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(熱門)手工的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的手工的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手工的作文1
去年過年，我媽送了我一個禮物，是給孩子的立體工藝品，有交通工具，有建筑，有小動物。我很喜歡。
今天下午，我選了一只手繪鸚鵡，我想把它變成一只可愛的`小鸚鵡。我先準備好膠棒和剪刀，開始沿著黑線剪。媽媽告訴我切的時候要小心。但是我沒有耐心，剪刀也不聽我的。結(jié)果剪刀一塌糊涂。我先切了鱸魚，然后是鸚鵡的身體，最后是鸚鵡的翅膀。剪完之后，我沿著虛線對折，就做了鱸魚和鸚鵡的身體，然后用固體膠把翅膀粘在鸚鵡的身體上，最后把鸚鵡放在鱸魚上。就這樣，一只可愛的小鸚鵡準備好了。
手工的作文2
姐姐要過生日了，我準備做一個禮品盒，盒子里放禮物。
說干就干，我準備好一些彩紙，選出姐姐喜歡的顏色---粉色、黃色和紅色。開工了，我先用尺子畫出盒子的平面圖，接著開始裁剪盒子。裁剪過程中卻遇到了難題，我拿著剪刀的手不停的.抖，生怕剪歪，但越怕就越抖，“馨馨，你怎么手在抖，手里拿著剪刀在剪什么？”媽媽這時走過來，不解的問。我答道“我想給姐姐做一個禮盒，可是手一直抖。”“你只要冷靜、認真仔細、慢慢來就行，不要著急�！�
我想著媽媽的話，手漸漸平靜下來，我照著媽媽的話，果然做成了，我再把事先準備好的，閃閃亮亮又能發(fā)出清脆聲音的小鈴鐺手鏈放進去，姐姐生日那天，她打開禮物盒，驚喜的望著我，“謝謝親愛的妹妹，好漂亮，我很喜歡！”姐姐興奮的喊著。
現(xiàn)在，我依然記著媽媽的話，遇事冷靜，認真仔細，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我都要做到這一點。
手工的作文3
7月22日星期六晴
今天媽媽帶我去了新一城，那里有一個手工坊，我和媽媽一起選了一個helloketty。選好后阿姨和我說了怎么去做，然后就開始教我。首先開始做身體，阿姨先拿了一個粉色的紙黏土，讓我使勁揉捏，揉捏好之后開始用棍子搟，搟成薄薄的片，把它揭起來包在一個橢圓的蛋殼上，蛋殼的一頭被切掉，包好后，輕輕的`在手心里滾動，變得圓滑后，把它粘到椅子上，然后用同樣方法做了頭，不過做頭的蛋殼是一個完整的。然后我們開始做手臂和腳，先是拿一小塊黏土，把它搓圓，然后放在手心里，用食指按住一頭輕輕的搓，搓成水滴狀。然后把它們都粘到身體上。做耳朵時候遇到了困難，用了很長時間才做好。然后我又做好了第二個，我又拿皇冠和亮片裝飾了KETTY貓，真的很漂亮！
手工的作文4
今天中午，我和媽媽做《單詞小報》。我在紙上畫了一顆大樹，大樹里面寫著“l(fā)t's a tree�！贝髽溥�掉了兩片葉子，我在一片葉子上面寫著“l(fā)eaf�！痹诹硪黄~子上也寫著“l(fā)eaf。”
媽媽在大樹旁邊畫了一個小女孩在跳舞，我在女孩子的上面寫著“dance”，我在小女孩的旁邊畫了一個小男孩在踢足球，我又在踢足球的男孩旁邊畫了一個男孩一個手拿著氣球，另一個手拉著繩子領(lǐng)這一個小斑點狗，小斑點狗是我最喜歡的小狗，我在小斑點狗的左邊寫著“dog”。
我在中間畫了一條橫線，上面畫了一個蘋果、梨子、香蕉、書、桃子、尺子、月餅……，分別寫上了英語單詞。
最后一項工作就是涂色啦。我和媽媽給每幅畫涂上漂亮的顏色。給最上面寫上“單詞小報”四個大字。媽媽幫我寫上了班級和名字，這幅小報就做好了。
我覺得我做的.這份小報特別漂亮，希望它能得上一等獎。
手工的作文5
這一次的實踐活動是做手工，我和爸爸一起做了一架中國轟炸機。首先我們找了一個廢舊的礦泉水瓶，用一張紙把它包起來做轟炸機的機身，再剪一對大翅膀，粘在機身的兩側(cè)，讓飛機在飛行時可以保持平衡，接著剪一個尾翼安在機身的尾部，讓飛機掌握方向，然后在飛機的后面做了兩個排氣管，前面添一個螺旋槳，它們可以為飛機提供動力，最后在翅膀上加裝兩枚導(dǎo)彈，這樣一個威武雄壯，振翅欲飛的轟炸機就做成了。
看著手中的轟炸機，我仿佛看到了它在祖國的藍天、白云中展翅翱翔，為祖國的昌盛富強;為人民的.幸福、平安;為千家萬戶的安寧、團圓貢獻著自己的力量。
我做的這個轟炸機讓我感到很自豪、特別有成就感，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大做一名飛行員，駕駛著轟炸機，為祖國的發(fā)展壯大保駕護航!
