爭論的作文[經(jīng)典15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的爭論的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

爭論的作文1

　　“我是最重要的……”

　　“我才是最主要的……”

　　“我是貢獻(xiàn)最大的……”

　　……

　　是誰在爭吵�。颗�！原來是二十四節(jié)氣呀，他們這么激烈在吵什么呢？讓我們一起去看看吧。

　　原來快過年了，又到了一年新舊交替的時(shí)間了，春節(jié)爺爺組織大家討論過去一年的貢獻(xiàn)，這下可讓二十四節(jié)氣吵得不可開交了。

　　“一年之計(jì)在于春，我的功勞是最大的，我負(fù)責(zé)叫醒小花小草，讓他們從地下探出頭，讓大地萬物復(fù)蘇！”立春傲氣地說。春分聽了老大不高興，不滿地說道：“我的作用才大呢，我讓大地解凍，農(nóng)民伯伯們才能順利播種，為來年的.收獲播下豐收的希望！”小暑一聽馬上就急了：“什么什么？你說你功勞大？有了我莊家作物才能茁壯成長，欣欣向榮……”“只有我才能為農(nóng)作物和果樹填滿沉甸甸的果實(shí)……”小滿撇撇嘴地說道�！澳且惨�看看我呀，有了我，人們才能收獲豐碩的果實(shí)和糧食，才能進(jìn)行生產(chǎn)再加工，才能真正獲得豐收的喜悅！要是沒有我，一年到頭就都白忙活嘍！”秋分傲傲然地說道。

　　現(xiàn)場真是吵得昏天黑地，冬天的六個節(jié)氣卻坐在角落低頭不語。這時(shí)春節(jié)爺爺清了清嗓子徐徐說道：“你們大家都覺得自己最重要，那有沒有想過誰是不重要的呀？如果可以丟棄你們其中一個，你們會選誰呀？”說完滿臉笑意地看著大家，“其實(shí)大家都是很重要的，而且都是密不可分的，如果少了誰，人們都不會獲得勞作的收獲。就拿冬天的六兄弟說吧，雖然他們明面上看起來沒啥貢獻(xiàn)，可實(shí)際上他們幫助土地修養(yǎng)了生息，保存了養(yǎng)分和水土，為來年的耕種奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，大家說對不對�。俊边@時(shí)冬天的六個節(jié)氣露出了開心的笑容。

　　“其實(shí)啊大家的貢獻(xiàn)都是不可忽略的，只有你們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，并且配合人們的辛勤勞作，才能為人們創(chuàng)造更多的收獲，為社會貢獻(xiàn)更多的財(cái)富，所以大家都是一樣重要的！”看著大家恍然大悟的樣子，春節(jié)爺爺滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

爭論的作文2

　　爭論，是什么？是人與人的爭吵，是筆與尺的論述，也是花與草的故事……

　　公園里，小草生機(jī)盎然，到處是一片生機(jī)的景象。

　　細(xì)心的人們發(fā)現(xiàn)，在這綠油油的草地中，偶爾會有幾朵五顏六色的野花，隱藏在草地里，如畫龍點(diǎn)睛之筆，為這單調(diào)的綠色增添一抹亮麗。游人到了這里，都紛紛止足拍照，野花微微搖晃，好像在炫耀她的美麗……

　　太陽緩緩放出它最后一絲光芒，悄悄隱避的月亮慢慢升起，撒出它這個夜晚第一束光。野花晃了晃，清了清嗓子：“野草��！你看看你，只有單調(diào)的綠色，哪像我，五彩繽紛的。”說罷，野花挺了挺花桿，蔑視地看了野草一眼：“怎么不說話，是不是被我們這艷麗的.姿色嚇到了，也對，像你這種全身綠的小破草是不懂我們高貴花的自豪！”

　　“你不要在這里吹牛了，信不信，就算沒有你們，這些游客也會躺在草坪上，曬著太陽，享受美好的周日。”小草開口了。野花聽后，身子微微搖晃，花瓣也落了幾片：“你……你強(qiáng)詞奪理，你就是不服我們比你們漂亮，有本事你們消失，看有沒有乘客來看我們。”

　　第二天，天才微微涼，野花就睜開眼，本應(yīng)該映入眼簾都是一抹抹綠色�？墒侨缃瘢瑓s是光禿禿的一片土地，看不見一根小草，只有他們幾朵野花在風(fēng)中搖擺，整個公園無比荒涼。乘客來到這里，只是看一眼，搖搖頭，走開了。野花不明白，為什么會這樣。

　　土地說：“野花，讓我來告訴你為什么，小草的綠色和生機(jī)，吸引人來，人們來了，才會發(fā)現(xiàn)你。不僅這樣，野草枯萎了，還會為你提供養(yǎng)料�！币盎ㄋ查g恍然大悟，對著大地說：“小草，我錯了！”

