難忘的那一次作文15篇（薦）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的那一次作文，歡迎大家分享。
難忘的那一次作文1
每一次嘗試其實都是一種全新的體驗，嘗試之后你才會發(fā)現(xiàn)那個不一樣的自己，沒有嘗試之前可能你根本就不知道你的另一種模樣。
學游泳一直是我最不能接受的事情，只要一想到它，我就會膽戰(zhàn)心驚，緊張得不得了。一年級時，媽媽就想讓我學游泳，但由于我的極不情愿，這事兒就一直拖到二年級的暑假。
這一天，爸爸媽媽將我“強行”帶到游泳館，并請了一個游泳教練教我，無奈之下，我只好全身武裝來到游泳池旁。只見池水清澈見底，不管是小弟弟小妹妹，還是大哥哥大姐姐們都你追我趕地游來游去，好不自在。他們如同一條條魚兒在水里穿梭著，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我被徹底地感染了，此時此刻，我多么想下去和他們一起歡笑，追逐。然而，我的心中似乎總有一股強大的力量在阻擋著我，我的身體仿佛不能動彈了。我呆呆地望著水面，遲遲不敢下水。這時，一只大手拍在了我的肩膀上，我回頭一看，一位戴墨鏡的老師正朝我微笑�！霸趺戳�，不敢下水了嗎?要知道，老師一開始學游泳也很害怕。但我說服自己，鼓足勇氣，抱著勇于嘗試的心，才敢下水，并且通過自己的努力當上了游泳教練。相信你也一定行�！闭f完，他就離開了。
這位老師的`話真是讓我受益匪淺，讓我一下子有了勇氣和信心。我右腳輕輕地碰了一下水，發(fā)現(xiàn)這水并不是冰涼的，它給我最初的感覺是涼中帶著絲暖意。慢慢地我整個身體浸在了水中，臉上漸漸地露出了笑容。在老師的精心指導下，我逐漸掌握了游泳的要領。慢慢地，我也覺得自己像一條魚兒，能在水中暢游了，身體也仿佛與水溶在了一起。
那一次難忘的嘗試，我現(xiàn)在都還記在心里。我戰(zhàn)勝了自己，我嘗試了我發(fā)現(xiàn)了那個勇敢的自己，我體會到了更多的開心和樂趣。
難忘的那一次作文2
在這豐富多彩的人生道路中，有無數(shù)的第一次，如：第一次學游泳、第一次學者著和面、第一次炒菜……但讓我最難忘的第一次是學騎自行車。
在七八歲的時候，爸爸總愛騎車帶我出去逛。當看到別人的孩子沒有爸爸媽媽的帶領下也可以自己騎車，搞得我心里直癢癢。我就鄭重的告訴爸爸我要騎自行車。爸爸也答應了。第二天下午就出去給我買小自行車。到了3點多爸爸終于凱旋而歸了。就在這時，我也開始了自行車旅程。
爸爸叫我下來騎車，我早已迫不及待了。下來一看是個四個轱轆的家伙，我上去騎。哼!原來騎車也沒有那么難嗎。我上去就會騎。還用學嗎?爸爸瞧我那得意勁就把旁邊的兩個小轱轆卸下來，我上去，心里正想著取兩個轱轆就能難道我嗎?不可能。就一下子從自行車上栽下來。不過我不想認輸，有上去騎，有摔了下來，還在膝蓋留了個大標記——一個大洞。爸爸告訴我：“學車最重要的是平衡力。還要注意三個要點：一是把好車把不要亂轉。二把腳放在腳踏上，騎開的時候要靈活的蹬;三在準備出發(fā)�！倍诉@幾點我又上去騎，但是這該死的'車子怎么也不聽我的話，還是左拐右擺的。爸爸幫我把后面的車座抓住。嘿!這次我沒有摔跤，我正高興呢，爸爸把手一撒，車子有開始左擺右擺。不好，有摔了一跤。一次，又一次，再一次，我都要泄氣了，可一旁的爸爸卻不停的給我鼓勵我又繼續(xù)學。
