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雞蛋浮起來了作文范例(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的雞蛋浮起來了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雞蛋浮起來了作文1
在生活中,有許許多多奇妙有趣的事情會發(fā)生。比如,雨后會出現(xiàn)彩虹,用放大鏡可以點(diǎn)火,雞蛋會浮在水面上。很奇怪吧!雞蛋怎么能浮在水面上呢?現(xiàn)在,讓我給你們講一講這個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧。
首先,準(zhǔn)備一個雞蛋,一包食用鹽,一個透明的玻璃瓶,最好是大一點(diǎn),裝得下雞蛋。好了,萬事具備只欠東風(fēng),讓我們走進(jìn)小實(shí)驗(yàn)吧!
第一步,先往玻璃杯里倒入2/3的清水,再把雞蛋放入到杯子里。你會發(fā)現(xiàn),雞蛋毫不猶豫地沉了下去。
第二步,將食用鹽放入含有雞蛋的水杯中,然后不停地?cái)嚢,一邊攪拌,一邊加鹽。盡管杯子底下已經(jīng)結(jié)了厚厚的鹽巴,這時候雞蛋還是沒有浮起來。
第三步,把杯子放在熱水中加熱,在加熱的.過程中你會發(fā)現(xiàn),鹽慢慢地融化了。這時還可以往里面再加鹽,又不停地?cái)嚢琛衿娴氖虑榘l(fā)生了,雞蛋居然慢慢浮起來了。
我問媽媽,為什么在水中加鹽加熱了以后,雞蛋就會浮上來呢?媽媽告訴我:水是有浮力的,只有密度比水小的物體能夠浮起來。雞蛋的密度比清水的密度大一點(diǎn),所以會沉下去。向水里加鹽就是增加了水的密度,但是當(dāng)鹽加的不夠多,雞蛋還是沒辦法浮起來。只有加熱后,溶解更多的鹽,密度變得更大,比雞蛋的密度還要大時,雞蛋自然就浮起來了。
原來有這么多的科學(xué)道理呀!所以我們要好好學(xué)習(xí),掌握更多更有用的知識,去研究探索更多更有趣的科學(xué)奧秘。
雞蛋浮起來了作文2
今天作文課時間,蔣老師拿出事先準(zhǔn)備好的一個燒杯和一袋鹽,還有一個雞蛋加一根吸管。她先在燒杯里面裝上半杯水,然后把雞蛋放了進(jìn)去,又加了點(diǎn)鹽,讓我們觀察。
它們會發(fā)生什么變化嗎?難道可以煮熟嗎?……
接著,蔣老師說:“今天我們要做一個讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)!”老師立刻用吸管在水中攪拌起來,只見雞蛋被攪得暈頭轉(zhuǎn)向的,懶洋洋地躺在了杯底,一連來了好幾次,都是這樣。
“老師,讓我們來試試吧!”看著同學(xué)們很著急的樣子,于是,老師請了小助手劉欣上來,讓她攪拌,老師在一邊指揮,可還是不行,雞蛋依舊不肯上來。這時,有人給老師出了一個主意:“加鹽!”劉欣一邊攪拌還一邊說:“臭雞蛋,危險來啦!趕快跑吧!趕快跑吧!”
終于,仿佛一下子把雞蛋喊醒了似的,雞蛋浮起來了!
為了證明這是真的,蔣老師試圖用吸管把雞蛋按下去了,可按了好幾次,雞蛋又都浮上來了。同學(xué)們都很興奮,圍著雞蛋左看右看的,十分新鮮!
蔣老師又對我們說:"我能讓這個雞蛋沉下去,你們信不信?"這時,同學(xué)們有的說信、有的說不信,教室里吵吵鬧鬧的,像炸開了鍋。聰明的.幾個男生說:“我信,給它加水!”一大杯水"咕咚咕咚"倒了下去,雞蛋真的沉下去了!
…………
原來,因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽的密度,所以雞蛋會浮在鹽水上面;當(dāng)再向鹽水中加入清水,鹽水的密度小于雞蛋時,雞蛋就沉下去了。所以,只要我們愿意動動手和腦,就可以不斷探知科學(xué)的奧秘!
