，每天學(xué)到很晚，11點(diǎn)都已經(jīng)成為了家常便飯，可剛上初一的哪一段時(shí)間，我卻很不適應(yīng)，總是很累，并且要熬得很長(zhǎng)時(shí)間，時(shí)間一長(zhǎng)，我就堅(jiān)持不了了，總是邊寫(xiě)作業(yè)邊打瞌睡。有時(shí)白天上課也要打瞌睡，后來(lái)我每天堅(jiān)持著，沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就不睡覺(jué)，并且寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我也集中精力，漸漸地我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間縮短了，并且在第一次月考中，我取得了好成績(jī)，這讓我明白了，堅(jiān)持才是勝利。
在路上，一切都是未知的，美好的事物都在路上。有時(shí)碰上了人生的十字路口，那么，我們一定要正確地選擇，否則，將會(huì)走上另一條路。那么人生將會(huì)充滿(mǎn)懊悔與自責(zé)。
一切都在路上，關(guān)鍵是走好每一步。
在路上作文7
過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)，為了夢(mèng)想，我們一直在路上。
五年前，家里有了一架鋼琴。從那以后，周?chē)咨乃鄩�，一架黑白琴鍵組成的鋼琴，以及我，便成了整個(gè)夏天，一個(gè)只有黑與白的夏天。
猶記得每個(gè)考級(jí)的夏天，每天，當(dāng)我跨進(jìn)那間簡(jiǎn)單的屋子后，生活就已悄悄地被公式化了。呼吸聲，琴聲交匯，我聽(tīng)不見(jiàn)外面的孩子們擁有怎樣的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)不見(jiàn)外面千轉(zhuǎn)不窮的蟬鳴，我只能把自己交給琴聲，用手指不知疲倦地敲打那些上上下下跳動(dòng)了無(wú)數(shù)次的黑白鍵。任時(shí)間在身邊肆意地流逝，縈繞在耳邊的依舊是輕快或沉重的旋律。
終日枯燥的練琴，像是一條無(wú)窮無(wú)盡的路，怎么也走不到盡頭，最初的熱愛(ài)與信心，早已湮沒(méi)在了時(shí)光里。但，就此放棄了么，我的心中一直不敢決定。偶然間，讀到了郎朗的.自傳《千里之行》。天才的兒子，執(zhí)著的父親，溫良的母親，犧牲了家庭的天倫之樂(lè)，犧牲了父親的工作，犧牲了孩子的童年——只因?yàn)閷?duì)于郎朗天資的信念。少則7個(gè)小時(shí)，多時(shí)達(dá)12小時(shí)，一天都不間斷的練琴，在魔鬼似的訓(xùn)練下，才逼出了天才郎朗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，追夢(mèng)路上，少不了坎坷，少不了汗水，滿(mǎn)懷熱血在追夢(mèng)路上奮力前進(jìn)，總會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)靠近那個(gè)遠(yuǎn)在云巔的夢(mèng)想。
考級(jí)的日子如約而至，端坐在鋼琴前，我開(kāi)始了演奏。琴聲時(shí)而柔如冬日陽(yáng)光，盈盈亮亮，溫暖平靜；時(shí)而清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。心中的那份熱愛(ài)與自信，似乎回來(lái)了�！熬壏纸猿核来嗳跞缏端�，唯獨(dú)與你，像是一條生生不息的河流。”我與鋼琴似也如此，不管生活如何變遷，它都會(huì)洗盡所有鉛華和喧囂，含笑吟吟，瀲滟了斑駁的舊時(shí)光。
不同于往常，考完我卻沒(méi)有很興奮，路還很長(zhǎng)，千里之行，始于足下，我的旅程才剛剛開(kāi)始。春天會(huì)到達(dá)，夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花，我的琴聲終會(huì)和浩瀚的煙塵飄向遠(yuǎn)方。
過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)，為了夢(mèng)想，我愿一路向前。
在路上作文8
夢(mèng)中那條青石板鋪就的路，是你嗎，西塘?
