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美好的回憶作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的美好的回憶作文，希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文1
記得我上一年級的時(shí)候，有一位青年教師來我們班實(shí)習(xí)。她的臉上長著幾顆青春豆，扎著馬尾辮，臉上充滿了笑容。她姓俞，蘇州人，當(dāng)時(shí)約二十出頭。俞教師是教藝術(shù)的，她給我們上課時(shí)態(tài)度和藹，講話聲音十分動(dòng)聽。她經(jīng)常走到我們中間耐心地輔導(dǎo)我們，有時(shí)還手把手地教我們。在俞教師的辛勤教導(dǎo)下，我們班的藝術(shù)水平有了新的`提高。時(shí)光如流水，一晃一個(gè)月過去了。俞教師的實(shí)習(xí)要結(jié)束了。分別的那天俞教師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去張家港公園游玩。我們一齊爬山，一齊蕩秋千，一齊做游戲，大家有說有笑，玩得十分開心。最終我們把自已預(yù)先準(zhǔn)備好的禮物送給了俞教師，有小掛件，有小賀卡，有小玩具，還有鋼筆等。
禮物雖小，但表達(dá)了我們對俞教師的的一片深情。我們回到學(xué)校，俞教師騎著電動(dòng)車，她真的要走了。“再見，再見！”我們相互道別，有的同學(xué)眼眶里含著淚水。望著她遠(yuǎn)去的背影，我們真有點(diǎn)依依不舍。我心中默默地想：俞教師，我們永遠(yuǎn)愛你，期望你有空再來我們班。我的心中將永遠(yuǎn)珍藏著這段完美的的回憶。
美好的回憶作文2
我家有一本厚厚的相冊，那里留下了我美好的回憶。有我學(xué)走路時(shí)的照片，有我過生日的照片，還有我上學(xué)以后的照片······我最喜歡的照片是二年級暑假在北小河公園留下的照片。
那天，我和媽媽去北小河公園，我身上穿著一件紅色的連衣裙，上面有白色的圓點(diǎn)。我腳上穿著我最喜歡的白色涼鞋上面還有金黃色的蝴蝶結(jié)呢!
我們來到公園，河邊的樹木郁郁蔥蔥，樹影倒映在清澈的水里，水里有好多好多紅紅的金魚在自由自在的戲水。清翠碧綠的荷葉高高的站立在水中像亭亭的舞女，鮮艷美麗的荷花香閃閃的星星鑲嵌在青青的荷葉間，美極了!河里有一條用大石頭斷斷續(xù)續(xù)鋪成的'橋通向?qū)Π�。我坐在大石頭上戲水，我捧起一捧水灑在荷葉上，晶瑩的水珠在綠綠的荷葉上滾動(dòng)，隨即滴答滴答落入水中。好像演奏一首輕音樂，我陶醉在這美好的自然風(fēng)光里。
我喜歡這張照片，因?yàn)樗鼛Ыo我美好的回憶，讓我時(shí)時(shí)憶起北小河如如詩如畫的景色。
美好的回憶作文3
在我的記憶中，那美好的事像一支支彩色的畫筆，這些彩色的畫筆繪出了我美好的記憶，為我的記憶添上了美好的一筆。
有一次，我和爸爸媽媽去看電影，那時(shí)我才6歲，很膽小。他們想讓我嘗試地看一次4d電影，鍛煉我的膽量，我很開心，就和她們?nèi)チ穗娪霸骸?/p>
到了電影院，我感到非常暗，于是我抓緊了爸爸和媽媽的手，慢慢地坐到座位上。只聽廣告聲響起，電影廳原來的幾個(gè)燈都滅了。不一會，電影開演了，我們看的是《動(dòng)物世界》。開始的時(shí)候，鳥兒一叫的時(shí)候，我的座位上就傳出動(dòng)聽的歌。螞蟻爬的`時(shí)候，我的座位底下就像有一群東西似的在動(dòng)。我感到非常好玩，于是我就開心的看，盡情的玩了起來，我再也不害怕不膽小了。
這就是我美好的回憶，這次看電影的經(jīng)歷讓我不再膽小了，也讓我高興極了。
美好的回憶作文4
