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吹泡泡作文

時(shí)間:2023-11-03 17:21:06 作文 投訴 投稿

吹泡泡作文15篇【精華】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的吹泡泡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

吹泡泡作文15篇【精華】

吹泡泡作文1

  吹泡泡開始了,我走進(jìn)花園,準(zhǔn)備吹泡泡。

  我先拿出一個(gè)杯子,在里面放一點(diǎn)洗手液,拿吸管攪拌均勻。不久,杯子里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)潔白無瑕的小泡泡,它們好像在等著我吹呢!于是,我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。!可愛的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來!可是,我總覺得自己做出來的泡泡水和媽媽買來的不一樣。于是,我靈機(jī)一動(dòng),在杯子里加入一點(diǎn)洗潔精,又開始吹了起來。果然,這次泡泡變大啦。

  這些泡泡有的像一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋果,有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多,有的穿著紅衣服,有的穿著綠衣服,還有的`穿著七彩的衣服。它們把我包圍起來,我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個(gè)泡泡公主在泡泡王國(guó)里翩翩起舞呢!

  跳著跳著,我想起以前和同學(xué)們吹泡泡的時(shí)光。大操場(chǎng)上,同學(xué)們都在吹泡泡,有的站著吹,有的趴著吹,有的躺著吹。泡泡在太陽的照射下變成了彩色的。吹著吹著,大家都累了,坐在草地上休息一會(huì)兒。那些泡泡帶著大家的夢(mèng)想越飛越高。

  雖然,泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來了無窮的快樂。

吹泡泡作文2

  今天早上的作文課,趙老師帶我們?nèi)窍峦妗按蹬菖荨。我們一聽高興地一蹦三尺高,各個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈。

  來到樓下,老師拿出早已準(zhǔn)備好的泡泡管。給我們每人發(fā)了一個(gè),讓我們邊玩邊觀察。

  我拿到后,先擰開蓋子,然后沾了沾泡泡液;接著,我鼓起腮幫子,用力一吹。只見五顏六色的泡泡從泡泡管里飛了出去,有的大、有的小。泡泡忽上忽下,忽左忽右,調(diào)皮極了。

  這時(shí),有的同學(xué)也吹出了美麗的泡泡。霎時(shí)間,我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串,有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個(gè)小乒乓球,有的'像一顆珍珠,還有的幾個(gè)連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍(lán)色的,有暗紅色的,有金黃色的,在太陽的照射下變得五彩繽紛,美麗極了。

  我也不甘示弱,吹出了幾個(gè)連在一起的泡泡,有同學(xué)看到羨慕極了,他們跑過來想用手接住。我想:好不容易吹出來了,先觀察一下,于是就趕緊追了過去。這時(shí),泡泡馬上就要落在地上了,我小心翼翼地接了起來。哇!就像水晶球一樣漂亮。等我看完了,泡泡也破了,我又去追其它的泡泡。可是泡泡們特別淘氣,半天都抓不住。

  就在這時(shí),老師說:“同學(xué)們,我們?cè)摶亟淌伊恕!蔽覀冎缓靡酪啦簧岬仉x開了。這堂課真有趣,我希望泡泡能夠帶著我們的理想,飛向蔚藍(lán)的天空。

吹泡泡作文3

  我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開了泡泡蓋,沾了點(diǎn)泡泡水。然后拿到嘴巴前輕輕一吹,哇,這些五彩繽紛的泡泡爭(zhēng)先恐后地從泡泡管里鉆出,隨風(fēng)慢悠悠地在空中飄揚(yáng),就好像透明的氣球,那美麗的浮光漂亮極了。

  我發(fā)現(xiàn)了很多讓泡泡飛出來的方法,比如吹和甩。我先重重地吹了一下,接著又輕輕地吹了一下,我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的多,而且還會(huì)甩出很多泡泡水。看來最好好事輕輕地吹才能吹出又大又多的泡泡來。

  我接著又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下,甩不出來。只好用了點(diǎn)力,哇,泡泡變多了,我再馬上又更用力地甩了一下,泡泡就更多了,就像很多的珍珠從天上落下。此時(shí)突然有一個(gè)泡泡落到了我的臉上,破了。我惑覺好冷呀,好像在炎熱的`夏天用冷水洗了下臉,冰涼冰涼的,還挺舒服。