現(xiàn)在，我騎車越來越順。通過這次學自行車，我知道了：無論干什么，學什么，只要你下定決心，有恒心，世界上就沒有你學不會的。無論多么艱難，多么困苦的事情，也會被你征服的。
難忘的那一次作文3
回憶那最難忘的一次掌聲。
在一年級的時候，我們都不愛說話，所以陳老師就讓我們上講臺分享自己的喜歡的.故事。同學們都積極的報名，繆沐澤、葉晨毅、趙思穎等等同學都分享了。他們就像一個“小老師”，語言生動，面部表情豐富，他們眉飛色舞，手舞足蹈，仿佛把我們帶入了故事中。我身臨其境，我很崇拜他們，每次都給他們熱烈的掌聲。
班級四分之三的同學都已經講過了，而我還沒有講。我心里很想上臺的，但是又非常害怕一個人站在講臺，面對四十幾位同學心里非常的矛盾。我回到家后悶悶不樂，寫作業(yè)時也三心二意，媽媽問：“你在學校是不是調皮了？”我搖搖頭說：“沒有”那你是不是生病了？我搖搖手低下頭說：“沒有�！蹦敲词鞘裁词伦屇銗瀽灢粯罚课艺f因為我很想上講臺，做一名“小老師”，可是我心里沒有勇氣。媽媽好奇的問：“你為什么害怕呢？”我說：“因為我怕讀錯字或者講一半忘了。得到同學的嘲笑�！蔽业膵寢屄牶�。笑了，笑說：“同學們善良、可愛，只會鼓勵你而不會嘲笑你，你要勇敢�！�
我決定在家先練習，媽媽就是我的“同學”！一開始我結結巴巴，經過很多次的練習，我從結結巴巴到了能一口氣全部講出。媽媽給我點贊！我就報名了。站在講臺上，我兩腿發(fā)抖，兩手緊握，手心都出汗了，整個故事講完了，同學們給我了熱烈的掌聲，我覺得這次的掌聲特別響亮，因為這是一次難忘的掌聲，掌聲讓我勇敢成長起來！
難忘的那一次作文4
我的表姐，比我大兩歲，我們從小就一起玩，互相開玩笑，像閨蜜一樣。那年暑假，姐姐來我家玩，當時天氣炎熱的可怕，我在空調昏昏欲睡，不一會就靠在沙發(fā)上睡著了。
也不知睡了多久，我迷迷糊糊的睜開眼，爸爸媽媽都不見了，姐姐在一旁悠閑地看書。我發(fā)覺小腹里漲得厲害，想起身去廁所，卻動彈不得，我的手腳不知道什么時候被跳繩綁在了一起。
“你醒了啊”姐姐一臉壞笑的看著我�！敖�，這……這是干什么？”我動了動被捆住的小腿，說到“嘿嘿……待會你就知道了”姐姐說“姐，能不能先去個廁所，我憋不住了……”我求著說“才不行呢，你忘了上次怎么整我了嗎？”姐姐笑著說我記起來上次撓姐姐癢癢的情境，不禁身上打了個寒戰(zhàn)“嘿嘿，好好享受吧“姐姐掀起我的裙子，把我的腳抱過來。
“不要，求求你……哈哈哈哈！”我只感覺到幾個指甲在我的腳心撓動一股酥酥麻麻的癢勁傳了上來�！熬让 苯憬阌忠恢皇殖蹲∥业难澮m控制住我的小腳，另一只手在我的'腳趾，腳心穿梭。我大笑著，想要用力掙脫卻被跳繩死死綁住了手和腳，無奈，只能忍受著。
“嘿嘿，叫你撓我，今天輪到我報仇了”姐姐笑著說。同時劃動長長的指甲劃過我的小腿、大腿，我怎么能受得了這樣的折磨，笑得眼淚汪汪。姐姐見了，干脆不去弄我的腳了，十個指甲輪流撓動我的大腿內側，一陣觸電的感覺襲來……