　　又是一天，野花張開眼，眼前一抹抹綠色，野花很高興，和小草有說有笑，共同為公園帶來一絲美麗。

　　人類，請不要小瞧身邊的任何一人，因?yàn)闆]有他，就可能沒有你。因沒有他的襯托，就沒有你的絢麗多彩。

　　爭論結(jié)束了……

爭論的作文3

　　歲月深深淺淺，流年短短長長。記憶的碎片紛至沓來，那場辯論賽后我們不服氣的爭論，讓我認(rèn)識了一個據(jù)理力爭，冷靜沉著的你，承載了我青澀童年的勇氣和懵懂的認(rèn)知。

　　一個再平常不過的午后，因?yàn)橐粓鲛q論賽而碰撞出火花。作為辯手三號的我自然也格外緊張，我捻著那張背得滾瓜爛熟的演講稿，在午后的陽光下，感受著視網(wǎng)膜內(nèi)一篇滾燙的赤紅，企圖安慰一下自己跌宕起伏的心緒，卻久久不能平靜。

　　“3，2，1“”我在心中默數(shù)，鈴聲如約而至的回響在耳畔，計(jì)時(shí)器不給人任何喘息的機(jī)會，任時(shí)間肆意流淌。我準(zhǔn)備已久的發(fā)言稿毫無新意，大眾化的論點(diǎn)和累贅的`舉例把我一次又一次推到了風(fēng)口浪尖上，面對一個又一個棘手的問題，進(jìn)退兩難。

　　素來文靜的芊芊不知道為什么也參報(bào)了比賽，手中一筆一畫寫出的的稿子長達(dá)三頁，卻句句凝練；辰辰的空氣劉海被汗水打濕，一雙眸子卻閃閃發(fā)亮，透露出不服輸?shù)臎Q心；澄澄話不多，卻恰到好處，給對手致命地反擊，我看著她們有備而來冷靜地樣子，竟莫名的慌亂，吞吞吐吐地面對著對手拋下的問題，最終以失敗告終。

　　下課鈴聲結(jié)束了我的尷尬，我心底卻燃著火苗，腦袋里回放著剛剛辯論賽的場景，深刻體驗(yàn)了事后諸葛亮的無奈。

　　我不服氣地去找對手恬恬，她有些得意的點(diǎn)評了我的表現(xiàn)。本就有些氣急敗壞的我一針見血的駁倒了她錯誤的理論。她一挑眉，有些驚訝地看著我，隨即掩蓋掉眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的驚慌，巧妙地避開了這個話題。大有和我對峙到底的架勢，我努了努嘴，沒有接手她的話題，繼續(xù)我的疑問又對她窮追猛打。

　　讓我出乎意料的是，她沒有驚慌，也沒有繼續(xù)逃避這個話題，很淡然的抓住了我話中一帶而過的玄機(jī)提出疑點(diǎn)，我愣了愣神，絞盡腦汁地思索怎樣才能更好的解決當(dāng)下的問題，想了許久，開口修正了我的論點(diǎn)，用0+0+0=1的觀點(diǎn)舉了例子，有些驕傲的望著她。

　　她沒有再回話，蹙著眉思考著什么，用牙齒咬著指甲想挑出我的問題，卻無能為力，一切都在意料之中，我自然高興極了。一場急促的鈴聲像定時(shí)器一般結(jié)束了我們的爭論。我的心底又多了一份勇敢的自信。

　　時(shí)間的書一頁一頁翻去，那場爭論在我心底依舊揮之不散。

爭論的作文4

　　嬌艷的朝陽，已從東方的天邊跳了出來，金燦燦的陽光斜射進(jìn)屋內(nèi)爭吵不休的幾個人身上。為激烈而又快樂的解題之爭，錦上添花。

　　此時(shí)我與好朋友正因一個數(shù)學(xué)問題忙得不可開交�！斑@一題應(yīng)該是關(guān)于內(nèi)錯角的，角1加角2準(zhǔn)沒錯。因?yàn)橐炎C明這兩條直線是平行的了。我的理由，充分的簡直無可挑剔呀�！蔽姨岣吡松らT兒，瞇著小眼兒完全沉浸在自我陶醉中了。

　　這神態(tài)讓小w瞅見了。立刻放下手中的筆不屑的反駁道：“同志，你的方法完全行不通。找到了內(nèi)錯角，可還是不能求出角5的值��？”接著，他收起那戲謔的神情。正了正神色像老教授一樣娓娓說來：“這位仁兄，在學(xué)術(shù)方面，我起碼略勝一籌，又年長于你，俗話說得好，不聽老人言吃虧在眼前。聽我的，應(yīng)該按照同位角來求值。如若求不出來的話，你的這學(xué)期的棒棒糖我負(fù)責(zé)了。”這不是小瞧人嗎？這公然的挑釁誰人受得了？士可殺不可辱。我決定抗?fàn)幍降�。冷笑一聲拿起筆來剛要大講特講，卻被小a攔住了。我一臉茫然，“不用和他浪費(fèi)口舌了，我挺你，你是對的。我也是這樣理解的�！蔽乙宦牬笙�，小a可是我班的'數(shù)學(xué)王者啊，得到他的肯定，就等于得到了標(biāo)準(zhǔn)答案了。我齜著兩小虎牙拍了拍小w的肩膀，得意洋洋的說：“怎么樣？小a是數(shù)學(xué)王者，一定不會錯的，你認(rèn)栽吧�！毙�w氣得面紅耳赤，怒火在胸中翻滾�！拔疫�偏不信了，學(xué)習(xí)好也有失誤的時(shí)候啊，我再思考思考，一定能發(fā)現(xiàn)問題。”說罷便悶頭算起來，再也不問世事，任憑我們歡呼雀躍。看她那專注勁兒，還真是兩耳不聞窗外事，－心只讀圣賢書的乖孩子了。