今天是星期三，學(xué)校應(yīng)該是非常熱鬧的。為什么會這么寧靜呢？原來是因?yàn)楝F(xiàn)在是疫情期間，國家為了保護(hù)大家而延遲了上學(xué)時(shí)間。我對學(xué)校甚是想念，看到老師在學(xué)校拍的一組照片，勾起了對校園生活的美好回憶。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲一響，全校的同學(xué)都會停止一切活動(dòng)，鈴聲響過之后，同學(xué)們都快速走進(jìn)教室，安安靜靜地等待老師來上課。老師拿著課本走進(jìn)教室，一聲“上課”，同學(xué)們異口同聲向老師問好：“老師好！”老師便開始繪聲繪色地向我們講解知識。老師在課堂上講課的方式既風(fēng)趣又生動(dòng)，幽默親切又不失嚴(yán)謹(jǐn)，深深地印在我的'腦海里。
下課時(shí)，我經(jīng)常會和以婷、方菲等幾個(gè)同學(xué)一起去操場上玩耍，大家經(jīng)常玩猜字游戲，偶爾還會比賽誰跑得快。荷花池旁是我們常去的地方，嬉戲打鬧、其樂融融的場景歷歷在目。
多么美好的校園時(shí)光！我多想回到熟悉的校園，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍，聽聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……
希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，大家都能盡快回到學(xué)校的懷抱學(xué)習(xí)！
美好的回憶作文5
如果讓我選一次最美的回憶，那我一定會選那次和家人一起去丹東旅游，美麗的鴨綠江給我留下了深刻的記憶。
那一天，我早早就起床了，因?yàn)槲液镁枚紱]有去旅游了，所以我特別激動(dòng)。我們?nèi)胰松狭舜蟀蛙�，在車上，我和我�?表哥玩的特別開心。我們到了丹東景點(diǎn)鴨綠江，我就迫不及待地下了車，然后又上了一個(gè)大船上。船慢慢行駛到河中央，四周都是綠油油的大樹，影子映到水里，江里也是綠的。“真美呀！”我不禁感嘆道。突然，我看到對面來了幾個(gè)朝鮮人，他們是賣辣白菜的，能在這里看到朝鮮人我覺得很新奇。船游了一圈后靠岸了，我戀戀不舍地看了一眼鴨綠江，上岸之后就上了大巴車。
這次是我最美好的回憶，我喜歡這一天，美麗的鴨綠江留給我難忘的回憶。
美好的回憶作文6
在我的相冊里，有這樣一張照片。這張照片是我們今年國慶節(jié)為了制作啦啦操比賽的海報(bào)，在外事學(xué)院拍下的。
照片上的'我們，身穿漂亮的啦啦操隊(duì)服，手拿顏色鮮艷的粉色花球?qū)χR頭露出甜美的微笑。我們站成了兩個(gè)斜排，第一排的人，單膝跪地，左手叉腰，右手向下，臉上帶著甜甜的笑容。第二排的人，雙腿直立，左腿微微擺出，右手叉腰，左手上舉，顯得十分有精神，每個(gè)人臉上都浮現(xiàn)出自信和笑容。
還記得，為了這次啦啦操比賽，我們14名隊(duì)員堅(jiān)持每天訓(xùn)練，不怕苦，也不怕累。我們最要感謝的就是鄭教練了。他不怕路有多遠(yuǎn)，每天還是按時(shí)趕來了。他是一個(gè)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
有一次，鄭教練為了讓我們手臂力量增強(qiáng)，讓我們做俯臥撐。有的人都快哭了，但還是堅(jiān)持著。有的人都累得滿頭大汗，但還是沒動(dòng)，沒掉下來。還有一次，鄭教練教我的動(dòng)作，我沒學(xué)會，我很傷心。鄭教練鼓勵(lì)我，說：“不要灰心，我們一步一步慢慢來�！边@次我按照鄭教練說的去做了，果真就做好了！
通過這次比賽，我們鍛煉出了意志力。收獲了一種品質(zhì)：遇到困難，不要生氣，也不要灰心。要多動(dòng)腦筋，想辦法，才能夠解決問題哦！
美好的回憶作文7
暮然回首，初二即將結(jié)束。