現(xiàn)在回想起過去的一幕，我還是不禁哈哈大笑。
難忘的那一次作文5
鄒老師：
您好！
鄒老師，您能很快讓我聯(lián)想到“嚴厲”這個詞，大大的眼睛只要一瞪，殺傷力不言而喻，沒有哪個同學敢不聽話�？捎幸患拢瑓s讓您又與“溫柔”連上了線。
那件事在我心中留下了深深的印象，快樂的回憶。一次，我有些不明白家作的要求，便想去問您，可一回想起您剛剛布置作業(yè)時三令五申的嚴厲樣，心中總有些緊張，可這家作總要做的呀！我抬頭望了一眼您，您正在埋頭批作業(yè)，我去也不是，不去也不行，心想：我又沒干什么壞事，怕老師干嘛！想到這，我稍微平靜了一下心緒，邁著坦然的步子走了上去。我來到您的身旁，“老師，要不要寫拼音？”說到“拼音”兩字，我的嘴巴好像不聽使喚了，把音拖得很長，說完后，我緊張兮兮地等待您的回答。您聽到我的問題，抬起頭，微笑地看著我，說出了一句充滿童味的話：“你說要不要寫拼音呢？”驚訝的是，您也學我把“拼音”兩字的音拖得很長，我一聽，仿佛老師也是一個小孩子，在學我說話，跟我開玩笑呢。那一刻，我倍感您的'溫柔，緊張感頓時煙消云散，“不要的�！蔽铱鞓返卮鹆艘痪洌秃芸斓鼗刈涣�。
這一句話，消除了我所有的緊張；這一句話，讓我的心里充滿了快樂；這一句話，也使我變得更能“問”了。感謝您的遠遠不止這些，我還感謝您給予我知識；感謝您在學習上對我的幫助；感謝。
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年 9月7日
難忘的那一次作文6
那一次，讓我感到了前所未有的震撼，如此難忘。事情是這樣的：
我死纏爛打，纏著媽媽要吃魚。媽媽本來不答應的，但經過我三寸不爛之舌和軟磨硬泡，媽媽答應了，還答應帶我去到菜市場逛一逛。我高興得一跳三尺高，不僅可以吃到魚，還可以去湊個熱鬧。Bingo，我拍手贊同。
哇塞！菜市場里人山人海，到處都是討價還價的聲音。我的心思可不在這些上面，我只關心我要吃的魚。我伸長脖子四處張望，脖子再伸估計都要跟長頸鹿一樣長了。終于來到了魚區(qū)，一看案板上全是血，還有血淋淋的魚頭放在一旁，我腿都嚇軟了。我聽見魚老板對媽媽說：“要頭嗎？”“不要�！薄耙~子嗎？”“不要�！薄昂��！本瓦@短短的.幾句話卻讓我有一股寒氣從后背升起了。
老板動手了，先將魚兒打暈，又用刀把魚的頭剁掉，又把魚鱗劃掉。我在一旁也仿佛感覺自己被砍數(shù)百刀一樣，回家的路上我沒有剛來的那么開心了，只覺得心煩意亂�；氐郊椅乙痪湓捯矝]說，回到房間一個人呆呆地坐在那兒，那魚兒被砍頭的一幕在我腦海中回放。我按捺不住，沖進廚房，看見了讓我震撼的一幕。
這些魚兒還在動，它們竟然在無頭無水的條件下生存了20分鐘。它們渴望生命，在最后與死神作掙扎，它們渴望能活下來。若不是我嘴饞，魚兒應該在溫暖的湖水中自由自在的生活，而不是成為桌上的美餐。
魚兒讓我感到了震撼！
難忘的那一次作文7
昨天周末，我和媽媽去黃巖中學看全區(qū)中小學生藝術節(jié)表演。在美妙的音樂中，突然響起了一陣悠揚的古箏聲。一聽到古箏聲，我便想起了我的那一次難忘的音樂節(jié)表演。
