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我的小發(fā)明作文15篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的小發(fā)明作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小發(fā)明作文1
哎呀!這大街實(shí)在是......
你們看看,這大街上,塑料袋子漫天飄揚(yáng),地上的垃圾和吃剩下的食品臭味遠(yuǎn)揚(yáng),方圓十里都能聞見這令人嘔吐的味道。這里的人整天抱怨,天天告狀,可上級(jí)不聞不問。
這里的人們?nèi)虩o可忍,一擁來到我的別墅門前,讓我為他們?cè)O(shè)計(jì)一款能讓他們的眼睛得到休息的物品。
為了不負(fù)眾望,一直苦思冥想了三天三夜的我,終于想出了一款最重量級(jí)地眼睛“美化鏡”。
介紹一下吧!你不妨戴上“美化鏡”試一下,戴上它你周圍的事物會(huì)立刻變得美好新鮮起來,它還有控制作用呢!例如:你看一個(gè)收廢品的老人,他穿的.破爛不堪,臉上臟兮兮的,沒有穿鞋。這時(shí)候,你帶上“美化鏡”,只見收廢品的老人,一下年輕二十歲,身著紳士服裝,臉上寫滿了高傲,再去掉眼鏡,哎!他還是弓著背,去撿地上的空瓶子。
“美化鏡”還有透視的作用,你看一個(gè)人的好與壞,從外表上看不出來,如果戴上“美化鏡”你就會(huì)從內(nèi)心世界看出這個(gè)人的好品質(zhì)與壞人格!
我迫不及待的把這個(gè)“美化鏡”投放到市場(chǎng),便有絡(luò)繹不絕的人來買,尤其是那條小街上的用戶更是急不可耐呀!
我的小發(fā)明作文2
3008年的一天,人類正在用聲控飛翔手機(jī)玩游戲。
有人說:“這不是讓大人,小孩,老人都沉迷在游戲之中嗎?”
當(dāng)然不是。這個(gè)游戲反而讓你的知識(shí)更加豐富。
當(dāng)你想進(jìn)入數(shù)學(xué)游戲世界時(shí),你只需說聲:“開始,數(shù)學(xué)游戲!蹦憔蜁(huì)坐著“8”字形汽車開往各個(gè)大門。每個(gè)大門都會(huì)有你喜愛錯(cuò)的題。如果你做錯(cuò)了,你將被那的機(jī)器打一下,再告訴你應(yīng)該怎樣。等你過了所有的關(guān),你就會(huì)獲得限量版最酷的衣服。
當(dāng)你想進(jìn)入語文世界時(shí),你只要說:“進(jìn)入,語文!”這時(shí),就會(huì)有一朵彩云飄來,然后你可以舒舒服服的'躺在上面,這時(shí)如果你選擇‘作文’就會(huì)出線幾道門:“風(fēng)景”“事情”......如果你選擇風(fēng)景,彩云就會(huì)帶你到一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,你可以在泉水里嬉戲......不過。你要在嬉戲同時(shí)說出你的感受,要說出這的美。
翅膀和手機(jī)的樣子可以變大變小。手機(jī)的形狀有愛心行.圓形.三角形......
如果你想去美國(guó),你可以坐在手機(jī)上飛去。在途中,你可以對(duì)手機(jī)說出你想要誰和你玩,手機(jī)會(huì)‘變’那一個(gè)人的投影(可以觸摸到),讓她(她)陪你玩。
我喜歡3008年的聲控飛翔手機(jī)
我的小發(fā)明作文3
在一天早上,我出門上學(xué),突然發(fā)現(xiàn),家門口的墻上有一只壁虎,它的手腳都非常地緊地吸在了墻壁上,可以很容易地往墻上爬,還不會(huì)摔下來,我就想,我可以設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋就叫“壁虎鞋”吧。
這種鞋可方便了,在工人刷墻,裝修的時(shí)候,不用帶安全性不是很可靠的梯子了。只需要穿上一雙安全性非常高的“壁虎鞋”就可以開工了,它不僅可以像壁虎一樣,吸力極強(qiáng),怎么也掉不下去,同時(shí)可以降低你的重心,讓你保持平穩(wěn),而使你倒著刷、斜著刷,也不會(huì)掉下來,你按一下左邊鞋子的紅色按鈕,便可以隨便移動(dòng),再按一下紅色按鈕,就可以下來了。等我長(zhǎng)大后發(fā)明了這種鞋子,我一定會(huì)送給工人師傅們!
大自然無限的`風(fēng)光,給了我們無限的靈感,我們要多多觀察大自然中的風(fēng)光,生出無數(shù)的奇思妙想造福人類!