  泡泡有很多特點(diǎn):泡泡只有一個(gè)形狀,那就是圓形。它雖然五顏六色的,很是美麗,但是也很脆弱,一碰就不見了蹤影。

  泡泡的生命很短暫,短的就像一場(chǎng)夢(mèng),雖然很美,但也只是曇花一現(xiàn)。不過有可能正是因?yàn)槟嵌虝旱拿利,才使人們認(rèn)為這淘氣、可愛的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它,明知道自己一觸即破,卻還是不斷地朝高空飛啊飛。

吹泡泡作文4

  童年是一幅美麗的畫,里面畫著孩時(shí)的幼稚和童真,裝載了許多美好的回憶,那些回憶在我心中久久不能散去。

  小時(shí)候的趣事有一籮筐,可最讓我難忘的'趣事卻是童年吹泡泡的場(chǎng)景。

  那天,天空晴朗。我自己在家里煩悶地逛來逛去,心里想著要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗潔精,做起了泡泡水。我一會(huì)兒拿洗潔精,一會(huì)兒拿洗衣粉,忙得不亦樂乎。泡泡水終于做好啦!我開心的用吸管吹起了泡泡,泡泡飛滿了屋子,有的大、有的小。正當(dāng)我玩的不亦樂乎時(shí),一個(gè)泡泡乘機(jī)鉆進(jìn)了我的眼睛,辣得我直掉眼淚,我急忙把泡泡水放在桌上,向廁所跑去,我揉著眼睛想,下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大聲喊著,原來是我撞在墻上了。我站起來,氣急敗壞地走向廁所,嘴里不停地嘟囔著:“真不應(yīng)該玩泡泡水!”我洗了把臉,就跑到客廳找水喝,來到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起來,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不薄!我喝了起來,咦?這味道怎么和平常喝的水不一樣!我連忙低頭一看,原來這是泡泡水!我以最快的速度沖進(jìn)廁所,漱了又漱,終于漱干凈了,我坐在沙發(fā)上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但每每想起,總就得那么好笑、那么有趣。

吹泡泡作文5

  童年是純潔的,童年是五顏六色的,在童年的生活里有喜,有怒,有哀,有樂,有說有笑。這些童年生活會(huì)永遠(yuǎn)刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事,我就樂開懷。今天老師又帶我們體會(huì)了一次“吹泡泡”的樂趣。

  老師叫我們?nèi)?shí)驗(yàn)室。剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí),感覺就吹來一陣?yán)滹L(fēng)吹來,而旦有很多椅子,直覺告訴我今天老師們肯定要來聽課。

  吹泡泡開始了,教室里熱鬧非凡。我們組吹的時(shí)候,還在桌子上吹,你知道為什么我們要在桌子上次嗎?因?yàn)樾廊镆徊恍⌒陌雅菖菟沽,所以也只能在桌子上吹。老師說停的時(shí)候,我們心里酸酸的,不過我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹,他先拿吹泡泡的桿干,蘸一下,再輕輕地吹一下,那泡泡的顏色五彩珽斕的.,好像我們大家在美麗的草坪上歡樂地吹泡泡,看著美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大。挥械男⌒〉南裾渲橐粯;有的不大不小像我們的眼珠子;有的成群結(jié)對(duì)的像小魚兒們的卵一樣;還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎,它們就是一個(gè)美麗的大本營(yíng)。

  老師在講話時(shí),每次我和胡倩雯一直在吹泡泡,而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉,你們說可不可惡。還有陳凱豪還來偷我們的泡泡水,只有欣蕊確靜靜地坐在那里,像一個(gè)泡泡仙子。

  泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢(mèng)想,帶走了我們的童年,泡泡在我眼里總是這么美麗。

