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[薦]我的老班作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的老班作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[薦]我的老班作文13篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec43_2.jpg)
我的老班作文1
初來乍到
開學(xué)第一天，天空中籠罩著翻滾的烏云，加上躁動的雨滴，撒在我們初一新生的傘上。讓我們的心也如雨滴一樣急促的跳動。
偌大的大廳儼然成了噪雜的菜市場。不久，一位高大雄壯的中年男子快步而來，雷鳴般的聲音突然在身邊響起“初一教室在二樓，女生從北邊的樓梯上去，男生從南邊的`樓梯上去�！蓖瑢W(xué)們驚愕的望向這個人，沒有人移動，“還不快去，磨嘰什么？”一聲怒吼，同學(xué)們?nèi)瑛B散一般奔向二樓。我小聲跟同學(xué)嘰咕：“誰啊這是，咋這么兇��！”
來到陌生的教室，我們依舊吵鬧不停，“老師來了，老師來了！”一位同學(xué)吆喝道。因?yàn)樵谛W(xué)我們對這種“騙術(shù)”就免疫了，不中用！但這次，竟然是真的！“你們趕大集的！現(xiàn)在你們已經(jīng)是中學(xué)生了，怎么還像南邊那棟樓上的小學(xué)生一樣！”
嘿！怎么也想不到，我們這群頑猴竟然就被他一句話給降服了！
善解人意
黑色的星期五如期而至，各科作業(yè)也如期而至。
老班走了進(jìn)來，同學(xué)們緊皺眉頭，地理課代表自覺又無奈地問道：“地理作業(yè)是什么？”出人意料的是，他微微一笑，說“地理沒有作業(yè)，剛剛聽英語老師說這次作業(yè)很多，這次我就不布置作業(yè)了，但是回去一定要多看看書�！薄耙 蓖瑢W(xué)們高興的叫聲和震耳欲聾的掌聲讓老班的臉?biāo)查g凝固，而我們的叫聲也戛然而止，但我們還是從老班的嘴角看到了一絲微笑。
��！心中的男神！你堪稱“完美”！
我的老班作文2
新學(xué)期到了，可以看到我的老師了，這意味著什么？這意味著我可以看到我在家里苦思苦想去又不知頭緒的老師的模樣。嘿!今天要飽眼福嘍！
曾無數(shù)次幻想我的老師，那我給大家介紹一下我幻想的班主任吧。我幻想的班主任她（以為是女的）是一個非常嚴(yán)非常兇非常非常......（糟糕詞窮了)，可是現(xiàn)實(shí)往往是美好的，我們家老班啊(竟然是男的，亮瞎了我的小眼啊）可霸氣了而且可“溫柔”了。
剛來時(shí)，嘴里叼根煙，上身是一件藍(lán)色的牛仔外套，可是下身是一個看上去像八十年代的褲子，頭發(fā)亂蓬蓬像個鳥窩（哦買噶這是我們可親可愛又可恨的'班主任嗎為什么感覺像收破爛的）……同學(xué)A說：“呦呵！這是我們的班主任嘛？為毛長得像乞丐幫幫主��！”同學(xué)B答道：“嘿!你們不懂，這叫非主流！叫虛懷若谷！易接近群眾，要走群眾路線嘛!”話語剛落全班嘩然!。
“咳咳。。肅靜肅靜，親愛的同學(xué)們呢，我呢，是你們新來的班主任，大家要多多關(guān)照哦！再者我先聲明一下我的教學(xué)理念：學(xué)生就是少爺跟公主，我則是老爺跟夫人派遣的保姆，差不多就算是個丫鬟吧，先說明我是男的，算不上丫鬟，也應(yīng)該是個男丁了吧！”這是我們老師跟我們的第一句話也是我們印象最深的一句。這句話把我們同學(xué)多年壓積在心里的委屈用這么一句話得到了安慰。
這就是我們的老班，是不是可愛又可笑的好老班啊!!