雞蛋浮起來了作文3
以前在科學(xué)課上老師給我們做過讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。我覺得很有趣,決定自己動手試一試。
周六的上午,我準(zhǔn)備好一個玻璃杯、一個雞蛋、半包鹽,就迫不及待地開始做實(shí)驗(yàn)了。首先我在玻璃杯中倒了一些清水,把雞蛋輕輕地放進(jìn)去,雞蛋馬上就沉到了杯底。接著我往水中加了一大勺鹽,輕輕攪拌,鹽被水溶解了,可雞蛋還是躺在杯底呼呼大睡,我又往杯中加了兩大勺鹽,一邊繼續(xù)攪拌,一邊聚精會神地觀察雞蛋的'變化,只見雞蛋搖搖晃晃了幾下,就又沉了下去。“雞蛋怎么還不浮起來?”我感到很奇怪,看著杯子里一動不動的雞蛋,我不服氣地把剩下的鹽都倒進(jìn)了杯子了,用勺子攪拌了幾下,這時奇跡發(fā)生了,雞蛋像有魔力一樣,從杯底上升到了水面,露出了尖尖的腦袋。我興奮極了,“成功啦!我終于成功啦!”我用手把雞蛋往下按了按,可是它馬上又浮了起來。我又好奇地用手指沾了一點(diǎn)杯子里的水放在嘴里,。『孟贪!
雞蛋為什么能在鹽水里浮起來呢?為了找到這個問題的答案我查閱了資料,原來在清水里加鹽,水的密度增大,浮力也會增大,浮力和密度增大,雞蛋就會浮起來了。由此我聯(lián)想到了死海,原來“死海不死”也是這個道理啊,鹽的密度過大,人到海里就漂浮起來了。啊,這真是太奇妙了!
原來世界上有這么多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)知識無處不在。
雞蛋浮起來了作文4
今天,我們在直映教育做了一個雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。
老師一進(jìn)門,教室里頓時像炸開鍋似的,因?yàn)槔蠋熖嶂淮蟀鼥|西,同學(xué)們不知怎么回事,有的竊竊私語,有的低頭沉思,還有的`交頭接耳。突然,老師拿出六個不同顏色的玻璃杯,還拿出六個雞蛋、六個勺子和倆袋鹽。并對我們說:“同學(xué)們,我現(xiàn)在給你們分六個組,每個組有五人,首先,我會平均給每組分一個玻璃杯、一個雞蛋和一把勺子。然后到洗手間去倒一杯水,把雞蛋放進(jìn)杯子里,再往杯子里倒三勺鹽,最后看看有什么變化。
我先去洗手間倒了一杯水,然后把雞蛋放在里面,又從鹽袋里舀了一勺鹽,再用勺柄繞著杯子的內(nèi)圈慢慢地?cái)嚢枇撕脦紫?墒请u蛋就像一個胖娃娃躺在杯子里,一點(diǎn)動靜也沒有。
于是,我又舀了一勺鹽,同樣攪拌了好幾下,在我組的隊(duì)員一眨不眨地盯著水底的雞蛋。可是,雞蛋還是沒有浮起來,像一個睡得很沉的孩子。
最后,我狠狠地舀了一大勺鹽放進(jìn)了杯子里,又?jǐn)嚢枇撕脦紫。這時奇跡發(fā)生了,雞蛋竟然像潛水艇一樣,慢慢地浮起來了,我們興奮地叫著:“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”于是,老師用手機(jī)給我們拍下了這激動人心的畫面!
雞蛋之所以能浮起來,是因?yàn)辂}水的浮力比清水要大很多,同時我還明白了:做任何事情都要有耐心,才能成功。
雞蛋浮起來了作文5
同學(xué)們,你們做過實(shí)驗(yàn)嗎?你們想做嗎?今天,我們班就做過一個有趣又神奇的實(shí)驗(yàn),我?guī)闳タ纯串?dāng)時的情景吧!