手工的作文6
我做的是一朵向日葵花。做法不難哦，快來試試。
首先，我們要準備，一次性紙杯一個，綠色、桔色彩紙各一張，黃色彩筆一支，剪刀一把，雙面膠一卷。
然后，我們把紙杯從中間剪去一半，留下杯子的下半部分，再用剪刀從上口往下剪，將背身部分剪成很多細條，這就是花瓣。然后，用黃色彩筆給花瓣涂上顏色，用你喜歡的.顏色給杯底（也就是花心部分）涂好，這樣花朵就做好了。
接下來，我們把桔色彩紙卷成細筒狀做花莖，再拿綠色彩紙用剪刀剪兩片葉子。
最后，我們用雙面膠吧花朵粘在花莖頂端，再把綠葉粘在花徑中間。
看，一朵漂亮的向日葵花就做好啦！
手工的作文7
今天在快樂魔方作文班上了一節(jié)有趣的作文課小手撕畫。
首先，小手撕畫要先在白紙上畫你想畫的'東西，我畫了太陽、白云、樹杈、小鳥。在畫的過程當中我畫錯了，可是我沒有橡皮，怎么辦？于是我告訴了老師，老師連忙把橡皮借給我。
接著，我要撕我畫的畫了�？墒�，小鳥和白云不好撕，于是我就把小鳥和白云單獨分開，然后一點一點地撕。
然后，我要開始貼我撕的那些太陽呀，小鳥呀……開始我比小李快，可是，慢慢小李就比我快了。她做完了，我還沒做完，她就幫助我貼，我們分工合作，她粘我貼，之后，我和她終于完成了。
最后，我要涂色了。我告訴小李涂的時候要先勾邊再涂，我涂完了，我看見太空曠就加了個彩虹。
此刻我的心情像吃了糖一樣甜絲絲的，因為這是我經(jīng)過努力才完成的畫。
手工的作文8
“哇！你的畫太美了�！薄鞍�，你看這苗條的蓮花，真好看！”“哇，這里畫的蝴蝶真生動！”你知道我們在做什么嗎？說實話，小河一班正在上一節(jié)情景課——手繪扇子。
手繪扇子是一種圖案精美的圓形扇子，是我們畫的。有的畫火箭，有的畫荷花，有的'畫水下世界……圖片不計其數(shù)�？炜矗∥覀儼嗟膶O九香正在專心畫畫。如果你離孫九香的扇子很遠，你會看到一片草地上有一只小獅子。真的很生動！我心想：孫九香定力那么高，我要向他學(xué)習(xí)�？纯戳硪粋�學(xué)生，潘思羽。他也致力于畫火箭。顏色很飽滿，很合適。真的栩栩如生！雖然我畫的東西和他一樣，但是我的火箭沒有他的現(xiàn)實…
在這個班里，我知道手繪粉絲不僅能培養(yǎng)腦力，還能培養(yǎng)專注力。
手工的作文9
今天我給大家介紹一下旋轉(zhuǎn)木馬的制作過程。
首先我把六張紙做成三角形，粘在一起做成旋轉(zhuǎn)木馬的大傘。再拿張方紙卷成圓柱，旋轉(zhuǎn)木馬的傘柱就做好了。然后開始做小馬，做小馬時我選了六張不同顏色的方形彩紙，有紅色、黃色、綠色、藍色、白色和黑色。我拿出一張紙，把它對折做成三角形，再把三角形的'一個角折上去，最后把折上去的一個角折下來，一只小馬就做好了，做六個小馬用繩子綁上去。最后把一張方紙剪成圓形粘在最下面。旋轉(zhuǎn)木馬就做好了。
旋轉(zhuǎn)木馬你學(xué)會了嗎？
手工的作文10
雙休日，我們在王老師的指導(dǎo)下，開展了一堂趣味十足的手工課。
首先王老師教我們怎么樣做項鏈：用砂紙把紅木磨得滑滑的，然后讓他驗收，通過的就可以打洞戴上了。
我拿著砂紙用力地磨，自認為差不多了，請他去驗收。王老師摸了摸，笑笑說：“摸摸助教手上那串我磨的紅木項鏈吧！”我接過紅木項鏈一摸，哇！光滑的'像塑料一樣！再摸摸我的，又粗糙，又扎手，我滿臉通紅，要是有地縫能容我鉆下去就好了。王老師好像看出我的窘迫，說：“沒事，趕緊磨吧！”
過了一會兒，我又拿著紅木來讓王老師驗收了，他笑著幫我穿好了項鏈，說：“磨得不錯啊，小姑娘�！蔽以俅蚊嗣易约耗コ鰜淼捻楁湥�！跟上次我的感覺大不一樣，這次感覺好滑！媽媽接過話說：“自己努力奮斗，有志者事竟成嘛！”
回家的路上，蔚藍的天空飄著幾朵云，和煦的清風(fēng)吹拂著我的臉頰，真美，真好……
手工的作文11