我的老班作文3
說起“老班”，我最熟悉不過了，但每到這時(shí)候，我常常不由自主地想起我們的壯老師。
壯老師個子不算高也不算矮，清秀的臉上有一雙慈祥又會說話的大眼睛，一頭烏黑的.頭發(fā)使她更加年輕、美麗。
我非常愛聽壯老師講課。上語文時(shí)，壯老師總是繪聲繪色地和我們講課文的內(nèi)容，讓大家身臨其境。壯老師那娓娓動聽的聲音，有時(shí)如微風(fēng)般徐徐吹來，有時(shí)如暴雨般傾盆而下。
下課后，有些同學(xué)有問題請教老師，壯老師都會不厭其煩地為大家講解。
壯老師的嚴(yán)格要求與愛的深遠(yuǎn)令我感激。她總是認(rèn)真對待每一件事每一個人。記得有一次，我語文考試的試卷上少寫了一個句號，壯老師也了一個差。一開始我很不服氣，但慢慢地了解壯老師后，才知道她是為我好，才懂得這個道理：不從小事做起，怎么會做大事�？畚业姆植皇钦嬲哪康模且依卫斡涀∵@個教訓(xùn)，慎重對待每一件事，盡管是小事。
我決不會忘記壯老師那雙會說話的大眼睛，也不會忘記她對我們的嚴(yán)格要求。壯老師成了我心中永不熄滅的燈，我們永遠(yuǎn)不會忘記壯老師對我們無私的愛！
我的老班作文4
班主任，是班級之首，是班里的靈魂人物。我們的老班，可是一位可親可敬的老師。
我們的老班說話非常好，可以說是文筆、口才都很好。一年級的時(shí)候，我見到老師的第一印象就是從眼神里看出來的。深邃的眼神炯炯有神散發(fā)出一種由內(nèi)到外的書香氣味。當(dāng)然，看起來也是文質(zhì)彬彬，頗有學(xué)者風(fēng)度。
老師的語言中從老師的言語中，透漏著一種幽默風(fēng)趣，也蘊(yùn)涵著一種書香的氣味。老師說過后，我們會笑地前仰后合，但是笑過之后，我們也學(xué)會了知識。
老師也會給我們講一些課外知識，例如：有一次，老師講著講著就說到蕭伯納這個人物了，我還記得故事的大意是這樣的：有一天，蕭伯納走在路上，遇到了一個身強(qiáng)力壯的人，那個身強(qiáng)力壯的人說：“喂，我從來不給傻子讓路！”但是蕭伯納卻說：“我恰恰相反！”意思就是：我就給傻子讓路。我們笑破了天，從中也知道了蕭伯納的智慧。
當(dāng)然，老班也不是100%和藹可親的，我們每次吵破天的時(shí)候，都是等到老班出馬，我們才安靜下來，老班會為這件事大發(fā)雷霆，甚至還叫出班干部來揭發(fā)“恐怖噪音分子”，還有一千字說明在等著他們呢。
老班也是愛書如命的典范，在老班的熏陶下，我們也變成了讀書迷，每天都要讀書的，要不然睡不著啦，嘻嘻……
怎么樣，我們的老班是天下第一的'，是舉世無雙的，是和藹可親的，是可敬可愛的。我愛我們的班級，更愛我們的老師。
我的老班作文5
她有一頭烏黑的頭發(fā)，束起的馬尾，讓人覺得朝氣蓬勃，一雙炯炯有神的大眼睛閃耀著愛與智慧的光芒，她就是和我們朝夕相處的'老班主任——壯老師。
我們老師的情緒和天氣一樣是多變的，有陰沉的時(shí)候，也有晴朗的時(shí)候，當(dāng)然，這樣的變化都是因?yàn)槲覀儭?/p>
記得有一次，同學(xué)們在專心致志地寫作業(yè)，整個教室里鴉雀無聲，一點(diǎn)聲音也沒有，而就在這時(shí)，我的嘴巴卻耐不住寂寞，就和同桌竊竊私語，還不時(shí)地偷著樂，不料被老班發(fā)現(xiàn)了，她并沒有批評我，而是使出了她的絕招，用她那雙大眼睛瞪著我，好像在說：“朱翼宇，你又講話啦”！看到老師的眼神，我低下了頭，羞愧得面紅耳赤，立刻開始認(rèn)真寫作業(yè)。