“丁鈴鈴…”清脆的`上課鈴聲響了,同學(xué)們端端正正地坐在教室里等待葉老師來為我們上課。葉老師來了,她提著手提包,拿著課本,大步流星地走進(jìn)教室。只見她拿出一個透明的杯子,一個淡黃色的雞蛋,一小盒白得猶如霜似的鹽。我們一個個像丈二和尚摸不著頭腦,在下面你一言我一語道:葉老師拿雞蛋是不是讓我們玩斗蛋的游戲?葉老師拿雞蛋給我們吃嗎?…
只見這時,葉老師對我們說:“同學(xué)們,”葉老師清了清嗓子繼續(xù)說:“我們來做個有趣的游戲吧!”實(shí)驗(yàn)開始了,葉老師拿著那個透明的杯子,往里面倒了一些清水,有拿著杯子問道:“你們猜,把雞蛋放入這杯水里,雞蛋會浮起來還是沉下去?”王鵬帆站了起來,大聲而又自信地答道:“會浮起來!比~老師便把雞蛋小心翼翼地放到杯子里雞蛋像一塊吸鐵石,牢牢地被吸在杯底,又仿佛一個懶娃娃躺在杯底睡覺一樣!拔夷苡媚Хò央u蛋浮起來!比~老師故做神秘地說道。同學(xué)們將信將疑,我心里想:葉老師,你一定要用“魔法”把雞蛋浮起來呀!只見葉老師把之前準(zhǔn)備好的鹽往杯子里倒了一小部分,可是雞蛋紋絲不動,我唉聲嘆氣道:“唉,失敗了!”同學(xué)門都大失所望。緊接著,葉老師又撒了一大把鹽在杯子里,用小棒輕輕地?cái)嚢枇藥紫,這時,奇跡發(fā)生了,雞蛋像有魔力一樣,從杯底迅速上生。同學(xué)門有的目不睛地盯著那個雞蛋,生怕錯過一個小細(xì)節(jié),有的站了起來,想看個夠,還有的興奮地大叫起來:“雞蛋浮起來了!”
雞蛋浮起來了作文6
上課了,老師說今天要給大家變一個魔術(shù),那就是做一個讓雞蛋學(xué)會游泳的小實(shí)驗(yàn)。
聽完這一句話,同學(xué)們都感到疑惑,有的在大吵大鬧,有的`在翻書找答案,也有的在和同學(xué)們商量著答案。老師又說:“用到的道具,分別是杯子、雞蛋和食鹽!闭f完老師拿了這三樣?xùn)|西,順便拿了一雙筷子。
首先,老師先把清水倒入杯子,再把雞蛋放進(jìn)去,可它卻沉在杯底像一個熟睡的娃娃,于是,老師用筷子將雞蛋挑上來,還沒讓我們開心呢!便又沉入水中,照這樣下去,肯定學(xué)不會游泳的,簡直就像一個調(diào)皮的孩子,不想運(yùn)動,只想在下面睡大覺。
由于雞蛋沒有浮起來,看同學(xué)們一點(diǎn)也不興奮,老師說:“下面才是見證奇跡的時刻!”
聽了這句話,同學(xué)們又屏息凝神的看著老師,老師往杯子里面倒了一杯鹽,然后往清水里放鹽,只見水變的渾濁了,然后再見雞蛋像龍卷風(fēng)一樣在水中轉(zhuǎn)了幾圈,然后慢慢地漂浮到水面上,看到這個場景,同學(xué)們兩眼放大,老師用筷子把雞蛋往下按,可剛剛按下去就又漂了上來,同學(xué)們很好奇,問老師:“這是為什么?”老師回答:“因?yàn)榍逅母×Ρ塞}水的浮力小,所以鹽水才會將雞蛋從水底把它浮到水面上來。”
同學(xué)們,世界上有許許多多需要我們發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,讓我們一起,發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象吧!