　　這時(shí)，老師走了過來，看了小w的演算不禁贊嘆起來，聽了老師細(xì)細(xì)的點(diǎn)評，再瞧小w早已樂的跟朵花似的了。此時(shí)的我像是被人當(dāng)頭潑了一盆冷水，方才那張跋扈的勁兒，瞬間蒸發(fā)，雖心有不甘但也只能默默的收下來自四面八方的同情了。心想數(shù)學(xué)王者也有失敗的時(shí)候啊，相信此時(shí)他的表情也不會好到那去。

　　一場數(shù)學(xué)爭論就此結(jié)束，我雖敗給對手，卻也樂在其中。學(xué)習(xí)的道路是無止境的，我堅(jiān)信下次我一定能贏。

爭論的作文5

　　大至國家之間，小到家庭內(nèi)部，爭論總是難免的。爭論的背后總是涉及利益沖突。有些爭論雖然表面上看不出利益沖突，但是仔細(xì)分析還是有利益沖突的影子存在。例如：甲乙辯論某個觀點(diǎn)，雖然不涉及甲乙的利益，但是，那種觀點(diǎn)會涉及某個群體的利益。我與洪波爭論詩詞格律，本身不涉及個人的'利益，但是，我根據(jù)的是著名語言學(xué)家王力的《詩詞格律概要》。這是王力先生在其對詩詞格律研究基礎(chǔ)上提煉而成的精品，嚴(yán)肅性與科學(xué)性并舉。洪波則根據(jù)某網(wǎng)站資料。我們知道：網(wǎng)站是利益的載體，靠粉絲與廣告獲利。

　　爭論最多見于政治界、思想界、理論界、學(xué)術(shù)界�，F(xiàn)今，上海東方電視臺娛樂頻道《新老娘舅》節(jié)目中，主要是家庭內(nèi)部爭論，為的就是家庭內(nèi)部利益沖突。我們知道，中國社會有兩類不同性質(zhì)的矛盾：敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾。這兩類矛盾都可以引起爭論。有些矛盾需要調(diào)解得以解決，但是政治界、思想界、理論界、學(xué)術(shù)界的爭論，常常難以解決。政治與意識形態(tài)的爭論最難辦。

　　其實(shí)，即使是家庭內(nèi)部矛盾，也不容易解決。中國古人曰：“清官難斷家務(wù)事。”古時(shí)候，兄弟分家，常常請“老娘舅”出面，認(rèn)為“老娘舅”不涉及個人利益。有人認(rèn)為：兄弟之間的矛盾主要因?yàn)殒ㄦ膊煌�心。其�?shí)，妯娌不和只是表象，兄弟不出面，讓妯娌爭斗只是一種策略。利益才是關(guān)鍵。

　　許多人以為：爭論是為了說服對方。其實(shí)不然，大多數(shù)爭論是為了爭取觀眾或聽眾，甲乙爭論雙方可能永遠(yuǎn)互不服氣。除了自然科學(xué)學(xué)術(shù)界的爭論，靠客觀證據(jù)獲勝；其他爭論（包括社會科學(xué)學(xué)術(shù)界的爭論）大多是互不服氣。

　　諸子百家是春秋、戰(zhàn)國、秦漢時(shí)期各種學(xué)術(shù)派別的總稱。據(jù)《漢書?藝文志》記載，數(shù)得上名的有189家，4324篇著作。而《隋書經(jīng)籍志》《四庫全書總目》等書則記載“諸子百家”實(shí)有上千家。但流傳較廣、影響較大、最為著名的不過幾十家而已。其中流傳最廣的是法家、道家、墨家、儒家、陰陽家、名家、雜家、農(nóng)家、小說家、縱橫家，被發(fā)展成學(xué)派。經(jīng)過百家爭鳴，請問：諸子百家中，誰服過誰？

爭論的作文6

　　在生活中，爭論是難以避免的，有時(shí)爭論會因你的淺薄而感到羞愧，有時(shí)也會讓你懂得一個道理，我們成長中離不開爭論。

　　我從小頑皮，總是坐不住。而哥哥天生踏實(shí)，喜歡看書，所以媽媽每周六都會給我們安排讀書時(shí)間，目的是讓我向哥哥學(xué)習(xí)。

　　我讀書向來囫圇吞棗，從計(jì)劃開始那天起，每個月下來都能比哥哥多讀出兩三本書，可一本書的'內(nèi)容也沒記住。

　　有一天，媽媽把我和哥哥叫到院子里散步，邊走邊說：“讀書讀了這么久，今天我就來考考你們，看看你們了解了多少知識�！闭f完，她環(huán)顧了一下周圍，靈機(jī)一動問：“你們想，植物會發(fā)出聲音嗎？”我聽完后不禁“撲哧”一聲笑了，心想，這個問題太簡單，還用想嗎，于是我脫口而出“不會”。再看哥哥緊鎖眉頭，思考了好一會兒，突然說出一個字：“會”。