還有一次，我在做作業(yè)，寫著，寫著，一只溫暖的手放在了我的頭上，讓我的頭往上抬，我一看，原來是壯老師，頓時(shí)，一股暖流涌遍了我全身，我突然感到一股前所未有的力量，心里熱乎乎的。
我們的壯老師對我們班級和同學(xué)們非常關(guān)心。 同學(xué)生病時(shí)，她會送上關(guān)切的話語，學(xué)生有進(jìn)步，她會及時(shí)給予獎勵。每當(dāng)盛夏的中午，我們靜靜地午睡時(shí)，而老師卻在為我們批改作業(yè)，每當(dāng)隆冬的夜晚，我們鉆進(jìn)溫暖的被窩，我想老師一定會備課到深夜……
老班，你用無微不至的愛關(guān)心著我們，你到底為我們付出了多少，數(shù)也數(shù)不清，我們要用什么來報(bào)答您？千言萬語都匯成一句話：“老班，我敬您，我愛您”！
我的老班作文6
我有一個可愛的老班級。學(xué)校分班后，我的名字掛在二班下面。二班的班主任是馮老師。當(dāng)我看到馮老師的名字時(shí)，我的臉變得煞白。馮先生在學(xué)校非常有名。相處近一年，發(fā)現(xiàn)了馮老師的可愛之處。
上課的時(shí)候，老師一開始講的特別多，擴(kuò)充了很多知識，讓我們跟不上。從直角三角形到sin30度，從代數(shù)到分?jǐn)?shù)方程和虛數(shù)。這一切對我們來說太多了。但我們確實(shí)學(xué)到了很多。
隨著我們越來越了解對方，老師開始在課堂上開玩笑。時(shí)不時(shí)的調(diào)侃我們，從工作中拷問幾個人才，問一些高等數(shù)學(xué)知識。課堂上有很多憤怒。老師提問時(shí)，目光會全方位掃過全班。有時(shí)候他會掃更多的圈。然后他會鎖一個人，請他起來回答的問題。但是總有一些沉睡的`神，永遠(yuǎn)不知道老師在問什么。然后全班會哄堂大笑。
課后和午休時(shí)間，經(jīng)常有八年級馮老師帶的同學(xué)來和老師聊天、提問、聊天，有時(shí)還會在一塊水餅上蹭蹭，或者在課堂上自發(fā)的文藝表演。有時(shí)候，我們會和馮老師開個小玩笑。同學(xué)們也偷偷取了個外號：老馮。我一直不敢叫。但是老師不知從哪里知道班里一些同學(xué)的外號，就給他們打電話，經(jīng)常讓我們很震驚。
班里同學(xué)生病的時(shí)候，馮老師特別照顧，時(shí)不時(shí)問他們身體情況，帶他們?nèi)チ矿w溫。生病回來后，也會提醒他們避免一些運(yùn)動。這時(shí)候的馮老師就像媽媽一樣善良。
這是我可愛的老班級。在艱苦的學(xué)習(xí)生涯中，帶領(lǐng)我們以吃苦耐勞為樂。我們可愛的老班級！
我的老班作文7
七
最后只剩中考了，我們開始進(jìn)行一次又一次的模考中�；旧系竭@時(shí)候成績就已經(jīng)定型了，算得上中考的投影了。學(xué)習(xí)好的想著怎么保持，學(xué)習(xí)不好的只能干著急，卻也沒辦法，只能一個勁的學(xué)習(xí)。
