關(guān)于情的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于情的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于情的作文1

　　“光陰似箭，日月如梭�！痹跍嘏�的校園中，一個(gè)人從年少無(wú)知變得成熟懂事，然而在一起相處了六年的同學(xué)們也即將分別，但我們的友誼不會(huì)消散。

　　“天下沒(méi)有不散的宴席�！痹诓恢�不覺(jué)中，短短的六年小學(xué)生活已經(jīng)快要結(jié)束，我們即將離開學(xué)校，各奔東西。想到這兒，我不禁想起了這六年的種種……

　　我的好閨蜜王靖雯，她是一個(gè)不平凡的女孩，她無(wú)論走到哪里，都自帶偶像光環(huán)，很討人喜歡。但她和我一樣，都有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是：數(shù)學(xué)太差。因此我們總是在一起討論問(wèn)題，而我們又在討論問(wèn)題的過(guò)程中成為了知己。

　　張墨涵，我的死黨兼好友。她霸道、無(wú)理取鬧，可就是這樣與我相生相克的她，也成了我小學(xué)生活中不可缺少的一個(gè)人。

　　其實(shí)，我們每個(gè)班的同學(xué)都有自己的'不同之處，這都在我們的記憶深處劃上了一個(gè)特別而又完美的記號(hào)。每每回想起來(lái)都倍感親切、幸福！

　　雖然我們馬上就要分別，做同學(xué)的日子馬上就要結(jié)束了，這種關(guān)系我們?cè)谝院罂赡苓�會(huì)繼續(xù)，也可能再也沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì)。雖然我們的人分開了，可是我們的心還是連在一起的！

關(guān)于情的作文2

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如白駒過(guò)隙悄然離我而去。我就要和我一起度過(guò)五年春秋的同學(xué)揮手告別了�；叵肫鸷屯瑢W(xué)們朝夕相處一千七百多個(gè)日日夜夜里的溫馨畫面，我熱淚盈眶。

　　我清清楚楚記得四年級(jí)一次課間操后我在操場(chǎng)上玩耍，別班的一個(gè)同學(xué)一下子躥出來(lái)和我撞在了一起，我的門牙被籃球架撞掉了，正當(dāng)我躺在地上痛苦地呻吟時(shí)，張慧聰和劉琛看見(jiàn)了我立刻跑了過(guò)來(lái)“走，快去醫(yī)務(wù)室，晚一點(diǎn)就來(lái)不及了！快！”說(shuō)著，張慧聰一把把我從地上拉起，他們倆個(gè)扶著我，一路小跑來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。劉琛上去敲了敲門。可是敲了半天也沒(méi)有人出來(lái)。這下課極壞了劉琛和張慧聰，他倆又把周邊的房間敲了遍還沒(méi)有找到。他們過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，人難免受傷，再堅(jiān)持一會(huì)兒�！�

　　話音未落，一個(gè)人朝醫(yī)務(wù)室走來(lái)，我們定睛一看，正是醫(yī)務(wù)室的.阿姨，這真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀！他倆緊鎖的眉頭立刻舒展了，但聽(tīng)了醫(yī)務(wù)室阿姨說(shuō)：“快點(diǎn)去醫(yī)院！”頓時(shí)皺起了眉頭。我抬頭望了望滿頭是汗的劉琛和張慧聰，心里有說(shuō)不出的溫暖，這是多么好的同學(xué)呀！

　　不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，不管多少個(gè)春夏秋冬，我都不會(huì)忘記同學(xué)們，因?yàn)槲覀兪亲詈玫耐瑢W(xué)。

關(guān)于情的作文3

　　記得那一次，天上飛著鵝毛大雪，其他的孩子都被父母接走了。我在走廊上走來(lái)走去，這樣可以讓自己暖和些。10分鐘過(guò)了。20分鐘過(guò)了……后來(lái)，在雪中我模模糊糊的看見(jiàn)了一個(gè)身隱，是父親？他走了過(guò)來(lái)，是，是，真的是父親，他來(lái)接我了。我開心的直蹦，一下蹦到他身上，父親說(shuō)孩子對(duì)不起，我來(lái)晚了。我說(shuō)沒(méi)事。