吹泡泡作文6

  我喜歡的游戲有很多,其中我最喜歡的游戲是吹泡泡,因?yàn)榇蹬菖菁群猛嬗钟腥ぁ?/p>

  今天上午,我和同學(xué)們一起開心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液,然后小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圓形的,像皮球;有的是橢圓形的,像冬瓜;有的小小圓圓的,像玻璃球;有的小極了,如同一顆顆綠豆。如果吹的好的話,泡泡會(huì)像一串串軟悠悠的葡萄,接著四散紛飛,漫天飛舞;如果吹的大的話,泡泡就會(huì)像一個(gè)顫巍巍的大南瓜,五色的浮光在上面亂轉(zhuǎn),看起來美麗極了!如果運(yùn)氣好的話,還能看到一個(gè)個(gè)大球分裂成好多個(gè)玲瓏嬌軟的.小球,五光十色,讓人眼花繚亂、目不暇接。吹泡泡的游戲真有趣,我們玩的樂此不疲,有人高興地尖叫,有人跳起來拍泡泡,有人拿書本扇……泡泡碰到墻上、黑板上、桌子上、大家身體上就馬上無聲地散裂了?蛇@一點(diǎn)也不影響我們的興致,大家依舊不停地吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛向天空,飛的很高很遠(yuǎn),它們是那么圓滿、那么自由、那么美麗、那么快活。我想讓泡泡飛到草原上,看看一望無際的綠色和奔跑的馬兒;想讓泡泡飛到動(dòng)物園,看看可愛的小動(dòng)物們;想讓泡泡飛到祖國(guó)各地,看看祖國(guó)的大好河山,想讓泡泡飛出地球,看看宇宙長(zhǎng)什么樣……

  我喜歡吹泡泡,喜歡那一個(gè)個(gè)輕清脆麗惹人喜愛的球兒,它們就像一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),帶給我無窮的樂趣,讓我的心里充滿了無限自豪!

吹泡泡作文7

  從小,我就喜歡吹泡泡。曾經(jīng)我還自己制作過泡泡,沒想到一個(gè)泡泡都沒吹出來,當(dāng)時(shí)我的心情很沮喪。心想,我是按照百度教程教的,怎么會(huì)吹不起來呢?

  今天的作文課,覃老師居然讓我們吹泡泡,同學(xué)們都開心極了!我精心挑選了一個(gè)綠色的泡泡瓶,我為什么要選這個(gè)顏色呢?因?yàn)榇笞匀皇蔷G色的,平常我寫完作業(yè),媽媽就叫我看遠(yuǎn)處的草地或樹木,這樣對(duì)我的視力有好處,所以我喜歡綠色。

  終于可以吹泡泡了,第一組先吹,只見第一組的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓起腮幫子,咦,小明是怎么回事?你瞧,他在那瞪著眼睛看著別人,原來他不會(huì)吹。這個(gè)大傻子連泡泡都不會(huì)吹,我真佩服他。

  終于輪到我們組了,我吸了兩大口氣,用泡泡棒蘸滿了泡泡液,調(diào)整了一下呼吸,然后,深息一口氣,控制好速度,慢慢地吐氣,。『枚嗝利惖呐菖萃!一個(gè)個(gè)泡泡像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.小精靈,它們?cè)诳罩酗w舞著,追逐著,一時(shí)間,教室里騰起了一片五光十色的小泡泡。

  為什么泡泡有這么多顏色?原來,這是因?yàn)榕菖菀鹆斯獾亩嘟嵌确瓷洌懦霈F(xiàn)了五顏六色的光澤。

  這節(jié)課我們玩了吹泡泡,也懂得了許多科學(xué)知識(shí),真是太有意思啦!

吹泡泡作文8

  星期天,我和爸爸媽媽到青山公園去玩,一進(jìn)門我就看見有人吹泡泡,我也纏著爸爸給我買泡泡水,于是我就邊吹泡泡邊觀賞起景色來。

  我用吸管沾了一下泡泡水,放在嘴上悄悄一吹,這些調(diào)皮的泡泡迫不及待的從吸管鉆了出來。它們的樣子不一樣,顏色也不一樣。泡泡有大有小,有圓的有橢圓,它們的顏色也很多,有綠色的、有藍(lán)色的、有黃色的,還有紅色的……其實(shí)他們本身是沒有顏色的,是由于陽光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的顏色。原來是太陽公公賜給這些小調(diào)皮顏色的。

  我又吹了許多的泡泡,這些泡泡有的像送給雷公公的酒葫蘆,有的像送給夏姐姐的項(xiàng)鏈,有的像送給星娃娃的'花瓣裙,有的像送給月亮阿姨的珍珠……當(dāng)我走到橋中央時(shí),我又吹了一些泡泡,它們?cè)谒嫔湘益夜系卮螋[著,玩的可快樂了,可是過了一會(huì)兒就不見了,這或許是它們正在玩捉迷藏呢!

