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神奇的水筆作文（精選9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的神奇的水筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的水筆作文 1
放學(xué)回家的路上，我買了一支水筆。這支水筆很普通。是黑色的，還是晨光牌的。
我回到家開始寫作業(yè)，一動筆，這筆說話了：“你好�。∥沂且恢衿娴乃P，我會畫畫，幫你做題目，練字……”我十分驚奇，說：“你會說話？”“那當(dāng)然，我會�！蔽覀兞牧瞬畈欢嘁粋�小時了，我抬頭看了看鐘，五點(diǎn)了！”爸爸和媽媽再過一個小時就回來了，我還一個字都沒有寫，馬上飛快地寫作業(yè)，水筆說：“不如我寫數(shù)學(xué)作業(yè)，你寫語文和英語作業(yè)�！蔽衣犃怂P的話，心里想："先讓水筆幫我寫作業(yè)，等晚上我在認(rèn)真的看看數(shù)學(xué)作業(yè)。”就答應(yīng)了。
六點(diǎn)了！爸爸和媽媽回家了，爸爸第一時間就是看我作業(yè)寫完沒，我正好做完，再檢查�！班牛裉熳鳂I(yè)終于做全對了，表現(xiàn)很好。"說完就滿意地走了。
有一次，我讓水筆給我畫一幅肖像，水筆隨意地畫了幾筆就說畫好了，我很生氣，說：“你怎么那么隨意，一定畫的很丑。”水筆說：“你在懷疑我的'實(shí)力嗎！給你看看我畫的畫�！蔽乙豢�，居然畫得栩栩如生。
我愛我的神奇水筆，它幫了我許多忙，我很感謝它。
神奇的水筆作文 2
一天，一只叫飛飛的小兔子在擁擠的校外攤點(diǎn)上買了一支彩色的水筆，回家了。飛飛拿起新水筆開始寫作業(yè)，寫了一點(diǎn)，他想：如果我有一臺電腦就好了。突然，從面前出現(xiàn)了一臺全新的電腦，他看見這種情況，大聲喊道：“讓我的作業(yè)也寫完吧！”，一剎那，他的作業(yè)也寫好了。于是，飛飛說：“太好了，下周一考試一定可以考100了”，說著玩起了電腦。
叮鈴鈴，上課了，山羊老師說：“同學(xué)們這節(jié)課我們考試，大家坐好！”飛飛大聲喊道：“山羊老師，我這次一定可以考100分！”其他同學(xué)輕視的說：“對，把001反過來就好了！”有些同學(xué)冷笑了幾聲。飛飛乘大家不注意，用細(xì)小的`聲音對筆說：“讓我的試卷變成100分吧！”飛飛的試卷果然就成了100分。收試卷了，飛飛帶著微笑把試卷交給了山羊老師。飛飛和小貓下棋，小貓是個觀察能手，小貓看見了飛飛衣服上的水筆，白了一眼飛飛說：“小兔你什么時候愛學(xué)習(xí)了？”飛飛說謊不打草稿隨口說：“我……我本來……就愛學(xué)習(xí)的……！”小貓冷笑了一聲說：“大家快來聽��！全校倒數(shù)第1的小兔飛飛也愛學(xué)習(xí)了！”小飛飛第一次被人羞辱大哭了一場。叮鈴鈴，飛飛一睜眼看見了媽媽，才知道這是一場夢而已。
神奇的水筆作文 3
現(xiàn)在人們總是寫錯字，還有些人一篇作文寫的錯字是那篇作文的一半，所以我要發(fā)明一種神奇的筆。
這種水筆的外形和普通水筆的外形一樣，但作用可不相同。每當(dāng)寫錯字時水筆就會立即停水。
當(dāng)你知道錯字時，水筆就會把寫錯字用的筆水吸進(jìn)來，這樣我們就可以不用再買改正帶了。
如果你在寫完作業(yè)之后，覺得手很累，筆就會自動飛到你手邊幫你揉手。
如果你覺得身上很熱，你就拿出神奇的水筆，再按紅色的按鈕，水筆就會變成一臺和手一樣小的風(fēng)扇。你肯定認(rèn)為吹的風(fēng)一定很小，一定不涼快，不過這個擔(dān)心是多余的。這個風(fēng)扇雖然很小，但吹出的風(fēng)可以根據(jù)你熱的.程度而改變風(fēng)的大小。
水筆的功能還很多，我就不一一介紹了，我相信未來人人都能有我這種神奇的水筆。
神奇的水筆作文 4
我在寫作業(yè)的時候，我媽媽在旁邊說這個不對，那個不對，我在媽媽要打到我的時候，我發(fā)現(xiàn)世界突然暫停了，我回頭看看我身后，我看到了時光老人。時光老人說：“我把你帶到未來世界，讓你看看未來的世界是什么樣子的。”
我懷著期待又激動的心情來到了未來。我看到那里的小朋友都帶著一支神奇的水筆，我走到一位小朋友的面前，“你的筆是什么樣子的.，我能看看嗎？”我好奇地問。那個小朋友說：“我的這個筆可以做很多事情，我的筆可以畫什么東西就變成什么樣子哦�！蔽乙蚕驎r光老人要了一支神奇的水筆。時光老人就給了我一支，然后，時光老人把我?guī)Щ貋砹恕?/p>