　　父親把我的小手拉起來(lái)，說(shuō)手怎么這么冷，來(lái)把我的戴上，說(shuō)罷取下手套。圍巾。就連襖子也脫了下來(lái)給我披上，我雖說(shuō)戴上了手套可我還是可以感覺(jué)到父親的手是那么冷，那么冰�；丶液�，父親一直在打噴嚏。晚上，我在房門口聽(tīng)到父母的`談話，母親說(shuō)你感冒了，肯定是去接她時(shí)感冒的。你小聲點(diǎn)，別讓孩子聽(tīng)到了，后來(lái)，他們說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)到，我只記得我的淚水像斷了線的珠子，不停的落下。

　　父親你的好我永遠(yuǎn)記得。

關(guān)于情的作文4

　　在世界的每一個(gè)角落里都充滿了愛(ài)，有親情的愛(ài)，有朋友間的愛(ài)，有陌生人簡(jiǎn)單愛(ài)，有師生之間的愛(ài)……

　　愛(ài)無(wú)處不在，它遍布在世界的每個(gè)角落。

　　從小到大在我印象里最難忘的就是朋友之間的愛(ài)了。雖然和朋友在一起的時(shí)間不是很長(zhǎng)，只是短短的在學(xué)校的那一段時(shí)間，但是朋友對(duì)我的愛(ài)卻讓我最難忘了。

　　在家里，家里人只會(huì)嘟囔著不停，有時(shí)還會(huì)打我，罵我，每次都把人打罵的哭哭啼啼的，在學(xué)校沒(méi)心情上課有時(shí)還在學(xué)校趴在桌子上哭，可是家長(zhǎng)會(huì)知道我們?cè)趯W(xué)校那么的`難過(guò)么，他們不會(huì)。只會(huì)用打來(lái)教育我們。但是在學(xué)校朋友見(jiàn)我們不高興就會(huì)跑來(lái)我們身邊來(lái)安慰我們，讓我們別那么傷心，說(shuō)家長(zhǎng)那么說(shuō)我們也是為了我們好，實(shí)際他們也是由不得已的苦衷的，我們要理解自己的家長(zhǎng)，不要和家長(zhǎng)們慪氣，這樣對(duì)雙方都不好，我們要體諒理解他們。父母也是非常辛苦的，實(shí)際上他們?nèi)鄙俚氖俏覀兊墓膭?lì)，我們給他們說(shuō)的加油的話。聽(tīng)到這，我的眼淚又落了下來(lái)。

　　懂了、傷了，我知道錯(cuò)了，以后不會(huì)惹你們生氣了，原諒我吧！

關(guān)于情的作文5

　　昨天，李老師對(duì)我們說(shuō)：“董芳菲生病了，做了一個(gè)小手術(shù)�！蔽衣�(tīng)了很著急，一直在為她感到擔(dān)心。老師又說(shuō)：“明天我們?nèi)タ赐�她�！甭?tīng)到這個(gè)消息我又開心了起來(lái)。

　　今天老師就帶我們坐車去看望董芳菲，來(lái)到醫(yī)院我看見(jiàn)董芳菲靜靜地躺在床上，呆呆地看著天花板。她看到我們來(lái)了就微笑起來(lái)，還對(duì)我們眨眼睛，我感覺(jué)她很開心，李老師送給董芳菲了一束雪白雪白的百合和火紅火紅的玫瑰花混和在一起，再拿紫色包裝紙包裝的，帶有清香的美麗的花。也希望董芳菲早日康復(fù)，早日出院。董芳菲看到了小聲而吃力的說(shuō)了一聲：“謝謝！”從這我感覺(jué)她很疲勞，董芳菲媽媽還給我們看了她拔掉的.那顆牙，同學(xué)們見(jiàn)了七嘴八舌，有的說(shuō)像小甜桶，有的說(shuō)像錐子。大家都很開心，董芳菲看見(jiàn)我們很開心，她也開心地笑了！

