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爆米花的味道作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的爆米花的味道作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爆米花的味道作文1
鈴聲響起，林老師邁著輕快的腳步，面帶微笑地走進(jìn)教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)正襟危坐，好奇心驅(qū)使著我們，目光不由自主地轉(zhuǎn)向林老師手中的機(jī)子，真不知道她會做出什么舉動。
“今天！”老師故意拉長聲音，我們安靜地等待著，聚精會神地看著老師。“我們來做爆米花。”此言一出，滿座嘩然。
“就這小不點(diǎn)，也能爆米花？”姜同學(xué)很懷疑地問。老師大略介紹了機(jī)子，后放入一勺子玉米，接著纖手一揚(yáng)，按下了啟動鍵，爆米花機(jī)就開始賣力地工作。
“嘀”一陣清脆的聲音吸引住了我們，金黃的玉米粒像坐旋轉(zhuǎn)木馬一般，越轉(zhuǎn)越快�！班帧庇忠宦暠谆ǔ鰻t的聲音。我們的饞蟲都被勾了上來�！袄蠋�，好了沒，我的口水都掉地上嘍！”毛同學(xué)的`話，引得大家哈哈大笑！有的同學(xué)伸長了脖子，似乎都想成為“長頸鹿”。我瞪大了眼睛，似乎多眨一眼都會錯(cuò)過這過程。
“吱吱吱”爆米花終于做好了，香氣彌漫整個(gè)教室，大家一擁而上，就在這時(shí)，老師一聲令下：“再擠就都別吃啦！”一聽這話，大家都乖乖回到座位上。老師端著香噴噴的爆米花，讓人垂涎欲滴，每人發(fā)了些，我小心翼翼地拿起了一粒，塞入嘴中……
“老師，這爆米花怎么是苦的？”我們詫異地望著這位說話的同學(xué)。
“怎么可能？”老師立馬嘗了嘗，一會兒，拍著那個(gè)同學(xué)的肩，“你這小丫頭呀！”。大家不約而同地笑了！
爆米花的味道作文2
小時(shí)候一進(jìn)莊里的橋洞口就能看到一個(gè)大大的“黑炮彈”在炭火上滾動，爆爆米花的人一手持著方向盤似的圓輪，一手拿著被熏黑的蒲扇，把那在風(fēng)中搖動的小火苗扇旺，生怕讓站在前面的顧客等急了。有時(shí)也會停下看看火候，吆喝一句“快爆好的爆米花哎！”“爆米花！”每當(dāng)有人來，老板也會毛遂自薦，“便宜，小的3塊錢，大的5塊錢�！币宦牭饺思艺f：“來一袋吧！”老板青中透紅的臉也會露出一種喜悅地笑，“下次再來��！”
我是特別喜歡吃這個(gè)的，最喜歡的就是吃大米花了，爺爺奶奶知道我喜歡吃。總是先去買上兩袋子。大米花像一個(gè)個(gè)白白的小胖子?xùn)|倒西歪的躺在袋子里，抓一把填到嘴里，脆脆的，糯糯的。有時(shí)我也會一下把頭扎進(jìn)其中，一口一口的'啃，啃的滿嘴都是，嘴角上也有零星的幾粒。這時(shí)爺爺奶奶總是笑著說：“小饞貓，別吃鼻子里��！”
爆米花雖然嘗不出什么很花哨的味道，也嘗不到什么新奇的口感，但依舊可以讓我感到一種高興跟新奇。別的零食吃多了可能會膩口，但這個(gè)吃著就有一種隱隱的親切感，有一種用心的感覺。國外也有爆米花，但就是吃不出一種溫暖的味道。他們的爆米花不是人工爆成的，是冰冷的機(jī)器，用冰冷的方法創(chuàng)造出的。他們的爆米花雖然甜，但卻沒有食物的靈魂在其中。一種普通的食物，只有用自己的耐心去打造出來，讓它的靈魂得到升華，它才會有一種獨(dú)特的味道。
爆米花的味道是老家的味道，是溫暖的味道，是用心的味道，更是我童年的味道！
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