我與西塘也只是旅行途中的偶然相遇，然后，我便被其古韻的風(fēng)致所迷……
清晨，推開(kāi)吱呀作響的木窗，濕潤(rùn)的空氣撲面而來(lái)，輕輕包裹住我，那觸感，似是上好是絲綢一般。我迫不及待地蹬上了鞋，下了樓。天還未亮，昨夜喧鬧的西塘，似是入了深眠一般，安靜而又美好。清新的空氣，伴著草木的香味，在我的五臟六腑內(nèi)漫開(kāi)，那是一種說(shuō)不出的舒爽。街還很靜，窄窄的青石路上，只有我噠噠的腳步聲。
沿著青石小路，上了一座小拱橋，薄薄的迷霧還籠罩著西塘這片古鎮(zhèn)，似是繆斯的`面紗，神秘得恰到好處。輕盈中，那依水而建的白墻青瓦，一點(diǎn)一點(diǎn)撞入我的眼簾，這般風(fēng)景，應(yīng)只有一位撐著一把油紙傘、結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘，方能與之相配。一邊想著，這樣的思緒卻被一陣劃水聲打亂。我駐足聆聽(tīng)，聽(tīng)那被船槳打碎的漣漪，這是西塘特有的清早。
輕柔的水聲不緊不慢，在那槳的起落間，太陽(yáng)開(kāi)始蘇醒，連帶著這座古鎮(zhèn)也開(kāi)始蘇醒。薄霧漸漸退下，我終于看清了那船槳的來(lái)源。一艘小木船隨著水聲從拐角處劃來(lái)，槳落下的那一剎那，平靜的水面被攪得粉碎，似是摔落的金盤(pán)一般，讓人心馳神往。撐船的是一位姑娘，藍(lán)花布的衣，兩條麻花辮安穩(wěn)地靠在她的肩上，幾粒盤(pán)云扣襯著她的笑顏，格外耀眼。少女開(kāi)始輕聲哼起了一首曲子，那是我從未聽(tīng)過(guò)的，似吟唱，繾綣而又柔情。西塘便在這水聲、槳聲和歌聲中真正蘇醒，一扇扇的窗戶(hù)被推開(kāi)，窗邊，有的少女開(kāi)始梳起長(zhǎng)發(fā)，巧笑嫣然間，像極了待嫁的新娘;有的老人開(kāi)始揮拳踢腿，一套太極拳，如同行云流水……這時(shí)的西塘，又一次充滿(mǎn)了活力，若說(shuō)她的清晨是如蓮花般淡雅的少女，那蘇醒的西塘，就是活潑好客的姑娘，讓人不由得心生親近。
我的腳步未有停歇，那條青石小路似是怎么都走不完，那噠噠的腳步聲伴著西塘的蘇醒，開(kāi)始愈行愈遠(yuǎn)……
一路上，我不斷向前追尋著什么，偶然間的駐足停留卻成為了我此生莫大的慶幸。在那一條通往未知盡頭的路上，在那時(shí)間的空隙中，我結(jié)識(shí)了西塘……
在路上作文9
人生，是一條漫漫長(zhǎng)路。行走在路上，感動(dòng)總會(huì)不期然地來(lái)臨。
記得那個(gè)酷熱的中午。我行走在回家的路上，道路兩旁的綠樹(shù)在幾天前被移栽到他處，僅余路旁干枯的塊狀泥土，證明著曾經(jīng)樹(shù)木的存在。烈日當(dāng)空，在我前面有一對(duì)母子吸引了我的注意，
那位母親皮膚黝黑，身上穿著略微有些褪色的藍(lán)布衫，身旁一個(gè)約摸四五歲的孩子拽著女人的衣角，邁著小短腿緊跟著她．讓我奇怪的是，那位母親隨著他們行走方向的改變不斷地變換著位置。費(fèi)力地抵抗著烈日的猛烈攻擊的我努力盯著他們看了許久，才終于看出了端倪：幼小的孩子一直被母親的陰影籠罩著，享受著難得的陰涼，而母親隨著太陽(yáng)的方向不斷變換位置，生怕孩子暴露在毒辣的.陽(yáng)光下。到了拐角處，這對(duì)母子側(cè)身躲進(jìn)了終于出現(xiàn)的小巷里。望著那位大汗淋漓的母親臉上滿(mǎn)意的笑容，我也笑了。那以后，每每路過(guò)這條烈日難擋的道路，我的心中卻總是一片陰涼。