那天，雨嘩嘩地下著，天上黑黑的.，好像隱藏了一條噬天的龍。但這一點也不影響我激動的心情，因為我要去參加學校藝術表演——彈古箏。
我先來到班級里自己的位置上，像平常一樣坐下，但心里一直想著彈古箏的事。不久，聽到廣播里傳來通知：“同學們注意了，請參加藝術表演的同學，快到學校階梯教室集中。”我馬上站起來，跑了出去，迅速換上表演服，趕緊向階梯教室跑去。
等我到階梯教室的時候，其它同學差不多都已經到了——看來大家也都和我一樣激動。老師安排我們四個人彈古箏，我們按老師要求，在各自的古箏前坐好。
開始表演了，我們彈的曲子是《漁舟唱晚》。它可是我國古箏名曲哦，十分好聽。我彈得很認真，四個人合奏的古箏聲交合在一起，更是動聽極了。等我們彈完一曲，再其它同學表演，有彈琵琶的，有拉二胡的，有吹笛子的，還有打鼓的，敲鑼的……最后，是我們大家一起合奏《金蛇狂舞》。這可是我很早就彈過的曲子，我特別熟練，彈得得心應手。
表演結束后，我回到自己的教室，同學們給了我熱烈的掌聲。
我至今仍然感謝同學們的掌聲，因為它給了我鼓勵。從那以后，我還暗暗告誡自己，今后一定多加練習，爭取把古箏彈得更好。
看完區(qū)里音樂節(jié)表演，我急切地催媽媽回家。媽媽問：為什么今天這么急啊？我說：回家練琴吧！媽媽開心地笑了。
難忘的那一次作文8
狂風大浪前總是風平浪靜，霉事來到前總是那么安靜。那一次，讓我難忘！
吃完晚飯和伙伴走在通往學校的路上，太陽逐漸消失在我的視線中，風吹過我的臉頰，一切那么的安靜。
來到學校，拿出數(shù)學課本，做課前預習。這時，數(shù)學老師悄無聲息的來到班里，布置了作業(yè)就挑人過關，錯了打！數(shù)學老師一向執(zhí)法如山，對人一向不會心慈手軟，連正班長也沒能逃過他的“法棍”。被挑上去的同學一個接著一個，被打的也是一個接著一個。
輪到我了，我心里忐忑不安，但還是徑直走到了老師前等待老師布置題——練習冊上的一題，我拿起粉筆，抄起題目，抄完后，左思右想，回想起以前老師的教導，又想起前面同學的淚水，心里是又后悔又難過。
老師見我一個字都沒寫，走了過來，疑惑的看著我，我默默地低下了頭，心里像針扎一樣難受。老師認真的給我講解，我也聚精會神得聽，但是老師頓時像千年不化的'冰山一樣讓我把手伸出來，我不情愿的伸了出來——啪–啪–啪，三下，我面紅耳赤。
下去之后，上課我從不跑神、不做小動作、不說話，通過這一次的教訓，我成績得到了很大的進步，突飛猛進，老師和同學們都對我刮目相看，我很驕傲，為我自己驕傲自豪！
那一次，真難忘！謝謝您，老師！
難忘的那一次作文9
俗話說得好：“人間處處見真情，真情時時暖人心�！笔前�！在生活中，就應該人與人相互關愛、幫助。難忘的那一次：那天，我上完英語課往家走。不料天空陰沉沉的，不知不覺下起了毛毛細雨。我站在窗邊想：不知這雨要下到多會兒，還是走吧。
我背著沉甸甸的書包，低著頭疾步往家走。雨越下越大，雨水滲透了我的外衣。一陣風吹來感覺身上涼絲絲的。
忽然，一位打著傘，身著金黃色衣服的大姐姐走了過來說：“我送你回家吧！”我心想：不知這位大姐姐是好人，還是壞人；猶豫了一下說：“哦……哦不用不用�！贝蠼憬闼坪蹩炊宋业男乃颊f：“看你都被雨淋成了落湯雞，還說不用，我就知道你是不會相信我的�！�
說著，她把她的雨傘遞給了我。我用手接過，心中充滿感激。我說了聲“謝謝，”她說：“不用謝�！闭f完她轉身走了。我熱淚盈眶，淚光中幻出她那金色背影……
不知什么時候，雨悄悄地停了，風也屏住了呼吸。此時，我覺得天仿佛格外的藍，陽光仿佛格外燦爛。
通過“難忘的那一次”我明白了：“關愛是冬天的火種，點燃人們內心的溫暖；關愛是雨中的大傘，融化一顆顆冰冷的.心；關愛是四季的旋律，觸動人們善良的心靈。”
讓我們在生活中關愛他人，讓我們一起唱出“人間真情！”作文
難忘的那一次作文10
在人生的道路上，我已經走過了十余個春秋，逝去的那一天天都會讓我懷念許久，其中的有一天，非常值得我留念，因為那一天，我找回了失去的自信。
那天的'天氣不好，天陰沉沉的，要下雪。
“已是黃昏獨自愁，更著風和雨。”默默地，我怯怯前行。這寒風雖然只吹在表面，但是也隱隱刺痛了我那脆弱的神經。
哎，考場失利，有何顏面見家中殷殷祈盼的父母��！
“哎呦！”腳下一滑，還未等我反應過來，人已重重地摔在了地上。
“小妹妹，你還好吧！路滑，你要當心�。 蔽乙惶ь^，一位素不相識的年輕人已不知何時站在了我面前，他見我站起，關切地問候著。
“大哥，你這是？”我開始注意地打量起他來。
“哦，我到書店買了幾本書，正準備回家�！彼卣f道。
“買書？你？”我這才發(fā)現(xiàn)他的腋下還夾著基本厚厚的書。
“是的，小妹妹，我要走了，路滑，你要當心。”他關切地叮嚀著，風無力地吹擺著他空空的右褲管，好像在為他送別。
“行路難，行路難，多歧路，今安在？”我低聲地說�！斑祝∶妹�，你怎么不說下一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”？”他說。
“小心，前面有溝�！蔽殷@呼。
“小妹妹，小溝小坎算不了什么，擋不住人的�！敝灰娝竽_猛地朝前一跨，拐杖靈活地一擊，人和杖便先后落在了溝的另一側，他又繼續(xù)自己的征途。
小溝小坎算不了什么，擋不住人的，字字如石，硬硬地碰撞著我的心靈。我的心中又燃起了一團火焰，一團名為信念的火焰。
這一天，將被我永遠銘記。因為這一天，我重新找回了信念。
難忘的那一次作文11
世上有能治百病的藥，卻沒后悔藥，是一大遺憾。如果有的話，我一定把它吃下去。
也許有人會問：“為什么？”，我就和大家講一講吧。
有一次，我語文考了73分，很不理想，本來好好的心情沉重了很多，正準備改題，忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，那枝鋼筆是叔叔送給我的，我向爸爸請求了好幾次才讓我用一天的呀！可是卻丟了。本來不好的心情又蒙上了一層灰。這時，我不禁下起了“小雨”，逐漸由小變大，最后變成了“大雨”。同學們聽見了我的哭聲，聞聲趕來，問我怎么了，當知道了原因后，大家便安慰我，我越哭越厲害，這時，張航偉說李宇有這樣一支筆。我聽了以后連忙趕過去打開他的鉛筆盒，果然有。這時，李宇趕來，向我大吼道：“你為什么摸我的鉛筆盒？”，“你為什么偷我的'鋼筆？”，“我沒有偷” ，“你偷了”，“沒有”。。。 。。。有許多人都為我分辯。最后李宇哭了，“活該”我想，于是便出去玩了。