　　時(shí)間不早了，我們也該走了，老師說(shuō)：“你們有什么話要對(duì)董芳菲說(shuō)的嗎？”病房里一下了鴉雀無(wú)聲，我們都傻了，不知道該說(shuō)什么。李老師小聲對(duì)我們說(shuō)：“祝董芳菲早日康復(fù)！”我們就一起對(duì)她說(shuō)：“祝董芳菲早日康復(fù)！”然后我們就依依不舍的走了。

　　通過(guò)這件事我知道關(guān)心同學(xué)，快樂(lè)自己！

關(guān)于情的作文6

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還飄著毛毛細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，不禁閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

　　果然不出我所料，有一只家燕被撞了。那只被撞的.家燕無(wú)力地躺在了地上。另一只家燕看到了，急忙跑過(guò)來(lái)，不停地呼喚它，可是躺在地上的那只燕子已經(jīng)無(wú)法站起來(lái)了，它永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)美麗的世界。但另一只燕子卻毫不知情，仍然拍著翅膀急切地呼喚它，仿佛在說(shuō)：“燕兒，你快醒來(lái)��！你不是說(shuō)好還要和大家一起玩游戲的嗎？你怎么要食言呢？我知道，你是嚇唬我的對(duì)不對(duì)？你快醒來(lái)�。　笨墒沁@也無(wú)濟(jì)于事。

　　那只幸存的燕子已經(jīng)知道它的同伴離開了世界，但它并沒(méi)有放棄，它一會(huì)兒推推這兒，一會(huì)兒摸摸那兒，可還是一點(diǎn)作用也沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒，它的同伴來(lái)呼喚它離開這兒了，但幸存的燕子并不肯離開它的同伴。它真的無(wú)法接受自己的同伴離自己而去的事實(shí)，它真的很舍不得和它朝夕相處了那么久的同伴�。∽詈髮�(shí)在沒(méi)辦法了，它才把死去的燕子的尸體放在一個(gè)土堆邊，仿佛是不想讓人踐踏它同伴的尸體，然后才一步三回頭地離開了這兒。

關(guān)于情的作文7

　　父母和兒女們的情感是最深的的。

　　有一次我來(lái)學(xué)校忘帶文具盒，我趕緊跑到學(xué)校的小賣鋪給媽媽打電話，不一會(huì)媽媽就把文具盒送來(lái)了，正在媽媽給我文具盒的時(shí)候老師看見(jiàn)了，老師對(duì)我說(shuō)：“你又忘帶東西了，我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，以后一做完作業(yè)就把作業(yè)和文具盒放到書包里，從此，我再也沒(méi)有忘記帶過(guò)東西了。

　　還有一次我在學(xué)校發(fā)燒，我媽媽和爸爸就背著我上醫(yī)院，媽媽陪著我輸了三天的液。

　　最讓我感動(dòng)的是，我晚上放學(xué)回家一寫完作業(yè)我就去看電視了，看了一會(huì)我就覺(jué)的我的.膝蓋很痛，我爸就開車把我送進(jìn)醫(yī)院，到了醫(yī)院先給我拍了X光，一看骨頭沒(méi)事，醫(yī)生說(shuō)是缺鈣，讓我多吃蔬菜，再買些21金維他和補(bǔ)鈣的藥讓我吃。

　　這一次我真正體會(huì)到了父母對(duì)兒女的感情有多深了，我的父母很關(guān)心我，我長(zhǎng)大后要報(bào)答你們，報(bào)答你們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓你們過(guò)一個(gè)高高興興的晚年。

關(guān)于情的作文8

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，如果一個(gè)人不讀書，那么他只停留在最原始的地步。