我的小發(fā)明作文4
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明許多對(duì)世界有用的東西。我會(huì)發(fā)明人體機(jī)器,全身癱瘓的病人把頭移接到人體機(jī)器上,病人就有了活動(dòng)自如的身體;我還會(huì)發(fā)明品德復(fù)制機(jī),把一個(gè)優(yōu)秀的人的`品德作為標(biāo)本,再用復(fù)制繩綁到要復(fù)制品德的人身上,他可以自由活動(dòng),只要距離不超出復(fù)制繩范圍,幾分鐘后,這個(gè)人的品德就會(huì)跟標(biāo)本的一樣。
假如我是科學(xué)家我還要發(fā)明機(jī)器和平鴿,它散發(fā)出的氣體可以讓人喪失戰(zhàn)斗意識(shí),不會(huì)再去傷害別人;我還想發(fā)明一種環(huán)保過濾桶,分為內(nèi)桶和外桶,內(nèi)桶置放在外桶里,把污水倒進(jìn)桶里,通過內(nèi)桶的處理系統(tǒng)進(jìn)行特殊處理,幾分鐘后桶里只剩下臟物了,再把內(nèi)桶拿開,這時(shí)外桶里裝滿了干凈的水。
假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種環(huán)保造紙機(jī),把廢紙放進(jìn)去,機(jī)器就會(huì)把紙弄濕,然后攪拌成漿,再由合成系統(tǒng)把它們制成一張張的紙。
假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明······
沒有假如,我也不是科學(xué)家。但是我會(huì)關(guān)心生活、關(guān)愛地球家園;我會(huì)努力學(xué)習(xí);我會(huì)一樣地對(duì)社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)。
我的小發(fā)明作文5
昨天晚上,爸爸帶我出去理發(fā),帥氣的理發(fā)師給我剪了個(gè)板寸發(fā)型,我十分喜歡,可是討厭的碎發(fā)怎么也洗不干凈,貼在頭皮上、脖子里,粘在衣領(lǐng)上,今天我還感覺到脖子上非常癢癢。我想,我得發(fā)明一個(gè)多功能梳子,解決這個(gè)問題。
我發(fā)明的這個(gè)梳子,它的形狀與普通的梳子類似,手柄上有幾個(gè)按鈕,紅色的按鈕是吹風(fēng)功能,輕輕一按,從梳子上可以連續(xù)吹出熱風(fēng),梳頭時(shí)就可以快速地干燥頭發(fā);梳子的梳齒上面有許多小孔,按一下黃色的按鈕,從小孔產(chǎn)生吸力,邊梳頭邊吸去附著在皮膚上的碎發(fā),還可以隨時(shí)調(diào)節(jié)吸發(fā)的力度,再也不用擔(dān)心碎發(fā)跑到脖子里去了。最后,一按藍(lán)色的按鈕,可以把梳子的收納盒彈開,收集的碎發(fā)就可以倒入垃圾桶了。
在這個(gè)梳子上我打算再裝上幾個(gè)走珠讓它具有按摩功能。在梳頭的同時(shí)按摩頭部、放松神經(jīng),增加頭皮的血液循環(huán),起到保健作用,我每天晚上給媽媽梳梳頭,可以減少媽媽白頭發(fā)的.生成,讓媽媽一直那么年輕、美麗。另外,我還準(zhǔn)備加裝個(gè)墨囊,里面裝上染發(fā)劑,輕輕一按就可以均勻的噴霧,邊梳邊染,真是又好又方便,這樣奶奶染頭發(fā)就不用去理發(fā)店了。
這就是我的“小發(fā)明”,一個(gè)大家都能用的多功能梳子。
我的小發(fā)明作文6
我發(fā)明了一雙雙不平凡的鞋子,它們比平凡的運(yùn)動(dòng)鞋先進(jìn)多了,保證讓你聽了大吃一驚。
這種鞋子,從整體看上去和普通的運(yùn)動(dòng)鞋沒什么兩樣。但仔細(xì)看一下,鞋的側(cè)面有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕,它們有著不同的作用。
紅色按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的?梢哉{(diào)零到三十?dāng)z氏度,使穿鞋的.人不需要加襪減襪都能適應(yīng)每一個(gè)季節(jié)。
黃色按鈕是調(diào)節(jié)鞋子大小的。每個(gè)媽媽最擔(dān)心孩子的腳長(zhǎng)大。剛剛買來的鞋子,不到一個(gè)月,孩子的腳就長(zhǎng)大了,鞋就不能穿了。好好的一雙鞋就要扔了,多浪費(fèi)!穿上這種鞋,按黃色按鈕就能調(diào)鞋子的大小,剛好能穿,使每個(gè)媽媽不再擔(dān)心孩子不能穿小的鞋的問題。
藍(lán)色按鈕是挑選顏色的。大家都喜歡穿各種顏色的鞋子,但不可能每種顏色都買!有了這種鞋子,想穿什么顏色的現(xiàn)在都行!而且這種鞋子還可以根據(jù)你的衣著來搭配鞋子的色彩呢!