還是那個(gè)陰沉的傍晚，我倚在街邊鋪內(nèi)的欄桿上看著街景。天空灰蒙蒙的，不一會(huì)兒就淅瀝瀝地下起了小雨。雨勢(shì)漸大，我忽地記起街角那位無(wú)家可歸的流浪漢，不禁探頭張望。細(xì)密的雨絲隨風(fēng)舞動(dòng)著，五顏六色的雨傘都朝著一個(gè)方向涌動(dòng)，只有一個(gè)例外，在漸漸滂沱的大雨中，有一個(gè)穿著白色帆布鞋的女孩，一路踏著綻放的水花向乞丐奔去。她毫不猶豫地將手中的雨傘遞出，彩色的雨傘在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，將乞丐籠罩在一片沒(méi)有雨水的陰影中，她自己卻在暴雨的肆虐下濕了衣裳：被雨水打濕的流海緊貼在額頭上，雨滴順著臉頰滴落，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上仿佛還有調(diào)皮的雨珠逗留，原本潔白的帆布鞋也被道路上濺起的泥點(diǎn)沾染。她那么狼狽，卻那么美，我不禁在這幅美好的圖畫(huà)中癡了。不知過(guò)了多久，我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩已經(jīng)離去，追出去尋找，卻再找不到那亭亭的身影。
不論是毒辣的日頭下那位母親的細(xì)心舉動(dòng)，還是傾盆大雨中一個(gè)女孩的善良行為，都是漫長(zhǎng)卻充滿(mǎn)驚喜的人生路上的點(diǎn)綴，是感動(dòng)之花開(kāi)放的枝椏，為我們結(jié)出幸福的果實(shí)。
感動(dòng)不但在路上，還在每個(gè)善良的人心中。
在路上作文10
昨幾天，放假我就去旅行，看著彎彎延延的山路，嘆呀，腳都疼了哎！雖然其實(shí)沒(méi)走多久，但是看著這路，就疼了！就在我真的是累得不行的時(shí)候，爸爸突然拍了拍我，說(shuō)：“你，覺(jué)得累嗎？”什么嘛，我都累成這樣了，于是我點(diǎn)點(diǎn)頭回答。爸爸聽(tīng)了意味深長(zhǎng)的說(shuō)“如果你真的覺(jué)得累的話(huà)，那就看看你身后吧！”這是什么意思？于是我?guī)е苫蠡仡^，有一瞬間我才明白了爸爸的用意，我覺(jué)得精力好像都回來(lái)了，爸爸看了點(diǎn)了點(diǎn)頭。你知道我明白了什么了嗎？
回頭往后看，我看到了路邊茂盛的樹(shù)木花草，看到了許多小鳥(niǎo)和蟲(chóng)子。但是只有看到我走過(guò)的彎延曲折的路時(shí)，我才為之傾倒。因?yàn)槲铱吹降牟皇锹�，是精神。之前那么多路我都走過(guò)來(lái)了，又何必在這嘆氣呢？我要一步一步的走，堅(jiān)持不放棄，直到走到終點(diǎn)。在路上，坎坷和曲折是不是很多見(jiàn)呢？在路上，困難是不是常難到你呢？在路上，你會(huì)不會(huì)回頭望，曾經(jīng)我要是不退縮，會(huì)不會(huì)就不會(huì)這樣呢？但是是不是只有那些遇到難題不放棄的人才會(huì)勝利呢？其實(shí)，在路上，只要不放棄，不拋棄，不害怕，堅(jiān)持不懈就定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功。
在路上行，定有彎曲、筆直和不規(guī)則的路。彎曲的路口，是人生的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)，即使你現(xiàn)在不好，但在新生活里，只要努力就不會(huì)差。筆直的路口，我相信這樣的運(yùn)氣很好，但大家都知道“人生不可能一帆風(fēng)順”，所以也不要高興，時(shí)刻要保持正確的意識(shí)。不規(guī)則的路口，一定非�？嗟�，但是人們�。≌�(qǐng)相信在不斷的克服困難，在一次次挑戰(zhàn)坎坷之后，你終于會(huì)走上一條筆直的大路，前方是一片光明呀！所以大家也常講“風(fēng)雨之后，才有彩虹”。在路上，有花鳥(niǎo)作伴，有樹(shù)木花草的清香，是很快樂(lè)的哎！