　　我的讀書生活是從五歲開始的。我最早讀的書是《中國(guó)神話》，里面的故事都非常離奇，特別是《女媧補(bǔ)天造人》讓我感到很離奇，我讀的津津有味。

　　在七歲，故事書之類的書已經(jīng)不能讓我滿足了，我漸漸開始喜歡上了科技類的書，我廢寢忘食的讀著，從里面掌握了不少的知識(shí)，這些知識(shí)讓我受益無(wú)窮，也在寫作中幫了我不少忙，

　　三年級(jí)，我們開始寫作文了。這下我腦子里的知識(shí)有用處了。我們的'第一篇作文是《我最信賴的人》，人家直接寫“我最信賴的人是…。.”，我想，這樣寫是不是太沒(méi)意思了，來(lái)個(gè)設(shè)問(wèn)開頭不是很好嗎，于是我就在紙上寫“每個(gè)人都有一個(gè)自己最信賴的人，你知道我最信賴的人嗎？那就是……”后來(lái)這篇作文得了優(yōu)+，我高興極了，想：這全是書的功勞。

　　從此以后，我更加愛(ài)書。書并不是幾頁(yè)紙，而是一個(gè)人類最最好的老師。

關(guān)于情的作文9

　　為了工作，我的爸爸媽媽常年在外，一年也難得回來(lái)幾次。家里就只剩下我和爺爺奶奶。我從小就是在爺爺?shù)募缟�，奶奶的懷里長(zhǎng)大的。

　　小時(shí)候，我總喜歡坐在爺爺?shù)牟弊由系教幫嫠�。我就像一個(gè)威風(fēng)的司令，說(shuō)到哪兒就到哪兒。一起去小河里洗澡，一起去樹上逮知了，甚至在驕陽(yáng)似火的烈日下外出散步……馬路上，小河邊，田野里，處處留下了我和爺爺四季的笑聲。

　　小時(shí)候，奶奶總喜歡讓我?guī)退�拔白頭發(fā)，拔到一根給一毛錢。我就像遇到了一個(gè)金礦，每天纏著奶奶給她拔。然后歡歡喜喜地拿著錢去不遠(yuǎn)的小店買我美味的零食，心里總是美滋滋的。

　　后來(lái)我上學(xué)了。爺爺每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上學(xué)、放學(xué)。一回到家，奶奶總會(huì)端上幾個(gè)我最愛(ài)吃的菜……可我發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)?背駝了，再也背不起小學(xué)四年級(jí)的我。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)白了一半，用她的話說(shuō)，現(xiàn)在可付不起工錢了。我知道，這些都是為我辛苦的，是他們的付出，換來(lái)了我的健康成長(zhǎng)。

　　爺爺奶奶，我一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。爺爺奶奶，我愛(ài)你們!

關(guān)于情的作文10

　　情分很多種：親情，友情，愛(ài)情。這個(gè)字常常讓人摸不著頭緒，因?yàn)檫@個(gè)字，總會(huì)讓人陷入痛苦和為難的境況，常常使好朋友一拍兩散，因?yàn)檫@個(gè)字，是和睦的一家反目成仇……

　　在我們身邊，友情是最廣泛的，但那種才是真正的友情？哪種是虛偽的呢？我們無(wú)從知道，友情也是最重要的，若一個(gè)人身邊沒(méi)有一個(gè)朋友，沒(méi)有一個(gè)知己的朋友，沒(méi)有一個(gè)訴苦的`朋友……那生活會(huì)有多么的孤單，多么寂寞。

　　友情，是世界上每個(gè)人的朋友，友情，每件事情背后的支撐，友情，共同患難，享福的經(jīng)過(guò)，友情對(duì)我們互關(guān)重要，要珍惜每一份情，管你是什么情，錯(cuò)失良機(jī)后，將不會(huì)重頭再來(lái)！