　　我吃了一驚，心想，這回哥哥這個書呆子真是小題大做了，植物沒有嘴，根本不能發(fā)出聲音，于是我質(zhì)問道：“植物是怎么發(fā)出聲音的？發(fā)出怎樣的聲音，是叮叮，還是咚咚……”說完我不由得叉起腰，一副理直氣壯的樣子。哥哥不緊不慢地回答道：“植物發(fā)出的聲音很小，我們很難聽到，我反駁道，每天都是那么安靜，屋子里那么多植物，怎么一點(diǎn)兒聲音也聽不到呢，難不成你說我耳朵有問題？”哥哥分辯道：“植物受傷時(shí)發(fā)出的聲音只有昆蟲才能聽到。”我繼續(xù)咄咄逼人，此時(shí)哥哥似乎有些詞窮，高聲喊起來。他氣得一呼一呼，臉紅的像蘋果，眉毛一動一動，眼鏡兒都要裂了。媽媽看我們爭得不可開交說：“這樣吧，我們?nèi)ゲ橐幌沦Y料�！�

　　不查不知道，一查嚇一跳，原來植物真的可以發(fā)出聲音，只是這聲音小到人耳聽不到，只有20千赫到100千赫的超聲波信號。這是植物保護(hù)自己才有的聲音。面對科學(xué)依據(jù)，這回輪到我的臉像蘋果了。

　　這次爭論，改掉了我看書囫圇吞棗、不求甚解的壞毛病，看來我真的要向博覽群書、精益求精的哥哥學(xué)習(xí)了。

爭論的作文7

　　一天， 從一個小女孩的房間里傳出來一陣嘈雜的吵鬧聲。原來，那個小女孩的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴在爭論誰最重要。

　　眼睛最囂張了，第一個開口說：“我是主人臉上最重要的器官，曾經(jīng)有位詩人贊頌我寫道：‘多虧了眼睛，才讓我們看到大自然的一切，看見人間美與丑之分，悲和喜模樣，多么偉大的眼睛呀！’你們大家聽聽，聽聽呀！是的，如果沒有我，主人就看不見五彩繽紛的世界；就看不見親人慈祥的面孔；就看不見變化多端的文字……所以我是主人臉上最重要的器官！”

　　耳朵等不及眼睛說完，便抗議道：“你算是哪根蔥呀？整天看電視、玩電腦，結(jié)果得了近視眼，還把眼鏡腿強(qiáng)加到我的身上，害得我每天都腰酸背痛的。還有，如果沒有我，主人就聽不到和諧、美妙的聲音，也就聽不到親人的呼喚聲了，所以我才是主人臉上最重要的器官！”

　　嘴巴說起話來像機(jī)關(guān)槍：“你們還好意思在這邊爭吵，要說爭吵那可是我的老本行，誰也斗不過我！是我給人類帶來了那么多的便利。如果沒有我這個世界將會是多么的單調(diào)呀！人類將回生活在一個無聲的.世界里！還有，還有，如果沒有我用力地吃，你們哪里來的營養(yǎng)，不餓死你們才怪呢？所以我才是主人臉上最重要的器官！”

　　鼻子氣得直冒煙：“你每天吃香的，喝辣的，只有我每天24小時(shí)都值班。你們可以聽，可以吃，可以看，主人只要一睡覺，你們也都跟著丑態(tài)百出了，而惟獨(dú)我還得做單調(diào)的運(yùn)動---呼吸。你大家都摸摸自己的良心，誰才是主人臉上最重要的器官？”

　　它們的吵鬧聲，把正在睡覺的大腦吵醒了。大腦語重心長地對它們說：“你們大家是一個集體，缺一個也不可以，如果缺少一個對于我們的主人來說，都會是不完整。只有我們大家一起同心協(xié)力才能通過合作，為主人效力�！�

　　他們幾個聽完大腦的教導(dǎo)后，一個個都默不作聲，低著頭沉思著…

爭論的作文8

　　書包村里住著快樂的一家人，有長得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹，有長得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……

　　一天，這一家人說著說著競爭論起來。

　　鉛筆姐姐笑瞇瞇地說：“我最惹人喜愛了。看，頭戴一頂花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫的字最好看，沒有誰比我更有魅力了。”

　　“就憑你一個么？”橡皮弟弟不服氣了，“如果我不和你合作，你辦事能十全十美？你做錯的事，還不都是由我這個和事佬幫你改正的嗎？”

　　“這個家庭里，我的年齡最大，，我?guī)椭�過小主人一家兩代人呢！經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還少嗎？”鋼筆叔叔潤了潤嗓子說。