  我真希望本人就是一個(gè)泡泡,衣著五彩裙子,一陣微風(fēng)吹來,我就隨著風(fēng)漸漸的飄動(dòng),小鳥從頭上飛來飛去通知我今天捉了幾害蟲,螞蟻在腳下爬過通知我今天搬了幾好吃的東西。

  過了好一會(huì),我才比夢(mèng)想中醒來。吹泡泡真有趣。

吹泡泡作文9

  “加油!加油!加油!”這是哪里傳來的歡呼聲呢?尋聲找去,原來是小花朵作文學(xué)員們,在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。

  游戲一開始,教室就開始沸騰了起來。老師帶領(lǐng)我們來到外面的空地。同學(xué)們躍躍欲試,有的低著頭一股腦亂吹,有的仰著頭對(duì)著天空吹,還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂自告奉勇,主動(dòng)加入比賽。愛笑的李巖吹得雖然多,但是吹出來的泡泡比彈珠還小。而調(diào)皮的雷佳樂呢,吹得比皮球還大,可厲害了!最終,雷佳樂贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫滿了快樂。

  我也迫不及待地開始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,接著把吸管的另一端放在嘴里,然后鼓起腮幫子,小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來,我吹出來的泡泡有大有小,有時(shí)多有時(shí)少,有單個(gè)的,有一連串串在一起的……在陽光的照耀下,泡泡們有的`像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串串葡萄;還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風(fēng)吹來,我們吹的泡泡飛向了高空,飛向了藍(lán)天,它們帶著夢(mèng)想去環(huán)游世界呢。同學(xué)們?cè)谂菖莸暮Q罄锉M情地遨游,快樂無比。

  吹泡泡的游戲,就像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)亮了我們的童年,給我們的生活帶來了無窮的樂趣。如果童年沒有游戲,我們的生活就不會(huì)如陽光般燦爛了。

吹泡泡作文10

  作文課上,老師帶我們開展了一次有趣的吹泡泡比賽。

  老師左手拿瓶子,右手輕輕地?cái)Q開瓶蓋,拿著泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴邊,鼓起腮幫子,使勁兒一吹,許多小泡泡飛了出來,好像在說:“我們自由了!”

  老師叫了4位同學(xué),看誰吹的泡泡大,有的同學(xué)使勁吹,沒有吹出最大的泡泡。有的同學(xué)更使勁地吹,卻一個(gè)泡泡也沒吹出來。還有一位同學(xué)吹得最使勁,卻只吹出了水花。

  老師問他為什么吹泡泡要這么使勁?那位同學(xué)說:“我以為吹泡泡越使勁,就越能吹出大泡泡!崩蠋煾嬖V他:“要吹出大泡泡,必須要輕輕地吹才行!

  那位同學(xué)恍然大悟,其他沒吹出大泡泡的同學(xué)面面相覷,知道是自己想當(dāng)然了。

  隨后老師多叫了一些同學(xué),看誰吹得多吹得大,有些同學(xué)吹出的'泡泡像冰糖葫蘆,這讓我想起了老北京的風(fēng)味零食。有些同學(xué)吹出的泡泡像雪人,讓我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的同學(xué)吹出的泡泡幾個(gè)連在一起,像一串串珍珠,讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項(xiàng)鏈。

  泡泡的顏色也不少,五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結(jié)束后,老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)泡泡瓶,教室立刻變成了泡泡的樂園。