　　友情——海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。讓我們珍惜身邊的友情吧！友情不管在什么時(shí)候，什么地方，對(duì)你的幫助是最大的，拋開對(duì)友情的質(zhì)惑，真正的也好，虛偽的也罷，如果沒(méi)有這份情，你的明天會(huì)怎樣？

　　即使你知道未來(lái)怎樣，也絕不能拋開友情！

關(guān)于情的作文11

　　我叫馬丹妮，今年上小學(xué)四年級(jí)了.我有一個(gè)朋友，她叫劉銘，我們兩個(gè)感情最好了！

　　劉銘她長(zhǎng)得很漂亮，大大的、水汪汪的眼睛，猶如兩個(gè)小玻璃珠在滾來(lái)滾去。她還有一個(gè)小小的嘴巴、一個(gè)高高凸起的鼻梁上一副使人變得非常文靜的眼鏡如同泰山壓頂般的架在她的鼻梁上。她，還有最有特點(diǎn)的月牙兒眉！她的樣子讓人一看就覺(jué)得她特別文靜

　　我們倆的感情好是好，但有時(shí)候還是會(huì)鬧一些矛盾。比如說(shuō)，上一回我們選英語(yǔ)小組長(zhǎng)，

　　因?yàn)槲乙獔?zhí)勤所以就選另一個(gè)人當(dāng)。我想來(lái)想去我就決定了，讓劉銘當(dāng)。劉銘說(shuō)不想當(dāng)，

　　但我想，不讓他當(dāng)，我們組就沒(méi)人能當(dāng)了，因此我們就發(fā)生了沖突，本來(lái)我還以為是她不想當(dāng)，以后我才知道是她已經(jīng)當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)了，她怕每天收作業(yè)不及時(shí)， 耽誤了我們學(xué)習(xí)，才不愿意當(dāng)?shù)�。�?dāng)我知道了事情的.真相了我很慚愧，就去向她道歉，沒(méi)想到?jīng)]想到她不但不生氣，還跟我說(shuō)：“那天是我沒(méi)跟你說(shuō)明白，是我不好�！彼�是多么的大度��！

　　通過(guò)這一件事我可以感到：同學(xué)之間的友誼是寶貴的、是無(wú)私的、是不需要任何理由的、

　　我們要珍惜這份來(lái)之不易的情。和同學(xué)們和睦相處、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、要尊重他人的想法、做個(gè)好學(xué)生！

關(guān)于情的作文12

　　端午節(jié)那天，家家戶戶包粽子。每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想起臺(tái)灣的特產(chǎn)——粽子。

　　有一天，奶奶一邊在包粽子，一邊說(shuō)：“其實(shí)包粽子很簡(jiǎn)單，只要摘一些粽葉，放一些白糯米，再放一些豆，接著放一塊肉或一顆紅棗，最后再把粽葉三折兩卷的，就搞定了。過(guò)了一會(huì)兒，滿滿的`一桶粽子出現(xiàn)在我的面前，有的像棕頭，有的像小山，有的像……最特別的算是小腳粽吧。

　　奶奶把粽子放進(jìn)窩里蒸，不久，粽子的香氣撲鼻而來(lái)，我流著口水，迫不及待地向奶奶拿了一個(gè)粽子。我把熱騰騰粽了來(lái)回倒著，呵著氣。小心翼翼地把粽葉打開，聞了聞，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“啊，真香！”我吃了一口，津津有味地嚼著。每次我們都會(huì)拿出好幾個(gè)送給鄰居、朋友們吃，跟他們一起分享。