　　“哎喲喲，你們自吹自擂了吧！就憑自己那么一點(diǎn)小能耐，也值得爭得面紅耳赤？論本領(lǐng)，我一點(diǎn)兒也不比你們差，我既能幫主人畫線條，又能量長度，你們是怎么也代替不了的。”尺子調(diào)皮地說。

　　“咳咳�！弊值涔�公不知道什么時(shí)候踱著方步過來了，“孩子們，你們說的都沒有錯，你們都有自己的特長，都有獨(dú)當(dāng)一面的能力；不過，你們可得記住古人‘獨(dú)木不成林’的教誨呀，單憑一個人就能讓小主人完成學(xué)業(yè)嗎？現(xiàn)在這個時(shí)代，不合作能辦成什么事呢！”

　　大家聽罷，沉思了‘片刻，忽然都笑了起來。

　　【王老師的.話】

　　故事通過文具的爭吵，讓我們懂得一個道理：只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得成功。小作者借字典公公之口，針對“爭吵事件”發(fā)表自己的看法，揭示了這個深刻的道理，安排得比較巧妙。此外，小作者的文筆也相當(dāng)不錯。你看，“鉛筆姐姐笑瞇瞇地”夸耀自己：橡皮弟弟聽了，可“不服氣了”：鋼筆叔叔幫助過兩代人，“潤了潤嗓子”才說話，很有領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范；小尺子是“調(diào)皮地說”；字典公公德高望重，“踱著方步過來”做了意味深長的總結(jié)。它們說話時(shí)的神情、語氣各不相同，都很符合自己的身份，寫得多好�。�

　　不過，我以前好像也看到過類似的故事情節(jié)，小作者可能是受到了一些啟發(fā)。雖然模仿也是一種學(xué)習(xí)的途徑，但如果能自己開動腦筋，編寫出完全屬于自己的童話，那就更棒了！

爭論的作文9

　　嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……聽！是誰在討論呢？我悄悄走近花的王國，小心翼翼地拔開一叢草，想探個究竟。我呼地倒吸了一口氣，這么多花竟在爭議著自己的美麗與高貴。

　　“我不怕嚴(yán)寒，性格鋼強(qiáng)，人們都說我漂亮，許多詩人都為我寫了詩呢！”天不怕地不怕的梅花先亮出了自己的招牌。

　　“人人說我純潔善良，冬天時(shí)哪家窗前沒有拜訪，梅花妹妹你也太自高了吧！瞧瞧！瞧瞧！我才受歡迎！”聽了梅花自夸后，從不服輸?shù)乃�仙花甩了甩衣袖輕蔑地說。

　　“你們才錯了，人們說我的香味能飄萬里路，你們的香味對我來說也太微不足道了吧！我才是最好的花！”剛剛趕到的桂花喘著粗氣神氣地說。

　　“我一年四季全開花，從沒有人不注意過我。我的美麗是世界公認(rèn)的！”隨著桂花的到來，嬌小的`四季花也匆匆趕到爭論現(xiàn)場。

　　“我們是春天的使者，春天因?yàn)橛形覀儾抛兊闷�亮的，如果沒有我們這些“裝飾品”，春天也會變得無趣了。春天的花兒們手叉著腰，吹胡子瞪眼地對四季花說。

　　“好了，好了。大家別吵了！我們荷花家族雖然膀大腰粗，但色彩亮麗，是夏天一道特有的光彩奪目的風(fēng)景，你們既沒我們胖大，也沒我們亮麗，怎么能來和我們比呢！”荷花首領(lǐng)抱著荷葉挪動著肥大的身體朝中心走去。

　　“我最美！”“我最純潔！”“我最香！”“我的生命最長久！”“我們是最美的，梅花別得意！”“我族最棒了！”……花兒們你一句我一句地邊吵邊扭成一團(tuán)。

　　我轉(zhuǎn)身離去，邊走邊想：美貌并不重要，只要有能體現(xiàn)自身的價(jià)值就夠了，每個個體各有長處也各有短處，何必要搞得這么復(fù)雜呢！

　　我的視線慢慢地由綠色轉(zhuǎn)為彩色，我從花的王國走回了小區(qū)，轉(zhuǎn)身一看，墻角里小草們都悄無聲息，它們沒有比美麗，更沒有爭議，卻照樣能引得人們的關(guān)注。隱約地花的爭吵還在繼續(xù)。這無謂的爭論，永遠(yuǎn)無法得到解答。

爭論的作文10

　　“我是一個男人！”我們都在爭論誰是男子漢�？墒牵�在這里，我覺得我是一個女漢子。

　　這個人，長著一頭長長的頭發(fā)，看上去有些發(fā)黑。臉頰有些泛黃。臉上有很多的斑紋。眉毛長得很有彈性，有點(diǎn)兒斜，還有點(diǎn)黑色的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。他的身材并不高，只有三根指頭。但是他的脾氣卻有點(diǎn)兒暴躁，不喜歡惹人，因此，他是個“暴躁男”。