  我想在泡泡上粘上許多文具,讓風(fēng)把泡泡吹到災(zāi)區(qū),給災(zāi)區(qū)的小朋友送去文具,讓他們重新返回校園。

  我還希望在泡泡上粘上許多禮物,讓風(fēng)把泡泡帶到美國(guó)去,告訴那邊的人們中國(guó)是多么的美麗富饒。

吹泡泡作文11

  今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),內(nèi)容是回家玩自己最喜歡的游戲,并把玩的過程和發(fā)現(xiàn)的科學(xué)道理記錄下來;氐郊液笪蚁雭硐肴Q定玩吹泡泡的游戲。

  我先找來了個(gè)空瓶子,加了大半瓶水,又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油,找來一根吸管用力的攪拌,一會(huì)水上面出現(xiàn)了許多小泡泡,一瓶“超級(jí)無敵泡泡水”就誕生了。

  下面開始吹泡泡了,我拿了一根吸管在瓶子里沾了一點(diǎn)水,輕輕的吹了一口氣,結(jié)果“口氣”有點(diǎn)大,把水直接給噴出去了,反復(fù)幾次我掌握好力度,終于吹出一拳頭大小的氣球,在夕陽的照射下五顏六色,閃閃發(fā)光,像寶石一樣漂亮極了。我問爸爸泡泡為什么是圓的,爸爸告訴我說是因?yàn)樗斜砻鎻埩Φ脑,我又問爸爸泡泡為什么?huì)出現(xiàn)五顏六色的,爸爸告訴我那是因?yàn)榕菖菔菆A形的,太陽光照到泡泡上發(fā)生了折射,呈現(xiàn)出了太陽光本身的顏色。

  最后爸爸又交給我一個(gè)更神奇的`泡泡玩法,我?guī)暇手套,接住了一個(gè)大大的泡泡,但是神奇的是泡泡竟然沒有破碎,接下來還有更神奇的是它可以在我手上跳舞,像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,我急忙問爸爸這是為什么?不過爸爸不好意思的說:“這……這我還真不知道,寶貝兒你好好讀書,將來當(dāng)個(gè)科學(xué)家后就會(huì)明白這些道理。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  原來一個(gè)小泡泡竟有這么多的學(xué)問呀!太有意思了,平時(shí)生活中還會(huì)有許多看似簡(jiǎn)單平常的事情但是背后都有一定的科學(xué)道理,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)有所收獲。

吹泡泡作文12

  這節(jié)課老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。

  我開心得一蹦三尺高,已經(jīng)迫不及待去吹泡泡了。

  我從書包里小心翼翼地抽出一個(gè)塑料杯,里面裝著:洗潔精、洗手液、洗發(fā)水和沐浴露。又拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,準(zhǔn)備去操場(chǎng)。

  我蹦蹦跳跳地去操場(chǎng),一邊走一邊和玥玥說:“今天我一定要吹一個(gè)特別大號(hào)的泡泡!鲍h玥自信地說:“我倒要看看你有什么本事!”我就當(dāng)她沒說。我說:“活動(dòng)開始,不見不散!

  “活動(dòng)分散!”剛到嘴邊,還沒來得及說,我就已經(jīng)拉著玥玥去玩了。玥玥拿著吸管往杯里繞了一圈,使足勁兒一吹,“砰”的一聲,只看見泡泡液從吸管落了下來。我看見了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了!澳阈κ裁葱Γ鲍h玥喊道:“有本事你來吹!”我二話不說,立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圓的泡泡飛起來了!巴!這么細(xì)小的吸管也能吹出那么大的泡泡,真厲害,教教我唄!”“很簡(jiǎn)單!你只要輕輕地吹,就可以了!庇谑,玥玥按照我的方法,輕輕吹,她也吹出了晶瑩剔透的泡泡兒。我蘸一下泡泡液,輕輕吹,五光十色的.泡泡里有許許多多種顏色,有紅色、有黃色、有藍(lán)色、有粉色、有紫色,還有一些說也說不出來,見也沒見過的顏色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿過山林,飛過海邊,向太陽奔去,剛飛越天空!盎顒(dòng)結(jié)束!”