忽然想永遠(yuǎn)停留在初二，因?yàn)椋亲蠲篮玫幕貞洶殡S著升學(xué)考試一點(diǎn)一點(diǎn)的離去，我難以想象，當(dāng)初三畢業(yè)后，分手離開的那一天我們會哭成什么模樣。
以前初一時(shí)，還不會明白，初中只有三年，初一的我們，認(rèn)為初中生活會很長很長，所以慢慢的和時(shí)間賭氣，直到初二的種種考試來臨，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間與我們的距離越來越遠(yuǎn)，所有該復(fù)習(xí)而未復(fù)習(xí)的東西，全都過去了，接下來，面臨我們的是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，惡魔般的.學(xué)校，讓我們呼吸不了，惡魔般的學(xué)校，讓我們學(xué)會自強(qiáng)。
最美好的回憶、是刻在我們心底上的烙痕，這個(gè)班，我永遠(yuǎn)記住了，這70多位同學(xué)我們永遠(yuǎn)都是朋友。
盡管以后到了高中，有了新的同學(xué)，新的老師，那一切都不重要，最重要的是感動(dòng)，一輩子的辛勞。
最美好的回憶走了，我們這個(gè)大集體即將分開，或許我們要謝謝為我們墊底的最后一名，即使卑微那也是回憶。
暮然回首，初三即將來臨
美好的回憶作文8
打開記憶的閘門，無限的思緒涌進(jìn)心頭記憶中只殘留著一些零碎的片段我能懷念的恐怕也只有這些了，我也只能將它默默收藏。
小時(shí)候我的弟弟他呀，嘻嘻，他特別胖圓嘟嘟的臉蛋讓人忍不住要捏上一把。每天他就早早的起來爬到我的肩頭叫醒我硬拉著我去陪他玩。整天像個(gè)跟屁蟲一樣跟在我身后我往東那他就絕不往西我那時(shí)候覺得他特別煩人動(dòng)不動(dòng)就哭像個(gè)女孩兒一樣所有人都說男兒有淚不輕彈他倒好哭一哭倒成了每天必做的事情。讓人喂他頭痛啊。唉，我這個(gè)弟弟啊。
唉，我這個(gè)弟弟每天跟在我身后，有時(shí)候我會想象的耍弄他一下，比如說讓他站在原地，然后一轉(zhuǎn)身，我便開始跑，帶著他轉(zhuǎn)彎，然后把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在后面，可是我這個(gè)弟弟還算機(jī)靈，哭過后就又回家了，真是……第二天便又一如既往的跟在我的身后。唉，其實(shí)不是我這個(gè)做姐姐的'狠心不想帶他去玩而是他呀做事不過三分鐘，每次找朋友去玩三分鐘后便吵著要回家我是逼不得已才這么做的。唉。
如今我們都越來越大了，他不在只是跟在我后面啦，而是有自己的想法和主見。以前的回憶已經(jīng)是過往，就讓它隨波逐流，永藏心底吧！
美好的回憶作文9
今天，我漫步在鄉(xiāng)間的小路。猛地一回頭，一棵小樹勾起了我童年的記憶。哦，那是我童年星空的一顆美麗的友誼之星。
在一個(gè)春天里，太陽緩緩下山，留下一片夕陽染紅了大地。一群孩子放學(xué)回家了，我和曉曉、燕燕和圓圓在曉曉家門前種下了一棵小樹苗，我們約定要一起來照顧它，愿它能和我們的友誼一起成長。
于是，我們經(jīng)常給它澆灌、施肥。看著小樹苗一天天的長大，我們高興極了，我說：“瞧，這是我們的友誼之樹，它正漸漸長大呢！”“對，愿它越長越好！” 圓圓說。由于離曉曉家最近，所以她負(fù)責(zé)每天去照顧這棵“友誼樹”。
由于，大家學(xué)習(xí)忙沒時(shí)間，這棵小樹也就漸漸地被我們疏忽了�，F(xiàn)在，圓圓也轉(zhuǎn)學(xué)了，她能在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境下幸福地成長，而這棵“友誼樹”卻失去了往日的.生機(jī)。
啊，“友誼樹”，你是我們童年的夢想！
我們多么希望你能健康成長��！
美好的回憶作文10