　　他喜歡抽煙。每天一大早，他就開始抽煙了。他先抽一大堆，然后再抽一大堆。這一下可不得了，他每次抽到一半便把手抽了起來，又接著抽一大堆，一會兒又抽一大堆。這樣來來回回幾次，最多了15分鐘。他的抽煙不僅浪費(fèi)錢，而且浪費(fèi)了一大堆資源，還浪費(fèi)了很多的時(shí)間。他的身體也不好。有一次，他抽得太厲害了，把手機(jī)放進(jìn)了口袋。這時(shí)，他想：“如果我抽到了一大堆，那我可要變成“男子漢”了�！庇谑牵�他又開始抽煙了。他的頭像一個老頭子似的，一會兒低，一會兒低，一會兒高，一會兒低。他的臉紅了，像一個大紅蘋果。

　　他的身高也差不多。他的體重雖然是10斤，但是他的體重卻只有1。180公斤，所以，他的身高是1。25厘米，他的`頭發(fā)又短又多，像一只老虎。他的手胖的像一個圓球，但是他的手很光滑，手上有許多小小的洞，他的手很光滑。他的手是垂直的，手臂很粗糙，有點(diǎn)兒凹進(jìn)去，他的大手很光滑。他的身高也不好看，但是，他的手上有許許多多的斑紋，他的手很光滑，像是一雙大手在揉搓手。他的手有點(diǎn)兒斜，他的手也不好看。但是，他的手很柔，他的手也有點(diǎn)兒斜，因此，他的雙手常常被老師和父母們說是“小孩子的手”，可是，我們卻不知道為什么他的手會變得那么硬，那么軟，像一塊橡皮。

　　他有很多缺點(diǎn)，他是一個非常的“大嘴巴”。

　　“吃飯了”。他的嘴巴雖然很小，但是他的嘴巴卻很大，吃得都快沒有一點(diǎn)兒了，他的嘴巴不但不大，而且還有著一點(diǎn)兒小蛀蟲，他的嘴巴很大。

　　“你的身子很細(xì)，你的手上有一點(diǎn)點(diǎn)疤痕，你還嫌它麻煩。”我說�！芭叮�哦，對對對！”

　　他的嘴巴很大，很能吃，我很喜歡他，我也很喜歡他，我要好好學(xué)習(xí)！

爭論的作文11

　　“嘰嘰喳喳……”小男孩明明的臥室里傳來一陣爭論聲，一聲比一聲高，不用看，就知道，爭吵的人一定面紅耳赤了。

　　夜已深了，是誰還沒休息呢？原來呀，是明明的鼻子、嘴巴和眼睛正在進(jìn)行一場有趣的爭論呢!

　　鼻子個兒最高，所以有權(quán)最先發(fā)言：“唉呀，論起功勞，我最大了，我可以幫助小主人辨別味道，小主人要聞到一陣陣糖醋里脊的味道，中午的飯，他還不一定高興吃哩!”“什么什么？小主人吃的東西的味道是由我肚子里的舌頭來辨別的，而且，小主人看自己不太漂亮，總喜歡化妝，往我身上抹什么口紅、唇彩，可我，卻從沒有怨言，要說功勞之最，非我莫屬!”嘴巴不服氣地嚷嚷�！昂美埠美�，別爭了別爭了!”眼睛打斷了它們的爭論：“我呀，功勞最大，見識最廣，如果沒有我，你們能知道花兒這么紅，草兒這么綠，什么是糖水蘋果、油炸里脊嗎？如果沒有我，小主人會看見他的父母兄弟嗎？�。俊北亲雍妥彀统聊�了一會兒，鼻子不甘示弱：“要不是你‘見識太廣’，近視了，小主人會把那重重的、鑲著金屬邊的大眼鏡像五行山一樣壓在我身上嗎？”“就是嘛!我贊同鼻兄的說法，不過我認(rèn)為勞功最大的還是俺，鼻兄，我要批評你，你每次流鼻涕都會弄到偶(我)身上，臟虧虧，粘稠稠的，好惡心哦!”嘴巴瞎起哄�！翱蛇@也不賴我呀!”鼻子十分無辜： “是你吃下那么多冷飲、冰棒，我才那樣，可我一點(diǎn)也不惡心，我有這樣崇高的精神，我功勞最大!”“不，我最吃苦耐勞……”“不對，我功勞最大……”“我才是最棒的……”“不，你沒有我棒……”

　　“孩子們，別爭了。讓我來說幾句!”年邁的.枕頭爺爺發(fā)言了，周圍一下子鴉雀無聲�！耙牢艺f，咳咳……你們呢，各有千秋，有的這方面好，有的那方面強(qiáng)，鼻子、眼睛、嘴巴三位小兄弟，您們都有資格當(dāng)選功勞之最!我宣布，這次的功勞之最平分給鼻子、眼睛和嘴巴!”周圍頓時(shí)歡聲擂動……

　　鼻子、眼睛和嘴巴十分高興，同時(shí)也為自己剛才的自高自大感到羞愧，于是暗暗立下了志愿：“從此，要揚(yáng)長避短，改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)!”