回來以后，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆又奇跡般地出現(xiàn)了，下面還有一張條：“那真是我的鋼筆，我知道你爸爸會吵你，就送給你吧。李宇”�？赐旰�，我想：“算你聰明，會想辦法，但是我相信就是你偷的”。
上課時，我們兩個老是互相對望，以至于老師狠狠地吵了我們一頓，我便更恨他了。
第二天，同位王鈺拿著筆對我說：“昨天，我值日時在桌洞里發(fā)現(xiàn)的�！边@時我才知道我誤會了李宇，于是向他的座位奔去。
難忘的那一次作文12
自小學以來，學�？倳欢ㄆ诘慕M織各種演習：反恐演習、防火演習等等，但令我最難忘的還是地震演習。
演習那天，我們興奮地在教室里等待著演習的指令，校長的聲音率先從廣播里傳來：“地震是危害最大的天災，對生命、財產造成的損害最大。今天，我們演習的目的，就是當我們遇到地震的時候，能夠盡可能地減少或避免人身傷亡！”校長嚴肅認真的語氣，讓我們心情一下子緊張起來。
若干秒后，刺耳的警報鈴聲突然響起！不知道哪個同學喊道：“地震來啦！地震來啦……”同學們開始慌亂起來，班主任老師馬上指揮道：“大家保持安靜，按小組順序列隊從教室中間樓梯下樓到操場集合！”同學們立即安靜下來，并按照老師指令用書包頂在頭上，彎腰行走。廣播里不斷傳來地震現(xiàn)場可怕的`聲音，我們一邊走，一邊仿佛感覺到：整個教學樓開始在搖晃，樓板開裂了，玻璃破碎了，頭頂有重物在往下砸……同學們緊張地大氣都不敢出。我們終于達到了疏散空地，大家才算松了一口氣。同學們呢？有的嚇得趴在地上，有的在大口喘氣，有的大喊“我們沒死，我們安全啦！”而我突然回過神來說：“我們快清點人數(shù)，看看是否全體安全撤離了！”
雖然演習很快就結束了，但這次演習卻讓我如此難忘，它不但讓我學會了地震時如何逃生，也讓我知道了生命的可貴！
難忘的那一次作文13
那是去年夏天放暑假，我住在天津外婆家。一天傍晚，在青旅上班的表姐來看我，說要帶我去人民公園滑旱冰，我一聽高興極了，蹦蹦跳跳地和表姐出了門。
到人民公園天還沒有全黑下來，表姐買票帶我進入室內溜冰場。嘿，空調打出陣陣冷風，真涼快！我和表姐都換上溜冰鞋，忽然，我想到我之前還沒溜過旱冰，我就對表姐說：“表姐，我可不會溜旱冰，怎么辦��？”表姐聽了對我說：“人生之中，難免會有一次嘗試，我?guī)銓W吧！”說著，她就其起身扶我起來。一步一步地帶我到學習場，。說是學習場，其實是一圈帶扶手的滑道。
表姐滑的很熟練，她什么都不扶還能想停就停�？墒牵覍W溜旱冰還是摔了好多次跤，我學了一會兒都不敢學了。這時，表姐又鼓勵我，讓我一只手扶著欄桿滑，之后再不扶欄桿滑。這時，我也我想起了半途而廢這個成語，我可不能放棄��！否則，剛才的.幾次跌跤可是白摔了。于是，我又去里面學了起來，真是無師自通啊！大約一個來小時，慢慢地我可以丟開扶手字己滑了。當兩個小時滑下來，我已經可以跟著表姐慢步在大溜冰場上滑行了。
那天晚上我不但學會了滑旱冰，而且懂得了一個深刻的道理：人生都會遇到困難，但是無論有多難，只要你不半途而廢，加上有毅力，就能去戰(zhàn)勝它，克服這個困難。