今天，天氣晴朗，萬里無云，雖然想到外面去欣賞美景，但我仍牽掛暑假作業(yè)-做手工，可是做什么，我不知從何入手，做火車？材料太多，太煩；做飛機？一張紙，太簡單；我想來想去，就是想不出來，真是讓人傷透腦筋。突然，爸爸的圓規(guī)掉到地上，摔得四分五裂，還有一個火柴盒。剛好留下了兩個盒子。接著我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧！
我先把兩個盒子包上一件“綠衣裳”，然后把它們用膠水粘在一起，我再把一根吸管插在中間當“旗桿”，上面粘上一張紅紙當作“紅旗”，最后添上幾個字和幾幅圖畫還有剪一個圓圓的'洞作“窗戶”。一艘簡單而普通的輪船就做好了。
雖然它不好看，而且一點都不像輪船，但在我心中，是那么美麗，那么可愛，因為他是我親手做的，有我構(gòu)思，有我辛勤的淚水，并且我相信會有更好船展現(xiàn)在你們面前。
晚上，我做夢，真的做出一只美麗的小輪船。
手工的作文12
今天，我們一起做了一幅貼畫，它的名字叫：小熊在睡覺。它是用五顏六色的彩紙做的。
第一步，用紅色的彩紙剪出一個大大的圓圈，在圓圈上畫出臉和一雙大眼睛。
第二步，剪出四個圓形，兩個大的，兩個小的，把一個小半圓形貼在大半圓上，做兩個這樣的.耳朵，貼在剛剛做的頭頂上。
第三步，剪出一張大嘴巴和一雙手分別貼在小熊身上，再剪一個大愛心，貼在小熊背后，當作小被子。
好了，一個可愛的小熊貼畫就出現(xiàn)在我們面前了，你們學(xué)會了嗎？
手工的作文13
今天，我們班到多媒體教室去上美術(shù)課。
這堂美術(shù)課就是兩個人分工合作，親手用橡皮泥做一道菜。時間限制是二十分鐘。在評選出優(yōu)秀小廚師。我和王柏淞馬上行動起來，我們做的是多彩螃蟹。我先做主食：螃蟹，我先用紅色橡皮泥把身子捏好，然后用一點點小的，把四只小腿還有頭也捏好裝在身子上，再用一些五顏六色的橡皮泥進行搭配。瞧!一只漂亮的螃蟹被我做好了。王柏淞也做好了胡蘿卜和蔥。于是我們就把菜信心滿滿地放在第一個桌子上。
終于，激動人心的.時候到了。老師評選了幾個優(yōu)秀小廚師，可惜我們沒有評上，但我們不會灰心，說明我還不夠細心，下次我一定會更用心地去做每一件事。
手工的作文14
我們都有一雙靈巧的手，可以制作多種手工作品。今天就來說說自己喜歡的手工作品。我來說說我最喜歡的手工作品。我最喜歡的手工作品是折疊飛機、折疊船、折疊五角星、制作紅旗等。其中我最喜歡的是會翻筋斗的漫畫家。說了這么多，我就問同學(xué)你們能不能做會翻筋斗的漫畫家。如果沒有，來跟我學(xué)。
我們需要的材料是：一張15米乘15米距離的白板紙，一個小玻璃球，膠水，剪刀。哦，別忘了要一張紙板。材料準備好后，在白板紙上畫出尺寸，剪成十字形，然后在十字形兩端畫出虛線(25 mm和20 mm)，在豎線兩端畫出10 mm的虛線，然后根據(jù)虛線折疊粘貼。注意：給玻璃球留個洞后，一定要粘牢！
我完成了我的漫畫小人�？�，它在我有坡度的`滑板上翻了。同學(xué)們，你們學(xué)會了嗎？如果你還沒學(xué)會，問我，我會不厭其煩的教你！
手工的作文15
今天陽光明媚，我們做了一次有趣的手工課——詩詞貼畫，想知道怎么做的嗎？那就跟著我一起來做一做吧！
我的圓盤上面畫著梅花和一只鳥，這些美麗的景色對應(yīng)著宋代詩人王安石的《梅花》�！皦菙�(shù)枝梅”的意思是墻角旁邊種著幾棵梅花樹；“凌寒獨自開”的意思是寒冷的'冬天，只有他自己在孤獨的開放；“遙知不是雪”的意思，是為什么遠看不是雪呢？“為有暗香來”的意思是，只要輕輕一靠近，就能聞到很香的味道。我們在做的過程，有些人順序做錯，還有些人掉了很多小東西。我看見圖上小鳥停在樹枝上，好像在叫：“我好餓�。∥蚁氤孕迈r美味的肉啊�！睒渲ι熘荛L很長的手臂，像一只巨大的金箍棒。我覺得這首詩是對梅花的贊美，我想擺在家的床旁邊。每次我一走進房間，整個房間就變成了童話中的仙境，我感到這個詩詞貼畫給了我的房間很多美麗。
這真是一次有趣的手工課，我下次還想玩。
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