離中考還有一個星期的時(shí)候，也就是黑板上倒計(jì)時(shí)只剩七天的時(shí)候，我們班卻換了一種不同于其他班的氣氛。其他班好像更忙了，班主任們正在忙著怎么才能讓學(xué)生的成績再提高一點(diǎn)點(diǎn)。我們的老班卻像回到了從前，拿著他心愛的也是我們向往的'U盤，像以前一樣，對我們微微一笑，我們當(dāng)然明白了怎么回事。這次放映的是《冰河世紀(jì)》，很搞笑的動畫電影。當(dāng)時(shí)是晚自習(xí)，整棟教學(xué)樓就只有我們班的燈滅著，在看電影�？措娪暗耐瑫r(shí)眼角余光瞥見教導(dǎo)主任走了過來，瞅了幾眼，看到我們有的不顧形象的瘋笑著，有的雙腿盤坐在地上，有的甚至直接上了桌子。他出乎所有人意料，什么都沒說，進(jìn)了教室陪我們看了好大會才笑著離開。我們?nèi)耘f跟著老班一起笑，笑著笑著，眼淚不知怎的就出來了。
我的老班作文8
我們的老班，是一個與眾不同的老班，她與眾不同的地方就是會＂功夫＂。
＂火眼金睛＂
這天我們在上老班的語文課，起初，還是風(fēng)平浪靜的，可這還是暴風(fēng)雨來臨的前奏，只見老班站在講臺上，用她的那雙＂火眼金睛＂掃視著我們，我們不由得顫抖了一下，突然，老班以鬼魅般的速度到了杜欣瑜的桌后，只見老班以飛快的手速從杜欣瑜的抽屜里拿出一部手機(jī)。老班回到講臺上警告了我們。我們再次顫了一下。
�。ⅹ{吼功＂
老班還會一種神功，叫＂獅吼功＂，此功法甚是可怕。今天早晨，我們坐在教室里聽老班講課，大家都趴在桌子上昏昏欲睡，教室里是一片死氣沉沉，老班問我們問題時(shí)，我們用十分低的聲音回答，像還有半口氣似的.。老班，實(shí)在看不下去了，只聽她大吼一聲：＂都坐直了＂。我們被嚇了一跳，但是立馬坐直了身板。老班的這招＂獅吼功＂還真是厲害呀。
�。⒘璨ㄎ⒉剑�
隨著上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。這節(jié)是生物課，可過了好長時(shí)間，老師還沒來，教室里開始沸騰了起來。大家說的說鬧得鬧。突然老班用＂凌波微步＂＂飄＂到了教室門口，同學(xué)們，突然安靜下來了。接下來，當(dāng)然是老班的一頓訓(xùn)斥了。
這就是我們的老班，一個會＂功夫＂的老班。
我的老班作文9
三
時(shí)間過得還真是挺快的，轉(zhuǎn)眼間初三上學(xué)期已經(jīng)過去了三分之二。我們也漸漸熟悉起來，伴隨著一絲絲的恐慌感。那位無厘頭老班好像也沒我們想象的那么死板，那么無厘頭。他的課我也開始認(rèn)真聽了，好像挺有趣的.，有時(shí)候我也覺得他還是很會講課的。尤其是那些剛開始就被我們排斥的音標(biāo)練習(xí)，現(xiàn)在聽起來忽然驚嘆：天吶！讀音真標(biāo)準(zhǔn)！他愛英語，他的英語聽說全靠自學(xué)，這點(diǎn)我不感興趣知道。但是他對英語的熱愛是我們有目共睹的，經(jīng)�？吹剿诼飞洗髦S身聽，手里還拿著英語教材。記憶最深的是他把歐美金曲《cryonmyshoulder》放給我們聽的那一刻，我真的感覺心都化了，英文真是種美妙的東西，就是這樣，他讓我們不由自主的愛上了英語。我們開始吵吵著要看歐美電影，沒想到他一口答應(yīng)了，我們只當(dāng)他開玩笑。直到他拿著U盤走進(jìn)教室對我們神秘一笑，然后投影屏幕上出現(xiàn)了《羅馬假日》里奧黛麗赫本美麗的面孔，我們知道，他不是在開玩笑。(后來又給我們看了《泰坦尼克號》，當(dāng)然是我們纏著他他才答應(yīng)的)