所以在路上，當(dāng)你回頭看到自己走的有多漫長(zhǎng)時(shí)，請(qǐng)不要驕傲，因?yàn)椋谇胺�，路還很長(zhǎng)呢……
在路上作文11
人們總是不停地抱怨：“哎！路太窄了，車(chē)速太慢了，真是的”現(xiàn)在每家每戶(hù)幾乎都有一~二輛車(chē)，所以，在一條條路上，總是車(chē)滿(mǎn)為患，人們應(yīng)該抱怨車(chē)子太多才對(duì)。
前幾天，我老是磨牙，媽媽決心帶我去把把脈，去寧波一院看中醫(yī)，寧波一院很有名，每天來(lái)看病的人掎裳連袂，遠(yuǎn)在奉化的我們?cè)诰W(wǎng)上掛好了號(hào)，“哈！真方便�！�
到了今天，是該去看病的時(shí)間了，我們從奉化出發(fā)上高架，然后再進(jìn)入寧波城區(qū)。爸爸是開(kāi)車(chē)?yán)鲜至�，這段路那時(shí)如魚(yú)得水，根本不需要導(dǎo)航。在上高架的.路上，路很寬敞，車(chē)輛也不多，我們行駛的很快，把窗戶(hù)開(kāi)起來(lái)，能感受到風(fēng)的極速。穿過(guò)高架，我們進(jìn)入了寧波城區(qū)。一進(jìn)入寧波，我感到那里跟城市高架上比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。高架上行車(chē)時(shí)分灑脫，而在寧波城區(qū)卻想在烏龜爬一樣，行動(dòng)不便，它的根頭就是源源不斷的車(chē)輛，摩肩接踵、川流不息。這就是著名的堵車(chē)了吧。城市上空回蕩著“嗶嗶”地喇叭上，和交警口哨聲，不少人在車(chē)?yán)镏淞R路太擠了，根本開(kāi)不了。其實(shí)再進(jìn)一步想想，為什么會(huì)這么擠呢？那是因?yàn)楝F(xiàn)在人人有車(chē)，城市的道路上根本停不下那么多車(chē)，司機(jī)們應(yīng)該想想道路的感受，她瘦瘦的身軀根本承受不了一噸又一噸汽車(chē)！每條道路都有如此共鳴，聽(tīng)，那是停車(chē)場(chǎng)的嘆氣聲。醫(yī)院停車(chē)場(chǎng)內(nèi)擠了六百多輛汽車(chē)，很多汽車(chē)只能被迫停在旁邊的小區(qū)里。走進(jìn)醫(yī)院，里面全是人們身上散發(fā)的車(chē)空調(diào)味，一陣又一陣的疊加在一起，“臭”極了！走進(jìn)醫(yī)生的診務(wù)室，里面人滿(mǎn)為患，揮袖成云、揮汗如雨，我只能在旁邊等啊等。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，總算看完了，總算可以回家了，但是在回家的路上還那么擠，我真是不明白了，明明上班高峰期已經(jīng)過(guò)了，車(chē)子還是絡(luò)繹不絕。我們只好耐著性子，慢慢地挪。
寧波算不上非常發(fā)達(dá)的城市，但道路上車(chē)子還是那么多，那如果在北京、上海這樣的大城市，那豈不是車(chē)子比人還多了嗎！所以啊，我覺(jué)得，還是少開(kāi)汽車(chē)為好，多騎騎自行車(chē)，既方便又環(huán)保。
在路上作文12
在路上，在匆忙的人流中，在那些猝不及防的瞬間，總會(huì)發(fā)生一些意外的狀況，也總有一些感人的畫(huà)面讓人銘記心底。
那是去年過(guò)年時(shí)，我們?nèi)胰プ哞F回家，一進(jìn)候車(chē)大廳，就已感到濃濃的過(guò)年氣息彌漫在每一張歸心似箭的臉上。電子屏幕上滾動(dòng)播放著拜年的歌，一派歡天喜地，溫暖著每個(gè)人的心。這一刻，我的心也早已隨著動(dòng)感的音符飛揚(yáng)起來(lái)，飛越河流和原野，飛向了家的方向。