　　真希望每天都能吃到香噴噴的粽子。

關(guān)于情的作文13

　　我們有多少人是為自己真正的活過(guò)一次，選擇一次，幸好我們還年輕，還有糊涂的理由，還有跌倒在爬起來(lái)的機(jī)會(huì)，還有未來(lái)可能的經(jīng)歷來(lái)教會(huì)我們愛(ài)自己;原來(lái)我們也帶著面具，不是帶個(gè)別人看的，是帶給自己看的，這樣才能說(shuō)服自己接受自己不想接受的生活，不去打破我現(xiàn)有的生活規(guī)律，也許有一天我們也會(huì)經(jīng)歷一件事，它給我們面對(duì)自己的勇氣，讓后我們自此充滿力量的生活，我們的幸福感會(huì)驟升。也或者我們依舊不愿面對(duì)自己，選擇了逃避，我們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的`生活著，為了家人，更或者為了朋友，我們失去了為自己的機(jī)會(huì)，它也許會(huì)再次到來(lái)，改頭換面，可能是一次沖擊心底的感情，也可能是置之死地而后生后生驚險(xiǎn)歷程，也可能最美好的東西即將失去而幡然醒悟。

　　我們努力活著，努力爭(zhēng)取，努力不被埋沒(méi)，我們得到過(guò)也失去過(guò)�？墒俏覀冇袥](méi)有靜下下來(lái)仔細(xì)想清楚我們想要的是什么，怎樣的愛(ài)情，怎樣的工作，怎樣的生活。也許我們最后還是沒(méi)有得到，有一天還是可以笑著回憶，因?yàn)樵��?jīng)我轟轟烈烈的爭(zhēng)取了。

　　習(xí)慣——可怕的東西，它蒙蓋了我們心底的追求，當(dāng)有一天有人出現(xiàn)來(lái)打破這個(gè)習(xí)慣的時(shí)候或許就是追求自我的時(shí)機(jī)了。

關(guān)于情的作文14

　　我的同桌是一個(gè)長(zhǎng)得“肥而不膩”的“胖子”，她那張“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的臉上，長(zhǎng)者“奇特的”的五官：挺拔的鼻子，總是打斷我自戀的大嘴，快要看不清黑板的眼和吃貨的標(biāo)志——對(duì)美食十分敏感的鼻子;組成了她的'五官。 說(shuō)起她，我就頓時(shí)火冒三丈。這是為什么呢?因?yàn)槲覀兠看纬臣埽�她都�?huì)用她的“泰山壓頂”威逼我這個(gè)“一表人才、風(fēng)度翩翩、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開......”的“超級(jí)大帥哥”，言歸正傳，總的來(lái)說(shuō)，我每次都輸!

　　可她雖然非�！靶皭骸�，卻也有許多優(yōu)點(diǎn)。比如她心靈手巧：記得那一次美術(shù)課，老師教我們畫平行消失點(diǎn)，她三下五除二就畫好了，還得了優(yōu)加紅旗。而我卻怎么畫也畫不好。她看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)指點(diǎn)我。我在她的指導(dǎo)下，終于畫好了。我拿給老師看，也得了優(yōu)加紅旗。我十分高興。

　　我的同桌還是我的“忠實(shí)粉絲”。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我考了99分，老師一念成績(jī)，全班都十分震驚。 我的“粉絲”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一對(duì)冤家。但我們也互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一起變得更加優(yōu)秀!

　　她就是——，呵，名字還是保密吧! 免得......

關(guān)于情的作文15

　　問(wèn)同學(xué)情是什么？為什么直叫人時(shí)常想起，難以忘懷! 三年初中，豆蔻年華，恰同學(xué)少年，一同飛揚(yáng)青春的旋律，經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱，承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。做人的.基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌芽，還有慢慢長(zhǎng)大的滋味共同品嘗人生豈能盡如人意？逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄；順境里，同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚;風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘；陽(yáng)光里，同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹取得成績(jī)了，最想與同學(xué)分享，最想?yún)R報(bào)給母校；遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)，最想得到安慰于同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂的也是同學(xué)。 常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現(xiàn)在又加上一句：“五世修得同窗讀”。讓我們?cè)谧x的、畢業(yè)的，都珍惜同學(xué)情吧！這是除愛(ài)情、親情、友情、戰(zhàn)友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……。

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