我的老班作文10
新學(xué)期到了可以看到我的老師了這意味著什么這意味著我可以看到我在家里苦思苦想去又不知頭緒的老師的模樣。嘿！今天要飽眼福嘍！
曾無數(shù)次幻想我的老師那我給大家介紹一下我幻想的班主任吧我幻想的班主任她（以為是女的）是一個非常嚴(yán)非常兇非常非常（糟糕詞窮了）可是現(xiàn)實(shí)往往是美好的我們家老班�。ň谷皇悄械腵，亮瞎了我的小眼�。┛砂詺饬硕铱蓽厝崃�。
剛來時(shí)嘴里叼根煙上身是一件藍(lán)色的牛仔外套可是下身是一個看上去像八十年代的褲子頭發(fā)亂蓬蓬像個鳥窩（哦買噶這是我們可親可愛又可恨的班主任嗎為什么感覺像收破爛的）……同學(xué)A說：呦呵這是我們的班主任嘛為毛長得像乞丐幫幫主啊！同學(xué)B答道：嘿！你們不懂這叫非主流叫虛懷若谷易接近群眾要走群眾路線嘛！話語剛落全班嘩然！
咳咳肅靜肅靜親愛的同學(xué)們呢，我呢是你們新來的班主任大家要多多關(guān)照哦再者我先聲明一下我的教學(xué)理念：學(xué)生就是少爺跟公主我則是老爺跟夫人派遣的保姆差不多就算是個丫鬟吧，先說明我是男的算不上丫鬟也應(yīng)該是個男丁了吧！這是我們老師跟我們的第一句話也是我們印象最深的一句。這句話把我們同學(xué)多年壓積在心里的委屈用這么一句話得到了安慰。
這就是我們的老班，是不是以可愛又可笑的好老班�。�！
我的老班作文11
曾有諺語說：“一日為師，百日為師�！崩蠋焸兛偸遣晦o辛苦地為我們著想，他們不圖錢財(cái)，不圖名利，他就像一盞燈，指引著我們前行，指引著我們奔跑。
剛見到我們的班主任時(shí)，大家都感覺他有些嚴(yán)肅，與我們有距離，管著我們的學(xué)習(xí)，管著我們的生活，心里都有些抵觸�？晌覀儏s不知，每當(dāng)夜晚我們都已休息時(shí)，他仍會來到宿舍里一一檢查，直到確認(rèn)我們都已入睡才放心�？伤约夯氐郊視r(shí)，早已是深夜。
老班不僅關(guān)心學(xué)生，更是常常惦記著那些在家思念孩子的家長們。只要我們有什么活動，他總是會把一點(diǎn)一滴記錄下來發(fā)給家長，讓他們可以在第一時(shí)間看到自己的孩子在學(xué)校的成長。
最令我印象深刻的是一次家長會。由于我考試失利，從通知開家長會起，我的心便七上八下，害怕成績會在家長會中公之于眾，害怕我會在家長會中受到批評。
可事實(shí)卻并不如此，這次家長會老師關(guān)于成績的'事情一點(diǎn)也沒說，他只是告訴家長與我們多進(jìn)行溝通，少批評孩子，反倒像是給家長上了一次課，但卻讓我對這個老師有了新的認(rèn)識。
記得有天早上，肚子陣陣的疼，身體很不舒服，老師知道后，第一時(shí)間幫我測量體溫，給我的家長打電話，期間還時(shí)不時(shí)詢問我的情況，語氣不再是像在班里那樣，而更像是一位親和又溫柔的爸爸。一時(shí)讓我心生感動。
這就是我們的老班——楊老師，雖相處不久，但卻足以感受他對我們的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。親愛的老班，在未來的日子里，我們要與您一起共同攜手共進(jìn)。