我才回到家，用神奇的水筆一寫，我發(fā)現(xiàn)我寫得不對的作業(yè)，都變成對的了，我開心極了！我的神奇水筆作用真大�。∥业膵寢尶匆娏宋业淖鳂I(yè)也沒有訓(xùn)斥我，竟然還表揚(yáng)了我。
我用神奇水筆做了很多有意義的事情，在媽媽出門的時候，媽媽沒有給我做飯，我就用神奇水筆畫出飄著香味的飯、菜。我還用神奇水筆畫了幾頭大黃牛，就像馬良一樣，我把牛給了很多沒有牛耕田的人。我還用神奇水筆畫了許多玩具，分給了很多沒有玩具玩的小朋友。
就是這支時光老人給我的神奇水筆，給我?guī)砹撕芏鄽g樂，我堅(jiān)定這支筆一定會發(fā)明出來的。
神奇的水筆作文 5
生日那天，爺爺從樟木箱里翻出一支黃銅筆帽的水筆，筆桿上刻著細(xì)密的花紋。“這是你太爺爺?shù)膶氊�，�?他笑著說，“據(jù)說能寫出心里最真的話。” 我半信半疑地旋開筆帽，墨囊里的藍(lán)墨水像藏著星光。
那天作文課要寫《我的媽媽》，我握著這支筆，突然想起媽媽總在深夜縫補(bǔ)我的校服，手指被針扎得通紅。筆尖落在紙上，文字竟自己跳出來：“她的手掌有裂口，卻能撫平我所有褶皺�！� 下課鈴響時，我發(fā)現(xiàn)作文本上多了幾行娟秀的字跡，像媽媽的筆跡：“你熟睡時，睫毛上還沾著晚霞�！�
后來我用它寫道歉信給同桌，筆尖會滲出淡淡的薰衣草香；寫數(shù)學(xué)公式時，復(fù)雜的定理會變成卡通小人跳舞。原來這支筆的`神奇，是能把藏在心底的溫柔，都變成看得見的模樣。
神奇的水筆作文 6
文具店打折時，我淘到一支透明筆桿的水筆，里面的墨水會隨溫度變色。清晨寫作業(yè)，墨水是冰藍(lán)色；午后陽光曬著，就變成暖橙色，像把時光裝進(jìn)了筆管。
同桌小林總愁作文沒素材，我把筆借給他。他寫窗外的梧桐樹，墨水突然泛起漣漪，紙上竟浮現(xiàn)出葉片舒展的動畫，連葉脈的紋路都清清楚楚�！斑@是魔法嗎？” 他睜大眼睛。我們發(fā)現(xiàn)，用這支筆寫植物，會看到生長的'過程；寫小動物，能聽見細(xì)微的叫聲。
有天小林寫流浪貓，墨水凝結(jié)成一滴水珠，落在紙上化成只貓咪腳印。放學(xué)后，我們真在花壇邊找到那只橘貓，它正舔著爪子，像從作文里走出來的一樣。這支筆教會我們，生活處處是素材，只要用心去看。
神奇的水筆作文 7
奶奶的舊筆筒里，插著支褪色的紅水筆。她說年輕時當(dāng)老師，用它批改作業(yè)，筆尖劃過之處，錯字會變成小火花燒掉。我試寫 “的得地” 用法，寫錯時果然有細(xì)碎的光閃過，像星星在紙上眨眼。
表妹總寫不好比喻句，我把筆送給她。她寫 “月亮像香蕉”，墨水突然旋轉(zhuǎn)起來，變成彎月的剪影，旁邊跳出行小字：“試試‘月亮是夜空咬出的銀月牙’？” 表妹咯咯笑著修改，筆下的句子漸漸有了靈氣。
現(xiàn)在這支筆躺在我的.書桌里，紅筆帽褪成了粉白色。但每次拿起它，都像聽見奶奶說：“好文字不是魔法變的，是慢慢磨出來的�！�
神奇的水筆作文 8
夏令營的抽獎箱里，我抽到支會唱歌的水筆。筆尾有個小喇叭，寫不同的字會放出不同的旋律。寫 “快樂” 是兒歌，寫 “難過” 是輕輕的`鋼琴曲，寫 “媽媽” 時，竟飄出奶奶哼的搖籃曲。
宿舍夜聊，我們用它寫秘密。小麗寫 “想念老家的槐花”，筆桿震動起來，飄出槐花香；大偉寫 “怕黑”，墨水泛起熒光，照亮了他微紅的眼眶。最后我們合寫一封給輔導(dǎo)員的感謝信，筆尖合奏出《友誼地久天長》，連窗外的螢火蟲都飛來伴奏。
離營時，我們把筆留在了活動室。也許下批孩子會發(fā)現(xiàn)，有些心意不用嘴說，寫出來就會變成歌。
神奇的水筆作文 9
爸爸出差帶回來支鋼筆，筆帽上鑲著塊藍(lán)寶石。他說這是在古鎮(zhèn)買的，能寫出未發(fā)生的小事。我寫 “明天會下雨”，墨水就變得濕漉漉；寫 “同桌會帶蛋糕”，筆尖就沾著奶油香。
最神奇的是寫愿望。我希望生病的爺爺好起來，筆在紙上畫了個小太陽，墨水暈染成金色。三天后，爺爺真的.能下床散步了，他說夢見個發(fā)光的筆尖，在他手背上畫了個笑臉。
現(xiàn)在我用它寫日記，記錄每天的小確幸。原來這支筆的魔法，不是預(yù)言未來，是讓我們相信，用心期待的事，總會慢慢實(shí)現(xiàn)。
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