那是冬季的一天，我剛剛兩歲。爸爸上班去了，媽媽發(fā)燒了，沒人照顧她。媽媽躺在床上，對我說：“玲玲，聽話，你自己去玩這只小海豚吧。”
這只小海豚是藍(lán)色的，它嘴里有一根線，線的.頂端有一個(gè)小球。我一手拿著海豚，一手把線一拉，然后一松手，小海豚就自動(dòng)搖擺著去叼小球。我這樣反復(fù)拉著細(xì)線，讓小海豚叼個(gè)沒完。看著小海豚吃球的樣子，我覺得非常快樂。就這樣不知不覺的過了兩個(gè)小時(shí)。媽媽睡醒了，覺得身體好多了。媽媽對我說：“玲玲，你真是個(gè)好孩子。這么小就懂得媽媽生病了不來打擾，讓媽媽好好休息�！爆F(xiàn)在想來，這并不是我不想去打擾生病的媽媽，而是我被小海豚深深地吸引住了。
現(xiàn)在我已經(jīng)九歲了，每次媽媽提起這件事，還免不了夸我?guī)拙淠兀?/p>
美好的回憶作文11
六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束，解放的同時(shí)也會有些傷感~！六年里我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩，成為一個(gè)即將畢業(yè)的少年，這六年里，校園里留下了我的歡笑也留下了我的淚水······ 在操場上我仿佛又看到了同學(xué)們?yōu)榘嗉墑倮鴳c賀，為班級失敗而留下了淚水，看著那班級里貼著一張張的獎(jiǎng)狀，我仿佛看到了同學(xué)們在苦苦的練習(xí)著六一表演的節(jié)目；為了班級而學(xué)習(xí)，那一張張的獎(jiǎng)狀就是我們的見證~！
我們從放不開，害羞變成了校園里一副美麗的風(fēng)景線，一次次的經(jīng)歷，一次次的歡笑，一次次的淚水讓我永遠(yuǎn)忘不了我可愛的童年，我敬愛的老師~！那一張張獎(jiǎng)狀的背后影藏著多少的汗水，多少的淚水，在那一張張獎(jiǎng)狀的.字體上也能夠看見我們的身影，我們一齊努力，一齊團(tuán)結(jié)的樣子也被印在了那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀上。 童年的腳印留在了校園的小路上；笑語歡歌留在操場上；一滴滴的淚水留在了試卷上。只有我們留不在母校里~！只有我們的腳印，我們的笑聲，我們的淚水還留在母校的每一個(gè)角落，每一個(gè)角落里都播種著我們的夢想。 再見！親愛的母校！再見~！我敬愛的老師！再見了！我永遠(yuǎn)記著您......
美好的回憶作文12
冬日的一天，漫天飛舞的雪花飄飄灑灑的落下，好像千萬只蝴蝶，在空中飛舞。沐浴在這樣的景色中，我不由想起了那件事……
冬季的一個(gè)下午和爸爸去公園打雪仗，公園里好似被白色的棉絮鋪蓋著，樹木上掛滿了白色，好似披上了一件白色的外衣，厚厚的，暖暖的。放眼望去，樹木之間，雪地之上，有好多人，有的在堆雪人，有的.也在打雪仗。我先發(fā)球，“飛毛腿導(dǎo)彈”“嗖”“咚”爸爸被我打中了，我哈哈大笑：“白胡子老頭！”爸爸氣得火冒三丈，抓起一個(gè)雪球說：“吃我一炮�！钡谝慌�，我機(jī)靈的躲過去了，正得意呢，第二炮又來了，“咚”雪球在我臉上開了花�！巴垩窖�！”我生氣了，皺著眉頭，睜大著眼睛，趕緊做好了三個(gè)足球大的雪球，咚、咚、咚！三個(gè)雪球都擊中了爸爸，他被打的丟盔棄甲，落荒而逃。哈哈！我乘勝追擊，在雪地中，我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這一天，是我心中最美好的回憶！
美好的回憶作文13
記憶就像一張網(wǎng)，網(wǎng)里有許多大大小小的事情。有許多事情從這張網(wǎng)里跑掉，但是有一件事永遠(yuǎn)也跑不掉。
就在前不久，教師節(jié)的時(shí)候，發(fā)生了一件事，使我記憶猶新。
早晨，只聽同學(xué)們張羅著：“教師節(jié)到了，大家有什么禮物嗎？”同學(xué)們異口同聲說：“有！”