雞蛋浮起來了作文7
作文課上,張老師帶來一個雞蛋、一個杯子、一袋鹽和一根筷子。同學(xué)們疑惑地問:“老師,我們是上作文課,您帶這些東西來干什么呀?”“今天老師要給你們上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課!崩蠋熒衩氐卣f。同學(xué)們一陣歡呼。
實(shí)驗(yàn)開始了,講桌的四周圍滿了同學(xué)。有的同學(xué)聚精會神地看著,有的`同學(xué)恨不得把眼睛貼在水杯上,有的同學(xué)還把手伸過去摸摸杯子。老師讓同學(xué)們安靜下來,他先將淡水倒入杯子中,然后把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋像個小可愛似的,一溜煙便沉到了杯底。張老師說:“你們看好啊,雞蛋現(xiàn)在沉到了水底,等會看雞蛋有什么變化啊。”
老師放了一點(diǎn)鹽進(jìn)去,并用筷子輕輕地?cái)噭,杯中的水變得有些渾濁,雞蛋稍稍晃動了一下,像個醉漢,慢慢地向上升起來了,同學(xué)們一陣驚呼:“起來啦,雞蛋浮起來啦!”可只一會兒,雞蛋又沉下去了。然后老師又放了一些鹽進(jìn)去,雞蛋慢慢地向上升起,同學(xué)們禁不住拍手歡呼起來,可是雞蛋在中間停留了下來,晃晃悠悠的,既不上來也沒沉下去。最后老師又放了很多鹽,雞蛋終于浮起來了,挺著個大肚皮,像個得勝的大將軍。
老師告訴我們:“因?yàn)榈谋戎乇入u蛋要小,所以雞蛋會沉下去;鹽水的比重比雞蛋要大,所以雞蛋就會浮上來了。”
通過這次實(shí)驗(yàn),我了解了不少知識呢!真是讓我受益匪淺。
雞蛋浮起來了作文8
一上課,老師便說,今天要給大家變一個魔術(shù),讓雞蛋浮在水面上。我有點(diǎn)懷疑:雞蛋又不是小船,那么實(shí)鼓鼓的一個疙瘩,怎么會浮起來呢?如果真浮起來,那可太好玩啦!
老師一進(jìn)教室,只見老師手里拿了兩個透明的玻璃杯,兩個雞蛋,一袋食鹽和一根木棍。
教室里本來鴉雀無聲,可是現(xiàn)在變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的'和同桌議論雞蛋能浮起來嗎?有的同學(xué)說,雞蛋肯定浮不起來;有的同學(xué)說雞蛋這么沉,老師肯定是吹牛;我和他們一樣也不相信雞蛋能浮起來。老師說:“我們做實(shí)驗(yàn)了,快過來看!蔽覀儑诉^去,看見杯子里有三分之二的涼水,老師先把一個雞蛋放入A杯子,然后再倒入鹽,只見雞蛋沒有浮起來,同學(xué)們都不再相信老師了,都回到座位上了,老師再用木棍攪拌,雞蛋還是沒有浮起來,雞蛋像一個懶青蛙,沉睡到杯底,沒有動靜,第一次實(shí)驗(yàn)失敗。
第二次把雞蛋放入B杯子,老師先倒入一點(diǎn)食鹽,一邊攪拌一邊倒鹽,老師在攪拌的過程中雞蛋稍微浮起來一點(diǎn),可是不攪拌就沉下去,老師一下子倒入一半鹽再攪拌,只看見杯子里的水變白了,像一層蒙蒙的霧,雞蛋浮起來了,同學(xué)們都很驚訝,慢慢地水變白了,第二次實(shí)驗(yàn)成功了,太好了!
我問老師雞蛋為什么能浮起來,老師說:“鹽水的密度大于清水的密度,鹽加得越多,鹽水的密度就越大!
頓時我恍然大悟,生活中的小奧秘可真多!
雞蛋浮起來了作文9
一天,我和媽媽一起看了一個小視頻,名字叫:讓雞蛋浮起來。我和媽媽看完以后,我立馬大聲說:媽媽,這個也太神奇了吧!媽媽說:那你想不想做一下這個實(shí)驗(yàn)?zāi)兀∥议_心的說:嗯嗯,馬上開始吧!
我們準(zhǔn)備了材料:一個雞蛋、一根筷子、一些水和一些食鹽。首先,我把雞蛋放入水中,雞蛋沒有浮起來。接著把食鹽放入水中,我放了三分之一的食鹽,然后我慢慢的攪拌,把水和鹽溶合在一起,我以為這樣就能讓雞蛋浮起來了,但是現(xiàn)實(shí)不是我想像那樣,雞蛋最終還是沉入了水底。我和媽媽一起想:為什么雞蛋沒有浮起來呢?我忽然想到什么的,恍然大悟道:哦,我知道了,因?yàn)辂}放少了!我們這次把鹽放多了一點(diǎn),也把攪拌的速度提快了一點(diǎn),最后,我們成功了!我看著漂浮在水中的雞蛋開心的笑了起來。媽媽看著我這么開心,心里美滋滋的,也一起開心的'笑了起來。
實(shí)驗(yàn)成功了,我笑了,媽媽也開心地笑了,我心里更開心了!
你們知道為什么雞蛋會浮起來嗎?這是與液體的密度或浮力大小有關(guān)。當(dāng)鹽在水中溶化后,水的密度增加了,浮力也會增加,而當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時,水的浮力也大到足己托起雞蛋的重量,雞蛋就會浮出水面了。
只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多神奇的小現(xiàn)象哦!