我的老班作文12
我們有一位老師，她有時(shí)很溫和，有時(shí)很幽默，有時(shí)卻很可怕。她就是——武老師。
她的“獅吼功”已經(jīng)練到了最高級別，一招就能讓我們班的所有人都“全軍覆沒”，她只需要一個眼神就能讓那些在下面“討論”的同學(xué)瞬間停止，還有她的“一指彈”神功也同樣厲害，有一次，老師在寫板書時(shí)，有兩個同學(xué)在下面竊竊私語，老師剛回頭，隨即就發(fā)出兩聲慘叫，原來老師把一支快用完的粉筆掰成了兩半，剛回頭時(shí)就把粉筆丟了出去。
至今仍記得烏云密布的那天。那天，老師非常地生氣，當(dāng)老師踏入吵鬧的教室后，教室里瞬間安靜了下來，一種祥的預(yù)感充滿了全身。她把帶來的作業(yè)和書放在講桌上，就開始說：“這么少的作業(yè)，竟然亂做……”那聲音震耳欲聾，后面她說了什么，我一樣都沒聽見，低著頭，回憶著昨天的作業(yè)，我是否認(rèn)真……再轉(zhuǎn)頭一看，全班同學(xué)都跟我一樣，眉頭緊鎖，大氣不敢出。
但是她也非常地關(guān)心我們，如果有別的老師把我們留得很晚，那她的'作業(yè)一定會很少；如果有同學(xué)受傷了或受了委屈，她就會像一位仁慈的母親一樣安慰我們；當(dāng)我們要比賽時(shí)，她會像一位大將軍一樣，鼓勵自己的“士兵”；當(dāng)我們受了委屈，她一定會能化萬年冰山的眼神鼓勵你；當(dāng)漫長的假期將我們分隔開，她一定是最想我們的那個……
她——我們的班主任，我十分喜歡這個“百變”的老師。
我的老班作文13
五
下學(xué)期體育加試是一件很重要的工作，況且本來下學(xué)期跟上學(xué)期比起來就顯得倉促而忙碌。我們也不能像上學(xué)期一樣議論各種八卦，偷空出去玩這么悠閑了，因?yàn)轶w育加試不僅重要而且艱苦。
我的個子不足一米六，彈跳力方面也沒有什么天賦，立定跳遠(yuǎn)自然就成了我的老大難。體育老師其實(shí)很辛苦，對我們要求也十分嚴(yán)格，對體育成績不及格的更嚴(yán)厲，我也就成為特別關(guān)注之一。每天當(dāng)別人完成了預(yù)設(shè)項(xiàng)目數(shù)量之后喝著水回班休息時(shí)，我剛開始總是向他們行注目禮，后來也就習(xí)慣了，誰叫自己不及格呢！這樣每天拼盡全力的訓(xùn)練，況且還要學(xué)習(xí)，已經(jīng)使我苦不堪言。即便是這樣，我的體育成績?nèi)匀恢皇沁M(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，根本沒有要突飛猛進(jìn)的趨勢，我急，體育老師更急，又增加了我每天的蛙跳數(shù)量，結(jié)果往往不盡人意。老班每天都在操場上看著我們練，也許他也知道我很努力卻沒什么進(jìn)步的事，他竟然來到我身邊指導(dǎo)我：蛙跳的時(shí)候不要將手背在后面，試試真正的.模仿蛙跳，雙臂張開。我按照他的方法，不到一個星期竟然就有了很大進(jìn)步。這下連體育老師也感嘆道：你們的班主任還真厲害呢！我也暗暗開始佩服起他來。
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