爭論的作文12

　　夜深了，我起床去廚房里找水喝。突然聽見廚房里有一陣陣吵鬧聲。我悄悄把頭探了過去，看見了桌上的食物，他們似乎正在爭論著什么……

　　只見白菜兩手叉腰，眉毛倒豎，站在菜板上大聲嚷道：“現(xiàn)在的小孩子，只知道吃零食，青菜什么的，看都不看！”話音剛落，只見一邊的薯片得意洋洋的說：“我們的確很受大家的喜歡啊，我們又香又脆，好吃還不貴，大家都喜歡我們！”這時(shí)，一邊的麻辣也趁機(jī)耍威風(fēng)：“就是就是，你們青菜，水果等，小朋友們都不喜歡，大人每天都催著小朋友們吃你們，小朋友們都被催煩了，自然就不喜歡吃你們嘍！”這一說勾起了廣多菜的傷心事兒。豆腐趁機(jī)插嘴說：“我被譽(yù)為“營養(yǎng)之王”，可小朋友們也不喜歡吃我，哎~，現(xiàn)在的小朋友，有營養(yǎng)的看都不看，沒營養(yǎng)的，吃得起勁兒！”“對呀！”平時(shí)孤言寡語的菠菜也說了起來，“現(xiàn)在的小朋友，只愛吃零食，就連每天必吃的米飯也不吃了。”就連一邊的雞骨頭也抽泣了起來：“以前，小朋友們都愛吃肉，現(xiàn)在零食取代了肉，給他們?nèi)舛疾灰�了！”“對對對！零食都取代了肉，小朋友們連肉也不喜歡吃了�？墒切∨笥褌儾⒉恢�道，零食也是有壞處的！”一邊的面包說，“零食其實(shí)都是用地溝油和香精攪和出來的，還有其他的有害物品，而且他們的手洗也不洗，黑乎乎、臟兮兮的`，就給小朋友們做零食吃，太不衛(wèi)生了！說難聽點(diǎn)了，和直接吃有害添加劑沒什么兩樣！”

　　“是��！”我突然走出來發(fā)言，“大家都被精美的包裝和誘人的“香味”給誘惑了，食品的安全才是最重要的呀！俗話說：民以食為天，食以安為先！青菜和肉以及水果才是我們?nèi)梭w真正需要的！”“說的對！”

　　“說的好！”

　　“沒錯！”……

　　突然，我從床上滾落下來。啊，原來剛才只是南柯一夢。不過這個夢也讓我明白了：垃圾食品沒有好處！

爭論的作文13

　　標(biāo)點(diǎn)符號們都覺得自己很了不起，展開了一場爭論。

　　逗號先發(fā)話了：“你們別看我小，我矮，我的用處可大著了呢！要不是我把句號隔開，句子就像一根長長的面條。別人都聽不懂了�！薄昂伲�你算老幾呀？就你這點(diǎn)作用還敢說？要不是我把句子了結(jié)，人們說話就怎么說夜說不完，還不吵死了！”句號不服氣地說道。問號一聽，忍不住插嘴道：“你們都不要爭了，我看這里我最偉大，要不是我往疑問句、反問句、問句等屁股后面一站，那些句子連問的語氣都沒有了�！备袊@號聽了更是忍無可忍，它說：“你這問號老弟，哪能和我比呀，要不是我往感嘆號后面一站，那些句子還叫感嘆句嗎？我看呀我才是最偉大的。雙引號說："你們看看，你們說話時(shí)都要用到我‘雙引號’，如果沒有我‘雙引號’，你們還怎么發(fā)話呀！”單引號說：“你們看雙引號說自己的名字時(shí)就要用到我了，你們說誰最偉大呢?”破折號說：“你們看，人們解釋說明時(shí)用到我，說歇后語時(shí)也用到我，我的用處比你們多，我才是最偉大的呢？”省略號反駁破折號，說：“說到用處，我才比你們多呢！列舉時(shí)我用，語言未盡時(shí)用我，說話斷斷續(xù)續(xù)也用我，你說誰的用處多呢？”接著，冒號、分號、書名號等標(biāo)點(diǎn)符號也一一說了自己多么的偉大，到底誰才是最偉大的呢？大家為這個問題吵得不可開交。

　　字典公公聽了大家的'爭論，哈哈大笑，它說：“孩子們，你們都錯了，你們都只能看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，沒有看到別人的優(yōu)點(diǎn)，也沒有看到自己的缺點(diǎn)，你們應(yīng)該學(xué)會虛心接受別人的意見，并善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，只有取長補(bǔ)短，才能十全十美。”