  美好的時(shí)光總是那么短暫,但是這片快樂的童年卻長(zhǎng)久記在我心里。

吹泡泡作文13

  今天,張老師帶來許多瓶泡泡水。老師走到一個(gè)角落,拿出一瓶泡泡水,扭開蓋子,只見蓋子里面那個(gè)地方有一個(gè)像葫蘆似的出發(fā)口,老師輕輕地吹了一口氣,好多泡泡飛了出來,像一群群小孩從家里跑出來,真是美麗極了。

  泡泡的形狀圓溜溜的,單個(gè)像一個(gè)小小的雞蛋,兩個(gè)的時(shí)候像一個(gè)小小的葫蘆,三個(gè)的時(shí)候像三胞胎,四個(gè)的時(shí)候像一個(gè)正方形的泡泡小屋,更多個(gè)的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小,大的像一個(gè)紅彤彤的蘋果,小的像一個(gè)個(gè)乒乓球,還有更小的呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的,有綠色的.,有橙色的,有青色的,有紫色的,還有灰色的,真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水,分別給了角落的四位同學(xué),有的好像很會(huì)吹,吹得比蘋果還要大,有的同學(xué)好像會(huì)吹一點(diǎn)點(diǎn),吹得小小的。有的好像不會(huì)吹,吹了好幾口氣,沒有吹出來一個(gè)泡泡。老師拿起袋子,給每一個(gè)人都發(fā)了泡泡水,教室很快變成了泡泡王國(guó),像一個(gè)用泡泡做的世界,真是美麗極了,看到我都眼花了。

  后來,我吹得只剩一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水了,那些泡泡水真舍不得吹。

吹泡泡作文14

  “叮叮!濒[鐘叫了,還在睡夢(mèng)中的我不由得叫了一聲“煩死啦”說著,我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲,鬧鐘打在了地上,我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來,撿起鬧鐘,心里慌慌地,生怕被發(fā)現(xiàn)。于是,我踮起腳,走向老爸老媽地房間。

  “哎,還好,他們還在睡覺”。我松了口氣自言自語道:“對(duì)了,趁他們還沒醒來,我先玩一會(huì)兒!毕氲竭@兒,不由得心里一亮,跑到衛(wèi)生間,拿出一個(gè)管子和一個(gè)瓶子放了點(diǎn)洗耳恭聽衣粉,洗潔凈,沐浴露……最后當(dāng)然是水了,我拿著管子,攪拌了一會(huì)后,便成了可以吹的泡泡水。

  我開心極了,興致勃勃地吹了起來,我拿管子在泡泡水上輕輕一砬,學(xué)著大人叼煙的樣子,把管子叼在口中,輕輕一吹,幾個(gè)五顏六色地小泡泡便四處飛舞,我拿著小瓶子去接,不料,弄破了一個(gè)小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!這回接好了。漸漸地,我沉浸在五彩斑斕的`泡泡中。

  “雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我剛說完,猛然回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)老媽正站在我身后,我這才如夢(mèng)初醒……

吹泡泡作文15

  小朋友,你吹過泡泡嗎?你喜歡吹泡泡嗎?今天在作文課上,老師說讓我們吹泡泡。聽到這個(gè)好消息后,我們別提有多開心了,都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥,飛出教室,去寬闊的操場(chǎng)上吹泡泡。

  開始吹泡泡了,我先把自己的泡泡杯子搖一搖,讓里面的泡泡水變均勻。接著,深呼吸一口氣,保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當(dāng)老師一聲令下后,我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹,哇,一個(gè)小泡泡從吸管口冒出頭來,我繼續(xù)吹,它也越變?cè)酱螅砻娴腵肥皂水不停地翻滾著,好像在泡泡表面打圈。當(dāng)我覺得它足夠的大時(shí),我松開口,然后小心翼翼地抖動(dòng)吸管,這個(gè)大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來,然后一搖三晃地在空中飄著,好玩極了。最后,它落到地面上,“啪”的一聲,碎了。我繼續(xù)吹,這次我很用力的吹,結(jié)果一個(gè)泡泡也沒吹出來。最后,調(diào)皮的我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來,掛在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,陽光照射下,它們身上還披著五顏六色的彩虹呢!

  吹泡泡真好玩!

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