雞蛋浮起來了作文10
今天,楊老師要給我們帶來一個驚喜,同學(xué)們都在想,是什么驚喜呢?有的說楊老師會給我們玩具,有的說楊老師會給我們零食,還有的說楊老師會給我們積分,同學(xué)們的想法千奇百怪,我也在想會什么驚喜呢?
上課了,我們看見楊老師的桌子上有一杯清水,一個畫著笑臉的雞蛋,一包食用鹽和一個勺子。老師先把雞蛋放入水中,然后在水中加了幾勺鹽,鹽一到水中就給水杯的底部穿上了一件白色的.紗裙。
鹽到水中時沒什么變化,不過雞蛋卻在水里睡起了懶覺。楊老師吧勺子放入水中小心翼翼的攪拌,好像一不小心就會把雞蛋碰碎一樣。不過雞蛋沒有絲毫動靜,這時有人喊道:“老師,再加一勺鹽!崩蠋熛扔蒙鬃蛹恿艘簧},再用勺子輕輕地?cái)嚢枰幌。這時,雞蛋忽然醒了過來,和勺子一起跳起了轉(zhuǎn)圈舞,跳了好一會兒,雞蛋跳累了,又回到杯底睡覺去了。楊老師又開始往水里加鹽,一勺,兩勺,三勺.....不知道加了多少勺鹽了,雞蛋突然立了起來,向水面浮了上去,好像要和楊老師抗議呢!同學(xué)們急忙跑了過去,爭著要看雞蛋立起來。沒一會兒,雞蛋露出了一個小腦袋,像一座小島。
后來,楊老師告訴我們因?yàn)辂}的密度比雞蛋大,所以雞蛋浮上來了。
今天這節(jié)課,讓我知道了生活就是一所大學(xué),只有留心,處處都是學(xué)問。
雞蛋浮起來了作文11
今天,我高高興興地來到教室,我一進(jìn)教室看見一瓶雪碧、雞蛋、糖、鹽、水、勺子和杯子,我滿臉疑惑的問老師:“老師今天要什么?”老師說:“今天,我們要做一個小實(shí)驗(yàn)!蔽覀儺惪谕暤卣f:“什么實(shí)驗(yàn)?”只見老師拿出一個杯子,接著又拿出一個壺來,然后,老師把杯子里倒了半杯水,老師又說:“同學(xué)們,你們說半杯水里能把雞蛋浮起來嗎?”我們凝神沉思,結(jié)果,就有人我不能,還有人說能的。然后,老師把雞蛋放入半杯水里,。〗Y(jié)果出來了,把雞蛋放入半杯水里不會浮在水面上,老師又說:“因?yàn)槟撬拿芏刃∮陔u蛋的密度,所以,雞蛋不能漂在水面上!边@讓我們懂得了一個道理。
第二次試驗(yàn),只見老師又倒入了半杯水,緊接著,拿了一個勺子,弄了一勺鹽放進(jìn)水里,老師又問:“同學(xué)們,雞蛋能浮在水面上嗎?”我們的.答案都不一樣,結(jié)果,老師將勺子朝順時針方向旋轉(zhuǎn),那水漸漸地變得混濁了,然后,老師又搖了幾下,那水又漸漸清澈了,只見老師又把雞蛋放進(jìn)鹽水里,一看,我們異口同聲地說:“!浮起來了,真神奇!”
第三次實(shí)驗(yàn)是老師又將被子里倒半杯水,又拿勺弄了一勺糖,只見老師又拿勺朝順時針方向旋轉(zhuǎn),那水漸漸的混濁了,又過了一會兒,那水又變得清澈了,老師接著問:“同學(xué)們,這次雞蛋還能浮起來嗎?”我們的答案又不一樣,只見老師再一次把雞蛋放進(jìn)去,那雞蛋又浮在了水面上。
到了最后一次實(shí)驗(yàn),老師將汽水倒入杯中,也倒入半杯,這次,老師又把雞蛋放了進(jìn)去,那雞蛋又浮在了水面上,太神奇了。
通過這次小實(shí)驗(yàn),指出了一個結(jié)論:鹽水、糖水和汽水的密度都比雞蛋大,所以雞蛋能浮起來。
這真是一次難忘又高興的實(shí)驗(yàn)課呀!