你喜歡這種鞋子嗎?喜歡別著急,我會(huì)發(fā)明出來給你穿的!
我的小發(fā)明作文7
“哎喲,璇璇你看看你的書桌,亂七八糟的`,我真是服了你。”你聽,媽媽又在那嘮叨了,媽媽經(jīng)常會(huì)嘮叨。今天媽媽又在那像念經(jīng)一樣的,念個(gè)沒完沒了了,我忽然想到了一個(gè)好主意——做一個(gè)筆筒。我把這個(gè)自認(rèn)為的好主意告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都說這個(gè)主意是個(gè)好辦法。
我請(qǐng)媽媽幫著我一起做。我們找到了需要的材料——卡片和紙還有膠布,于是我們就動(dòng)手做起來了。首先,數(shù)好卡片共有幾張,然后,再把卡片一張一張擺好,先把第一張卡片的一邊豎起來,這樣一個(gè)邊靠著一個(gè)邊,依次擺好,再用膠布粘好,這樣就完成了一大半了。忽然媽媽說:“崽崽,來畫畫。”我明白媽媽的意思,我靈機(jī)一動(dòng)找了一張好看的宣傳紙,剪下了一部分,我對(duì)媽媽說:“好啦!眿寢屝α,接著她拿起膠布粘好,這樣便大功告成了!
看著做好的筆筒我愛不釋手心中快了無比。你瞧,我發(fā)明了一個(gè)筆筒,那你呢?
我的小發(fā)明作文8
蝴蝶大家都見過吧,你能從它身上得到什么啟示嗎?我經(jīng)過一段時(shí)間的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了它身上的一個(gè)重要特點(diǎn)!
蝴蝶的鱗片很特殊,可以調(diào)節(jié)體溫。當(dāng)外界氣溫上升、陽(yáng)光直射時(shí),它的鱗片就會(huì)自動(dòng)張開,以減少陽(yáng)光輻射的角度;當(dāng)外界氣溫下降時(shí),它的鱗片又會(huì)自動(dòng)閉合,把體溫控制在正常的范圍內(nèi)。
了解了蝴蝶的這一特殊本領(lǐng),我的腦海中就冒出了一個(gè)奇妙的想法:根據(jù)蝴蝶的特點(diǎn)發(fā)明一件萬能衣。這件萬能衣的作用可不亞于蝴蝶的鱗片。炎炎夏日,驕陽(yáng)炙烤著大地,只要人們一穿上這件衣服,它便開始工作了:掃描外界氣溫,當(dāng)氣溫達(dá)到一定的熱量值,衣服表面的防護(hù)層便立刻將數(shù)據(jù)傳輸?shù)揭路䞍?nèi)的溫控器上,這時(shí),衣服便會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。只需短短十幾秒,穿上它的人就會(huì)覺得神清氣爽。同樣,在雪花飛舞、狂風(fēng)大作的冬天,需要外出的人們?cè)僖膊挥脽⿶懒恕M饽芤滤l(fā)出來的熱量能讓穿上它的`人倍感溫暖,如沐春風(fēng)。此外,它還可以時(shí)刻根據(jù)周圍氣溫的變化而改變衣服的顏色,讓人們?cè)谙硎芤路鶐淼氖孢m感的同時(shí)還能穿出個(gè)性。
這件萬能衣神奇吧,雖然現(xiàn)在它還沒有“面世”,但是相信在不久的將來,科學(xué)家們一定能夠設(shè)計(jì)出這樣的衣服,就讓我們翹首以待吧!
