我的拿手好戲作文范文經(jīng)典【4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲作文范文1
我的拿手好戲就是包餃子。
大年三十到了,家家戶戶都準(zhǔn)備了一桌子的好菜,我們家也不例外。但是最有趣的當(dāng)然是包餃子了。奶奶一大早準(zhǔn)備了韭菜豬肉餡,再拿出一大疊餃子皮準(zhǔn)備包餃子。
這下準(zhǔn)保好需要的東西,包餃子就正式開始了,而我沒有事做,就在旁邊學(xué)著奶奶包餃子。奶奶先拿出了一張餃子皮,用勺子舀出一小勺肉餡,然后把餃皮對(duì)折,最后再把餃皮首尾的一角捏在一起,用水沾住,就像變魔術(shù)一樣就做好了一個(gè)餃子。我也迫不及待地也想?yún)⒓铀麄兊?行列。我學(xué)著奶奶的樣子,挑出一小勺的餡均勻地放入餃子皮的中間,再雙手一捏,可感覺不妙,原來(lái)是左手邊的餃子陷漏了油,我又使勁把左邊緊緊捏住,可沒想到右邊也漏了油,我非常生氣,干脆把左右手一起捏,可又把肚皮給撐破了,只好重新再拿出一張餃皮包上去,成為了一個(gè)大圓球,讓我哭笑不得,這個(gè)餃子只好作廢了。
承受了剛剛的教訓(xùn),我少挑了一點(diǎn)陷,重新再一捏,又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把這個(gè)餃皮的一角首尾相接,終于做成了一個(gè)餃子了?墒沁是被大家笑話了一頓。奶奶捧著肚子,笑著說(shuō):“要是人家飯店的餃子都像你包的這樣,客人早就沒有了,都要關(guān)門了。你還是多練練吧!”
我當(dāng)然不甘,想要超過(guò)奶奶他們,就下定決心要包上20個(gè)餃子。于是,我努力的包著餃子,終于像奶奶們包的一樣了。 吃著自己包的餃子,心里有說(shuō)不出的快樂!
我的拿手好戲作文范文2
十八般武藝,樣樣是好戲;三百六十行,行行出狀元。每個(gè)人都有一種屬于自己的拿手好戲,也許我沒能像別人那樣完美,但我的一項(xiàng)拿手好戲讓我感到我并不比別人差。
關(guān)于這個(gè)拿手好戲,它的故事也可以說(shuō)是三天三夜都講不完。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)校要求我們要買一把葫蘆絲,起初我很不情愿。練葫蘆絲的那段時(shí)間,我?guī)缀跏菫E竽充數(shù)。記得那次剛上課沒多久,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們測(cè)試一下!边@突如其來(lái)的.抽查令我有些不知所措。誰(shuí)知下一秒就喊到我的名字,我吹了老半天,一個(gè)音都吹不出來(lái),在眾目睽睽下,我的手段全曝光了,我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。不用多想,我被勸退了。
回去后,我卻沒有想象得那樣快樂。望著樂譜和葫蘆絲,我覺得它們都在嘲笑我:“好了,如你所愿,以后都不用吹了!薄安恍,我不能這樣下去,我是會(huì)吹的,只是懶得去練而已。”于是,我再次拿起了葫蘆絲。從那之后,我苦練了很久,背會(huì)了樂譜,優(yōu)美的曲子從我的嘴里飛了出去。終于有一天,我鼓足了勇氣去跟老師說(shuō):“我會(huì)吹曲子了,能讓我回來(lái)上課嗎?”可能是我如今對(duì)葫蘆絲的這份熱愛被老師看出來(lái)了,他同意了。
如今,我背樂譜越來(lái)越快,吹曲子也越來(lái)越熟,還考了三本葫蘆絲過(guò)級(jí)證書,從一級(jí)到三級(jí)再到六級(jí),它見證了我的堅(jiān)持。這些是靠努力得來(lái)的,我不會(huì)放棄它。葫蘆絲這個(gè)拿手好戲?qū)殡S著我的一生。
我的拿手好戲作文范文3
假設(shè)你來(lái)我家,你總會(huì)看到一個(gè)正在專心致志寫字的身影,她寫寫停停不時(shí)歪著頭打量一陣,假設(shè)有一絲不標(biāo)準(zhǔn)的筆畫也會(huì)擦了重寫,這就是——我。
當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我,你的拿手好戲是什么的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地答復(fù)他們“書法”。