雞蛋浮起來了作文12
今天,老師和我們一起做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)—“雞蛋浮起來”。
老師拿出一個杯子、一個雞蛋、一袋鹽和一根筷子,一開始,我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥,老師故作神秘地說:“你們覺得雞蛋在水中怎樣才會浮起來呢?”不知是哪位同學(xué)大喊了一聲:“加鹽,加鹽!”于是,老師就撕開鹽袋,往水里加著鹽,熱鬧的教室里頓時鴉雀無聲,只有倒鹽的.“咝咝”聲。大家都緊張地盯著那個胖乎乎的雞蛋。但是,那雞蛋并沒有像我們想的那樣,一下子沖起來,卻還是倒在杯底“呼呼大睡”。老師又往水里倒了一些鹽,這次情況有了些變化,只見雞蛋像個喝醉了的大胖子,一搖一晃地從杯底浮到了杯子的中間。同學(xué)們都大叫起來:“看哪,看哪,雞蛋浮起來了!”
說完,大家便爭先恐后地去看雞蛋,老師調(diào)皮地眨眨眼說:“現(xiàn)在才是見證奇跡的時刻!”說完又往水里加了很多鹽,這次,雞蛋像小魚一樣吐著泡泡露出水面來……
“叮叮!,悅耳的下課鈴聲響起,有一個同學(xué)去問老師:“為什么加了鹽后雞蛋會浮起來呢?”老師笑著說:“因?yàn)榈谋戎乇入u蛋小,而鹽的比重比雞蛋大,就像人在死海上不會游泳也能浮起來!
知道了雞蛋和鹽的“秘密”后,我突然發(fā)現(xiàn),原來科學(xué)是這么有趣這么好玩呀!
雞蛋浮起來了作文13
今天下午最后一節(jié)課,方老師神秘兮兮地問道:“同學(xué)們,你們知道把雞蛋放進(jìn)鹽水里,雞蛋會浮上來嗎?”同學(xué)們議論紛紛,異口同聲地說:“不能!薄板e了,能浮上來!狈嚼蠋熣f。同學(xué)們在心里暗暗地想,怎么可能浮上來呢?方老師好像看出了我們的心思,說:“不信,你們回家做個試驗(yàn),把雞蛋放在鹽水里,就知道了!
放學(xué)了,我迫不及待地跑回了家。一回家,我拿了一個雞蛋,拿了兩個玻璃杯,里面分別裝了清水和一杯鹽水,然后,我輕輕地把雞蛋放入鹽水里。仔細(xì)地觀察著。雞蛋幾乎就沒有浮起來,我想,雞蛋就不會浮起來,一定不會浮起來。我拼命地往杯里加鹽。過了一會兒,奇跡發(fā)生了,雞蛋居然慢悠悠地從水底浮上來一點(diǎn)。我驚訝地差點(diǎn)叫了起來,想,雞蛋實(shí)在太神奇了。接著,我繼續(xù)往杯里加鹽,只見雞蛋晃悠悠地升起來了。我連忙再家了一點(diǎn)鹽,雞蛋露出了小腦袋。我心里非常高興。我又把雞蛋放入清水杯里,雞蛋漸漸地沉了下去。為什么放進(jìn)鹽水里會浮起來呢?這到底是為什么?