剛開門，同學(xué)們像離弦的箭一樣跑進(jìn)教室。班長急忙說：“快用彩條擺成心形，里面要每一個(gè)人都要寫上祝老師生日快樂。”我大聲說：“快，墻上都布滿每個(gè)人的'心意卡�！痹陔娚壬蠏焐咸崆皽�(zhǔn)備的彩球，教室周圍都掛滿形態(tài)各異的氣球。老師來了，班長站起來說：祝老師節(jié)日快樂，我拿荊條向氣球上打，幾十個(gè)氣球一起爆，好似雷似的。老師剛一座椅子就啟動(dòng)了彩球的發(fā)射器，老師身上落滿了彩條，不知那個(gè)家伙咔的一聲，拍下了這張照片，老師恍然明白，那一刻，她眼閃著激動(dòng)的淚光，此刻我們班成了歡樂的海洋。
這件事我永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，這成了我最美好的回憶。
美好的回憶作文14
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”聽著這優(yōu)美的歌曲，我不禁回想起小時(shí)候在鄉(xiāng)下的那些日子。
在我的記憶中，鄉(xiāng)下的早晨是涼爽的，空氣中還夾著一絲絲麥苗和泥土的清香。雞鴨鵝在各自的窩里顯得特別興奮，“呱呱”地叫著，演奏出一首美妙的雞鴨鵝黎明交響曲，比城市里的那些流行歌曲好聽多了。從鄉(xiāng)下人家的房前屋后走過，也許會瞧見一只母雞帶領(lǐng)一群小雞，在菜園里覓食或嬉戲；也會瞧見一只色彩艷麗的大公雞，在門前的場地上，昂首挺胸地走來走去。
中午，艷陽高照，下地干農(nóng)活的人，上學(xué)的學(xué)生都回來了。房前的瓜棚下，屋后的大樹綠蔭下，都有他們的`身影。他們把桌椅飯菜搬出來，天高地闊地吃起來。吃完飯后，他們還會在屋后的果園里摘一些水果，用心地體會那妙不可言的感覺。他們的屋后倘若還有一條小溪，那么在小溪旁邊，還會見到一群調(diào)皮可愛的小孩，挽起衣袖，在小溪中摸螃蟹、捉蝌蚪玩呢！
夜晚來臨，一輪明月升上天空，蟋蟀的歌聲充滿了整個(gè)村莊，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓那些辛苦勞作一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
美好的回憶作文15
每當(dāng)我看見擺在桌子上那一張照片，就會想起我跟奶奶所經(jīng)歷過的一段往事，就會想起奶奶對我的好，對我的關(guān)心。
那是去年的一天，我在學(xué)校正上完第三課，準(zhǔn)備放學(xué)了。突然，狂風(fēng)大驟，烏云密布，“嘩”的一聲，下起了大雨。我心想：這下可完了，我今天沒帶雨傘，老天像耍我似的，竟下起了大雨。糟了，回家肯定成落湯雞。放學(xué)了，我站在學(xué)校門口等待著，等待著有人來接我。當(dāng)我想起爸爸媽媽說要很晚回來的時(shí)候，才意識到不會有人來接我時(shí)，我就準(zhǔn)備跑回家去。我剛踏出一步，便看見一個(gè)熟悉的身影，這個(gè)身影離我越來越近。我連忙縮回腳，定睛一看。哦！原來是奶奶。我不知怎么的，淚水浸滿了我的'眼睛。我飛奔過去，一把拉住奶奶的手，蹦著跳著。奶奶關(guān)愛地說：“我可愛的小孫子呵，別讓雨給淋濕了�！蹦棠汤业男∈�，一步一步向家里走去，一路上，奶奶只顧著把雨傘遮著我，對于自己是否淋著雨全然不顧。回到家，奶奶還對我噓寒問暖。
奶奶關(guān)心我的事例還有很多，欲知其事，請待下回分曉！
雖然奶奶現(xiàn)在已經(jīng)過世了，但她對我的關(guān)心、愛護(hù)，我會永遠(yuǎn)深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。
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