在一年級(jí)剛剛接觸方塊字時(shí),我寫的'字可以說(shuō)是大大小小,參差不齊,各式各樣。有的像一個(gè)肥胖過(guò)度的胖子,擠在一個(gè)小小的方格中;有的像水一樣軟綿綿的只占了半格;還有的歪斜著身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌卻寫得如此好看,我羨慕不已。于是,我下定決心要把字練好,讓媽媽幫我報(bào)了書法課。我有空也與父親來(lái)一場(chǎng)書法友誼賽。
最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的愛好,挑選了道家學(xué)說(shuō)的鼻祖,古代偉大的思想家老子寫的一篇節(jié)選《上善假設(shè)水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著:我是用正楷,還是行書,還是隸書來(lái)寫。這是老子智慧的結(jié)晶,我應(yīng)該用最莊重最古老的寫法。于是我略作構(gòu)思,胸有成竹地拿起筆,一氣呵成,沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣,在酒后寫下了知名于世的《蘭亭集序》,但事后無(wú)論他怎么寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看著這幅字,覺得字都活了起來(lái)似的,既規(guī)整又不失靈動(dòng),既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指,直夸我有了明顯的進(jìn)步。
我的拿手好戲作文范文4
我只是一個(gè)剛剛起步的學(xué)童,但我知道,一個(gè)想要成功的人必需要不斷地練習(xí),不斷地超越自我。 大家都有各自的拿手好戲吧。接下來(lái)我將說(shuō)說(shuō)我的拿手好戲。我的拿手好戲有很多,但是真不知道從哪里開始說(shuō)。于是我絞盡腦汁開始想啊想,終于想到了。
我會(huì)做飯。每當(dāng)中午家里沒人的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)在早上就跟我們說(shuō),中午家里沒有人你就做一下飯你們兩個(gè)吃吧。于是就這樣我學(xué)會(huì)了做飯。我得做飯是跟爸爸媽媽學(xué)的。因?yàn)樗麄冏龅牟宋覍W(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒。我學(xué)會(huì)了一個(gè)番茄炒雞蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后讓我妹妹來(lái)吃,她呎只負(fù)責(zé)吃,我呢負(fù)責(zé)吃飯和做飯。為了不讓飯有點(diǎn)少,所以每次我做的都有一點(diǎn)多。
我還會(huì)做手工。我的手工做的很好,因?yàn)榧依锏娜硕颊f(shuō)我的手是巧手。也說(shuō)我的手指是尖的。應(yīng)該做什么事情都是很利索的。家里的樂高他們根本上都看不懂那個(gè)圖,但只有我會(huì)看懂,每次我評(píng)完之后他們都夸我說(shuō)拼的`可真好。媽媽說(shuō):“這么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老師每次讓做手工時(shí),我根本上都積極參加。而且我的作品有很屢次也會(huì)展出來(lái)。
我還會(huì)畫畫。因?yàn)槲业氖种甘羌獾摹0职謰寢屨f(shuō)手指尖的都會(huì)畫畫,而且畫畫都很好。在我們家我們四個(gè)當(dāng)中大姐,二姐和我,我們?nèi)齻(gè)畫畫根本上都很好。大姐畫畫根本上都是置頂?shù),比我們誰(shuí)都會(huì)畫。我每次畫畫都會(huì)貼在外面因?yàn)槔蠋熆瓷狭宋业漠嫛?這三個(gè)就是我的拿手好戲。雖然說(shuō)很好,但是我已經(jīng)特別努力了。你有什么拿手好戲說(shuō)出來(lái)吧。
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