我上網(wǎng)查了資料,原來,鹽水的密度比淡水的密度大,根據(jù)阿基米德定律,同體積的物體,液體的密度越大,所受浮力越大,當(dāng)整只雞蛋浸沒在水里時所受到的'浮力比自身受到的重力大,要達(dá)到平衡狀態(tài)就會上浮了。雞蛋在淡水中下沉,鹽水的密度大于雞蛋的密度,水的浮力就增大了,所以,雞蛋就能在鹽水中浮起來。
世界每一個角落都有奧妙,只要我們留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文14
“你拿一個裝滿水的玻璃杯,然后在里面放一個生雞蛋,雞蛋就會沉下去”回想起我昨天在網(wǎng)絡(luò)上看了星星老師講授的作文課,“如果你在里面加一些鹽,雞蛋就會浮上來!蔽野胄虐胍,于是,今天一起床就好奇地找來一個玻璃杯,一根筷子,一包鹽,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
首先,把玻璃杯裝滿了清水,然后,把生雞蛋放進(jìn)去,只見雞蛋馬上沉到了杯底,接著,我放了幾勺鹽進(jìn)去,再用筷子緩慢地?cái)嚢枰幌,讓鹽充分融化,過了一會兒,雞蛋慢慢地露出了它的“臉”,我高興得手舞足蹈。可是過了一會兒,這個不爭氣的雞蛋又慢悠悠地沉了下去,我的.臉也跟著沉了下來,好像晴空萬里的天空,突然下起了雨。
我不甘心地又放了幾大勺鹽,好像這個雞蛋在逗玩似的,一會浮上來,一會沉下去,在水底紋絲不動,我又猛加了幾大勺鹽,終于奇跡發(fā)生了。雞蛋終于浮到水面,我興高采烈地叫媽媽過來看我的實(shí)驗(yàn)成果。
媽媽拿起杯子,指了指雞蛋:“你知道加了鹽的雞蛋為什么會浮起來嗎?”我搖搖頭,疑惑地望著探出腦袋的雞蛋:“不知道呢。”媽媽放下杯子,摸摸我的頭:“當(dāng)物體的重量大于水的浮力時,物體會下沉。當(dāng)物體的重量小于水的浮力時,物體會上浮。水是有比重的,我們在水中加鹽時,增大了水的比重,水的比重等于雞蛋的重量時,雞蛋就會懸浮水中,水的比重大于雞蛋時,雞蛋就會浮出水面。”哦,原來是這樣,我終于明白了。
這個小實(shí)驗(yàn)不但讓我得到快樂,而且讓我知道了雞蛋懸浮的秘密,還知道了這個世界還有許多有趣的現(xiàn)象,只要有一雙善于實(shí)踐的手,就會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
雞蛋浮起來了作文15
下午第二節(jié)課,何老師拎了一個包走了進(jìn)來,說:“同學(xué)們,我們今天來做一個簡單的實(shí)驗(yàn)。”說完,便從包里拿出一個雞蛋,一個勺子,一杯清水和一代鹽。我們看了不禁竊竊私語起來:哇!這么老土的實(shí)驗(yàn)還要做。【褪蔷褪,這個實(shí)驗(yàn)我?guī)坠饽昵熬妥鲞^了。何老師看到我們的表現(xiàn)后笑瞇瞇地說:“這個實(shí)驗(yàn)雖然很老土,可小實(shí)驗(yàn)里蘊(yùn)藏著大道理呢!教室里頓時安靜了許多。
何老師先拿出一個透明的杯子,里面裝著一些水,然后她把雞蛋小心翼翼地放入杯內(nèi),意料之中,雞蛋沉了下去。首先,老師往杯子中灑了少許鹽,雞蛋沒動靜,像是睡著了一般,然后,老師拿出勺子,全神貫注地?cái)囍俺了庇诒椎柠}寶們,攪啊攪啊,一邊攪雞蛋一邊也跟著跳起了“迪斯科”,可攪了半天也不見雞蛋浮上來,我心想:這個蛋寶寶不會是體重超標(biāo),太胖了吧!無奈,何老師又往杯中撒鹽,用勺子攪拌均勻,水經(jīng)過鹽的`“洗禮”,變得渾濁起來,但依然能看到一個肉色的,胖乎乎的,圓滾滾的身子在慢慢地“飛起來”!鞍,動了動了,雞蛋有些浮起來了!”不知是誰喊了一聲,全班30雙眼睛齊刷刷的向杯子掃去,“耶?真的浮起來了!蔽遗d奮地喊著,老師為了讓雞蛋徹底浮起來,再一次向鹽水里撒了鹽。這時,杯中已變成了香濃可口的“牛奶”。哈,雞蛋,這次準(zhǔn)該讓你咸得投降!我心里暗自想著,那蛋寶寶仿佛讀懂了我的心思,不負(fù)眾望,浮在了水面上。哦,皇天不負(fù)苦心人,雞蛋終于浮起來了!我松了一口氣,實(shí)驗(yàn)成功了。
后來,我才知道其中的奧秘:雞蛋的密度比清水大,所以它在清水中會下沉,而雞蛋的密度比鹽水小,所以它在鹽水中會浮起來?磥,生活處處有學(xué)問,只要善于發(fā)現(xiàn),善于思考,做個有心人,到哪都能學(xué)語文!
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