“快！快！快！”列車(chē)快進(jìn)站了，過(guò)了檢票閘機(jī)，我不停地催促著爸爸媽媽?zhuān)_上也如裝上了小馬達(dá)一般，飛快地向前奔去。終于到了站臺(tái)，腿都跑得麻了。我喘著粗氣，緊跟著前面上車(chē)的隊(duì)伍。
可是，隊(duì)伍突然沒(méi)了動(dòng)靜，前面?zhèn)鱽?lái)一陣喧鬧聲，我好奇地踮起腳尖，看看到底發(fā)生了什么。
只見(jiàn)前面一個(gè)五十來(lái)歲的.老阿姨，一步一步慢騰騰地往前面的車(chē)廂走去，走兩步歇一步，看樣子像是突然發(fā)病了，而身邊又沒(méi)有陪伴的家屬。大家看著心里都著急起來(lái)，但又不能催促她。
“能不能快一點(diǎn)？大家都著急回家，快點(diǎn)！”終于有人忍不住了，大聲喊道。老阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，望了望身后，趕緊向前挪了幾步。
一個(gè)不小心，她摔倒在地上，后面的人如潮水般地從老阿姨身旁涌過(guò)，有人嘴里還不忘假惺惺地說(shuō)道：“后面的人扶一下！”可轉(zhuǎn)眼就消失了。
就在這時(shí)，一個(gè)背著厚重行李的民工在老阿姨身邊停了下來(lái)，用他那粗糙卻溫暖的手將老奶奶攙起。媽媽見(jiàn)了，也趕緊上前幫忙。
“情況不好，快去把乘務(wù)員叫過(guò)來(lái)！”爸爸推了推我，我接到了指令，飛一般沖到乘務(wù)員身旁，并迅速說(shuō)明了情況。
乘務(wù)員來(lái)到老奶奶身邊，民工已經(jīng)把她扶到邊上，喂水給他喝。老阿姨漸漸清醒了，不停地感謝周?chē)娜�。爸爸媽媽也一起幫著，也有走過(guò)的熱心人停下來(lái)詢(xún)問(wèn)情況。見(jiàn)老奶奶慢慢緩過(guò)來(lái)了，那個(gè)農(nóng)民工大叔也起身默默地離開(kāi)了，我朝著他的方向望去，那寬厚的背影漸漸消失在涌動(dòng)的人潮中�？粗@溫馨的畫(huà)面，我的心里一時(shí)生出許多感慨。
回家路上，有許許多多像他那樣的好心人，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，也希望自己能成為這樣溫暖人心的一員。
在路上作文13
天空沒(méi)留下翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)�！}記
親情如帆
語(yǔ)文88分，數(shù)學(xué)103分，英語(yǔ)95分，一張張?jiān)嚲愍q如一張張病危通知單，把我送進(jìn)了“學(xué)習(xí)退步”的重癥監(jiān)護(hù)室。媽媽和我一起逐題分析了語(yǔ)文試卷，整個(gè)過(guò)程，沒(méi)有一句責(zé)備�？墒悄鞘冀K都沒(méi)有展開(kāi)的緊鎖的眉頭出賣(mài)了她焦慮的心。爸爸坐在床邊，幾次欲言又止，手機(jī)上的新聞始終停留在一個(gè)頁(yè)面。我心里非常清楚，他們?nèi)绱说男⌒囊硪恚皇菫榱撕亲o(hù)我那風(fēng)雨中搖曳的自信。父愛(ài)如山，讓我疲憊時(shí)有所依靠；母愛(ài)似水，讓我傷心時(shí)有所慰藉。成長(zhǎng)的小船乏力時(shí)，總有你們?yōu)槲覔P(yáng)起風(fēng)帆，給予我勇氣和力量。
在路上，有了父母的期盼，我將披荊斬棘，奔向理想。
感恩有你
何老師似乎擁有一種神力，總能洞穿我的內(nèi)心。開(kāi)學(xué)伊始，第一次家長(zhǎng)會(huì)，您輕輕的一個(gè)招手，就打亂了我平靜的世界。主持？我的神！本想拒絕，可是看著您那期待的目光，聽(tīng)著您那嘶啞的嗓音，想著您那疲憊的身影，我怎么忍心辜負(fù)您這份鍛煉我的苦心？于是，寫(xiě)稿，練習(xí)，排練……當(dāng)我站在臺(tái)上，說(shuō)出最后一句臺(tái)詞，走出教室的時(shí)候，體會(huì)到了從未有過(guò)的巨大的成就感。我領(lǐng)悟到：人生路上敢于邁出第一步的人才能把握自己的人生。