我的小發(fā)明作文9
昨天早上,我完成了老師布置的作業(yè)。我打算去廚房泡杯奶茶喝。一進(jìn)廚房,我就看到以前去廚房抽煙的風(fēng)車還在那里。我不知道為什么。我突然想知道我是否能把風(fēng)車的風(fēng)力原理加到馬達(dá)上,制造一輛汽車。
隨你便。我會(huì)提前準(zhǔn)備好材料。今天早上,我去了儲(chǔ)藏室,拿出了一個(gè)小長(zhǎng)方體。然后我用一把小刀鑿開里面的空,并做了一個(gè)放置電池的地方。我把事先準(zhǔn)備好的電池放入儲(chǔ)藏室,看看是否足夠,然后進(jìn)行處理。但是輪子呢??jī)?chǔ)藏室里沒有合適的輪胎。我在儲(chǔ)藏室里走了一圈,發(fā)現(xiàn)了三個(gè)同樣大小的`立方體。美術(shù)老師說這個(gè)圓是從正方形上切下來的。我花了半個(gè)多小時(shí)才敲出刀子,熟練地按比例殺死了方塊。最后,三個(gè)輪胎和車軸完成了。我準(zhǔn)備了昨天準(zhǔn)備的馬達(dá)和支撐風(fēng)車的長(zhǎng)方體,并且把連接電池的鐵板連接到電線上。然而,開關(guān)忘了準(zhǔn)備。這讓我再次沮喪。碰巧救星爸爸回來了。我做了一個(gè)倉(cāng)促的解釋。爸爸笑了笑,從我小時(shí)候的玩具上取下一個(gè)開關(guān)。我二話沒說,拿起開關(guān),用兩個(gè)螺絲把它固定住。我放下工具,點(diǎn)燃開關(guān),風(fēng)車迅速轉(zhuǎn)動(dòng)......
從這次事件中,我明白了突發(fā)奇想是創(chuàng)新的一大優(yōu)勢(shì)!
我的小發(fā)明作文10
我,是一個(gè)天生愛動(dòng)手的孩子。在家里總愛看一些關(guān)于發(fā)明之類的書籍和電視。這在我的生活中也是必不可少的。功夫不顧不負(fù)有心人,今天我也有了自己的`小發(fā)明,也使是我邁向成功的第一步!我的靈感是來源于一場(chǎng)“夢(mèng)”。在夢(mèng)中,我操控著一艘巨大油輪參加全市模型大賽,結(jié)果獲得了第一等獎(jiǎng)……樂得我都是笑醒來的。第二天,我決心自己做一個(gè)電動(dòng)小船。畫了畫,改了改,終于馬馬虎虎地畫了一個(gè)設(shè)計(jì)圖,然后準(zhǔn)備好材料。開工嘍!
先把兩根筷子用膠布……七上八下地忙活了一個(gè)下午,新型“神州8號(hào)”成功誕生了,這可耗費(fèi)了我的大量資金和精力!為了驗(yàn)證“神州8號(hào)”的效果,我把它放在洗臉盆里,發(fā)動(dòng)主機(jī)。只聽:“嗚,嗚”。的幾聲,小船在臉盆里飛速前進(jìn),我在再也壓抑不住自己喜悅的心情,一蹦三尺高,自豪的說:“我成功了”。
我的小發(fā)明作文11
如今社會(huì)上,男人們買煙,送煙和抽煙都意味著地位、金錢。他們聚在一同,聊聊天,抽抽煙,把家里弄得烏煙瘴氣,空氣重大受污染。我爸也不例外,在沒媽媽的管教下,一天不知要抽多少根煙。我就信心要禁止他們。
記得小時(shí)分,我在墻上貼上“NOSMOKING”的字牌,以及專門設(shè)定“專門吸煙室——家用W.C”。但叔叔門看了無數(shù)遍,也金石為開,照樣抽煙。雖然我見了也會(huì)拉拉扯扯把他們推動(dòng)“W.C”,他們也只是稍微寒暄我一下,滅了煙。每當(dāng)我走出"W.C"轉(zhuǎn)一個(gè)身,他們就又點(diǎn)一根。那么我見了就會(huì)不禁分說的一次又一次的這樣做。小孩兒么也不知困倦地隨著我,好像在動(dòng)小孩玩普通。最后,還是我先厭倦,“堅(jiān)持了”。他們興許在暗暗自得,或驚訝自己的耐煩。結(jié)果,只需有煙的地方就總有一股濃濃的、刺鼻的煙味,彌漫在空氣中……
抽煙有四大害處:
1有害肥壯;
2污染環(huán)境;
3火災(zāi)隱患;
4侵害家庭和睦。
所以,針對(duì)以上4點(diǎn),我設(shè)計(jì)了一件物品:煙的.外套——煙殼。它是一種不凡的無機(jī)玻璃(超薄型)加上某種化學(xué)物質(zhì)分解的,要求耐熱,耐火,更不會(huì)變形。發(fā)明步驟如下:煙殼有兩部分組成:煙殼底座與煙殼管。
我的小發(fā)明作文12
在生活中,經(jīng)常要刷杯子。有些人用牙刷刷杯子,可牙刷刷不到杯子的底部,只好干著急。而我的小發(fā)明可以解決這個(gè)問題,能輕易刷到杯子底部。
我的發(fā)明是:找?guī)装延眠^三個(gè)月后不能再用的普通牙刷,把普通牙刷的刷頭用剪刀剪下來或掰下來,然后把刷頭朝上,把刷頭背面中間用萬能膠與剩下的牙刷桿粘在一起,這樣就可以刷到杯子底部了 。
我的小發(fā)明介紹完了,你看明白了嗎?