難忘的那一次作文14
隨著期中考的臨近，我越來越緊張，總是復習到晚上12點才睡，那些數(shù)學題就像一塊塊沉重的大石頭，壓的我喘不過氣來。
“你這次考得怎么這么差？那些習題都白做了嗎？”媽媽滿臉通紅，大聲的呵斥著“今晚你給我做卷子！做到全對為止！不然你今晚別睡覺了！”這聲音如雷鳴一般震耳欲聾。
這一道道雷聲一直在我耳邊徘徊，我一怒之下大喊“天天做題，你不嫌煩我嫌煩！”我怒氣沖沖地跑出家門，一直跑，直到看不見家……
“呼——”總算離開了那個令人窒息的地方了。我喘著粗氣，皺著眉頭若有所思：我該去哪兒呢？暫時先休息一下吧。
現(xiàn)在已經是傍晚了，夕陽的余暉斜斜地灑下來，形單影只的我有些孤單。
從對面走來了一家人，父母牽著一個七八歲的孩子，正等著紅綠燈，那孩子臉上流露著不可抑制的幸福。眼前的一幕說我鼻子一酸，一股悲傷涌上心頭：當年我也曾經這樣幸福過。
這時一個熟悉的'身影出現(xiàn)在了我的眼前，“你怎么跑這兒來了？快回家。”媽媽的臉上帶著還沒來得及褪去的焦急，我默默跟著她回去了。令我意外的是，她并沒有批評我，只是帶我出去散散步，我們好久沒有出來散步了。
我就像是一只陀螺，父母、老師、作業(yè)就像一只鞭子抽打著我，讓我沒有喘氣的機會。
這件事情至今還停留在我的腦海中。成長是無法定制或預先設計的，為何父母要設計我們的人生呢？
難忘的那一次作文15
在我成長的道路上，發(fā)生過許許多多的事。有快樂的，有傷心的，有后悔的……那一次經歷，卻使我難忘……
在我8歲時，那天晚上，我在家里和妹妹玩，突然，哥哥回來了，對我們說：“你們倆在家乖乖的，等會兒鄰居家的柜臺要往咱家放，我現(xiàn)在去搬�！薄皧W。”說完我倆就去把電視打開看電視了。過了一會兒，哥哥回來了，只見他和一位叔叔一前一后的把柜臺抬到了我家的陽臺上，叔叔謝過哥哥后，便走了。哥哥語重心長地對我和妹妹說：“不要再柜臺旁玩，小心碰頭。還有，柜臺下的柜子，也不要打開進去玩啊!”“知道了知道了!”我和妹妹不耐煩的回答哥哥。
我和妹妹對柜臺的好奇心實在是太大了，妹妹便提議說：“姐，要不咱去柜臺那兒玩吧!”“我也正有此意!”我高興地回答。
我和妹妹躡手躡腳的來到陽臺，慢慢地靠近柜臺。忽然，有一只小綠蟲在柜臺旁邊的一個小角落里，我忽然腦子里蹦出一個很奇怪的想法——把蟲子抓住。說做就做，我和妹妹商量好了，我從右邊堵，妹妹從左邊堵，蟲子就沒有逃得余地了……哈哈哈!正在我們玩的開心的那一刻，悲劇也隨之降臨了。當我跑向右邊拐彎的`時候，我的額頭被撞到了柜臺上的一個尖角上了。鮮血頓時涌了出來，妹妹被嚇哭了，我也不被嚇哭了，妹妹大聲的喊著哥哥，哥哥立即把我送到了醫(yī)院……
情況不是很嚴重，只是傷口很大，縫了幾針，縫針時很痛，但是醫(yī)生告訴我要堅強，要勇敢，這才沒使得我的眼淚掉下來。
這件事雖然過去很長時間了，可它卻帶給我的啟示可不小。人，千萬不要再玩得盡情，玩得開心時得意忘形，因為開心過后很有可能是悲劇。當年留下的傷，我至今還能看見，我永遠忘不了那次經歷。
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