　　標(biāo)點(diǎn)符號們聽了字典公公的話，恍然大悟。從此以后，大家又和睦相處了，再也不理會“誰最偉大”那個問題了。

爭論的作文14

　　一直以來，我都覺得自己是個特別講文明、懂禮貌的孩子。可是，那場與媽媽之間的爭論讓我認(rèn)識到了自己的不足，也讓家里的每個人受到了警醒和教育。

　　那是一個星期天的晚上，送走了做客的`三姑和姐姐，媽媽板著臉來到我身邊，嚴(yán)肅地說：“劉英同，我要批評你，因?yàn)槟憬裉斓谋憩F(xiàn)非常不禮貌�！迸�評我？不禮貌？我簡直丈二和尚摸不著頭腦，不服氣地大聲說：“你冤枉人！三姑和姐姐一進(jìn)門我就打招呼了，我還給她們倒水、拿好吃的了。我哪里不禮貌了？哼！”聽了我的話，媽媽的臉板得更緊了，眼睛也瞪得更大了，“你邊看電視邊喊人，端茶、倒水的時(shí)候眼睛還盯著電視，三姑跟你說話，你不理不睬，姐姐想換個臺，你藏起了遙控器。你自己想想，這是有禮貌的表現(xiàn)嗎？”“我我我……”我很想反駁，可半天說不出話來。媽媽又語重心長地說：“講文明、懂禮貌不是簡單地說說做做，尊重他人，才是文明禮貌最好的表現(xiàn)。”聽到這里，我靈機(jī)一動，小聲地說：“媽媽，那你也不講文明。”“我？”媽媽驚訝地望著我�！笆前。∽蛱煳覕�(shù)學(xué)作業(yè)做錯了，你罵我小笨蛋。前天我跟你說話時(shí)，你盯著手機(jī)沒抬頭，還有那天……”隨著我的話，媽媽的臉一點(diǎn)一點(diǎn)地紅了。就在這時(shí)，一直在旁邊“坐山觀虎斗”的爸爸幸災(zāi)樂禍地開口了：“看看，你們倆毛病都不少吧？從今天開始，都得改，我負(fù)責(zé)監(jiān)督，一定要讓你們都成為文明人。”聽了這話，我和媽媽氣極了，你一言我一語向爸爸“開火”：“我家就你最不文明，天天在家抽煙，弄得烏煙瘴氣的。”“爸爸你每天看電視都把腳放在茶幾上，那臭氣熏死人了�！薄啊�…”“停！停！停！”爸爸終于忍不住了，“我改我改，我和你們一起改，行了吧！”大家你望望我，我望望你，哈哈大笑起來。

　　從那以后，家里的每個人都在悄悄地改變，爸爸抽煙的時(shí)候會躲到陽臺上，媽媽會認(rèn)真地傾聽我說話，我嘛，正在努力地改正缺點(diǎn)，做文明禮儀的小標(biāo)兵。

　　親愛的同學(xué)們，文明其實(shí)很簡單，它是相遇時(shí)一聲親切的問候，是困境時(shí)一個溫暖的擁抱；文明卻又不簡單，真誠、平等、尊重是它生長的土壤。讓我們攜起手來，做文明的傳播者，做禮儀的維護(hù)者，這樣，我們的生活才會更美好、更幸福。

爭論的作文15

　　在我記憶的長河中，有許多事情已經(jīng)淡忘了，但兩年前那次有趣的爭論卻令我終生難忘。

　　“丁零零……”隨著清脆的鈴聲，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，都安靜地坐在自己的座位上。

　　自然課老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后，老師給我們做了一個小實(shí)驗(yàn)：先拿出一個小玻璃杯，然后把它放進(jìn)裝有水的盆里，玻璃杯裝滿水后，老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會兒，老師微笑著問：“同學(xué)們，我如果把這個杯子倒過來拿，你們說水會不會滴出來？”

　　爭論開始，以郝明洋同學(xué)為首的二十多個同學(xué)說水是不會滴出來的，以我為首的二十多個同學(xué)說水是會滴出來的。

　　只見郝明洋神氣地說：“哼，你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及，書上明明白白地寫著在這種情況下，杯子里的.水是不會滴出來的！”他向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱，瞇著眼，說：“是嗎，雖然書上是這樣說，但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡，所以水還是會滴出來的！”郝明洋一聽，急了，用他那天生的男高音大聲地嚷了起來：“不對！雖然杯子里有氣泡，但這些氣泡畢竟很少，所以水還是不會滴出來的！”我十分沉著鎮(zhèn)定地說：“那你就錯了，雖然杯子里的氣泡少，但是那張卡紙也不見得硬，即使只有幾個氣泡，水也會滴出來的！”他也不示弱：“趕快投降吧，否則等待著你們的孔夫子搬家——盡是輸了�！�

　　就是這樣，我們針鋒相對，各不相讓，個個爭得面紅耳赤。=

　　就在這時(shí)，自然老師宣布了答案：只見他熟練地把手向下一翻，一秒鐘過去了，兩秒鐘也過去了，水，沒有滴出來。我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過去了，六秒鐘也過去了，水，仍然沒有滴出來。我們失望了，但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子，希望水能滴出來，哪怕是一線希望也好。終于，功夫不負(fù)有心人，紙終于支持不住，在水的壓迫下，默默地低下了頭。

　　“我們勝利啦！”歡笑聲、歡呼聲在教室里久久地回蕩……這次爭論真有趣！我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭論，忘不了。

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