我還大膽設(shè)想了一下,但由于能力有限,沒有做出來。我設(shè)想牙刷桿四面再安上幾個(gè)牙刷頭,在刷到杯子底部的同時(shí),還可以刷到杯子的四壁,這樣一舉多得。另外牙刷的桿還可以自由伸長(zhǎng),就像收音 機(jī)的天線那樣,不論瓶子多深,都可以刷到,根據(jù)使用者的.意愿來隨意伸長(zhǎng)。
大家說我的小發(fā)明是不是既簡(jiǎn)單又實(shí)用?
我的小發(fā)明作文13
過國(guó)慶節(jié)時(shí)老師給同學(xué)們留了個(gè)作業(yè),就是自己動(dòng)腦思考小發(fā)明。
我做的小發(fā)明是捅棗核器,它能很方便地捅出棗核。我是怎么做的呢?我用一個(gè)糖葫蘆棍插到吸管的小洞里,再用膠把它兩粘在一起。怎么操作呢?用吸管有尖的`那頭,使勁插干棗的一頭,核就被捅出來了。就可以高高興興吃棗了。
把棗核捅出來吃棗,一是吃棗不用吐核,二是包豆包、棗卷時(shí)不硌牙,三是方便打紅棗豆?jié){……
后來,我們班主任讓我和王耀頡到五樓大禮堂向?qū)W校的老師們介紹我們班的八個(gè)創(chuàng)意小發(fā)明,老師告訴我這個(gè)事兒的時(shí)候,我心里很緊張,可是一正式介紹了,我就不緊張了,發(fā)言很流利。
最終,我的這個(gè)小發(fā)明被學(xué)校的老師們選中參加學(xué)校的展覽,讓學(xué)校的老師和同學(xué)們參觀。
我的小發(fā)明作文14
我是中國(guó)機(jī)密組織中的一名著名科學(xué)家。
因?yàn)槲野l(fā)明的高科技讓很多未解之謎都由此揭開面紗,并且我立下了汗馬功勞,所以首領(lǐng)在大會(huì)上親自宣布我成為科學(xué)部隊(duì)中的大隊(duì)長(zhǎng)。
可當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)也并不輕松,這不,我這幾天正在太平洋上的一個(gè)小島上做研究呢。首領(lǐng)的一個(gè)電話就響了過來:“今天你要做演講,“我限你在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)立刻趕過來,如果你到不了,我就讓你休假三年!”“可……”我還沒說完,首領(lǐng)就掛掉了電話!鞍ィ凑讲涣,還不如休假三年,爭(zhēng)取發(fā)明個(gè)傳送機(jī),說不定……哈哈!
經(jīng)過我不懈的努力之后,第一代傳送機(jī)誕生了,可才剛進(jìn)入市場(chǎng),便有警方投訴了,說我發(fā)明的`傳送機(jī)使很多家庭里發(fā)生了盜竊事件,使得警方花用了大部分時(shí)間來處理事件,卻抓不到。
于是我啟動(dòng)了自爆系統(tǒng)。
我的小發(fā)明作文15
星期天,我寫完作業(yè)十分無聊,心想:做什么呢?我在房子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左看看,西瞧瞧。最后在廚房發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”:大號(hào)可樂瓶和塑料泡沫板,我靈機(jī)一動(dòng)想起了我能夠做“雪花飄舞”呀!
我準(zhǔn)備的材料有:塑料泡沫板、大號(hào)可樂瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。
開始做了!我先將大號(hào)可樂瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂瓶上部口一樣大小的圓形,上方扎一個(gè)洞;之后,把吸管短的一端插進(jìn)扎好的孔,上方剩余的部分剪掉;然后,把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下,用牙簽把自我想放進(jìn)去的小玩意兒固定好;最后,我用剩下的`塑料泡沫互相摩擦,一個(gè)個(gè)像一粒粒雪的東西掉下來。有的小球很調(diào)皮,總愛往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上,我費(fèi)了九牛二虎之力,最后把小球一一抓回來。我把小球裝進(jìn)可樂瓶里,把塑料板裝好,就大功告成了!
我端詳著“雪花飄舞”,開開心心的幻想著。
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