在路上，有了何老師的引導(dǎo)，我將風(fēng)雨兼程，走向遠(yuǎn)方。
釀蜜共甜
一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)隨著文藝匯演的臨近而達(dá)到了高潮。為了一展風(fēng)采，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們班也在緊鑼密鼓的.排練著。互相提問(wèn)臺(tái)詞；彼此指導(dǎo)動(dòng)作；共同練習(xí)默契，六十五顆心緊緊凝聚在一起。
匯演那天，操場(chǎng)上搭起了高高的舞臺(tái)，音樂(lè)聲響徹校園。在同學(xué)們熱切而緊張的期盼中，我們登場(chǎng)了！飽滿(mǎn)的精神，優(yōu)美的舞姿，巧妙的構(gòu)思，豐富的才藝……當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)，校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)決定讓我們參加今年畢業(yè)典禮的演出時(shí)，全班沸騰！
在路上，有了同學(xué)們的陪伴，我將一路歡歌，永不孤單。
人生路上，有風(fēng)雨如磐，也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。也許會(huì)遲疑，也許會(huì)受傷，但我很慶幸自己一直都在路上……
在路上作文14
“嗶”只聽(tīng)哨聲一響，此時(shí)的我剛觸線(xiàn)，而其他的同學(xué)卻早已抵達(dá)了終點(diǎn)，我心里十分的慌張，稍微慢一拍都會(huì)受到老師的訓(xùn)話(huà)，過(guò)幾天便是游泳中考，此時(shí)我的成績(jī)并不是十分穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞，到達(dá)終點(diǎn)后的我氣喘吁吁的扶著墻。
回想這兩個(gè)月，每天早上都得進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)的游泳訓(xùn)練，即便接下來(lái)的課程安排滿(mǎn)滿(mǎn)，我都雷打不動(dòng)的前去訓(xùn)練，雖然苦，我曾想過(guò)放棄，但為了中考，除了拼搏我別無(wú)選擇。果然結(jié)果與努力是成正比的，我自知因?yàn)槲抑型镜膸状瓮祽�，�?dǎo)致現(xiàn)在自己在優(yōu)秀線(xiàn)的邊緣岌岌可危，而看著其他同學(xué)游刃有余的.模樣，我就不禁感到一股悔恨之情，我用力地?fù)舸蛩�，像是在�?zé)備著自己。
老師也對(duì)我的成績(jī)表示擔(dān)憂(yōu)，不停地教我要領(lǐng)。同學(xué)們也在盡力幫助我，耳畔不時(shí)傳來(lái)加油鼓勵(lì)的話(huà)，同學(xué)們讓我放輕松游，不要太緊張，相信我發(fā)揮正常水平，肯定可以滿(mǎn)分，同學(xué)與老師對(duì)我的鼓勵(lì)如同烈火點(diǎn)燃了原本只有灰暗的氣志的我，我下定決心：絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
該來(lái)的還是來(lái)了，到了中考這一天，由于母親有事，沒(méi)能陪我一起去沖刺，但我牢牢記住了電話(huà)那頭傳來(lái)的那句話(huà)：加油，你是最棒的，一定行。到達(dá)候場(chǎng)區(qū)，許多同學(xué)早已到達(dá)，看到他們輕松愉快的表情，我也放下心來(lái)，融入其中。但不久，緊張的氣氛又涌上心頭。更衣完準(zhǔn)備考試了，看到前幾組的同學(xué)行動(dòng)迅速，無(wú)形間給我增加了壓力。
到我了，我緩緩走向自己的泳道，把準(zhǔn)考證交給教官，開(kāi)始熱身，我與旁邊泳道同學(xué)說(shuō)笑著，壓力終于有所緩和。入水，哨聲一響，我按照訓(xùn)練桿子，蹬板出發(fā)，但意外發(fā)生了，我嗆了口水，節(jié)奏一下子被打亂，看到旁邊同學(xué)超上去，我更慌了，但我腦海深處始終回響著母親那句話(huà)，低下頭看泳道，恢復(fù)節(jié)奏，最后一躺，游到一半的我早已聽(tīng)到其他泳道通哨聲，我最后沖刺，觸壁，總哨聲響起，我看了成績(jī)，既激動(dòng)又后怕，2分19秒8，多么驚心的數(shù)字，我的成績(jī)瞬間成為全班的焦點(diǎn)，母親也十分激動(dòng)，即便是在她不在的情況下我仍能沖刺滿(mǎn)分。
在人生成長(zhǎng)之路上，有許多的坎，我們只要低頭看好自己腳下的路，在成長(zhǎng)路上，一定能有所成功。
在路上作文15
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”這首歌的聲音在我的耳邊不停的回響著，讓我想起那次別離。
“天下沒(méi)有不散的筵席”我一直認(rèn)為這句話(huà)不太準(zhǔn)確，即使是散了，再聚在一塊兒不就好了。可現(xiàn)實(shí)卻告訴我，有的人走了就不會(huì)再回來(lái)了。
六月十五，那個(gè)暑假，我與你經(jīng)歷了離別，在人生路上，再不見(jiàn)你的蹤影。那年，我才11歲。
回到家中，本是冷清的家中此時(shí)卻是哭聲一片，喧鬧無(wú)比。我很好奇發(fā)生了什么，便慢慢地向里走去。首先映入眼簾的一幕是媽媽痛哭流涕的.樣子，我不解，我迷惘，我疑惑，到最后都變成了傷心。我看著躺在“箱子”里的你，一時(shí)間沉默了，你那樣的安靜，一句話(huà)也沒(méi)有。你的臉在陽(yáng)光的映照下是那樣的蒼白，仿佛一觸碰就會(huì)破碎了一般。我不敢吭聲，環(huán)繞在耳邊的只有一下高過(guò)一下的哭聲，我很煩躁，轉(zhuǎn)身蹲下去拉住媽媽的胳膊，問(wèn)道：“怎么了？怎么了？你們?cè)诳奘裁囱�？”�?huà)還未完，眼淚早已流遍了我的臉旁。
媽媽滄桑的臉此時(shí)早已布滿(mǎn)了淚水，滿(mǎn)目凄然地望著我，說(shuō)：“晴，他……”“我不聽(tīng)，不想聽(tīng)！”我松開(kāi)她，痛苦著跑了出去。我獨(dú)自蹲在角落里，淚水無(wú)聲地流，心中想著：為什么這種事會(huì)發(fā)生在我身上？我怨恨上天，可卻無(wú)能為力。
4年了，我每次會(huì)想起這件事便心痛難耐也無(wú)限悲涼，我獨(dú)自行走在人生之路上。遇到困難，不再有你的開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)；遇到歡樂(lè)，不能再與你分享；經(jīng)歷付出，不能再聽(tīng)到你的夸獎(jiǎng)。寒來(lái)暑往，歲歲年年，太陽(yáng)東升西落，月亮伴著星河，風(fēng)霜雨雪輪流造訪(fǎng)，白云在天空中自在游蕩。一切都是原來(lái)的模樣，只是少了牽著我在路上行走的那道身影。
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”再次回想起這首歌，悲傷之情依然浮現(xiàn)在心里。雖然只剩我一人在路上伴著歌聲行走，但是我總會(huì)遇到那個(gè)對(duì)我好的人，您的愛(ài)也永遠(yuǎn)在我心里。
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